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(共22張PPT)
高二數學開學第一課
高二這一年，是成績分化的分水嶺，成績會形成兩極分化：
行則扶搖直上，不行則每況愈下.
要想扶搖直上，大家該怎么做呢？
一、抓好基礎
　數學習題無非就是數學概念和數學思想的組合應用，弄清數學基本概念、基本定理、基本方法是判斷題目類型、知識范圍的前提，是正確把握解題方法的依據。只有概念清楚，方法全面，遇到題目時，就能很快的得到解題方法，或者面對一個新的習題，就能聯想到我們平時做過的習題的方法，達到迅速解答。
　弄清基本定理是正確、快速解答習題的前提條件，特別是在立體幾何等章節的復習中，對基本定理熟悉和靈活掌握能使習題解答條理清楚、邏輯推理嚴密。反之，會使解題速度慢，邏輯混亂、敘述不清。
那么如何抓基礎呢
1.看課本
數學課本上的例題之所以是例題，就是因為它經典，同時也是靈活運用知識點的最好的題目。
2.清概念
在做練習時遇到概念題是要對概念的內涵和外延再認識，注意從不同的側面去認識、理解概念。
3.會定理
理解定理的條件對結論的約束作用，反問：如果沒有該條件會使定理的結論發生什么變化
4.懂歸納
歸納全面的解題方法。要積累一定的典型習題以保證解題方法的完整性。
5.做習題
認真做好相應的練習題，采用循環交替、螺旋式推進的方法，克服對基本知識基本方法的遺忘現象。
二、合理安排時間
　學習不良者應該反省下列幾個問題: (1)是否很少在學習 前確定明確的目標，比如要在多少時間里完成多少內容。(2)學習是否常常沒有固定的時間安排。(3)是否常拖延時間以至于作業都無法按時完成。(4)學習計劃是否 是從來都只能在開頭的幾天有效。(5)一周學習數學時間是否不滿15小時。(6) 是否把所有的時間都花在學習上了。
三、注意力問題
　(1)注意力完全集中的狀態是否只能保持10至15分鐘。(2)學習時，身旁是否常有小說、雜志等使我分心的東西。(3)學習時是否常有想入非非的體驗。(4)是否常與人邊聊天邊學習。
四、學習方法問題
　(1)是否經常采用題海戰來提高解題能力。(2)是否經常采用機械記憶法。(3)是否從未向學習好的同學討教過學習方法。(4) 是否從不向老師請教問題。(5)是否很少主動鉆研課外輔助讀物。
高二到底學些什么呢？



選擇性必修第一冊
第一章 空間向量與立體幾何
第二章 直線與圓的方程
第三章 圓錐曲線的方程
選擇性必修第三冊
第六章 計數原理
第七章 隨機變里及其分布
第八章 成對數據的統計分析
選擇性必修第二冊
第四章 數列
第五章 一元函數的導數及其應用
一、空間向量與立體幾何
二、直線的方程
三、圓的方程
四、圓錐曲線
五、數列
六、導數
七、概率與統計
知識有體系
方法有系列
題目有歸類
反思有記錄
落實有抓手
提升有臺階
祝大家在新學期都有理想的數學學習狀態

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