資源簡(jiǎn)介 中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺(tái)3.5.2 沙漠綠洲 同步練習(xí)一、選擇題1.假如你來(lái)到以色列,有可能感受到的情景是( )①田野里隨處可見(jiàn)的水表②沙漠里忙碌工作的油井③農(nóng)田里隨風(fēng)搖擺的稻穗④大棚里五顏六色的鮮花A.①② B.①④ C.②③ D.③④2.以色列為節(jié)約用水采取的措施是( )①大量采用滴灌等技術(shù),提高水的利用率②海水淡化,拓展水的來(lái)源渠道③凈化生產(chǎn)生活污水用于農(nóng)業(yè)灌溉 ④實(shí)施南水北調(diào),收集和貯存雨水A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④3.下列對(duì)以色列的描述,正確的是( )A.地處地中海北岸 B.以地中海氣候?yàn)橹?br/>C.主要種植糧食作物 D.節(jié)水農(nóng)業(yè)技術(shù)水平高4.不同的自然條件和人文特色造就了各具特色的區(qū)域發(fā)展方式。下列區(qū)域發(fā)展特色的形成原因,與其它三項(xiàng)不同的是( )A.瑞士利用獨(dú)特自然風(fēng)光發(fā)展旅游業(yè) B.以色列利用節(jié)水灌溉技術(shù)發(fā)展綠洲農(nóng)業(yè)C.秘魯人利用高寒草原放牧羊駝駱馬 D.西亞依托豐富的石油儲(chǔ)量發(fā)展石油工業(yè)5.下列是某旅游公司推出的旅游項(xiàng)目廣告詞,可信的是( )A.俄羅斯一英語(yǔ)母語(yǔ)的“搖籃” B.阿爾卑斯山一南美洲的“脊梁”C.以色列一歐洲人的“大花園” D.密西西比河一北美洲的“明珠”6.下圖所示國(guó)家被稱為歐洲人的“大花園”“大菜籃”,其發(fā)展農(nóng)業(yè)的有利條件是( )①可耕地面積大 ②地理位置優(yōu)越③灌溉技術(shù)先進(jìn) ④礦產(chǎn)資源豐富A.①③ B.①④ C.②③ D.②④7.“沙漠綠洲”以色列是世界農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)國(guó)家,它的成功經(jīng)驗(yàn)主要有( )①大力推廣噴灌、滴灌等節(jié)水技術(shù) ②大面積種植玉米、小麥等糧食作物③開(kāi)發(fā)節(jié)水作物和附加值高的作物 ④重視畜牧業(yè)的研究和技術(shù)的應(yīng)用A.①③ B.①④ C.③④ D.②③8.乙區(qū)域利用有限的水資源,在沙漠中建起片片綠洲,其合理利用水資源的措施有( )①發(fā)展噴灌、滴灌 ②修建水利工程,南水北調(diào)③海水淡化 ④生產(chǎn)和生活用水處理后再利用A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④9.雖然世界各地的自然環(huán)境有差異,但人們都能夠用自己的聰明才智和勤勞雙手創(chuàng)造出美好的生活場(chǎng)景。下列描述區(qū)域生產(chǎn)生活中觀點(diǎn)正確的是( )①湄公河平原人們大面積種植小麥 ②以色列人利用節(jié)水技術(shù)發(fā)展旱作農(nóng)業(yè)③日本北海道人們因地制宜進(jìn)行耕海牧漁 ④阿爾卑斯山區(qū)人們修建“冰川列車(chē)”A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④10.以色列通過(guò)一系列措施把干旱的國(guó)土打造成了歐洲的大花園和大菜籃。以色列的哪些節(jié)水措施適用于我國(guó)西北內(nèi)陸干旱地區(qū)發(fā)展綠洲農(nóng)業(yè)( )①選擇耐旱作物 ②修建大型水庫(kù),雨季蓄水③用滴灌等技術(shù)發(fā)展節(jié)水農(nóng)業(yè) ④通過(guò)海水淡化方式增加水資源供給A.①③ B.①④ C.②④ D.③④二、填空題11. 農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá),使該國(guó)躋身于農(nóng)業(yè) 的行列。12.以色列地形:以 為主,沿海是平原,沙漠廣布。13.以色列因其蔬菜和花卉大量出口到歐洲,被稱為歐洲人的“ ”“ ”。14.【區(qū)域生活 各具特色】小春愛(ài)看新聞,平時(shí)喜歡關(guān)注國(guó)內(nèi)外發(fā)生的重大時(shí)事,還會(huì)加點(diǎn)評(píng)論。下面是他整理的一張摘記卡片,根據(jù)所學(xué)知識(shí)請(qǐng)你幫忙把卡片補(bǔ)充完整。區(qū)域發(fā)展篇機(jī)械莊稼 (家住平原) 是美國(guó)人民的衣食之源,也是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)。中部大平原用機(jī)器種莊稼反映了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)具有 的特點(diǎn),形成這一特點(diǎn)的自然原因有 (草原人家) 澳大利亞被稱為“ ”,這里草原平坦遼闊,適宜大面積發(fā)展 ,牧民在放牧、打草、投料、剪毛、擠奶、屠宰等環(huán)節(jié)上都使用了 (干旱) 盡管以色列有近2/3土地是 ,水資源匱乏,卻躋身于農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)國(guó)家的行列,與其開(kāi)發(fā)利用水資源的方式密不可分。以色列人充分利用水資源的措施有: 。啟示 我得出 的感悟。三、識(shí)圖題15.讀下圖,回答問(wèn)題。(1)半島②是 半島,這里的自然景觀主要是 ;該地區(qū)屬于 氣候,人種以 為主。(2)海灣④是 灣,沿岸地區(qū)有儲(chǔ)量豐富的石油。該地區(qū)的石油主要經(jīng)① 海峽輸往東亞,經(jīng)③ 運(yùn)河或繞非洲大陸最南端的 輸往西歐各國(guó)和美國(guó)。(3)在②地區(qū),制約農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的主要因素是 資源。為此請(qǐng)你對(duì)該地區(qū)發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)提兩點(diǎn)建議: ; 。四、材料分析題16.閱讀材料,回答問(wèn)題。材料一:以色列沙漠面積占國(guó)土面積的67%,氣候干熱,降水少,光照強(qiáng),年蒸發(fā)量達(dá)2500毫米。然而這個(gè)原來(lái)的“不毛之地”現(xiàn)在變成了“花果之鄉(xiāng)”,每年都有大量蔬菜、花卉出口到歐洲。右圖為以色列部分地區(qū)的降水空間分布圖。材料二:以色列能源短缺,93%的能源依賴進(jìn)口。目前,能源消費(fèi)以煤、天然氣、原油為主。近年來(lái),以色列政府大力發(fā)展可再生的替代新能源,按照規(guī)劃,2020 年可再生能源的結(jié)構(gòu)組成大約為太陽(yáng)能49%,風(fēng)能30%,生物燃料21%。(1)據(jù)圖描述以色列降水的空間分布特點(diǎn)。(2)根據(jù)材料一可知,以色列從“不毛之地”到“花果之鄉(xiāng)”要解決的是哪些重要問(wèn)題?為此,該國(guó)政府采取了哪些應(yīng)對(duì)措施?(3)從材料二可知,以色列規(guī)劃使用的新能源以什么為主?請(qǐng)根據(jù)材料一從氣候角度分析原因。17.閱讀材料,回答問(wèn)題。2021年10月1日,作為中國(guó)館“海水稻”智慧農(nóng)業(yè)展項(xiàng)——“袁隆平院士青島海水稻”,正式亮相“2020年迪拜世界博覽會(huì)”。(1)B為 (海灣名稱),該海灣地區(qū)被稱為“世界 (礦產(chǎn)名稱)的寶庫(kù)”H地與A地緯度相近,但年平均氣溫比A地 (“高或“低”),主要是因?yàn)镠地 。(2)迪拜屬于 氣候(氣候類(lèi)型名稱), 資源對(duì)該地區(qū)生產(chǎn)、生活有明顯的制約作用。(3)迪拜為解決沙漠種植水稻灌溉用水問(wèn)題,可以采取哪些措施?答案部分1.B2.A3.D4.B5.C6.C7.A8.C9.B10.A11.綠洲;發(fā)達(dá)國(guó)家12.沙漠13.大花園;大菜籃14.農(nóng)業(yè);機(jī)械化生產(chǎn);地處平原、地勢(shì)低平、旱地為主;騎在羊背上的國(guó)家;畜牧業(yè);現(xiàn)代化的機(jī)械;沙漠綠洲(綠洲農(nóng)業(yè));沙漠;采用最先進(jìn)的農(nóng)業(yè)節(jié)水技術(shù);使用噴灌和滴管技術(shù);海水淡化;實(shí)行用水分配制度;開(kāi)發(fā)節(jié)水作物等;不同區(qū)域的人們都根據(jù)各自的自然條件,因地制宜地發(fā)展經(jīng)濟(jì)15.(1)阿拉伯;沙漠;熱帶沙漠;白色人種(2)波斯;馬六甲;蘇伊士;好望角(3)水;使用節(jié)水灌溉設(shè)備;采用海水淡化技術(shù)16.(1)北多南少。(2)水資源和作物的品種問(wèn)題。以色列不僅嚴(yán)格保護(hù)有限的水資源,而且實(shí)施各種“開(kāi)源”與“節(jié)流”措施,如:①大力推廣噴灌、滴灌等節(jié)水技術(shù);②將生產(chǎn)生活污水凈化處理后用于農(nóng)業(yè)灌溉;③進(jìn)行大規(guī)模水利建設(shè),實(shí)施水資源的跨區(qū)域調(diào)配,如“北水南調(diào)”;④制定法律法規(guī),加強(qiáng)管理,實(shí)行用水許可證和計(jì)劃用水分配制度;⑤因地制宜地選擇節(jié)水作物和附加值高的作物。等等(3)太陽(yáng)能。氣候干熱,降水少,光照強(qiáng)烈。17.(1)波斯灣;石油;低;海拔高(2)熱帶沙漠氣候;水(3)利用海水淡化、污水凈化等方式增加灌溉水源;采用先進(jìn)的灌溉技術(shù),節(jié)約灌溉用水;研制水稻新品種等。 展開(kāi)更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來(lái)源于二一教育資源庫(kù)