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5.2.1 動物的運動-【精講課】2023-2024學年八年級生物上學期同步備課課件(人教版)(共28張PPT)+視頻資源

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  1. 二一教育資源

5.2.1 動物的運動-【精講課】2023-2024學年八年級生物上學期同步備課課件(人教版)(共28張PPT)+視頻資源

資源簡介

(共28張PPT)
聚焦新課標:知識來源于生活又回歸于生活
人教版生物學八年級(上冊)
第一節 動物的運動
勤于思考,敢于表達,樂于學習
第五單元 生物圈中的其他生物
第二章 動物的運動和行為
哺乳動物運動系統的組成
目錄 Contents
01
02
骨、關節和肌肉的協調配合
03
其他動物的運動
04
課堂小結
05
課堂練習
我國的驕傲:2021年8月1日,在東京奧運會田徑男子百米半決賽中,我國選手蘇炳添以9.83秒的成績獲得小組第一順利晉級決賽,并打破亞洲紀錄。
一、哺乳動物運動系統的組成
資料分析:某跑步運動員在運動時不小心導致小腿骨折,他被立即送往醫院,并停止了相關的訓練,并且將面臨著一段時間的調養休息,不能在進行相關的運動。
問題:小腿骨折導致不能進行進行跑步運動,說明我們的運動系統需要什么的參與?
骨的參與
說一說:在我們運動時,如何避免發生骨折這樣的嚴重受傷事件發生?
運動前做好充分的熱身運動;運動時避免劇烈運動;增強運動時的安全意識等
一、哺乳動物運動系統的組成
考考你:摸摸你自己的骨,你能說出它們的名字嗎?那我們一共有多少塊骨呢?
指骨、肩胛骨、肋骨等。人體有206塊骨。
問題1:骨與骨之間通過不同的連接方式形成了骨骼,結合人體的骨骼和家兔的骨骼,認識一些常見的骨,并觀察有哪些共同點和不同點?
一、哺乳動物運動系統的組成
問題2:說說你如何區別骨和骨骼這兩個生物學名詞呢?
單獨一塊是骨;許多骨相互連接形成的整體是骨骼
問題3:結合下圖骨與骨之間的連接,說說它們的連接方式以及這種連接方式有什么特點?
骨縫連接,骨不能活動
椎間盤連接,骨活動范圍小
關節連接,骨活動靈活
一、哺乳動物運動系統的組成
問題4:骨與骨之間大部分以關節相連接,結合自身,你能說出人體有哪些關節嗎?
肩關節、肘關節等200多個關節
聯系生活:說說人體在運動時,哪些關節容易受傷?運動時如何保護這些關節?
膝關節、踝關節等
一、哺乳動物運動系統的組成
視頻:觀察解剖牛蛙的髖關節
1
一、哺乳動物運動系統的組成
認一認:結合視頻和關節結構示意圖,說說關節的組成和特點以及作用
關節頭
2
3
4
5
關節囊
關節腔
關節窩
關節軟骨
向外突出,表面光滑有滑液,減少骨與骨之間的摩擦
向內凹陷,表面光滑有滑液,減少骨與骨之間的摩擦
包裹在最外面,有較強的韌性。起著固定的作用以及分泌滑液。
一個較大空間的空腔,內有大量的滑液
覆蓋在關節頭和關節窩的表面,較柔軟,減少骨與骨之間的摩擦
一、哺乳動物運動系統的組成
自主歸納:結合對關節的認識,用知識框架歸納關節的組成
提示:關節頭、關節窩、關節軟骨又統稱為關節面
關節
關節面
關節囊
關節腔
關節頭
關節窩
關節軟骨
思考:關節的特點一方面使骨的運動靈活,另一方面使骨的連接很牢固,結合關節的結構組成特點,說說哪些特點使關節靈活,哪些特點使關節很牢固?
關節內有滑液使關節具有靈活的特點
有關節囊在外面包裹使關節具有牢固性
一、哺乳動物運動系統的組成
觀察與思考:下圖是髖關節的切面圖,觀察其中的關節頭與關節窩是緊密接觸還是中間有縫隙,想想這樣有什么作用?
中間有縫隙,有滑液填充。作用是可以減少骨與骨之間的摩擦
聯系生活:雖然關節外有關節囊其固定作用,但是如果我們運動不當,可能導致脫臼發生,觀察脫臼圖片,描述什么是脫臼?
脫臼:關節頭從關節窩中滑脫出來的現象
一、哺乳動物運動系統的組成
聯系生活:運動過程中,如果運動不當,除了骨折和脫臼導致我們不能繼續運動以外,哪種現象的發生也可能導致我們不能繼續運動?說明運動系統的組成除了骨、關節,還有什么?
肌肉拉傷;運動系統還有肌肉的參與
一、哺乳動物運動系統的組成
視頻:解剖和觀察牛蛙的肌肉
一、哺乳動物運動系統的組成
觀察與思考:結合教材和視頻,辨認肌肉的組成和特點。
1
肌腹
2
肌腱
中間較粗的部分,具有彈性
兩端較細呈乳白色,具有韌性
動動腦:兩端的肌腱是附在同一根骨上還是不同的骨上,為什么?
肌腱附在至少兩塊骨上,這樣肌肉收縮才能拉動骨的運動。附在同一塊骨上不能讓骨活動
一、哺乳動物運動系統的組成
知識延伸:人體的肌肉約有639塊,結合下圖認識肌肉的類型
骨骼肌:附著在骨骼上的肌肉。人體共有600余塊,是運動系統的動力部分
平滑肌:分布于內臟和血管壁。能夠長時間拉緊和維持張力,不隨意志收縮,意味著神經系統會自動控制它們。
心肌:只存在于心臟,它最大的特征是耐力和堅固。它可以像平滑肌那樣有限地伸展,也可以用像骨骼肌那樣的力量來收縮。
一、哺乳動物運動系統的組成
跨學科遷移:阿基米德說過“給我一個支點,我就能撬起整個地球”,這涉及到物理中的杠桿原理,結合杠桿原理并對比運動系統的組成,說說各部分在杠桿原理中起著什么作用?
歸納:認識了哺乳動物的運動系統,說說它主要有哪些組成?
骨、關節、肌肉
杠桿
支點
提供動力
骨:杠桿的作用
關節:支點的作用
肌肉:提供動力的作用
二、骨、關節和肌肉的協調配合
動動手:我們一起做屈肘和伸肘的運動,并感受肌肉的收縮和舒張情況,試著描述骨、關節和肌肉的配合完成該運動的情況?
屈肘
2
1
肱二頭肌
肱三頭肌
肱二頭肌: ,
肱三頭肌: 。
伸肘
肱二頭肌: ,
肱三頭肌: 。
收縮
舒張
舒張
收縮
肌肉收縮和舒張,牽動骨繞關節進行活動
描述骨、關節和肌肉的配合
舉一反三:知道了屈肘和伸肘時肌肉的變化。我們感受一下雙手提重物和自然下垂時,肱二頭肌和肱三頭肌的變化。
提重物
肱二頭肌: ,
肱三頭肌: 。
肱二頭肌: ,
肱三頭肌: 。
雙手自然下垂
收縮
收縮
舒張
舒張
二、骨、關節和肌肉的協調配合
發揮想象:假如在運動時,不小心拉傷了肱三頭肌,但肱二頭肌完好,我們還能正常的完成屈肘、伸肘、提重物等動作嗎?說明在運動時,只需要一組肌肉參與還是需要多組肌肉的配合?
不能。運動需要多組肌肉的協調配合
思考:植物人的運動系統完好,但是這類病人卻無法運動,原因是什么?說明了什么?
因為植物人神經系統受損。說明運動還需要神經系統的調節。
二、骨、關節和肌肉的協調配合
二、骨、關節和肌肉的協調配合
思考:運動的完成需要消耗大量的能量,這些能量的獲得需要哪些系統的參與?
消化系統、呼吸系統、循環系統等系統的參與
歸納:學習了哺乳動物的運動,試著描述一個動作的完成需要哪些結構之間的協調配合?說明了什么生物學觀點?
神經系統
刺激
肌肉
收縮和舒張

圍繞
牽動
關節
消化系統、呼吸系統、血液循環系統等
運動
提供
能量
生物學觀點:動物體各結構相互協調配何合,它們是一個統一的整體
渦蟲
蠕動
爬行
運動器官:
運動方式:
運動器官:
運動方式:
蛔蟲
蚯蚓
運動器官:
運動方式:
肌肉
蠕動
肌肉和剛毛
肌肉
三、其它動物的運動
知識回憶:結合下圖以及之前的知識,回憶其它動物的運動器官及運動方式。
鎰蟶
游泳
爬行
運動器官:
運動方式:
運動器官:
運動方式:
蝗蟲

運動器官:
運動方式:
足和翅
跳躍和飛行


三、其它動物的運動
知識回憶:結合下圖以及之前的知識,回憶其它動物的運動器官及運動方式。
青蛙
飛行
跳躍和游泳
運動器官:
運動方式:
運動器官:
運動方式:
蜥蜴

運動器官:
運動方式:
四肢
爬行

四肢
三、其他動物的運動
知識回憶:結合下圖以及之前的知識,回憶其它動物的運動器官及運動方式。
思考:通過認識不同動物的運動情況,我們知道了動物的運動方式和運動能力有什么特點?動物與植物的區別之一是動物能夠運動,能運動對動物來說有什么意義?
(1)動物的運動方式和運動能力的特點
(2)動物運動的意義
千差萬別
有利于動物尋覓食物、躲避敵害、爭奪棲息地和繁殖后代,以適應復雜多變的環境
四、課堂小結
1、哺乳動物運動系統的組成
骨:杠桿作用
關節:支點作用
肌肉:提供動力
2、骨、關節和肌肉的協調配合
神經系統刺激肌肉,肌肉收縮和舒張牽動骨繞關節活動,消化系統、呼吸系統等系統提供能量
3、其它動物的運動及運動的意義
運動的意義:有利于動物尋覓食物、躲避敵害、爭奪棲息地和繁殖后代,以適應復雜多變的環境
五、課堂練習
1.涼山拳擊隊在四川省第十四屆運動會拳擊錦標賽中又獲“11金6銀6銅!并榮獲團體第一!”。關于拳擊手打拳過程的敘述錯誤的是(   )
A.打拳需要骨、關節和肌肉的協同配合
B.屈肘時雙臂肱二頭肌均處于收縮狀態
C.躲避對方攻擊時需要大腦皮層的參與
D.該過程只需要運動系統就可以完成
D
2.小明端起杯子喝水時肘部彎曲,此時相關肌肉的狀態分別是(   )
A.肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張 B.肱二頭肌舒張,肱三頭肌收縮
C.肱二頭肌收縮,肱三頭肌收縮 D.肱二頭肌舒張,肱三頭肌舒張
A
四、課堂練習
3.能正確表示關節、骨和肌肉的模式圖是(   )
A. B.
C. D.
B
4.某人走路時經常會出現膝蓋疼痛的現象。經檢查確診后,醫生在他的膝關節腔內注射了玻璃酸鈉溶液,該病人的癥狀很快得到緩解。此治療中玻璃酸鈉溶液的作用相當于關節內的(   )
A.滑液 B.血液
C.韌帶 D.關節軟骨
A
四、課堂練習
5.握手是人與人之間表示友好的一種禮儀。握手時,大拇指要向手心運動。題圖是人右手掌心面骨骼及部分肌肉示意圖,下列相關敘述錯誤的是(   )
A.拇短展肌兩端附著在同一塊骨上
B.握住手時,拇收肌處于收縮狀態
C.握手時,骨骼肌牽拉骨繞關節運動
D.握手動作在神經系統的調節下完成
A

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