資源簡介

中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺
第二節(jié) 減一減
“減一減”創(chuàng)造法
“減一減”就是考慮可不可以在某些事物上減去些什么嗎？包括環(huán)節(jié)、重量、體積等，達(dá)到更方便、更實用、更科學(xué)的目的。
思考方法
某件東西上減去些什么嗎？
減少些時間或次數(shù)嗎？
降低一些？
減輕一些？
可省略、取消什么嗎？……
“減一減”實例
1、約瑟夫·斯旺是英國的發(fā)明家。他從1845年起研究電燈，但研制的許多電燈都象天上的流星一樣，閃爍了一會就再也亮不起來了。直到1877年，約瑟夫.斯旺做了一個試驗：抽掉電燈泡里的空氣，裝上碳絲，通上電源時，一個多年的幻想變成了現(xiàn)實。電燈泡發(fā)出了耀眼的光，而且維持了很長時間。望著這明亮的電燈，多年來挫折帶來的煩惱為之一掃。我們不難看出，斯旺成功的關(guān)鍵一步是從電燈泡中“減”去了空氣。與約瑟夫.斯旺同時，美國大發(fā)明家愛迪生也在研究電燈。他經(jīng)過無數(shù)次的失敗，調(diào)換了1600多種材料，但都失敗了。最后也是抽去了燈泡里的空氣，才獲得了成功。到1883年，這兩位不約而同發(fā)明了電燈的科學(xué)家，聯(lián)合成立了愛迪生·斯旺聯(lián)合電燈有限公司。不久，電燈便照亮了世界上億萬戶家庭。
2、我們平時見到的茶幾都是4只腳的。有一個同學(xué)用“減一減”的辦法，減去了兩只腳。把剩下兩只腳改作成L形。這樣，在不使用的時候，可以把腳插入沙發(fā)的底下，增加了沙發(fā)前的空間面積。
3、臺灣的一個小朋友，他見爸爸在裝門鎖扣時，要在門兩旁扣片的3個圓孔中擰上3顆螺絲。一副鎖扣就得擰6顆螺絲。他想，要是使鎖扣片的兩條邊，都向下彎成卷角，只要往中間的一個圓孔里擰上一顆螺絲，當(dāng)擰緊這個螺絲時，兩條邊也跟著進(jìn)了木頭。他把自己的想法告訴了爸爸，父子倆一試，果然不錯。
4、拉線開關(guān)由三騎馬變一騎馬。
5、月票制。
討論：你身邊的物品哪些可以“減一減”？
小知識
減一減：
從大到小
從多到少
從費(fèi)到省
從粗到精
從繁到簡
從有到無……
※閱讀材料※
傳承文明的活字印刷
印刷術(shù)是我們偉大的中華民族的四大發(fā)明之一，是對世界文化發(fā)展的重大貢獻(xiàn)，距今已有1300多年的歷史了。
我國最早時的印刷術(shù)，是雕版印刷術(shù)，方法是先把木板刨平，鋸成兩頁書大小。然后在板面上抹上一層糧糊，把寫好的文稿薄紙翻貼在板面上。雕刻匠用刻刀把字一個一個刻出來。
如果讓字凸出來的叫陽文版;如果讓字凹下去，就叫陰文版。
印刷的時候，先在制好的文字版上刷上油墨，然后把白紙蓋到版上，用刷子輕輕刷平，文字就轉(zhuǎn)印在紙上。
一頁頁刻好，一頁頁印好后再分裝成冊，一本書就出版了。
雕版印刷實行了一段時期之后，人們漸漸發(fā)現(xiàn)這種方法太費(fèi)工料了，因此，人們迫切要求改進(jìn)印刷技術(shù)。
我國北宋時期，有一個優(yōu)秀的刻字工人名叫畢昇。他不斷總結(jié)前人的經(jīng)驗，歷時八九年的艱苦鉆研，終于創(chuàng)造出泥活字印刷術(shù)。
他首先用泥土做成一個個小型四方長柱體，把頂端切平后刻上一個個單字，然后再放入火中煅燒以增強(qiáng)它們的硬度，使每一個字都像小巧玲瓏的小瓷磚一樣。
燒好后，他又把每個字按韻排列好。每到印刷時，就接著底稿的要求將字揀出來，一行一行排在鐵板上，周圍用鐵框扎緊。
為了使每一塊活字版形成一個堅固的整體，除了周圍用鐵框外，預(yù)先在鐵板上放一些松脂、蠟等黏和合物。
當(dāng)把每個活字版放在火上烤的時候，它們就熔化了。這個時候趁勢用平板將活字壓平，冷卻后，活字就牢固地固定在鐵板上了。然后刷上油墨，把白紙蓋在活字板上印刷，印完后，可以再將鐵板烤熱，松香熔化了，就可以將活字一個個揀起來，排列好，保存好，以備以后再用。
這樣印書，既方便，又省工料，大大加快了印刷速度和效率。
繼畢昇之后，1314年，山東農(nóng)民王禎，又創(chuàng)造出了木活字印刷術(shù)。1488年，無錫一個名叫華燧的人，又創(chuàng)造了銅活字印刷術(shù)。
在我國畢昇發(fā)明活字印刷術(shù)的400多年后，德國人谷登堡于1445年研究成功了利用鑄造的鉛活字進(jìn)行活版印刷的技術(shù)。
古登堡還研制成功了木制印刷機(jī)，制成了調(diào)油墨，大大提高了印刷的速度和質(zhì)量，為印刷的機(jī)械化做出了重大貢獻(xiàn)。
智慧火花
同學(xué)奇思：我的妙想：
21世紀(jì)教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
八年級 《科技活動》（小發(fā)明篇）

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