資源簡介 第六單元 文化傳承與文化創新議題:在文化傳承與創新中增強文化自信單元概述本單元我們主要復習的核心問題有:繼承中華優秀傳統文化和革命文化,發展社會主義先進文化,尊重世界文化多樣性,增強中國特色社會主義文化的自覺和自信。發展中國特色社會主義文化,必須堅持以馬克思主義為指導,堅守中華文化立場,立足當代中國現實,結合當今時代條件,發展面向現代化、面向世界、面向未來的,民族的科學的大眾的社會主義文化,構筑中國精神、中國價值、中國力量,為人民提供精神指引。課標要求3.1辯證地看待傳統文化,領會對中華優秀傳統文化進行創造性轉化、創新性發展的重要意義,弘揚民族精神。3.2感悟世界文化的多樣性,理解文化多樣性的價值,明確文化交流互鑒的途徑和意義。3.3辨識各種文化現象,領悟優秀文化作品的影響力和感召力;展示中國特色社會主義文化自信。單元目標1.研讀文本,構建以“文化傳承與創新”為核心的思維導圖,能準確說出中華優秀傳統文化的內容、特點和當代價值,以及弘揚中華優秀傳統文化的具體措施,能理性的看待外來文化,培養辯證分析思維。2.能靈活運用文化傳承與創新的知識分析時政熱點問題,體驗高考,總結規律方法,把握知識間的內在邏輯,增強對中國特色社會主義文化發展道路的認同。3.限時完成單元過關,通過本單元知識點的整合梳理,總結反思本單元在知識、能力、素養方面的收獲和問題,能正確認識文化發展的過程,對中國特色社會主義文化發展的光明前景充滿信心,堅定文化自信。學習導航單元議題:在文化傳承與創新中增強文化自信學習進程 學習任務設計 學習活動實施 學習領導力提升整體建構 (4課時) 議題1:構建思維導圖,自我達標,盤點收獲1.構建以“文化傳承與創新”為核心的思維導圖,小組交流展示,并補充完善思維導圖。 活動1:構建思維導圖 學生自主構建思維導圖,并分享交流,自我達標,總結得失。探究遷移 (2課時) 議題2:文化自信的底氣從哪里來1.借助最新時政熱點,探究應用文化的作用、民族精神、文化多樣性與文化傳播、中華優秀傳統文化、中國特色社會主義文化等知識,增強中國特色社會主義文化的自覺和自信。 2.體驗高考題,對知識進行再運用,總結規律方法,為高考應考做準備。 活動2:文化的力量有多大 活動3:民族精神歷久彌新 活動4:促進文明交流互鑒,守護人類文化瑰寶 活動5:中華文化源遠流長,博大精深 活動6:發展中國特色社會主義文化,堅定文化自信 1.用文化傳承與創新的知識對時政材料詳細分析,提高理論聯系實際的能力。 2.提高自主探究及小組合作學習的能力。 3.提高對不同題型規律方法的總結能力。 4.提升對知識的再運用能力,形成高階思維。拓展過關 (4課時)1.進行時評寫作。 2.完成單元過。關自主檢測題,糾錯反思總結提升。 活動7:時評寫作 活動8:單元測評 1.提高對知識的整體運用能力。 2.個人自我檢測,查漏補缺。整體建構【學習目標】1.構建以“文化傳承與創新”為核心的思維導圖,闡明文化、中華傳統文化、外來文化、中國特色社會主義文化之間的關系2.交流展示思維導圖,列出知識清單,人人達標。感受中國特色社會主義文化的影響力,增強文化自信。【學習過程】活動1:研讀教材,構建導圖 (提示:將思維導圖構建到典題本上)要求:結合你對發展中國特色社會主義文化的理解,寫出關鍵詞,并根據這些關鍵詞的內在邏輯,從 “是什么、為什么、怎么做”三個角度構建思維導圖;小組交流展示,并補充完善思維導圖:【學習目標】1.結合民族精神,闡明發展中國特色社會主義文化的措施。2.借助271BAY及相關英雄事跡,探究如何弘揚民族精神,做民族精神的傳播者。3.自主歸納文化生活意義類、措施類題型題路及規律方法,轉變思維方式,實現自我突破。【學習過程】活動2:文化的力量有多大【情境探究】閱讀材料,完成下列要求。一位長壽企業家曾經說過,要長期經營,對長壽企業來講的話,十年是短期,三十年是中期,而一百年才是長期。我國的一些民營企業由于缺乏科學的戰略規劃、合理的制度設計,完善的預警機制,重視短期經濟效益,忽視可持續增長等,在經營發展中遇到不少困難,往往生存時間很短。有人認為,解決民營企業“短命”問題,還得從企業文化抓起。一方面,要加強員工培訓,提高員工的專業技能與綜合素質;另一方面,要根據企業的特點,培育企業精神,引導員工認同企業的核心理念,形成上下同心、共謀發展的良好氛圍。結合材料,運用哲學與文化的知識,說明加強企業文化建設對民營企業發展的意義。活動3:民族精神歷久彌新【情境探究】1.70年前,在新中國的安全受到侵略者威脅的危急關頭,中國人民志愿軍為了捍衛和平、保家衛國,雄赳赳、氣昂昂,跨過鴨綠江,毅然赴朝作戰,歷經兩年零九個月舍生忘死的浴血奮戰,贏得了抗美援朝戰爭的偉大勝利。這是保衛和平、反抗侵略的正義之戰,打出了新中國的國威和人民軍隊軍威,用偉大勝利向世界宣告“西方侵略者幾百年來只要在東方一個海岸上架起幾尊大炮就可霸占一個國家的時代是一去不復返了”。抗美援朝戰爭無疑是正義和必要的。北京電視臺的電視文獻片《偉大的抗美援朝》用豐富的檔案材料和生動精辟的語言,講述了抗美援朝這一偉大歷史事件的抉擇、進程、影響和國內外歷史背景,澄清了學界和社會上一些人對這場戰爭的誤解和誤讀,有力回擊了一些錯誤觀點。我們更加認識到,正因當年打得抗美援朝這一拳開,才有免得沖著新中國70多年來和平建設與和平生活這百拳來。鑒往事,知來者。偉大抗美援朝精神必須永續傳承、世代發揚。有人認為,和平年代不再需要弘揚抗美援朝精神。結合材料并運用文化生活知識,對該錯誤觀點加以批駁。(14分)2.閱讀材料,完成下列要求。踏歌西行,到祖國最需要的地方去。64 年前,數千名師生響應國家號召,從黃浦江畔義無反顧地奔向條件艱苦的古城西安,成為西部大開發的先行者。他們用青春和汗水建起了一所享譽國內外的著名高等學府,用激情和奮斗鑄就了“胸懷大局、無私奉獻、弘揚傳統、艱苦創業”的“西遷精神”。可歌可泣的西遷奮斗者始終令人難忘。2020 年 4 月 22 日下午,正在陜西考察的習近平總書記專程來到西安交通大學,親切看望西遷老教授代表。習近平總書記指出:“西遷精神”的核心是愛國主義,精髓是聽黨指揮跟黨走,與黨和國家、與民族和人民同呼吸、共命運,具有深刻現實意義和歷史意義。習近平總書記勉勵廣大師生大力弘揚“西遷精神”,抓住新時代新機遇,到祖國最需要的地方建功立業,在新征程上創造屬于我們這代人的歷史功績。結合材料并運用哲學與文化知識,說明弘揚“西遷精神”的時代價值。【體驗高考】(2019·全國卷Ⅲ·T39)閱讀材料,完成下列要求。歷史上,風沙、鹽堿、內澇肆虐,蘭考民生艱難、百姓貧苦。上世紀六十年代,“縣委書記的好榜樣”——焦裕祿依靠群眾,開啟治理“三害”的征程,改善了蘭考自然環境,形成了“親民愛民、艱苦奮斗、科學求實、迎難而上、無私奉獻”的焦裕祿精神。2014年,在黨的群眾路線教育實踐活動中,習近平總書記選擇蘭考作為聯系點,叮囑當地干部要切實關心貧困群眾,帶領群眾艱苦奮斗,早日脫貧致富。“改變蘭考貧困的面貌,讓百姓過上好日子。”蘭考縣委牢記總書記囑托,把脫貧作為第一民生工程,提出了“三年脫貧,七年小康”的奮斗目標。蘭考廣大黨員干部密切聯系群眾,深入調查研究,找到了制約經濟發展的瓶頸,制定了切實可行的脫貧措施。在焦裕祿精神的鼓舞下,蘭考人民團結奮斗,因地制宜,創造性地建立“公司+貧困戶”“經營大戶+貧困戶”等模式,發展溫室大棚種植、畜牧業、民族樂器制作等產業,打贏了艱苦卓絕的脫貧攻堅戰。2017年,蘭考在河南省率先摘掉貧困縣的帽子。2018年,蘭考入選中國“幸福百縣榜”。弘揚焦裕祿精神對于打贏脫貧攻堅戰具有重要意義,運用中華民族精神的知識并結合材料加以分析。活動4:促進交流互鑒,守護人類文化瑰寶【情境探究】閱讀材料,完成下列要求。習近平總書記在談到保護世界遺產時指出,要讓收藏在博物館里的文物、陳列在廣闊大地_上的遺產、書寫在古籍里的文字都活起來。這為文化遺產保護工作指明了方向。文化遺產的保護是促進民心相通的重要途徑。中國文化遺產保護工作已經走出國門,與世界各國開展了頻繁密切的文化遺產保護合作。近年來,中國文物保護機構在東埔寨等“一帶一路”沿線6個國家開展11項歷史古速保護修復合作:近30家中國考古專業機構赴沙特等22個國家實施32項聯合考古工作:中國與美國等22個國家簽署防止文物非法進出境政府間協議,與法國等20余國文化遺產主管部門門簽署近30項合作文件... ..借助世界文化遺產保護這個平臺,表達中國對當今世界一些問題特別是文明問題的態度和看法,展示當代中國人的世界觀、文明觀、文化觀、價值觀,推動構建人類命運共同體。結合材料,運用文化多樣性的相關知識,分析我國積極參與世界文化遺產保護工作的意義。【體驗高考】(2017·全國卷Ⅲ·T38)閱讀材料,回答下列問題。以高鐵為代表的中國鐵路“走出去”,已成為中國制造的“亮麗名片”。材料一 經過多年的不懈努力,中國形成了具有世界先進水平和自主知識產權的高速鐵路技術體系。目前,中國建成了營運總里程達2.2萬千米的高速鐵路網,居世界首位。近年來中國加快高鐵“走出去”步伐。2017年4月,中國企業經過激烈競爭,獲得了印度尼西亞雅加達至萬隆高速鐵路的建設合同。該鐵路的開工建設,促進了中國高鐵從單一的產品輸出向產品、服務、技術、品牌、管理和資本的全產業鏈輸出的轉變。材料二 中國鐵路項目遍及亞洲、歐洲、北美洲和非洲。在埃塞俄比亞,中國企業近年來為當地培訓了1.5萬名鐵路員工,滿足了亞吉鐵路建設運營需要。在肯尼亞,7年內將有超過3 000名蒙內鐵路的員工在當地和中國接受技術培訓。中國企業負責人說,我們不僅要完成鐵路工程硬件的良好建設,更注重鐵路工程技術和管理經驗等軟件的完整移交,實現“中國標準”真正為肯尼亞人所用。中國鐵路“走出去”越來越成為中外經濟往來的橋梁、民心相通的紐帶,促進了文化的交流和傳播。運用文化傳播的知識并結合材料,說明中國鐵路“走出去”的文化意義。活動5:中華文化源遠流長,博大精深【情境探究】1.《典籍里的中國》是央視于牛年新春重點打造的大型原創文化節目。大年初一晚播放的第一集,以多維視角講述了《尚書》的故事。進入節目,就仿佛是進入了深邃的時空隧道,“當代讀書人”引領讀者,完成了一次次穿越。觀眾在跨越時空的古今對話中,感受“弦歌不絕”的傳承,激發“思接千載”的心緒。被稱為“政書之祖,史書之源”的《尚書》,經由孔子刪述六經,伏生舍命護書,晁錯受命往學,安國推而廣之,后人封之于窟,乃使弦歌不輟,文脈不絕。民本思想的由來便可追溯其中,并且在中國各個朝代不斷傳承發展。從最開始《尚書·夏書·五子之歌》中的“民惟邦本,本固邦寧”,到春秋戰國時代《孟子》中的“民為貴,社稷次之,君為輕”,再到唐朝魏征和唐太宗論政提到“君舟也,人水也,水能載舟亦能覆舟”,直到今天“以人民為中心”的民本思想依然是治國理政的重要理念。惟殷先人,有冊有典。幾千年來,祖先一直在記錄我們的歷史、講述我們的故事,每一部典籍都凝聚著前人的心血和智慧,人們世代守護,薪火相傳,讓精神的血脈延綿至今。打開典籍、對話先賢,就能知道我們的生命緣起何處,知道我們的腳步邁向何方。結合材料,運用文化生活知識,談談你對“我們的生命緣起何處,我們的腳步邁向何方”的理解。(6分)2.閱讀材料,完成下列要求。 老字號是數百年商業和手工業競爭中留下的極品,是勞動人民在歷史發展中的智慧結晶,也是中華商業文化的重要載體,承載著人們的美好記憶和情感。隨著現代經濟的發展,老字號企業顯得有些衰落,但它們仍以自己的特色獨樹一幟,努力傳承不守舊,創新不忘本,把握好“破”與“立”的關系,守住初心,更好出新。既穿好產品營銷“外衣”,也練好產品創新“內功”,更新經營理念,研發新產品,提高技術水平,完善經營管理,不斷進行產品創新,滿足了消費者多元化、個性化的需求,取得了良好的效果。在上海舉辦的首屆中國自主品牌博覽會上,老字號杏花樓推出的咸蛋黃肉松青團,口碑、銷量雙豐收;見證“中國加入世界貿易組織”的英雄18K簽字筆,吸引觀眾駐足欣賞;夏日必備的“驅蚊神器”六神花露水與迪士尼跨界合作,推出限量版花露水……老字號產品“大放異彩”,為老品牌樹立了新形象,重新“火”了起來。市場不相信眼淚,“倚老賣老”沒有出路,只有不斷進行產品創新,才能解決消費者對老字號的“審美疲勞”。結合材料并運用文化傳承與文化創新的知識對此觀點加以分析。【體驗高考】1.(2019·全國卷Ⅰ·T40)閱讀材料,完成下列要求。走進北京市西胡林村、天津市六街村等傳統村落,我們能夠欣賞風格獨特的民居建筑、豐富多樣的村鎮空間格局,品味具有濃郁地方特色的俚語方言、家風家訓、鄉約鄉規、民情風俗,感受人與自然和諧共生的文化韻味。傳統村落承載著絢麗多彩的農耕文化,寄托著一代又一代中華兒女的情感記憶和綿遠鄉愁,是我國鄉村歷史、文化、自然遺產的“活化石”。隨著工業化、城鎮化的快速發展,傳統村落衰落、消失的現象時有發生。例如:不少傳統村落因缺少產業支撐,醫療、文化、教育等公共服務不能滿足現代生活需要,導致人口流失嚴重,甚至出現“空心化”;古民居、古建筑得不到及時修繕和維護,自然毀損嚴重;傳統工匠越來越少,傳統建筑工藝、傳統藝術日漸失傳;在旅游開發過程中,無視傳統村落的自然、歷史、文化等個性化特征而盲目拆舊建新、拆真建假,對傳統建筑、歷史風貌造成破壞性影響,導致“千村一面”。保護、傳承和利用好傳統村落,是實施鄉村振興戰略和增強中華文化自信的內在要求。2012年以來,我國大部分傳統村落已被列為保護對象。(注:傳統村落是指擁有物質形態和非物質形態文化遺產,具有較高的歷史、文化、科學、藝術、社會、經濟價值的村落。)有人說:“隨著經濟社會不斷發展,傳統村落必然走向消亡。”運用文化生活知識對此觀點加以評析。2.(2017·全國卷Ⅰ·T40)閱讀材料,完成下列要求。“賞中華詩詞,尋文化基因,品生活之美。”2017年春節期間,大型文化類競賽節目《中國詩詞大會》在中央電視臺播出,成為陪伴人們歡度新春佳節的一道文化大餐。《中國詩詞大會》節目組以傳承中華優秀文化為己任,僅僅抓住受眾的中國詩詞文化情結,在賽制和表現形式等方面大膽創新。比賽詩詞涵蓋《詩經》、楚辭、唐宋詩詞、毛澤東詩詞等,主要選自中小學教材,聚焦愛國、仁義、友善等主題。參賽選手來自各行各業,有學生、教師,有工人、農民、公務員,有海外華人、外國留學生。嘉賓現場點評,或分析詩詞的深刻內涵,或發掘詩詞的道德價值,或講述詩詞背后的歷史故事。賽會設置競猜、“飛花令”等環節,啟用水霧臺、大屏幕展示等舞美設計,應用新媒體互動、多屏傳播等技術手段,打造出一場全民參與的詩詞文化盛宴。節目的播出,引起強烈的反響,總首飾觀眾超過11億人次,引發新一輪中國詩詞熱。(1)《中國詩詞大會》是傳承中國優秀傳統文化的成功案例,運用文化生活知識說明其成功的原因。 (2)結合材料,運用社會歷史主體的知識說明在傳承發展中華優秀文化中如何堅持以人民為中心。活動6:發展中國特色社會主義文化,堅定文化自信【情境探究】閱讀材料,回答問題。2019年9月24~25日,鄉關何處·傳統村落“空心化”問題及其對策國際學術研討會在天津大學舉行。海內外專家學者以及來自傳統村落基層的眾多保護工作人員、志愿者、村民代表近百人齊聚一堂,為面11盞“空心化”問題的傳統村落研究可行的對策。自2012年以來,由中國國家住建部牽頭、多部委參加并甄選的“中國傳統村落”保護名錄,至今已評選出6800多個傳統村落。它們都具有重要的歷史文化價值和鮮明的地域民族特色,是國家確定保護的農耕時代創造的歷史文明遺產,是中華民族根性的家園。村落“空心化”是一個世界性的問題。自工業革命開始,西方鄉村社會就開始瓦解。現代城市的崛起,大量吸引鄉村的勞力與人口,村落的“空心化”便開始出現。可以說,村落“空心化”是人類現代化進程中的歷史必然。保護傳統村落,世界上許多國家所采取的辦法是,把那些古老的、有價值的建筑從已經“空心化”的村落中剝離出來進行保護。結合材料,從文化生活角度,闡述保護中國傳統村落這一“根性的家園”的文化意義。(8分)【體驗高考】(2021年山東卷) 今日之中國,正如您所愿◆心有所信,方能行遠在"江山破肆,國弊民窮”的年代,獄中飽受折磨的方志敏,于人生最后時刻以生命寫就了“可愛的中國”。他相信,“蠻可愛蠻可愛”的中國,一定會有一個“可贊美的光明前途"。“到那時,到處都是活躍躍的創造,到處都是日新月異的進步,歡歌將代替了悲嘆,笑臉將代替了哭臉,富裕將代替了貧窮,康健將代替了疾苦,智慧將代替了愚昧……這時,我們民族就可以無愧色地立在人類的面前,而生育我們的母親,也會最美麗地裝飾起來,與世界上各位母親平等地攜手了。”這是方志敏一邊和死亡打著照面一邊勾勒出來的朗日晴空,也是革命戰爭年代無數中國共產黨人為之奮斗的信仰。2012年11月 29 日,習近平總書記參觀《復興之路》展覽時深情指出,實現中華民族偉大復興,就是中華民族近代以來最偉大的夢想。這個夢想,凝聚了幾代中國人的夙愿,體現了中華民族和中國人民的整體利益,是每一個中華兒文的共同期盼。感悟“可愛的中國”,從文化生活角度,闡述你對“心有所信,方能行遠”的理解。(8分)【學習目標】1.總結反思本單元在知識、能力、素養方面的收獲和問題,領會對中華優秀傳統文化進行創造性轉化、創新性發展的重要意義,弘揚民族精神。2.限時完成單元過關,能靈活準確地運用文化傳承與創新的基本觀點分析時政熱點,提升觀察和分析問題的能力。3.綜合運用所學知識,圍繞迢迢復興路,熠熠民族魂”為主題撰寫一篇演講提綱,理解文化強國的重要意義。【學習過程】方案A:時評寫作(演講提綱)偉大人民必定造就偉大民族精神、開創未來時代必然呼喚偉大民族精神。閱讀材料,完成下列要求。黨員,共和國勛章獲得者,全國勞動模范,最美奮斗者。她大力弘揚勞模精神、勞動精神,一輩子扎根農村、艱苦奮斗,帶領村民勇于改革,為發展農業和農村集體經濟,推動老區經濟建設和老區人民脫貧攻堅作出巨大貢獻。申紀蘭同志的一生體現了新中國勞動人民的偉大品格,是廣大勞動群眾永遠學習的光輝榜樣!愛崗敬業、爭創一流、艱苦奮斗、勇于創新、波治名利、甘于奉獻的勞模精神,是鼓舞全黨全國各族人民風雨無阻、勇敢前進的強大精神動力。2020年是極不平凡的一年!中華民族精神激勵我們砥礪前行!某班擬舉辦“迢迢復興路,熠熠民族魂”主題演講活動,請你撰寫演講提綱。要求:①觀點明確,緊扣主題。②綜合運用文化生活知識加以闡述,語言順暢,邏輯清晰。③學科術語使用規范,字數200字左右。200方案B:單元評測(一)1.H村村民自籌資金建立村史館,展示該村改革開放以來不同階段生產生活的發展狀況,豐富了村民的文化生活,增強了村民的自豪感。這說明①精神產品離不開物質載體 ②人們在社會生活中創造和享用文化③文化自信源于文化事業的發展 ④文化對人的影響是深遠持久的A.①② B.③④ C.①③ D.②④2.2021年3月,習近平主席在福建察看武夷山春茶時提出:“要統籌做好茶文化、茶產業、茶科技這篇大文章,堅持綠色發展方向,強化品牌意識。”品牌是供給側和需求側升級的方向,是企業乃至國家綜合競爭力的重要體現。強化品牌意識有利于①滿足人們更高層次的物質文化需求 ②發揮文化促進經濟社會發展的積極作用③弘揚中華茶文化,提升中國茶形象 ④增強中國茶競爭優勢,確保茶企業盈利A.①③ B.①④ C.②③ D.②④3.隨著近年特色小鎮建設熱的興起,文旅特色小鎮游成為越來越多消費者的選擇。“做一回小鎮青年,來一把精神還鄉”,古色古香的歷史建筑、極具民俗特色的精致小店、原汁原味的地道美食……讓人們感受到小鎮文化的獨特魅 力。這說明特色小鎮文化①來源于小鎮的歷史建筑和美食 ②凝結在一定的物質載體之中③反映了小鎮人們的生活實踐 ④決定特色小鎮的經濟社會發展A.①② B.①④ C.③④ D.②③4.在中國傳統文化中,丹頂鶴象征著圣潔、高貴,無數文人雅士以鶴自喻,折射出人們對它的喜愛。現在“人與自然是生命共同體”的理念成為社會共識,人們從人與自然環境和諧相處的高度來欣賞鶴、喜愛鶴、保護鶴。鶴的寓意的變化表明①人們的審美觀念深受價值觀念的影響 ②文化決定人們的思維方式和價值觀念③社會實踐是文化變化發展的動力和源泉 ④每個時代人們的審美觀念會趨于一致A.①② B.①③ C.②④ D.③④5.中宣部2021年3月印發《關于做好2021年全民閱讀工作的通知》。該通知指出,要突出主題主線,在廣大群眾中深入做好黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史等重點出版物閱讀推廣。推廣重點出版物①能使人在潛移默化中自發地接受文化熏陶,提升綜合素養②能讓人們在學習“四史”中豐富精神世界,增強精神力量③能營造學習“四史”文化氛圍,更好滿足人民閱讀新期待④可彰顯文化促進社會發展的作用,有助于增強文化影響力A.①② B.①④ C.②③ D.③④6.2020年8月8日起,湖北省舉辦“與愛同行惠游湖北”活動,全省A級旅游景區對全國游客免門票”該活動是回饋全國人民馳援荊楚、增援湖北的感恩之舉,是促進全省旅游市場恢復和產業振興的重要抓手,對全省疫后重振和高質量發展具有重要作用”“與愛同行惠游湖北”的活動反映了①文化服務社會,滿足人們對美好生活的期待②文化是提高科學文化修養的決定性力量③文化推動發展,是恢復提振經濟的磅礴力量④文化引領風尚,有利于提升人們的文明素養A.①② B.①③ C.②④ D.③④7.“十四五”時期,我國要把文化建設放在全局工作的突出位置,更加注重統籌、協調、優質發展。之所以要突出文化建設工作,是因為①民族文化是本民族社會實踐的產物 ②文化具有引領社會風尚、教育人民等功能③文化興國運興,文化是國家發展的直接力量 ④文化對提高社會文明程度具有重要作用A.①③ B.①④ C.②③ D.②④8.透過下圖可以看出①優秀傳統文化實現了創造性轉化和創新性發展②文物是中華文化文脈賡續、博大精深的重要物證③作為“活”著的歷史,文物對研究文明演進具有重要意義④文物在博物館的展出豐富和拓展了中華文化的內涵A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④9.2021年春節,群“唐朝胖妞兒”從博物館“復活”,憑借支舞蹈《唐宮夜安》火遍網絡節日背景從女畫到潑墨山水,再到舞臺上平地起宮墻,出現了婦好鶚尊、蓮鶴方壺、果江山圖等七大國。立足互聯網思維運用融媒體段呈現虛實結合的舞臺科技,通過“古董級復原”與“現代性表達”,讓國國風與國潮同頻共振《唐宮夜宴》火遍網絡說明①以豐富的精神文化產品,滿足人民益增長的美好生活需要②需要守正創新、守正出奇的文創智慧,讓傳統文化煥發出時代新貌③既集中展示了中華民族文化,又將中華文化與世界文化融為一體④落實“百花齊放,百家爭鳴”的方針,構筑中國精神,激發中國力量A.①② B.①③ C.②④ D.③④10.清肺排毒湯是基于中醫經典方劑的創造性組合,包括傳統的麻杏石甘湯、射干麻黃湯、小柴胡湯、五苓散,性味平和,作為一種通用方劑,適用于輕型、普通型、重型新冠肺炎,具有速效、高效、安全的特點,在治療新冠肺炎的過程中發揮了重要作用。這說明①全面繼承傳統方劑是進行中藥創新的必然要求②中藥創新有利于推動社會實踐的發展③社會實踐的發展,為中藥創新提供了豐富的資源④中華文化薪火相傳,仍具有頑強的生命力A.①③ B.①④ C.②③ D.②④11.從作為國家最高榮譽載體的勛章獎章設計,到作為國家名片的國際盛會標志和吉祥物設計,新時代的中國設計正憑借其獨特的創新創造活力,成為國家形象的生動表達。圖2是2021年全國五一勞動獎章和2022年北京冬奧會吉祥物“冰墩墩”,獎章整體以“齒輪”“書籍”“旗幟”“五星、天安門”“樣云”“麥穗”造型融合,“冰墩墩”的設計將熊貓形象與冰雪運動巧妙結合,材料啟示我們,以設計詮釋傳播國家形象時應①彰顯鮮明的時代精神,蘊含豐富的育人價值②堅持國際創作導向,展現國際審美風范③融合中華文化元素,承載深遠文化內涵④立足于中華美學精神,塑造文化感召力A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④12.某民族地區深入挖本地文化遺產資源,傳承弘揚民俗活動,豐富其文化內涵,讓居民、游客共同加入保護和傳承的行列,實現了文化和旅游融合、傳承與利用同步、發展同創新并舉。該地的成功說明①優秀傳統文化契合時代要求才會煥發出活力②傳統文化只有同旅游相結合才能挖掘時代價值③要推動優秀傳統文化創造性轉化和創新性發展④文化遺產是文化產品取之不盡、用之不竭的創造源泉A.①② B.①③ C.②④ D.③④13.2020年是中國人民志愿軍抗美援朝出國作戰70周年。10月22日,中共中央、國務院、中央軍委舉行儀式,向參加抗美援朝出國作戰的、健在的志愿軍老戰士老同志等頒發“中國人民志愿軍抗美援朝出國作戰70周年”紀念章。給抗美援朝的英雄們頒發紀念章①能夠集中展現中華民族的整體風貌和精神特征②有利于培育和踐行社會主義核心價值觀③能引導人們繼承革命傳統,激發愛國主義精神④表明民族文化起著激發民族創造力和凝聚力的重要作用A.①③ B.①④ C.②③ D.②④14.《眾志成城抗擊疫情》郵票采用連票形式,第一圖集中表現了人民解放軍指戰員、醫護人員、科研工作者、社區工作者、人民警察、志愿者等群體形象,第二圖以醫務工作者形象為主體,“眾”字將兩枚郵票緊密連接。郵票的設計①在方寸之間記錄了萬眾一心抗擊疫情的歷程,講述了中國故事②描繪了中華兒女逆行出征的場景,彰顯了英勇無畏的奉獻精③凝聚了中國力量、中國精神,展現了中華文化的多樣性和包容性④是重大現實事件在設計者頭腦中的客觀映象,體現了物質的力量A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④15.2020年7月31日,北斗三號全球衛星導航系統正式建成開通。中共中央、國務院、中央軍委專門發來賀電,勉勵各參研參建單位和全體同志大力弘揚“自主創新、開放融合、萬眾一心、追求卓越”的新時代北斗精神,不忘初心、牢記使命,不懈探索、砥礪前行。新時代北斗精神①是中華民族精神在航天領域的生動詮釋②是維系中華各族人民共同生活的精神紐帶③作為先進文化是當代中國精神的集中體現④彰顯著敢闖敢試、創新超越的時代風貌A.①③ B.①④ C.②③ D.②④單元評測(二)1.2019年上映的國產電影《流浪地球》,立足于中華優秀傳統文化,融入天下大同、和諧共生的價值理念,借鑒國外科幻電影元素,講述了全球聯合起來拯救地球的故事,獲得海內外觀眾廣泛好評,被稱為“開啟了中國科幻電影元年”。從中獲得的啟示是①中華優秀傳統文化是支撐文化創新的強大基因②植根于民族歷史的文化就能引領世界文化的發展③不同國家和民族的文化在交流、借鑒中融為一體④中華文化在交流、借鑒和融合中能夠更好地創新發展A.①② B.①④ C.②③ D.③④2.2021年春晚歌舞節目《節日》凸顯“一帶一路”世界風情,匯聚了五大洲特色歌舞,展現了非洲歌舞、埃及藤杖舞、東方舞、西班牙響板舞、阿根廷探戈、俄羅斯民俗舞等各國特色歌舞,中國紅綢舞以其獨特感染力聯動五洲四海。材料體現了①文化是民族的又是世界的 ②中華文化走向世界,增強了中華文化的國際影響力③文明因交流而多彩,文明因互鑒而豐富 ④中華文化得到世界各國的認同A.①② B.②③ C.③④ D.①③3.2021年5-6月,北京中山公園音樂堂獻上“遇見法蘭西”系列音樂會,多個維度呈現法國音樂的魅力。通過這樣一個系列音樂會,可以感受法國音樂的精妙、熱情與精湛的技藝,可以體會法國獨特的人文氣質與哲學思考。這充分說明A.哲學起源于人們對實踐的追問和對世界的思考B.文化交流能增強文化認同,促進世界文化繁榮發展C.哲學是“文化的活的靈魂”,是科學世界觀和方法論的統一D.文化因交流而多彩,加強文化交流是尊重文化多樣性的表現4.“一字一圖畫,一語一境界。”中文優美、簡約、深邃、博大,書寫并傳承了中華文化。中文是聯合國指定的六種國際官方語言文字之一,聯合國設定每年4月20日為“中文日”,取典于倉頡在“谷雨時節造字的傳說。對此理解正確的是①語言文字是文化創新的基礎,展現了文化多樣性②語言文字是了解一國文化的鑰匙,搭建了世界文化交流的橋梁③漢字產生于中國傳統習俗,是中華民族智慧結晶和全人類共同財富④“中文日”有助于展示中華文化獨特魅力,擴大中文影響力A.①② B.①③ C.②④ D.③④5.儒學本是中國的學問,但早已走向世界,成為人類文明的一部分。儒家學說曾對德國哲學家萊布尼茲的哲學思想,特別是對他著名的“單子論”產生過影響。近代歐洲的一些文化名人,如伏爾泰、歌德、雨果等,都從中國古代思想文化中汲取過營養。這表明①文化交流有利于促進世界文化的繁榮 ②文化是民族的,各民族文化具有個性③包容性是世界各民族文化的重要特征 ④不同民族文化能夠平等交流相互借鑒A.①② B.①④ C.②③ D.③④6.廬劇是安徽省傳統地方戲,是在花燈歌舞的基礎上吸收了鑼鼓書、端公戲、嗨子戲發展而成,流行于安徽境內和江南的部分地區。廬劇的發展說明①民族文化異彩紛呈 ②中華文化兼收并蓄 ③區域文化獨具特色 ④多元文化融合趨同A.①② B.①④ C.②③ D.③④7.“東亞文化之都”是中國、日本、韓國共同發起的國際文化活動。2021年4月3日,以“文脈千年 尋夢紹興”為主題的2021年“東亞文化之都 中國紹興活動年”正式啟動。我國積極參與“東亞文化之都”國際文化活動的意義在于①為人類文明進步提供強大動力 ②能提升中華文化國際影響力③中日韓三國文化同根同源、共同發展 ④能夠充分吸收外來文化有益成果A.①② B.①③ C.②④ D.③④8.習近平總書記指出,我國浩如煙海的文獻典籍記錄了中國3 000多年的歷史,同時在甲骨文發明以前在中華大地還有1 000多年的文明發展史、超過百萬年的人類發展史并沒有文字記載。我們要加強考古工作和歷史研究,讓收藏在博物館里的文物、陳列在廣闊大地上的遺產、書寫在古籍里的文字都活起來,豐富全社會歷史文化滋養,更好地認識源遠流長、博大精深的中華文明。材料說明①中華文化的豐富性決定于考古工作的進展 ②考古學家肩負著探索人類歷史文化的重任③精神產品凝結在一定的物質載體之中 ④中華文明具有求同存異、兼收并蓄的特點A.①② B.②③ C.②④ D.③④9.2021年5月,“互”字當選為2021“一帶一路”年度漢字。《說文解字》解釋:互的本意是指一種絞繩子的工具,引申為交錯。當其“絞繩”本義消失后,省略了“竹字頭”。在新冠疫情背景下,“互”字如同“兩手”相握,坦誠相待,并肩為伍,互謀大業,所聚焦的是沿途國家共期的美好未來。這表明①文化創新必須加強文化的傳播和交流 ②主體對客體認識具有主動性和選擇性③對同一確定對象會有多個真理性認識 ④社會實踐是漢字演變的源動力和基礎A.①② B.③④ C.①③ D.②④10.2019年4月,世界著名文化遺產巴黎圣母院因火災受損。11月,中法雙方簽署文件,決定就巴黎圣母院修復等開展合作。雙方商定在2020年確定巴黎圣母院保護修復合作的主題、模式及中方專家人選,同時明確雙方將就陜西秦始皇陵兵馬俑保護開展技術與科學交流及培訓項目。中法開展文化遺產修復和保護合作旨在①豐富世界文化的多樣性 ②促進中法文化交流互鑒③賦予中法傳統文化新的時代內涵 ④推動中法文化在取長補短中共同發展A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④11.盲盒成為很多年輕人的消費新選擇,而泡泡瑪特是國內最火的盲盒品牌。通過帶有中國傳統文化元素的IP形象玩具,向世界傳播中國文化。該品牌已打入21個國家和地區,根據不同國家和地區的粉絲喜好,提供差異化的產品組合,影響力不斷擴大。這佐證了①正確對待外來文化需要在立足國情基礎上交流互鑒②商業貿易促進中華文化走向世界,讓世界了解中國③只有在實踐中不斷地文化創新,民族文化才有生命力④尊重文化多樣性是促進民族文化走向同一的必然選擇A.①② B.①④ C.②③ D.③④12.音樂是一種國際化的語言,但每一種音樂都有它獨特的語境和表示。中國音樂有幾千年的歷史積淀,有非常深刻的民族音樂根基和烙印。堅持中國特色是中國音樂發展的重要生命線,一旦失去中國特色,中國音樂就會失去價值。這啟示我們①文化創新要善于從優秀傳統文化中尋找靈感 ②要在歷史積淀中尋找民族音樂的發展之路③要博采眾長,創新民族音樂的表達形式 ④要堅持各民族文化一律平等的原則A.①② B.①④ C.②③ D.③④13.汪國真說,他的寫作風格受我國古代的李商隱、李清照和國外的普希金、狄金森的影響比較大,悟于李商隱的警策、李清照的清麗、普希金的抒情、狄金森的凝練,最終創造出自己的平實、簡潔的詩風,深受讀者的喜歡。這啟示我們,文化發展要①繼承傳統,推陳出新 ②堅持文化復古主義 ③面向世界,博采眾長 ④擺脫社會實踐的束縛A.①② B.②④ C.①③ D.③④14.2020年是“一帶一路”倡議提出七周年。在經濟全球化、價值多元化和文明多樣化的當今世界,我們進行“一帶一路”建設必須虛心學習、積極借鑒別國或其他民族思想文化的長處和精華。但在學習與借鑒時,我們必須①講好中國故事,傳播好中國聲音 ②堅持以我為主,為我所用③反對文化復古主義和全盤西化論 ④彰顯中國特色社會主義文化的優勢A.①② B.①④ C.②③ D.③④15.武術在中國歷史悠久,有廣泛的群眾基礎,深受青少年喜愛。2020年1月,國際奧委會執委會會議將武術列入第四屆青奧會正式比賽項目,這是武術首次成為奧林匹克系列運動會正式比賽項目。這有利于A. 提升中國體育影響力,引領世界體育發展B. 講好中國故事,增強社會主義先進文化的吸引力C. 堅守中華文化的基本立場,保持中華文化的特性D. 拓寬中華文化傳播渠道,推動東西方文明交流交融單元評測(三)1.家庭聯產承包責任制拉開了中國改革開放的序幕,農村改革帶來的希望在心底里流淌、在勞動中萌發,文藝工作者的創作激情和靈感在希望的田野上點燃,歌曲《在希望的田野上》由此誕生。如今,這首唱響大江南北的歌已凝結成標示時代巨變的音樂符號,激勵著億萬中華兒女奮發進取。這表明①群眾喜聞樂見是評價藝術價值的客觀標準②社會主義文藝要堅持謳歌人民、謳歌勞動③激情與靈感是藝術創作的源泉與動力④優秀的文藝作品既要回應時代要求又能引領時代方向A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④2.黨的十九屆五中全會高度重視文化建設,強調在“十四五”時期將“推進社會主義文化強國建設”,并從戰略上作了全局性規劃和設計,明確提出到2035年建成文化強國的遠景目標。推進社會主義文化強國建設①是提升我國文化軟實力的必然要求 ②是實現中華民族偉大復興的要求③能夠確保人們獲得其基本文化權益 ④利于實現社會主義現代化強國目標A.①② B.①③ C.②④ D.③④3.晉察冀邊區革命紀念館(右圖是該館內的聶榮臻元帥的銅像)在2012年被命名為“河北省中共黨史教育基地”。紀念館內運用大量珍貴的照片、文物以及先進的聲、光、電、幻影成像等高科技手段,充分展示晉察冀軍民在抗日戰爭和解放戰爭中所創下的光輝業績,已成為全國30多家機關、企業和40多家大中專院校的愛國主義教育基地。可見,該紀念館①是我們國家歷史文化成就的重要標志②充分發揮了黨的歷史資政育人的作用③用黨的實踐創造和歷史經驗砥礪品格④是中華民族精神的集中體現A.①② B.①④ C.②③ D.③④4.某居民委員會并把家風家訓教育有作為道德建設的切入點,組織居民講家訓、曬家風、評家教,把尊老愛動、守望相助、勤儉持家等傳統家庭美德融入居民生活、院落文化、社區治理、主題活動,受居民喜愛,取得良好的社會效果。這啟示我們新時代公民道德建設應該①全面傳承和弘揚傳統道德規范 ②善于監管人們日益多樣的文化生活③廣泛開展群眾性道德實踐活動 ④既堅守中華文化立場又立足現實生活A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④5.2021年2月20日,黨史學習教育動員大會在北京召開,習近平出席會議并發表重要講話。他強調:全黨同志要做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行,學黨史、悟思想、辦實事、開新局,以昂揚姿態奮力開啟全面建設社會主義現代化國家新征程,以優異成績迎接建黨一百周年。在全黨集中開展黨史學習教育①基于革命文化決定了文化的性質和前進方向②為培育和踐行社會主義核心價值觀提供了基本遵循③要求共產黨人銘記初心和使命,學思踐悟、奮發有為④意在用黨的光榮傳統和優良作風堅定信念凝聚力量A.①② B.①③ C.②④ D.③④6.由上海市委宣傳部指導,新華社和騰訊影業戰略合作的電影《1921》將于2021年7月1日公映。該片將生動展示中國共產黨人敢闖敢拼的動人故事。而在建黨百年之際上映此片,無疑還有著特殊的意義。《1921》七一上映,體現了①文化發展要立足時代之基,反映時代問題,才能推動社會進步②革命文化承載黨對國家獨立、民族解放、人民幸福的不懈追求③文化需不斷創新④中華民族的整體風貌和精神特征,是中華民族永遠的精神火炬A.①② B.②④ C.①③ D.③④7.從“為萬世開太平”到“革命理想高于天”,從“威武不能屈”到“大無畏的革命英雄主義”,從“民惟邦本”到“全心全意為人民服務”從“格物致知”到“實事求是”,從“自強不息”到“自力更生艱苦奮斗”,中國共產黨人鑄就了紅船精神、井岡山精神、長征精神、延安精神、沂蒙精神、西柏坡精神等革命精神,取得了新民主主義革命的偉大勝利。材料表明①中國共產人創造的革命文化是中華文化重振的轉折點②激昂向上的革命文化是中華優秀傳統文化的凝聚升華③革命文化承載著黨和人民對民族獨立、人民幸福的追求④社會主義先進文化源自于中華優秀傳統文化和革命實踐A.①② B.①④ C.②③ D.③④8.2021年3月1日起實施的《中小學教育懲戒規則(試行)》規定,教育懲戒是“學校、教師基于教育目的,對違規違紀學生進行管理、訓導或者以規定方式予以矯治,促使學生引以為戒、認識和改正錯誤的教育行為”。從文化角度說明該規則出臺①有利于強化學生的規則意識,培育時代新人 ②有利于堅定理想信念,為學生提供精神指引③有利于引導學生明辨是非,樹立正確價值觀 ④有利于立德樹人,發揮教育溝通共享的功能A.①② B.①③ C.②④ D.③④9.全國政協委員、清華大學人文學院哲學系教授、國學研究院院長陳來表示,文化自信是民族精神的一種自覺形式,是體現民族靈魂的力量,是實現中華民族偉大復興中國夢的精神基礎。下面關于文化自信的說法正確的有①堅定文化自信事關國運興衰、事關文化安全、事關民族精神獨立性②把提高經濟效益放在文化產業發展首位③文化自信就是對中華文化的自信④要堅定對中華優秀傳統文化、革命文化和社會主義先進文化的自信A.①② B.②③ C.③④ D.①④10.從《我在故宮修文物》等紀錄片風靡全網,到國風膠帶、祥瑞擺件等文創產品頻出爆款,再到“每日故宮”,“數字故宮”等手機應用備受好評,昔日莊嚴肅穆的故宮已成為今日萌動一臺的“網紅”,故宮的這一“銳變”①見證了當下文化生活的色彩斑斕和形式多樣 ②有助于推動傳統文化創造性轉化創新性發展③表明喜聞樂見的文化是人民真正需要的文化 ④得益于我國文化市場和大眾傳媒的不斷發展A.①③ B.②③ C.①④ D.②④11.芭蕾之于中國是舶來品。中央芭蕾舞團不斷吸納各種流派的芭蕾特色,并從悠久璀璨的傳統文化中汲取元素。注人芭蕾這一外來藝術中,形成中國芭蕾自己的特色。《紅色娘子軍》《過年》《鶴魂》等優秀作品被譽為“中國文化走出去的一張靚麗名片”。這啟示我們①文化交流、借鑒與融合是不同民族文化之間相互借鑒,以“取長補短”的過程②在吸收、借鑒其他民族優秀文化的過程中,要堅持以我為主、為我所用的原則③實現中華文化與世界文化的融合統一必須吸收借鑒其他民族文化的積極成分④文藝工作者要積極向世界講述中國故事、傳揚中華優秀文化、彰顯中國文化自信A.①② B.①③ C.②④ D.③④12.習近平總書記對革命文物工作作出重要指示,革命文物承載黨和人民英勇奮斗的光榮歷史,記載中國革命的偉大歷程和感人事跡,是黨和國家的寶貴財富,要切實把革命文物保護好管理好運用好,這體現了①保護革命文物是培育社會主義核心價值觀的根本途徑②保護革命文物有利于傳承革命文化和愛國主義③革命文化是見證黨帶領人民奮斗歷史的物質載體④革命文化發揮著強有力的示范和激勵作用A.①② B.①③ C.③④ D.②④13.時代楷模張桂梅校長,用一片真心和無限深情為大山里的孩子們打開通往夢想之窗。張校長用“紅色教育”為孩子們打上了人生底色,用勵志奮斗為她們奠定了人生基調,用奉獻感恩為她們啟迪了人生格局。從大山里走出去的孩子們,大多從事了教師、警察、醫生等職業。這體現了①紅色教育能夠筑牢理想信念的基石 ②思想道德修養對引領社會風尚的意義③提高文化素養要加強對“三觀”的培育 ④奮斗感恩是自我成長回饋社會的根本途徑A.①③ B.①④ C.②③ D.②④14.武漢黃鶴樓雪糕、故宮瑞獸雪糕、杭州西湖許仙白娘子情侶雪糕、四川三星堆銅像雪糕……2021年夏天,各大文博機構相繼推出的文創雪糕憑借廣泛的粉絲基礎迅速“火”起來了,游客購買文創雪糕后也增加了對當地地標和文物背后文化的關注和理解。由此可見①貼近群眾的文創產品才會為大眾所喜聞樂見 ②時尚娛樂的文化類型更能滿足人民文化需求③文創雪糕使文化以更加生動的形象進行傳播 ④文創雪糕的靈感主要來自博物館的特色地標A.①③ B.①④ C.②③ D.②④15.以傳統文化中的代表人物或標志性符號來命名航天器或空間探測器,是近年來我國航天界的一個常見做法,因此,我們在太空中真的看到了“嫦娥”“悟空”“墨子”。這一做法①發掘傳統文化的價值,彰顯文化自信 ②培育國人的文化自覺,推動文化傳承③大力弘揚傳統文化,堅定理想和信仰 ④弘揚中國精神和價值,推動道德建設A.①② B.①④ C.②③ D.③④【學習過程反思】使用說明:《學習過程反思》請結合本單元所學,從思維導圖構建、必備知識的運用、選擇題及非選擇題規律方法的總結、對中國特色社會主義文化(文化傳承與文化創新)的理解程度等方面,對自己的學習過程進行總結性評價。單元過關部分可結合評分標準,以分數的形式進行自主評價。《文化傳承與創新》參考答案【探究遷移】活動2:文化的力量有多大【情境探究】結合材料,運用哲學與文化的知識,說明加強企業文化建設對民營企業發展的意義。【答案】 ①文化作為一種精神力量,能夠在人們認識世界、改造世界的過程中轉化為物質力量,對社會發展產生深刻的影響。加強企業文化建設,有利于企業健康發展。②文化與經濟相互交融,優秀文化能為經濟發展提供精神動力和智力支持。加強員工培訓,可以激發員工的責任心和創造力,增強企業的向心力和凝聚力,對企業的成長和發展意義重大。③文化對人具有潛移默化和深遠持久的影響。優秀文化可以增強人的精神力量,豐富人的精神世界,促進人的全面發展。加強對員工的企業文化建設,可以提高員工的專業技能與綜合素質,從而提高企業勞動生產率,促進企業發展。活動3:民族精神歷久彌新【情境探究】1.有人認為,和平年代不再需要弘揚抗美援朝精神。結合材料并運用文化生活知識,對該錯誤觀點加以批駁。(14分)【參考答案】(1)優秀文化能夠跨越時空、歷久彌新,對社會發展和個人成長產生深遠持久的影響。(3分,如回答“文化對人的影響的具體表現”或“優秀文化塑造人生具體表現”的,均可得2分,不重復得分)偉大的抗美援朝精神是彌足珍貴的精神財富,是以愛國主義為核心的中華民族精神的具體體現。(3分)(2)無論時代如何發展,我們都要砥礪不畏強暴、反抗強權的民族風骨。(2分)該觀點會誤導人們的歷史觀、價值觀和文化觀,消解國人的精神動力。(3分)和平年代弘揚抗美援朝精神,能讓我們銘記抗美援朝戰爭的艱辛歷程和偉大勝利,讓我們堅定必勝信念,發揚斗爭精神、增強斗爭本領,把新時代中國特色社會主義偉大事業不斷推向前進。(3分)說明:按教材表述回答弘揚和培育中華民族精神必要性、重要性的,對應“把新時代中國特色社會主義偉大事業不斷推向前進”得1分,不重復得分。2.結合材料并運用哲學與文化知識,說明弘揚“西遷精神”的時代價值。【答案】 ①“西遷精神”是對中華民族精神的豐富和發展,弘揚“西遷精神”能夠為實現中華民族偉大復興提供強大精神動力。②“西遷精神”的核心是愛國主義,傳承“西遷精神”有助于激勵當代青年樹立正確價值觀、堅定理想信念,到祖國最需要的地方建功立業。③“西遷精神”所蘊含的愛國、創造、奮斗、團結、夢想精神是中華優秀文化的重要體現,有利于堅定文化自信,增強中華文化的凝聚力和影響力。④弘揚“西遷精神”有利于踐行社會主義核心價值觀,增強社會主義核心價值觀的生命力、凝聚力、感召力,使之內化于心、外化于行。【體驗高考】弘揚焦裕祿精神對于打贏脫貧攻堅戰具有重要意義,運用中華民族精神的知識并結合材料加以分析。【答案】民族精神是實現中華民族偉大復興的強大精神動力。焦裕祿精神是中華民族精神的生動體現,為打贏脫貧攻堅戰提供了強大的精神力量;弘揚焦裕祿精神,能夠樹牢以人民為中心的發展思想;凝聚民心,激勵斗志;迎難而上,無私奉獻,因地制宜,精準扶貧脫貧。活動4:促進文明交流互鑒,守護人類文化瑰寶【情境探究】結合材料,運用文化多樣性的相關知識,分析我國積極參與世界文化遺產保護工作的意義。答案:①文化遺產是人類共同的文化財富,文化多樣性是人類文明進步的重要動力。②我國積極參與世界文化遺產保護工作,展現了中國文化魅力,增進了中國與世界各國的文化交流,擴大了中華文化影響力,增強了民族自豪感和文化自信。③有利于保持世界文化多樣性,推動中華文化與世界文化的繁榮與發展。【體驗高考】運用文化傳播的知識并結合材料,說明中國鐵路“走出去”的文化意義。【答案】商業貿易和人員交往是文化交流的重要途徑。中國鐵路“走出去”,提高了中國制造的知名度,成為外國民眾了解中國文化的重要窗口;擴大了中外人員交往,有利于中國民眾了解外國文化;有利于推動中華文化走向世界,增強中華文化的國際影響力。活動5:中華文化源遠流長,博大精深【情境探究】1.結合材料,運用文化生活知識,談談你對“我們的生命緣起何處,我們的腳步邁向何方”的理解。(6分)【參考答案】中華民族在實踐中創造了中華文明,漢字和史書典籍記載并延續了中華文明的起源和發展史(兩個得分點,每點2分,若針對“緣起何處”答出漢字和史書典籍的作用,如一脈相傳的重要見證、書寫中華文化、傳承中華文明等也可酌情給1分但不累加,該層不超過2分);第二層,在長期歷史積淀中形成的傳統思想,對今天中國人的價值觀念、生活方式和中國的社會發展具有深刻影響(答出傳統思想的作用或傳統文化的作用即可給2分);第三層,我們要堅定文化自信,不斷傳承優秀的傳統文化,豐富發展中國智慧、中國精神、中國價值,推動中華民族偉大復興(兩個得分點,每點2分,若針對“邁向何方”答出文化自覺、繼承傳統推陳出新、主動承擔傳承文化的歷史責任,再創中華文化新輝煌等也可酌情給1分但不累加,該層不超過2分)。2.市場不相信眼淚,“倚老賣老”沒有出路,只有不斷進行產品創新,才能解決消費者對老字號的“審美疲勞”。結合材料并運用文化傳承與文化創新的知識對此觀點加以分析。答案:①老字號企業若一味固守自身的傳統文化,拒絕接受新文化和任何外來文化,是沒有出路的。②弘揚中華優秀傳統文化要進行創造性轉化與創新性發展。老字號應立足現代經濟發展的實際情況,更新經營理念,研發新產品,提高技術水平,完善經營管理,不斷進行產品創新,才能實現自身的跨越發展。③面對老字號自身蘊含的優秀傳統文化,既要繼承傳統,推陳出新,又要面向世界,博采眾長,借鑒外來優秀文化把握好“破”與“立”的關系,既穿好產品營銷“外衣”,也練好產品創新“內功”。④老字號只有不斷進行產品創新,才能解決消費者對老字號的“審美疲勞”,滿足消費者多元化、個性化的需求,這樣才能為老品牌樹立新形象,重新“火”起來。【體驗高考】1.有人說:“隨著經濟社會不斷發展,傳統村落必然走向消亡。”運用文化生活知識對此觀點加以評析。【答案】(1)文化是經濟和政治的反映,隨著經濟和社會的發展,文化也會變化發展。傳統村落具有鮮明的地域文化和民族文化特色;隨著工業化、城鎮化的發展,傳統村落的生存和發展面臨困難;順應時代要求和人們對美好生活的向往,進行創造性地保護和利用,傳統村落就能煥發出新的生機和活力。2.(1)《中國詩詞大會》是傳承中國優秀傳統文化的成功案例,運用文化生活知識說明其成功的原因。 (2)結合材料,運用社會歷史主體的知識說明在傳承發展中華優秀文化中如何堅持以人民為中心。【答案】(1)選擇藝術價值高、影響大、代表性強的詩詞,集中展示中國詩詞的魅力;重視發掘詩詞的深刻文化內涵,引導人們向美向善;運用現代傳播技術手段,注重互動性和趣味性,增強吸引力、感染力;激發民眾內心的中國詩詞文化情結,引導民眾廣泛參與。(2)人民群眾是社會實踐的主體和歷史創造者;樹立人民是傳承發展中華優秀傳統文化主體的意識;根據社會發展需要和人民群眾的文化需求,發掘中華優秀傳統文化的時代內涵和現實價值;將優秀傳統文化融入人民群眾的生產生活,通過群眾喜聞樂見的方式加以傳承發展,增強人民群眾的文化獲得感。 活動6:發展中國特色社會主義文化,堅定文化自信【情境探究】結合材料,從文化生活角度,闡述保護中國傳統村落這一“根性的家園”的文化意義。(8分)【參考答案】①文化遺產的地位、作用;文化遺產是一個國家和民族歷史文化成就的重要標志,對于研究人類文明的演進具有重要意義,是人類共同的財富②保護傳統村落,有利于維護文化多樣性,促進文化交流與傳播,增強我國文化競爭力、影響和軟實力。③傳統文化具有鮮明的民族性,是維系民族生存與發展的精神紐帶,保護傳統村落有利于繼承和發展優秀的中華傳統文化,增強對傳統文化的認同感和歸屬感。④傳統文化是文化創新的根基,保護傳統村落有利于促進文化創新。⑤有利于彰顯中華文化的博大精深和源遠流長,彰顯厚重的文化底蘊。⑥有利于增強文化自信,推動我國文化建設。【體驗高考】感悟“可愛的中國”,從文化生活角度,闡述你對“心有所信,方能行遠”的理解。(8分)【答案示例】①人民有信仰,國家有力量,民族有希望。一個國家、一個民族,要同心同德邁向前進,關鍵是高舉理想信念的旗幟。②實現中華民族偉大復興的中國夢,體現了中華民族和中國人民的整體利益,能夠把全黨和全國人民團結起來,為著共同的美好未來而奮斗。③為實現中華民族偉大復興的中國夢而奮斗的理想信念,能夠轉化為個人的堅定意志和自覺行動,指引人們沿著正確的人生道路前進,增添戰勝困難和挫折的勇氣。【拓展過關】方案A:時評寫作(演講提綱)參考答案:迢迢復興路,熠熠民族魂實現中華民族偉大復興,必須與祖國同行,共筑民族精神。中華民族精神集中體現了中華民族共同的價值追求,是中華民族永遠的精神火炬,是推動中華民族走向繁榮強大的精神動力。民族精神一直激勵我們戰勝一切艱難險阻,破浪前行!青年人要樹立遠大理想,弘揚民族精神,開拓創新、堅毅前行,成為擔當民族復興大任的時代新人;人人都應該成為民族精神的傳播者、弘揚者和建設者,為中華民族的生存和發展強基固本。方案B:單元測評(一)1. 【答案】A【解析】村史館能夠展示該村改革開放以來不同階段生產生活的發展狀況,說明了精神產品離不開物質載體,①說法正確;村史館的建立,豐富了村民的文化生活,增強了村民的自豪感,體現出人們在社會生活中創造和享用文化,②說法正確。文化自信,來自于對時代發展潮流、中國特色社會主義偉大實踐的深刻把握,來自于對自身文化價值的充分肯定、對自身文化生命力的堅定信念,③說法錯誤;材料中沒有體現出文化對人有深遠持久的影響,④說法正確。本題選擇A選項。2.【答案】A【解析】②④:文化有優劣之分,文化不一定能促進經濟社會發展;也不能確保茶企業盈利,故②④不選。①③:品牌是供給側和需求側升級的方向,是企業乃至國家綜合競爭力的重要體現,強化品牌意識有利于滿足人們更高層次的物質文化需求,弘揚中華茶文化,提升中國茶形象,故①③正確。故本題選A。3.【答案】D【解析】①:歷史建筑和美食是文化的載體不是來源,①錯誤。②③:“做一回小鎮青年, 來一把精神還鄉”,古色古香的歷史建筑、極具民俗特色的精致小店、原汁原味的地道美食...讓人們感受到小鎮文化的獨特魅力。這說明特色小鎮文化是凝結在一定的物質載體之中,反映了小鎮人們的生活實踐,②③正確。④:經濟決定文化,文化不能決定經濟社會發展,④錯誤。故本題選 D。4.【答案】B【解析】本題考查文化影響人的表現、社會實踐與文化創新的關系。①選項觀點正確且符合題干,在傳統社會和現代社會人們的理念不同,即人們的價值觀念不同導致人們的審美觀念不同,入選。③選項觀點正確且符合題干,現代社會的社會實踐推動著人們對鶴的認識發生變化,說明社會實踐是文化變化發展的動力和源泉,入選。②選項觀點表述錯誤,文化影響人們的思維方式和價值觀念,但文化并不決定人們的思維方式和價值觀念,排除。④選項觀點表述錯誤,每個時代人們的審美觀念有共同之處也有差別,并不會趨于一致,排除。故本題選B。5.【答案】C【解析】①:人們應該是自覺的接受文化熏陶,而不是自發地,①說法錯誤。②③:推廣重點出版物能讓人們在學習“四史”中豐富精神世界,增強精神力量,能營造學習“四史”文化氛圍,更好滿足人民閱讀新期待,②③符合題意。④:材料強調的是文化對人的影響,并且優秀文化促進社會發展,④說法不科學且不符合題意。故本題選C。6.【答案】B【解析】①③:“與愛同行惠游湖北”是發展旅游業、恢復經濟的一項感恩回饋活動,這表明文化服務社會,滿足人們對美好生活的期待,同時一定的文化反作用于一定的經濟、政治,給予經濟、政治以重大影響,該活動還反映了文化推動發展,是恢復提振經濟的磅礴力量,①③符合題意。②:“文化是提高科學文化修養的決定性力量”觀點錯誤,文化不能起決定作用,②錯誤。④:材料也沒有體現文化引領風尚,有利于提升人們的文明素養,④排除。故本題選B。7.【答案】D【解析】②④:“十四五”時期之所以要突出文化建設工作,是因為文化作為一種精神力量對提高社會文明程度具有重要作用,具有引領社會風尚、教育人民等功能,②④符合題意。①:材料強調突出文化建設的理由,不強調民族文化是本民族社會實踐的產物,①與題意不符。③:文化興國運興,文化是國家發展的重要精神力量而非直接力量,③錯誤。 故本題選D。8.【答案】C【解析】②③:由圖可以看出不同的歷史時期有著不同代表性的文物,并且從未間斷,這體現了中華文化的源遠流長、博大精深,而文物是其重要物證。每個時期不同文物的不同特點能夠反映當時的國情事情,對于研究中華文明演進具有重要意義。故②③符合題意。①:材料強調的是中華文化的綿延不絕,在不同時期有著燦爛的文明,并未體現對傳統文化的“創造性轉化和創新型發展”,①不符合題意。④:文物在博物館展出夠使當代人感受到中華文化源遠流長、博大精深,但不能“豐富和拓展中華文化的內涵”,④不符合題意。故本題正確答案為C。9.【答案】A【解析】①②:《唐宮夜宴》立足互聯網思維,運用融媒體手段呈現虛實結合的舞臺科技、通過“古董級復原”與“現代性表達”,讓國寶、國風與國潮同頻共振,火遍網絡,這說明以豐富的精神文化產品,滿足人民日益增長的美好生活需要;這種守正創新、守正出奇的文創智慧,讓傳統文化煥發出時代新貌,①②符合題意。③:慶祝民族節日是中華民族文化的集中展示,③不符合題意。④:《唐宮夜宴》火遍網絡未體現“百花齊放,百家爭鳴”的方針,④不符合題意。故本題選A。10.【答案】D【解析】②④:清肺排毒湯是基于中醫經典方劑的創造性組合,作為一種通用方劑,適用于輕型、普通型、重型新冠肺炎,具有速效、高效、安全的特點,在治療新冠肺炎的過程中發揮了重要作用。這說明中華文化薪火相傳,具有頑強的生命力,中藥創新有利于推動社會實踐的發展,②④符合題意。①:傳統文化有精華也有糟粕,要批判性繼承,①錯誤。③:材料沒有體現社會實踐的發展為中藥創新提供了豐富的資源,③不合題意。故本題選D。11.【答案】B【解析】①:“新時代的中國設計正憑借其獨特的創新創造活力,成為國家形象的生動表達”,說明設計詮釋傳播國家形象時應彰顯鮮明的時代精神,蘊含豐富的育人價值,①符合題意。②:文化工作者要堅持以人民為中心的創作導向,②錯誤。③:越是民族的越是世界的,獎章整體以“齒輪”“書籍”“旗幟”“五星、天安門”“樣云”“麥穗”造型融合,說明設計詮釋傳播國家形象時應融合中華文化元素,承載深遠文化內涵。③符合題意。④:文化創作要立足實踐,④錯誤。故本題選B。12.【答案】B【解析】①③:該民族地區深入挖本地文化遺產資源,傳承弘揚民俗活動,豐富其文化內涵,讓居民、游客共同加入保護和傳承的行列,實現了文化和旅游融合、傳承與利用同步、發展同創新并舉。這說明優秀傳統文化契合時代要求才會煥發出活力,所以要推動優秀傳統文化創造性轉化和創新性發展。①③符合題意。②:“傳統文化只有同旅游相結合才能挖掘時代價值”這一說法過于絕對。②排除。④:社會實踐是文化產品取之不盡、用之不竭的創造源泉。④說法錯誤。故本題選B。13.【答案】C【解析】②③:給抗美援朝的英雄們頒發紀念章,有利于培育和踐行社會主義核心價值觀,有利于引導人們繼承革命傳統,激發愛國主義精神,②③符合題意。①:中華民族精神能夠集中展現中華民族的整體風貌和精神特征,①觀點偷換概念,排除。④:材料強調革命文化對弘揚民族精神、社會主義核心價值觀的作用,沒有涉及到激發民族創造力,④與題意無關。故本題選C。14【答案】A【解析】①②:郵票集中表現了人民解放軍指戰員、醫護人員、科研工作者、社區工作者、人民警察、志愿者等群體形象,“眾”字將兩枚郵票緊密連接,這體現了郵票在方寸之間記錄了萬眾一心抗擊疫情的歷程,講述了中國故事,也描繪了中華兒女逆行出征的場景,彰顯了英勇無畏的奉獻精神,①②符合題意。③:材料未能涉及中華文化的多樣性和包容性,③排除。④:郵票的設計屬于意識,是人腦對客觀存在的主觀映象,而不是客觀映像,而且也不是物質的力量,④錯誤。故本題選A15.【答案】B【解析】①④:“自主創新、開放融合、萬眾一心、追求卓越”的新時代北斗精神,是中華民族精神在航天領域的生動詮釋,彰顯著敢闖敢試、創新超越的時代風貌,故①④正確。②:民族精神是維系中華各族人民共同生活的精神紐帶,故②不選。③:民族精神是民族文化的集中體現,故③不選。故本題選B。方案B:單元測評(二)1.D2.【答案】D【解析】①③:匯聚了五大洲特色歌舞,展現了非洲歌舞、埃及藤杖舞、東方舞、西班牙響板舞、阿根廷探戈、俄羅斯民俗舞等各國特色歌舞,中國紅綢舞以其獨特感染力聯動五洲四海,體現了文化是民族的又是世界的,文明因交流而多彩,文明因互鑒而豐富,①③觀點符合題意。②:材料強調文化之間的交流,沒有涉及中華文化走向世界及其國際影響力,②觀點不符合題意。④:中華文化得到世界絕大多數國家的認同,而不是各國的認同,說法太絕對,④說法錯誤。故本題選D。3.【答案】D【解析】A:材料并未涉及哲學的起源,A排除。B:認同本民族文化,尊重其他民族文化,B錯誤。C:并不是所有的哲學都是科學世界觀和方法論的統一,C錯誤。D:在北京,“遇見法蘭西”系列音樂會,可以感受法國音樂的精妙、熱情與精湛的技藝,可以體會法國獨特的人文氣質與哲學思考,這充分說明文化因交流而多彩,加強文化交流是尊重文化多樣性的表現,D符合題意。故本題選D。4.【答案】C5.【答案】B【解析】①④:歐洲文化名人受到中國古代思想文化的影響表明同民族文化能夠平等交流相互借鑒,文化交流有利于促進世界文化的繁榮,①④符合題意。②:材料強調的是文化交流,不體現文化的民族性,②不符合題意。③:包容性是中華文化所特有的,③錯誤。故本題選B。6.【答案】C【解析】①:題中廬劇是安徽省傳統地方戲,流行于安徽境內和江南的部分地區,體現了民族文化異彩紛呈,①不符合題意。②③:廬劇是安徽省傳統地方戲,是在花燈歌舞的基礎上吸收了鑼鼓書、端公戲、嗨子戲發展而成,流行于安徽境內和江南的部分地區,體現了中華文化兼收并蓄具有包容性,也體現了區域文化獨具特色,②③正確。④:文化具有多樣性。多元文化趨同說法錯誤,④排除。故本題選C。7.【答案】C【解析】①:文化多樣性是人類文明進步的重要動力,材料并不強調文化多樣性,①不符合題意。②:“以“文脈千年 尋夢紹興”為主題的2021年“東亞文化之都 中國紹興活動年”正式啟動”說明該項活動能提升中華文化國際影響力,②符合題意。③:“中日韓三國文化同根同源”說法錯誤,③錯誤。④:中國、日本、韓國共同發起的國際文化活動作為一項國際性的文化交流活動,有助于我們充分吸收外來文化有益成果,④符合題意。故本題選C。8.【答案】B【解析】②③:“要加強考古工作和歷史研究更好地認識源遠流長、博大精深的中華文明”,這一方面說明考古學家肩負著探索人類歷史文化的重任,一方面也體現了精神產品凝結在一定的物質載體之中,考古工作者通過發掘、研究歷史文物,有利于我們更清晰地認識源遠流長、博大精深的中華文化,②③符合題意。①:中華民族的社會實踐決定了中華文化具有豐富性,①夸大了考古工作的重要性,①說法錯誤。④:材料沒有涉及到中華文明具有求同存異、兼收并蓄的特點,④不符合題意。故本題選B。9.【答案】D【解析】①:材料未體現文化交流傳播創新的內容,①不符合題意。②:人們對互字有新的理解詮釋,②符合題意。③:真理只有一個,對同一確定對象只有一個真理性認識,③錯誤。④:互字的演變過程體現了實踐的基礎作用,④符合題意。故本題選D。10. 【答案】C【解析】②④:由題意知,中法雙方決定就巴黎圣母院修復等開展合作,同時明確雙方將就陜西秦始皇陵兵馬俑保護開展技術與科學交流及培訓項目,這有利于雙方開展文物保護的交流,促進中法文化交流互鑒,取長補短,促進共同發展,②④符合題意。①:中法開展文化遺產修復和保護合作有利于保護世界文化多樣性,但并沒有改變傳統文化的內容和形式,因此無法豐富世界文化多樣性,①不符合題意。③:中法開展文化遺產修復和保護合作有利于促進文化遺產的保護,但并沒有改變傳統文化的內容和形式,也沒有賦予傳統文化新的時代內涵,③不符合題意。故本題選C。11.【答案】C【解析】①:材料中強調的是如何傳承傳統文化,而不是如何對待外來文化,故①不選。②:材料中強調盲盒這一品牌已打入21個國家和地區,影響力不斷擴大,表明商業貿易促進中華文化走向世界,讓世界了解中國,故②入選。③:“根 據不同國家和地區的粉絲喜好,提供差異化的產品組合,影響力不斷擴大”表明只有在實踐中不斷地文化創新,民族文化才有生命力,故③入選。④:應堅持文化的多樣性,文化走向同一的說法錯誤,故④錯誤。故本題選C。12.【答案】A【解析】①②:堅持中國特色是中國音樂發展的重要生命線,一旦失去中國特色,中國音樂就會失去價值。這啟示我們文化創新要善于從優秀傳統文化中尋找靈感,要在歷史積淀中尋找民族音樂的發展之路,故①②入選。③:材料強調要保持民族特色,并未涉及博采眾長,創新民族音樂的表達形式,故③不選。④:材料強調要保持民族特色,并未涉及要堅持各民族文化一律平等的原則,故④不選。故本題選A。13.【答案】C【解析】①:汪國真的寫作風格受我國古代的李商隱、李清照的影響,這啟示我們文化發展要繼承傳統,推陳出新。①符合題意。②:“堅持文化復古主義”是錯誤的做法,文化發展要反對文化復古主義。②排除。③:汪國真的寫作風格也受到國外的普希金、狄金森的影響,這啟示我們文化發展要面向世界,博采眾長。③符合題意。④:文化發展要立足于社會實踐,不能擺脫社會實踐。④說法錯誤。故本題選C。14.【答案】C【解析】②③:材料中,我們進行“一帶一路”建設必須虛心學習、積極借鑒別國或其他民族思想文化的長處和精華,強調的是如何積極借鑒別國或其他民族思想文化的長處和精華,也就是文化“引進來”的問題,“堅持以我為主,為我所用”與“反對文化復古主義和全盤西化論”,這兩個觀點強調的都是我國如何引進外來文化的有益成果,②③觀點正確且符合題意。①④:“講好中國故事,傳播好中國聲音”、“彰顯中國特色社會主義文化的優勢”,這兩個觀點強調的都是我國文化如何“走出去”,①④不符合題意。故本題選C。15.【答案】D【解析】A:將武術列入第四屆青奧會正式比賽項目有利于提升中國體育影響力,但“引領世界體育發展”的說法夸大了武術首次成為奧林匹克系列運動會正式比賽項目的作用,A排除。B:中國的武術文化屬于我國的傳統文化,中國武術走向世界與“增強社會主義先進文化的吸引力”之間沒有必然聯系,排除B。C:材料中的做法有助于更好的傳播中華優秀傳統文化,促進中外文化交流,與“堅守中華文化的基本立場,保持中華文化的特性”無關,排除C。D:武術作為中國的傳統文化,被國際奧委會執委會會議列入第四屆青奧會正式比賽項目,這有利于拓寬中華文化傳播渠道,推動東西方文明交流交融,D正確。故本題選D。方案B:單元測評(三)1.【答案】C【解析】①:群眾是否喜聞樂見是評價藝術是否受歡迎的一個標準,但不是評價藝術價值的客觀標準,①錯誤。②:家庭聯產承包責任制拉開了中國改革開放的序幕,農村改革帶來的希望在心底里流淌、在勞動中萌發,文藝工作者的創作激情和靈感在希望的田野上點燃,歌曲《在希望的田野上》由此誕生,這說明社會主義文藝要堅持謳歌人民、謳歌勞動,②正確。③:社會實踐是藝術創作的源泉與動力,③錯誤。④:“歌曲《在希望的田野上》是在家庭聯產承包責任制拉開了中國改革開放的序幕的背景下創作的”說明文藝創作也立足于時代;“如今,這首唱響大江南北的歌已凝結成標示時代巨變的音樂符號,激勵著億萬中華兒女奮發進取”說明優秀的文化對時代發展的引領作用。故④正確。故本題選C。2.【答案】C【解析】①:提升我國文化軟實力是推進社會主義文化強國建設的必然要求。①錯誤。②④:建設社會主義現代化文化強國是中華民族偉大復興一個目標,有利于實現社會主義現代化強國。②④正確。③:推進社會主義文化強國建設并不意味著能夠確保人們獲得其基本文化權益。③錯誤。故本題選C。3.【答案】C【解析】②③:晉察冀邊區革命記念館充分展示晉察冀軍民在抗日戰爭和解放戰爭中所創下的光輝業績,已成為全國30多家機關、企業和40多家大中專院校的愛國主義教育基地,體現了其充分發揮了黨的歷史資政育人的作用,也說明了該紀念館用黨的實踐創造和歷史經驗砥礪品格,②③正確。①:文化遺產是一個國家歷史文化成就的重要標志。而該紀念館不是文化遺產,①錯誤。④:該紀念館屬于文化載體,并不是中華民族精神的集中體現,④錯誤。本題選C項。4.【答案】D【解析】①:傳統道德既有精華也有糟粕,不能全面傳承和弘揚,①錯誤。②:材料強調的是開展多種形式的社會主義精神文明創建活動,以滿足人民群眾日益增長的精神文化需求,而不是監管人們日益多樣的文化生活,故排除②。③:加強思想道德建設,要加強和改進思想政治工作,深化群眾性精神文明創建活動,形成社會風尚,引導人民群眾積極投身于精神文明建設的偉大實踐,③正確。④:根據材料可知,新時代加強公民道德建設應該,要堅守中華文化立場,傳承好優秀傳統美德,又要立足當代中國現實,體現時代特點,故④正確。故本題選D5.【答案】D【解析】③④:材料強調在全黨集中開展黨史學習教育要求共產黨人銘記初心和使命,學思踐悟、奮發有為,意在用黨的光榮傳統和優良作風堅定信念凝聚力量,使全黨同志以昂揚姿態奮力開啟全面建設社會主義現代化國家新征程,③④符合題意。①:意識形態決定文化的前進方向。革命文化不能決定文化的性質和前進方向,①錯誤。②:“富強、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國、敬業、誠信、友善”這24個字是社會主義核心價值觀的基本內容,為培育和踐行社會主義核心價值觀提供了基本遵循,排除②。故本題選D。6.【答案】A【解析】①②:電影《1921》將生動展示中國共產黨人敢闖敢拼的動人故事。在建黨百年之際上映此片,無疑還有著特殊的意義。《1921》七一上映,體現了文化發展要立足時代之基,反映時代問題,才能推動社會進步,同時也體現了革命文化承載黨對國家獨立、民族解放、人民幸福的不懈追求。①②符合題意。③:材料中沒有涉及文化創新問題,③不符合題意。④:中華民族精神體現中華民族的整體風貌和精神特征,是中華民族永遠的精神火炬,④錯誤。故本題選A。7.【答案】C【解析】②③:材料強調,中國共產黨人把中華文化的優秀基因上升為黨的革命精神,進而帶領中國人民取得新民主主義革命的偉大勝利,這說明革命文化承載著黨和人民對國家獨立、民族解放、人民幸福的不懈追求,是中國革命的精神標識,是中華優秀傳統文化的凝聚升華,②③符合題意。①:馬克思主義傳入中國是中華文化重振的轉折點,①說法錯誤。④:社會主義先進文化源自于社會實踐,且材料強調革命文化,④說法錯誤。故本題選C。8.【答案】B【解析】①③:教育懲戒是“學校、教師基于教育目的,對違規違紀學生進行管理、訓導或者以規定方式予以矯治,促使學生引以為戒、認識和改正錯誤的教育行為”,這說明《中小學教育懲戒規則(試行)》的出臺有利于強化學生的規則意識,培育時代新人,有利于引導學生明辨是非,樹立正確價值觀,①③符合題意。②:材料的強調的是為學生提供強調的是規則意識、約束作用,而不是“堅定理想信念”,不是強調“精神指引”,②排除。④:大眾傳媒具有傳遞、溝通、共享的強大功能,教育具有選擇、傳遞、創造文化的特定功能,④錯誤。故本題選B。9.【答案】D【解析】①④:文化自信是民族精神的一種自覺形式,是體現民族靈魂的力量,是實現中華民族偉大復興中國夢的精神基礎,體現了堅定文化自信事關國運興衰、事關文化安全、事關民族精神獨立性,要堅定對中華優秀傳統文化、革命文化和社會主義先進文化的自信,①④符合題意。②:把提高社會效益放在文化產業發展首位,堅持經濟效益與社會效益相統一,②說法錯誤。③:文化文化自信就是對中華文化的自信,說法太絕對,③說法錯誤。故本題選D。10.【答案】D【解析】②④:從《我在故宮修文物》等紀錄片風靡全網,到國風膠帶、祥瑞擺件等文創產品頻出爆款,再到“每日故宮”,“數字故宮”等手機應用備受好評,昔日莊嚴肅穆的故宮已成為今日萌動一臺的“網紅”,故宮的這一“銳變”有助于推動傳統文化創造性轉化創新性發展,得益于我國文化市場和大眾傳媒的不斷發展,②④正確。①:見證了當下文化生活的色彩斑斕和形式多樣夸大了故宮“蛻變”的作用,①錯誤。③:材料不涉及該選項,同時,人民大眾真正需要的都是先進的、健康有益的文化。只有面向廣大人民,反映人民的利益和呼聲,為人民大眾所喜聞樂見的社會主義文化,才是我們所倡導的大眾文化。③排除。故本題選D。11.【答案】C【解析】①:材料強調的是中央芭蕾舞團不斷吸納各種流派的芭蕾特色,并未體現相互借鑒,①不選。②:從悠久璀璨的傳統文化中汲取元素,注入芭蕾這一外來藝術中,形成中國芭蕾自己的特色,體現了堅持以我為主、為我所用的原則,②入選。③:各民族文化相互借鑒,不是要實現各民族文化的融合統一,③不選。④:這些優秀作品之所以被譽為“中國文化走出去的一張靚麗名片”,正是因為這些作品做到了積極向世界講述中國故事,傳揚中華優秀文化,彰顯中國文化自信,④入選。故本題選C。12.【答案】D【解析】①:保護革命文物有利于培育社會主義核心價值觀,但不是培育社會主義核心價值觀的根本途徑,①錯誤。②④:革命文物承載黨和人民英勇奮斗的光榮歷史,記載中國革命的偉大歷程和感人事跡,是黨和國家的寶貴財富,要切實把革命文物保護好管理好運用好,這體現了革命文化發揮著強有力的示范和激勵作用,保護革命文物有利于傳承革命文化和愛國主義,②④正確。③:革命文物是革命文化的物質載體,③錯誤。故本題選D。13.【答案】A【解析】①:“紅色教育”為孩子們打上了人生底色,能夠筑牢理想信念之基,①正確。②:材料未體現對社會風尚的影響,②不符合題意。③:進行理想信念奮斗、奉獻感恩教育都能塑造正確的世界觀、人生觀、價值觀,③符合題意。④:投入為人民群眾的實踐是實現人生價值的根本途徑,④錯誤。故本題選A。14.【答案】A【解析】①:各大文博機構相繼推出的文創雪糕憑借廣泛的粉絲基礎迅速“火”起來了,這說明貼近群眾的文創產品才會為大眾所喜聞樂見,①符合題意。②:材料反映的是貼近群眾的文創產品,這并不能與時尚娛樂的文化類型等同,況且無論什么類型、風格,人民大眾真正需要的,都是先進、健康有益的文化,而不是什么所謂的時尚娛樂的文化類型,②排除。③:“游客購買文創雪糕后也增加了對當地地標和文物背后文化的關注和理解”說明文創雪糕使文化以更加生動的形象進行傳播,③符合題意。④:文創雪糕的靈感主要來自創作者的社會實踐,④錯誤。故本題選A。15.【答案】A【解析】①②:近年來我國航天界以傳統文化中的代表人物或標志性符號來命名航天器或空間探測器,這有利于喚起國人對傳統文化的關注,感悟傳統文化的價值,發掘傳統文化的價值;增強文化自信和文化自覺,推動文化傳承,①②符合題意。③:傳統文化有精華和糟粕之分,只能弘揚優秀傳統文化,排除③。④:材料沒有涉及思想道德建設,④不符合題意。故本題選A。必修四 第三單元《文化傳承與文化創新》教材助讀第七課 繼承發展中華優秀傳統文化一、文化是什么1.從共性上看文化是什么P89(1)含義:狹義的文化是相對于經濟、政治而言的人類全部精神現象,既包括世界觀、人生觀、價值觀等具有意識形態性質的內容,有包括自然科學和技術等非意識形態的內容。世界觀、人生觀、價值觀是文化的核心,支配和影響著人們的文化實踐與文化生活。(2)與經濟政治的關系:文化具有相對獨立性。一定的文化由一定的經濟、政治所決定,又反作用于一定的經濟政治,給予經濟政治以重大影響。文化具有先進和落后之分,先進的文化產生促進作用,落后的文化產生阻礙作用。(3)特點P89-90:①文化是人類社會實踐的產物。②文化要通過載體呈現出來,文化載體承載、表達和展現著文化的內容。注意:文化載體是多種多樣的,器物、行為、制度等都是文化的載體。文化載體不是文化本身,其體現和傳導出來的思想、價值觀、審美、意境和精神追求等才是。2.中華優秀傳統文化是什么P92、94(1)主要內容:中華優秀傳統文化的主要內容是核心思想理念、中華傳統美德、中華人文精神。(2)特點:中華優秀傳統文化源遠流長、博大精深、中華文化不斷增強其包容性,促進了自身的發展。3.中華民族精神是什么P98(1)內涵:以愛國主義為核心,團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。(2)某一精神與民族精神的關系P99:民族精神的形成和發展既是長期歷史積淀的過程,也是隨著時代變化而不斷豐富的過程。某種具體的精神同中華民族精神一脈相承,是中華民族精神的傳承和發展,是中國精神的生動詮釋,豐富了民族精神和時代精神的內涵。二、文化有什么用1.從一般意義上看,文化的功能有哪些P90(1)引領風尚,文化引導人們認識真善美,為人們提供精神指引提升全民族的文明素養。(2)教化育人,文化教化育人幫助人們提高思想道德素質、科學文化素質和身心健康素質,促進人的全面發展。(3)服務社會,滿足人們過上美好生活的新期待為人們提供豐富的精神食糧。(4)推動發展,國家繁榮振興取之不盡、用之不竭的力量源泉對提高社會文明程度具有重要作用。(5)文化對人:優秀文化能夠豐富人的精神世界、增強人的精神力量、促進人的全面發展。積極參與健康有益的文化活動,不斷豐富自身的精神世界,是培養健全人格的重要途徑。(6)文化對國家:文化是民族的血脈和靈魂。筑牢中華民族共同體意識,增強文化自信,促進文化繁榮興盛推動中華民族偉大復興。(7)文化與經濟政治:一定的文化由一定的經濟、政治所決定,又反作用于一定的經濟政治,給予經濟政治以重大影響。文化具有先進和落后之分,先進的文化促進經濟政治的發展,落后的文化阻礙經濟政治的發展。2.中華優秀傳統文化有什么作用(1)中華文化具有強大的凝聚力和中華優秀傳統文化是中華民族的突出優勢,也是我們最深厚的文化軟實力。P94(2)優秀傳統文化是一個國家、一個民族傳承和發展的根本。P96(3)中華文化是中華民族共同的精神標識,涵養著中華民族共同的價值觀。傳承和弘揚中華優秀傳統文化,能夠激發民族自信心和自豪感,有助于促進民族團結,維護國家的安全和統一,筑牢中華民族共同體意識。P96(4)中華優秀傳統文化能夠為解決當代中國和世界發展中的問題提供有益借鑒。P96(5)中華優秀傳統文化有助于正確認識和處理國際關系,推動建立以合作共贏為核心的新型國際關系,構建人類命運共同體。P963.中華民族精神有什么作用P98(1)中華民族精神集中體現了中華民族的整體風貌和精神特征,體現了中華民族共同的價值追求,是中華民族永遠的精神火炬;中華民族精神為中國發展和人類文明進步提供了強大精神動力。(2)愛國主義是動員和鼓舞中國人民團結奮斗的一面旗幟,是各族人民風雨同舟、自強不息的精神支柱。三、如何發展文化1.如何弘揚中華優秀傳統文化(1)對待傳統文化要“取其精華、去其糟粕”改造傳統文化,又要“推陳出新、革故鼎新”發展傳統文化。堅持古為今用、推陳出新。P95(2)推動中華優秀傳統文化創造性轉化。按照當今時代的特點和要求,對傳統文化中有借鑒意義的內涵和陳舊的表達形式予以改造,轉化為符合時代特點和要求的新內涵和新的呈現形式,使之與當代文化相適應、與現代社會相協調。P97(3)推動中華優秀傳統文化創新性發展。按照當今時代社會生活和社會實踐的進步和發展,對中華優秀傳統文化的內涵進行補充、拓展和完善,使之成為適合當今時代實踐和社會發展要求的文化形式。P972.如何弘揚中華民族精神P100培育和踐行社會主義核心價值觀。以培養擔當民族復興大任的時代新人為著眼點,強化教育引導、實踐養成、制度保障,發揮社會主義核心價值觀的引領作用,實現中華民族偉大復興的中國夢。第八課 學習借鑒外來文化的有益成果一、文化是什么1.文化的民族性是什么 P102(1)含義:每一個國家、民族間的經濟、政治等社會條件不同,地理、歷史等因素也有所不同,形成了格局特色的民族文化。民族文化體現在民族的生活方式、生產方式、思維方式,以及民族節日、民族服飾等方面。(2)民族文化的核心和靈魂:價值觀是民族文化的核心和靈魂。二、文化有什么用1.民族文化有什么作用P102是一個民族區別于其他民族的獨特標識;是維系社會生活、維持社會穩定、激發民族創造力和凝聚力的重要作用,是一個民族生存與發展的精神根基。2.尊重文化多樣性有哪些意義P103(1)文化多樣性表征文化存在的豐富程度。(2)尊重文化多樣性是發展本民族文化的內在要求。尊重文化的多樣性是實現世界文化繁榮發展的必然要求。3.文化交流與文化交融有哪些意義P104(1)文化交流構成了文化發展的重要動力。(2)文化交融推動文化發展。人類正是通過文化交融積極借鑒別國別民族思想文化的長處和精華才為本國本民族文化的豐富發展汲取豐富營養,增強本國本民族文化的自尊、自信、自立,也為世界文化發展繁榮作出了貢獻。推動人類文 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫