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【魯科版】《綜合實踐活動》六上 6.3《海洋環(huán)境》課件+教案+素材

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  1. 二一教育資源

【魯科版】《綜合實踐活動》六上 6.3《海洋環(huán)境》課件+教案+素材

資源簡介

(共34張PPT)
《海洋環(huán)境》
魯科版六年級上冊
教學目標
1.通過學習,了解如今的海洋環(huán)境現狀;
2.通過學習,知道存在的海洋環(huán)境問題,并且找出出現這些問題的原因;
3.面對這些存在的環(huán)境問題,知道各國保護海洋的措施以及我們學生能夠做的事。
新知導入
上節(jié)課我們學習了各種海洋資源,我們在開發(fā)和禮儀這些資源時卻一定程度上造成對海洋的傷害。我們應該怎么做呢?
新知講解
我國瀕臨西太平洋,擁有綿長的海岸線和眾多的島嶼,這片廣闊的藍色國土蘊藏著難以計數的海洋資源,為我國經濟發(fā)展提供了源源不斷的動力。
如今,我們的海域面臨著一定的生態(tài)問題,保護海洋環(huán)境迫在眉睫。
新知講解
我們可以看到的海洋環(huán)境問題:
海洋垃圾污染
肆意捕殺海洋生物
石油泄漏
新知講解
問題與思考
1.了解海洋環(huán)境現狀,出現不同海洋環(huán)境問題的原因有哪些?
2.了解各國在保護海洋方面采取的措施。
新知講解
實踐與體驗
1.探究海洋環(huán)境現狀
雖然海洋對有害物質具有一定的自凈能力,但當污染程度超過海洋自凈能力,的范圍時就會導致嚴重的海洋環(huán)境問題。隨著人類加快開發(fā)和利用海洋,各種海洋環(huán)境問題也相繼出現。
新知講解
美、日、中三國廢物排放
美國每年排入海洋的污水有200多億噸,拋棄在海洋中的各種廢棄物達4800萬噸,其中包括工業(yè)廢棄物,化學藥品,放射性廢物等。日本是一個國土狹小的國家,但每年仍有131噸污水排入海中。2005年,我國陸源排海污水總量達317億噸,也就是說,全國約60%的廢水排入了海洋。
海洋在呻吟
新知講解
海洋問題造成的嚴重后果也會影響人類生活。
新知講解
我們可以了解到如今存在的海洋環(huán)境問題:
1.海洋垃圾嚴重污染;
2.海洋工業(yè)污染加劇;
3.底層生物為主的生態(tài)系統(tǒng)受損嚴重;
4.氣候變化加劇。
新知講解
小資料
2015年海洋保護協(xié)會的國際海岸清理活動志愿者收集了近100萬個塑料飲料瓶,80萬個塑料瓶蓋以及約50萬個塑料袋和吸管。而這僅僅是一天的收集量。
新知講解
海洋保護協(xié)會指出,目前研究認為,塑料垃圾威脅至少600種,不同的野生動物的生存。很多棱皮龜常常把塑料袋誤認為是他們喜歡捕食的海蜇。研究人員經常會在他們的肚子里發(fā)現大量的塑料袋。
新知講解
整理查閱的資料,嘗試分析目前海洋環(huán)境面臨的問題有哪些?請同學們完成下面的填寫。
石油泄漏
塑料污染
生態(tài)破壞
海平面上升
熱污染
固體污染
海水污染
新知講解
從以上調查中,我們不難發(fā)現,目前海洋面臨嚴峻的生態(tài)問題,請同學們查閱資料,并在小組內交流找出,導致這些問題的原因及各個國家采取的治理措施。
新知講解
出現這些海洋環(huán)境問題的原因:
1.人類不當行為和人為因素,在海邊亂扔垃圾;
2.過度海底漁業(yè)捕撈;
3.人類活動排放污染物進入海洋;
4.石油泄漏。
新知講解
小組大比拼
請同學們在小組內進行討論,然后補充說明,出現這些海洋環(huán)境問題的原因還能是什么?比比哪個小組說得最多!
新知講解
面臨這些問題采取的措施:
1.國家建立健全海洋生態(tài)保護補償制度;
2.國家鼓勵發(fā)展生態(tài)漁業(yè)建設,推廣多種生態(tài)漁業(yè)生產方式;
新知講解
3.政府對于在海邊亂扔垃圾行為給予嚴重懲罰;
4.社會要加強對海洋環(huán)境保護;
5.開展清潔能源和環(huán)保產業(yè)。
新知講解
我們學生更應該做到:
1.去海邊不亂扔垃圾;
2.密切關注海洋污染問題;
3.提高保護環(huán)境意識。
新知講解
請同學們將這些材料都整理到表格上:
問題 原因 治理措施
石油泄漏 片面追求利潤,減免安全設施的投入,管理不善 提高認識,加強管理,做好管道安全工作。
塑料污染 隨意丟棄 人為清潔垃圾,并提高環(huán)境保護意識。
生態(tài)破壞 人們對海洋資源的不合理利用,過度捕撈也會造成生態(tài)破壞。 完善海洋資源利用的法律法規(guī),嚴格要求對海洋資源的合理利用。以及對捕撈的政策進行優(yōu)化。
熱污染 工業(yè)冷卻水的排放造成海洋溫度升高。 合理限制沿海地區(qū)工業(yè)廢水的排放。
新知講解
石油泄漏
切斷污染源,阻止漂浮物擴散,如何在進行海上清理工作。
塑料污染
加大清潔力度,人為減少海邊垃圾。
底層生態(tài)系統(tǒng)破壞
優(yōu)化健全捕魚制度。
新知講解
我們一起看看各個國家面臨海洋問題的解決措施是什么?
新知講解
2.制定《保護海洋倡議書》,保護海洋就是保護我們自己,請同學們討論制定一份《保護海洋倡議書》,帶動更多人共同保護海洋環(huán)境。
新知講解
保護海洋倡議書
尊敬的叔叔阿姨,親愛的同學們:
你們好!海洋蘊藏著豐富的自然資源。然而,因為人類過度捕撈,任意排放污染物等海洋環(huán)境已經受到嚴重的破壞。為了更好的維護藍色家園,我們有責任從身邊小事做起,為保護海洋貢獻自己的一份力量。在此,我們倡議:
1.不向海洋亂扔垃圾
2.不隨意捕撈海洋生物
3.做海洋“綠色宣傳員”
4.積極參加海洋保護活動
5.不購買海洋生物制品
學校 年級 班全體成員
年 月 日
新知講解
交流與評價
通過上面的活動,你對現在的海洋環(huán)境一定有了新的認識與小組成員分享你的收獲,并互相評價一下,看誰的收獲最大。
新知講解
通過學習,我了解到原來我們的海洋環(huán)境污染很嚴重,而且大多數都和人類相關。
是啊!我們應該從自身出發(fā),比如不隨意捕撈海洋生物,切實保護好我們寶貴的海洋!
新知講解
拓展與創(chuàng)新
小組成員可以通過多種形式合作調查我國針對海洋問題采取的措施,寫出自己的調查報告。
課堂練習
請同學們寫出一份調查報告,然后和小組成員交流一下,你寫的內容以及得出的結論。
新知講解
我們一起來看看海洋調查報告樣例,一起學習一下怎么書寫。
調查報告
1.調查背景:近幾年來,海洋污染日益嚴峻,出現的環(huán)境問題也越來越多,最主要的是石油污染。
石油污染是一種嚴重的海洋污染,來源于經河流向海洋注入的含油廢水,海上游船漏油排放和游船事故等。海底油田開采易漏溢入大氣中的石油烴的沉降等。
2.影響:影響石油形成的油膜阻礙大氣,海水間的氣體交換,影響海面對輻射的吸收,長期覆蓋在極地冰川的油膜,增強冰塊吸熱,加速冰川融化。
3.解決措施:做好石油開采防護,以及石油管道的修建。并且嚴禁沿海地區(qū)在向海里排放油廢水,提高人們保護海洋環(huán)境意思。
課堂總結
本節(jié)課我們認識到各種海洋環(huán)境問題,面對這些問題,不同的部門要采取不同的措施,我們學生也可以做到不亂扔垃圾,提高海洋環(huán)境保護意識,爭做社會正能量!
板書設計
海洋環(huán)境問題
解決問題的措施
作業(yè)布置
最后請同學們制作一個呼吁大家保護海洋的微視頻,也可以是宣傳海報或者手抄報的形式。比比誰做得最好!
謝謝
21世紀教育網(www.21cnjy.com)
中小學教育資源網站
兼職招聘:
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綜合實踐活動《海洋環(huán)境》教學設計
課題 《海洋環(huán)境》 單元 第六單元 學科 綜合實踐活動 年級 六年級上冊
教材分析 《海洋環(huán)境》這一主題活動來自學生對海洋環(huán)境的了解,對現如今海洋的現狀分析,以及面對這些存在的海洋環(huán)境問題的解決措施。這不僅對于小學生知識的拓展有很大作用,還有助于小學生養(yǎng)成愛護海洋環(huán)境的習慣!
學習目標 1.通過學習,了解如今的海洋環(huán)境現狀;2.通過學習,知道存在的海洋環(huán)境問題,并且找出出現這些問題的原因;3.面對這些存在的環(huán)境問題,知道各國的措施以及我們學生能夠做的事。
重點 分析海洋環(huán)境問題,得出解決措施
難點 以身作則,保護海洋環(huán)境
教學過程
教學環(huán)節(jié) 教師活動 學生活動 設計意圖
導入新課 1.導入:師:上節(jié)課我們學習了各種海洋資源,我們在開發(fā)和禮儀這些資源時卻一定程度上造成對海洋的傷害。我們應該怎么做呢? 學生思考 由問題引入今天的學習
講授新課 我國瀕臨西太平洋,擁有綿長的海岸線和眾多的島嶼,這片廣闊的藍色國土蘊藏著難以計數的海洋資源,為我國經濟發(fā)展提供了源源不斷的動力。如今,我們的海域面臨著一定的生態(tài)問題,保護海洋環(huán)境迫在眉睫。我們可以看到的海洋環(huán)境問題:海洋垃圾污染肆意捕殺海洋生物石油泄漏問題與思考1.了解海洋環(huán)境現狀,出現不同海洋環(huán)境問題的原因有哪些?2.了解各國在保護海洋方面采取的措施。實踐與體驗1.探究海洋環(huán)境現狀 雖然海洋對有害物質具有一定的自凈能力,但當污染程度超過海洋自凈能力,的范圍時就會導致嚴重的海洋環(huán)境問題。隨著人類加快開發(fā)和利用海洋,各種海洋環(huán)境問題也相繼出現。美、日、中三國廢物排放美國每年排入海洋的污水有200多億噸,拋棄在海洋中的各種廢棄物達4800萬噸,其中包括工業(yè)廢棄物,化學藥品,放射性廢物等。日本是一個國土狹小的國家,但每年仍有131噸污水排入海中。2005年,我國陸源排海污水總量達317億噸,也就是說,全國約60%的廢水排入了海洋。海洋問題造成的嚴重后果也會影響人類生活。我們可以了解到如今存在的海洋環(huán)境問題:1.海洋垃圾嚴重污染;2.海洋工業(yè)污染加劇;3.底層生物為主的生態(tài)系統(tǒng)受損嚴重;4.氣候變化加劇。小資料2015年海洋保護協(xié)會的國際海岸清理活動志愿者收集了近100萬個塑料飲料瓶,80萬個塑料瓶蓋以及約50萬個塑料袋和吸管。而這僅僅是一天的收集量。海洋保護協(xié)會指出,目前研究認為,塑料垃圾威脅至少600種,不同的野生動物的生存。很多棱皮龜常常把塑料袋誤認為是他們喜歡捕食的海蜇。研究人員經常會在他們的肚子里發(fā)現大量的塑料袋。整理查閱的資料,嘗試分析目前海洋環(huán)境面臨的問題有哪些?請同學們完成下面的填寫。從以上調查中,我們不難發(fā)現,目前海洋面臨嚴峻的生態(tài)問題,請同學們查閱資料,并在小組內交流找出,導致這些問題的原因及各個國家采取的治理措施。出現這些海洋環(huán)境問題的原因:1.人類不當行為和人為因素,在海邊亂扔垃圾;2.過度海底漁業(yè)捕撈;3.人類活動排放污染物進入海洋;4.石油泄漏。小組大比拼 請同學們在小組內進行討論,然后補充說明,出現這些海洋環(huán)境問題的原因還能是什么?比比哪個小組說得最多!面臨這些問題采取的措施:1.國家建立健全海洋生態(tài)保護補償制度;2.國家鼓勵發(fā)展生態(tài)漁業(yè)建設,推廣多種生態(tài)漁業(yè)生產方式;3.政府對于在海邊亂扔垃圾行為給予嚴重懲罰;4.社會要加強對海洋環(huán)境保護;5.開展清潔能源和環(huán)保產業(yè)。式;我們學生更應該做到:1.去海邊不亂扔垃圾;2.密切關注海洋污染問題;3.提高保護環(huán)境意識。請同學們將這些材料都整理到表格上:我們一起看看各個國家面臨海洋問題的解決措施是什么?2.制定《保護海洋倡議書》,保護海洋就是保護我們自己,請同學們討論制定一份《保護海洋倡議書》,帶動更多人共同保護海洋環(huán)境。交流與評價通過上面的活動,你對現在的海洋環(huán)境一定有了新的認識與小組成員分享你的收獲,并互相評價一下,看誰的收獲最大。通過學習,我了解到原來我們的海洋環(huán)境污染很嚴重,而且大多數都和人類相關。是啊!我們應該從自身出發(fā),比如不隨意捕撈海洋生物,切實保護好我們寶貴的海洋!拓展與創(chuàng)新小組成員可以通過多種形式合作調查我國針對海洋問題采取的措施,寫出自己的調查報告。我們一起來看看海洋調查報告樣例,一起學習一下怎么書寫。作業(yè)布置最后請同學們制作一個呼吁大家保護海洋的微視頻,也可以是宣傳海報或者手抄報的形式。比比誰做得最好! 學生了解今天的海洋現狀存在的一些環(huán)境問題學生思考并回答問題學生了解各國污染排放物導致海洋污染學生了解到這些環(huán)境污染問題通過數據的學習,了解塑料袋污染的嚴重性總結存在的海洋環(huán)境污染問題學生掌握這些解決措施將這些資料整理到表格上學生學習制作海洋倡議書學生一起討論學生學會如何書寫調查表報告學生完成作業(yè) 首先要認識到這些問題對環(huán)境造成的影響由問題引入接下來的學習內容拓展延伸學生知識面對這些污染問題,提出解決措施增加學生知識技能提高學生總結概括能力對于這些問題的解決措施。國家、社會,學生分別能夠做什么提高學生整理總結能力提高學生動手實踐能力回顧本節(jié)課學習內容提高學生動手實踐能力再次鞏固所學知識
課堂練習 請同學們寫出一份調查報告,然后和小組成員交流一下你寫的內容和以及得出的結論。 學生完成課堂作業(yè) 鞏固所學知識
課堂小結 本節(jié)課我們認識到各種海洋環(huán)境問題,面對這些問題,不同的部門要采取不同的措施,我們學生也可以做到不亂扔垃圾,提高海洋環(huán)境保護意識。爭做社會正能量! 學生總結本節(jié)課的學習內容如 總結概括本節(jié)課學習內容
板書 海洋環(huán)境問題解決問題的措施
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)
HYPERLINK "http://www.21cnjy.com/" 21世紀教育網(www.21cnjy.com)

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