資源簡(jiǎn)介

中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺(tái)
6.2.1 世界面臨的資源問(wèn)題 同步練習(xí)
一、選擇題
1．中企承建東非最大光伏電站，緩解肯尼亞”電荒”：中國(guó)技術(shù)支持非洲”綠色長(zhǎng)城”建設(shè)，阻止撒哈拉沙漠南侵：中國(guó)電動(dòng)大巴在南美，有效緩解環(huán)境污染……共建美麗地球，中國(guó)一直在努力。這體現(xiàn)了中國(guó)致力于（　　)
①促進(jìn)人與自然的和諧發(fā)展 ②主導(dǎo)全球生態(tài)文明建設(shè)
③建設(shè)綠色清潔美麗的世界 ④與世界各國(guó)通力合作解決環(huán)境問(wèn)題
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
2．諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)獲得者、美國(guó)教授歐拉率領(lǐng)研究團(tuán)隊(duì)成功將二氧化碳直接轉(zhuǎn)化為甲醇燃料。這項(xiàng)研究成果有利于（　　)
①開(kāi)發(fā)利用新能源②緩解資源短缺③跨區(qū)域調(diào)配資源④根治環(huán)境污染
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
3．可燃冰是由水和天然氣在高壓低溫情況下形成的類冰狀結(jié)晶物質(zhì)，是今后替代傳統(tǒng)能源的首選。下列選項(xiàng)中，與可燃冰-樣都屬于能源資源的是（　　）
A．鐵、土地、潮汐 B．風(fēng)力、土地、天然氣
C．水、森林、陽(yáng)光 D．煤炭、石油、天然氣
4．針對(duì)”世界部分礦產(chǎn)資源耗竭年限預(yù)測(cè)”（見(jiàn)圖）反映的問(wèn)題，我們應(yīng)該（　　）
①提高礦產(chǎn)資源的利用率②實(shí)施資源的跨區(qū)域調(diào)配
③擴(kuò)展礦產(chǎn)資源開(kāi)發(fā)范圍④立刻禁止礦產(chǎn)資源開(kāi)發(fā)
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
為了將水力發(fā)電站占總能源比例在2015年從目前的19%提高到40%，我國(guó)計(jì)劃大量修建水電站。回答以下各題。
5．我國(guó)水能資源理論蘊(yùn)藏量為6.8億千瓦，居世界第一位，這主要是因?yàn)椋ā　。?br/>①我國(guó)河流大多處于濕潤(rùn)、半濕潤(rùn)地區(qū)，河流水量大
②建水庫(kù)筑壩攔水，要淹沒(méi)農(nóng)田、遷移居民
③枯水期發(fā)電量受限制
④我國(guó)地勢(shì)起伏大，分為三級(jí)階梯，所以河流落差大
A．①③ B．②④ C．①④ D．②③
6．世界上許多國(guó)家在發(fā)展電力工業(yè)時(shí)都優(yōu)先發(fā)展水電，這主要是因?yàn)椋ā　。?br/>①水能是可更新的能源，可持續(xù)的利用它發(fā)電
②水能是一種干凈的能源
③水電價(jià)格較低
④為水電站而建的水庫(kù)具有很大的綜合效益
A．①② B．①②③ C．③④ D．①③④
7．水庫(kù)建設(shè)對(duì)環(huán)境造成的不利影響有（　　）
①庫(kù)區(qū)及周?chē)貐^(qū)云量增多
②上下游間物種無(wú)法交流
③減緩水流速度，造成水質(zhì)下降及河口三角洲面積減少
④引發(fā)地震等災(zāi)害
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
8．撒哈拉以南的非洲各國(guó)普遍遇到的問(wèn)題是（　　）
A．氣候問(wèn)題 B．政治問(wèn)題
C．糧食供應(yīng)不足 D．國(guó)土問(wèn)題
碳中和是指在一定時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生的二氧化碳等溫室氣體通過(guò)各種形式加以抵消，達(dá)到相對(duì)零排放。據(jù)此，回答下面小題。
9．實(shí)現(xiàn)碳中和的可行措施有（　　）
①開(kāi)發(fā)清潔技術(shù) ②縮小工業(yè)規(guī)模 ③參與植樹(shù)造林 ④提高能源價(jià)格
A．①② B．②④ C．①③ D．③④
10．實(shí)現(xiàn)碳中和能直接有效緩解（　　）
A．土地沙化 B．水體污染 C．水土流失 D．全球變暖
11．魯迅先生說(shuō)：“挖出地下的煤來(lái)，就足夠全世界使用數(shù)百年，但是數(shù)百年后呢……但我們的子孫后代，卻是要生存的。”這啟示我們（　　）
①資源問(wèn)題關(guān)系到人類的生存和發(fā)展
②資源具有數(shù)量有限的特點(diǎn)
③煤是一種可再生資源，要合理開(kāi)發(fā)和利用
④資源的開(kāi)發(fā)還應(yīng)考慮后代人的需要
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
12．自然資源合理開(kāi)發(fā)利用的主要途徑之一，是以可再生資源替代不可再生資源。下列事例能體現(xiàn)這一點(diǎn)的是（　　）
A．淘米用過(guò)的水，再用來(lái)澆花 B．發(fā)展水電、風(fēng)電等代替火電
C．刷牙時(shí)關(guān)上水龍頭 D．北方地區(qū)發(fā)展節(jié)水農(nóng)業(yè)
13．“氫-3”是一種目前公認(rèn)的高效、清潔、安全、廉價(jià)的核聚變發(fā)電燃料，但在地球上的蘊(yùn)藏量很少，而月球地殼淺層內(nèi)竟含有上百萬(wàn)噸氫-3。這反映了人類未來(lái)解決資源問(wèn)題的方向是（　　）
A．?dāng)U大可再生資源的利用范圍 B．開(kāi)展“廢氣物資源化”工作
C．?dāng)U大資源的開(kāi)發(fā)范圍 D．“開(kāi)源"與“節(jié)流”并舉
二、填空題
14．當(dāng)人類對(duì)自然資源的獲取速度，超過(guò)了自然資源的　 　、　 　和　 　時(shí)，就會(huì)出現(xiàn)自然資源短缺的問(wèn)題。此外，自然資源的　 　、與　 　不匹配，也是區(qū)域性資源短缺的重要原因。
15．當(dāng)前，世界各國(guó)都在積極采取措施，合理地開(kāi)發(fā)利用自然資源，“　 　”與“　 　”是解決自然資源短缺問(wèn)題的重要措施，　 　起到至關(guān)重要的作用。
16．自然資源分為兩類：一類是　 　資源，一類_是　 　資源。
17．自然資源是人類安身立命的基本條件。在農(nóng)業(yè)社會(huì)，人們主要依靠　 　、　 　和　 　等自然資源獲得生存。進(jìn)入工業(yè)社會(huì)，人們把埋藏在地下的　 　挖掘出來(lái)，作為原料和燃料投入工業(yè)生產(chǎn)。
18．在大自然中對(duì)人類有　 　的物質(zhì)和能量，都是自然資源。
三、識(shí)圖題
19．讀下圖，回答問(wèn)題。
（1）請(qǐng)將圖中涉及的自然資源進(jìn)行分類。
可再生資源：　 　
非可再生資源：　 　
（2）從2000年開(kāi)始，世界能源消費(fèi)結(jié)構(gòu)發(fā)生了怎樣的變化？該變化對(duì)人類發(fā)展有何意義？
四、材料分析題
20．實(shí)行垃圾分類是一種時(shí)尚，也是社會(huì)文明水平的一個(gè)重要體現(xiàn)。閱讀下列材料，回答下列問(wèn)題。
材料一：漫畫(huà)1”轉(zhuǎn)起來(lái)”和漫畫(huà)2”我們吃的都一樣啊！”。
材料二：美國(guó)在上世紀(jì)70年代就制定了《資源復(fù)原法》《固體廢棄物處置法》等法律法規(guī)，并嚴(yán)格執(zhí)行；日 本在各個(gè)學(xué)段均開(kāi)設(shè)了專門(mén)的環(huán)境教育課程，每年都會(huì)組織小學(xué)階段的學(xué)生參觀垃圾處理廠；英國(guó)每個(gè)家庭都有三個(gè)顏色不同的垃圾桶，環(huán)衛(wèi)部門(mén)的垃圾車(chē)也相應(yīng)分成三種顏色，回收垃圾時(shí)三輛車(chē)同時(shí)工作。
（1）漫畫(huà)1的做法屬于應(yīng)對(duì)資源短缺的哪一項(xiàng)重要措施？
（2）材料二介紹的國(guó)外的相關(guān)做法對(duì)解決漫畫(huà)2中存在的問(wèn)題有何借鑒意義。
21．閱讀材料，回答問(wèn)題。
材料一：人類對(duì)自然資源的需求已經(jīng)超出地球生態(tài)承載力的50%……如果繼續(xù)以超出地球資源極限的方式生活，到2030年，人類“將需要兩個(gè)地球來(lái)滿足需求“……
——世界自然基金會(huì)(WWF)的 2010年《地球生命力報(bào)告》
材料二：漫畫(huà)《留給后輩的》
（1）材料一、二共同說(shuō)明了什么問(wèn)題？
（2）造成這一問(wèn)題的主要原因是什么？
（3）為解決人類面臨的這個(gè)問(wèn)題，我們應(yīng)該采取怎樣的措施？
答案部分
1．C
2．A
3．D
4．B
5．C
6．A
7．B
8．C
9．C
10．D
11．B
12．B
13．C
14．補(bǔ)給；再生；增殖速度；分布不均；與地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展
15．開(kāi)源；節(jié)流；科學(xué)技術(shù)
16．可再生；非可再生
17．土地；陽(yáng)光；水；礦產(chǎn)資源
18．利用價(jià)值
19．（1）木材、太陽(yáng)能；煤炭、石油、天然氣、核能
（2）以煤炭為代表的傳統(tǒng)能源的使用呈下降趨勢(shì)，核能、太陽(yáng)能等新型能源開(kāi)始使用并量上升趨勢(shì)。可以在一定程度上緩解資源不足的問(wèn)題，也有利于保護(hù)環(huán)境和社會(huì)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展。
20．（1）節(jié)流
（2）制定并完善垃圾分類處理的法律法規(guī)并嚴(yán)格執(zhí)行；加強(qiáng)對(duì)青少年的環(huán)保教育，提高垃圾分類意識(shí)并積極實(shí)踐：垃圾回收時(shí)要進(jìn)行分類處理，提高垃圾的回收利用率。
21．（1）自然資源短缺問(wèn)題。
（2）人口的急劇增長(zhǎng)和人類需求的無(wú)節(jié)制。當(dāng)人類對(duì)自然資源的獲取速度，超過(guò)了自然資源的補(bǔ)給．再生和增殖速度，就會(huì)出現(xiàn)自然資源短缺的問(wèn)題。
（3）利用科學(xué)技術(shù)，開(kāi)發(fā)新能源，提高資源的回收利用率；發(fā)展綠色經(jīng)濟(jì)；提高節(jié)約意識(shí)等。

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