資源簡介

三年級上學期勞動與技術教學計劃
一.指導思想:
新課程中的勞動與技術教育,以學生獲得積極的勞動體驗、形成良好的技術素養為主要目標,強調通過學生實踐,...實驗教材以教師用書形式出現,是三年級勞動與技術課教學的載體。 新編教材力求培養學生的勞動技術素質。在技術實踐活動了解到一般制作過程和方法。
二、基本情況：
1．學情分析
三年級分三個班：三（1）班、三（2）班、三（3）班。他們幾乎是獨生子女，大部分學生通過學習有正確的勞動觀念，掌握了勞動技能，但有不少學生勞動技能差，勞動觀點不強，家長有偏愛現象，要針對實際堅持不懈地做好勞動教育。
2．教材分析：
三年級下學期勞動制作材料分成三部分：一、制作方法和步驟：二、看看想想做做：請你欣賞。另外結合學生實際安排一些學生自我服務勞動內容，通過指導學生勞動的制作和自我服務勞動等項目的訓練和實踐，培養學生愛勞動的觀念和提高學生勞動技能。
三、 教學目標
1、適應新時期素質教育和教育改革的需要，養成學生的勞動觀念、勞動技能和勞動習慣。
2、促進學生德、智、體、美、勞協調發展。
3、通勞動技術教育課的教學與實踐，增強學生的動手能力。
4、培養學生的觀察力、想像力和創造精神。
5、增強學生的自我服務和服務他人的意識和能力，提高學生的整體素質。
四、教學重點、難點。
1、有效地增強學生的動手能力。
2、培養學生的觀察力、想像力和創新精神。
3、提高學生的整體素質。
五、 教學措施
1、認真備課，精心準備教具和學生實踐材料。
2、勞動課要以勞動實踐為主。
3、寓思想教育于勞動實踐之中把思想教育與培養良好的行為習慣和掌握知識、技能有機結合起來。
4、因地制宜，結合實際，選擇一些力所能及的自我服務的勞動項目進行訓練和實踐。
5、加強與學生家長和社會的聯系，發揮勞動教育的整體教育功能。
6、加強紀律和安全教育，確保勞動實踐安全。
六、 課時安排
周次 內容
1 花球朵朵
2 小船揚帆
3 折剪圖案
4 可愛的紙偶
5 人物剪紙
6 紙珠的魅力
7 有趣的紙雕
8 美麗的繡球花
9 立體紙工
10 飛機上天啦
11 插片彩燈
12 凌波仙子
13 整理與復習

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