資源簡介

3.1世界是普遍聯(lián)系的 導(dǎo)學(xué)案
【課程標準】
描述世界是普遍聯(lián)系、永恒運動的，領(lǐng)會全面地、發(fā)展地看問題的意義，學(xué)會運用矛盾分析法觀察和處理問題。
【體系導(dǎo)學(xué)】
【新知導(dǎo)學(xué)】
一、聯(lián)系的普遍性、客觀性與多樣性
1.聯(lián)系的含義：__________以及事物內(nèi)部諸要素之間的相互_____、相互影響、相互制約和相互_____。
2.聯(lián)系的普遍性
(1)任何事物都與_____其他事物有著這樣或那樣的聯(lián)系。
(2)每一事物內(nèi)部的各個部分、要素之間也是相互聯(lián)系的。
(3)世界是一個普遍聯(lián)系的__________，沒有一個事物是孤立存在的。
3.聯(lián)系的客觀性
（1）含義：聯(lián)系是事物本身所_____的，不以人的意志為轉(zhuǎn)移。
（2）分類：事物的聯(lián)系就其與實踐的關(guān)系來說，可以分為__________的聯(lián)系和__________的聯(lián)系。
（3）要求：從事物_______的聯(lián)系中把握事物，切忌__________。
4.聯(lián)系的多樣性
（1）形式：聯(lián)系可以分為直接聯(lián)系和________聯(lián)系、內(nèi)部聯(lián)系和外部聯(lián)系、本質(zhì)聯(lián)系和非本質(zhì)聯(lián)系、必然聯(lián)系和________聯(lián)系等。
（2）要求：
①既要注重客觀條件，又要恰當運用主觀條件。
②既要把握事物內(nèi)部條件，又要關(guān)注事物的外部條件。
③既要認識事物的有利條件，又要重視事物的不利條件。
④要一切以時間、地點和_____為轉(zhuǎn)移。
二、用聯(lián)系的觀點看問題
1.聯(lián)系的普遍性原理的方法論要求
物質(zhì)世界的普遍聯(lián)系要求我們用___________看問題，特別是要正確認識和處理_____________的辯證關(guān)系，掌握____________的方法。
2.整體與部分的辯證關(guān)系
（1）區(qū)別：
①含義不同
整體：是事物的______或發(fā)展的______；
部分：是事物的______或發(fā)展的______。
②地位、功能不同
整體：居于______地位，統(tǒng)率著部分，具有部分所不具備的功能；
部分：在事物的存在和發(fā)展過程中處于______地位，部分服從和服務(wù)于整體。
（2）聯(lián)系：
①相互依賴：整體是由部分構(gòu)成的，離開了部分，整體就不復(fù)存在；部分是整體中的部分，離開了整體，部分就不成其為部分。
②相互影響：部分的功能及其變化會______整體功能。整體的功能、狀態(tài)及其變化也會影響部分。
3.掌握系統(tǒng)優(yōu)化的方法
（1）系統(tǒng)的含義：系統(tǒng)是由相互聯(lián)系和相互作用的__________構(gòu)成的統(tǒng)一整體。
（2）系統(tǒng)的基本特征：整體性、有序性和內(nèi)部結(jié)構(gòu)的____________。
4.方法論要求
我們應(yīng)當樹立全局觀念，掌握_________的方法，用______的思維方法認識事物。
要立足整體，把各個部分、各個要素聯(lián)系起來考察，優(yōu)化組合，選擇最佳方案，實現(xiàn)整體的最優(yōu)目標，從而達到整體功能大于部分功能之和的理想效果.
必須重視部分的作用，用局部的發(fā)展推動整體的發(fā)展。
【閱讀導(dǎo)思】
【閱讀與思考1】播放視頻央視公益廣告《萬物共生篇》
山巒的脈搏，被江河聽見；江河的心跳，被泥土聽見；泥土的呼吸，被種子聽見；
種子的新生，被生靈聽見；生靈的步伐，被飛鳥聽見；飛鳥的啼鳴，被天空聽見；
天空的細語，被我們聽見；我們的行動，被自然聽見；聽萬物之聲，與萬物共生。
上述材料體現(xiàn)了辯證法的什么哲學(xué)道理？
【閱讀與思考2】播放視頻《核污染水的危害》
人類生活于其中的生物圈是一個巨大而復(fù)雜的生態(tài)系統(tǒng)，它包括森林、海洋、草原、農(nóng)田、城市等不同類型的生態(tài)系統(tǒng)。這些生態(tài)系統(tǒng)相互依存、相互聯(lián)系，共同維持著生物圈的生態(tài)平衡。
當?shù)貢r間24日13時，日本福島第一核電站啟動核污染水排海。這一動作的后果，絕不僅僅是生態(tài)環(huán)境的破壞，更是對全球海洋生態(tài)鏈的威脅。
福島核電站產(chǎn)生的核污染水含有大量放射性物質(zhì)，這些物質(zhì)在水中溶解后，將將長期影響海洋生物的繁衍和生存。這種影響不僅僅是當前的，更會延續(xù)到未來數(shù)十年，甚至數(shù)百年。
福島核電站產(chǎn)生的核污染水含有大量放射性物質(zhì)，人類能當這些放射性物質(zhì)對人類的影響不存在嗎？
【閱讀與思考3】
8月24日成了全球海洋環(huán)境的災(zāi)難日。
東京電力公司決定，日本核污染水24日下午排入海洋。據(jù)日媒消息，福島第一核電站的核污染水約有134萬噸，2023年度將把約3.12萬噸核污染水分4次排放，每次約排放7800噸。根據(jù)計劃，排海時間至少持續(xù)30年。
運用聯(lián)系的相關(guān)知識思考，日本核污染水持續(xù)排海的影響到底有多大？會對食品安全以及海洋生態(tài)帶來怎樣的影響？它是通過哪些環(huán)節(jié)影響人類健康的？
【閱讀與思考4】
日本政府于2021年4月正式?jīng)Q定將福島第一核電站的核污染水經(jīng)過濾并稀釋后排放入海，盡管此舉遭到了國際社會和日本國內(nèi)的強烈反對和質(zhì)疑，但日本政府一意孤行，于2023年8月24日啟動了排海計劃。
建設(shè)美麗地球家園，是全人類的共同夢想。面對全球生態(tài)環(huán)境的變化和挑戰(zhàn)，沒有一個國家可以獨善其身，人類是一榮俱榮、一損俱損的命運共同體。只有各國人民共同行動，像愛護自己的眼睛一樣關(guān)愛生態(tài)環(huán)境，將綠色發(fā)展理念落實到日常行動中，并肩同行，才能為自己、為社會、為國家、為世界創(chuàng)造更加美好的未來。
2023年是習近平主席提出構(gòu)建人類命運共同體理念十周年。中國不僅是人類命運共同體理念的提出者，也是人類命運共同體思想的倡導(dǎo)者，同時是人類命運共同體價值觀的推廣者，還是構(gòu)建人類命運共同體的踐行者、引領(lǐng)者。
構(gòu)建人類命運共同體，需要世界共商、共建、共享，運用整體與部分的知識，請結(jié)合材料加以闡述。
【閱讀與思考5】
生態(tài)是相互依存、緊密聯(lián)系的有機鏈條。要想讓鏈條傳動起來，就要從系統(tǒng)和全局的角度出發(fā)，全方位、全地域、全過程開展生態(tài)環(huán)境保護。“山水林田湖草是生命共同體”“統(tǒng)籌山水林田湖草沙系統(tǒng)治理 ”等重要論斷，為推進生態(tài)文明建設(shè)提供了重要的思想指導(dǎo)和方法論。
同時，黨領(lǐng)導(dǎo)人民將系統(tǒng)思維落實在行動上，將生態(tài)文明建設(shè)融入經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)各方面和全過程，確保各項建設(shè)協(xié)同共進。
我們還形成生態(tài)環(huán)境保護共建合力，促使社會各界積極參與，使政府和社會組織、公眾形成新的合作關(guān)系。同時強調(diào)不同地區(qū)之間的協(xié)調(diào)聯(lián)動、相互配合。生態(tài)環(huán)境保護從各自為戰(zhàn)轉(zhuǎn)為全域治理，從多頭管理轉(zhuǎn)為統(tǒng)籌協(xié)同，生態(tài)環(huán)境保護取得更為亮眼的成績。
人不負青山，青山定不負人。亮眼的“綠色成績單”正是習近平生態(tài)文明思想，在東方大地上的生動實踐。
中國是怎樣運用系統(tǒng)優(yōu)化的方法推動生態(tài)文明建設(shè)不斷取得新成效的？
【閱讀與思考6】
結(jié)合課本，完成下表。
原理（世界觀） 要求（方法論）
（強調(diào)整體）部分離不開整體。整體居于主導(dǎo)地位，統(tǒng)率部分，具有部分不具有的功能。
（強調(diào)部分）整體離不開部分。部分的功能及其變化會影響整體功能。
【習題導(dǎo)練】
1．隨著APP應(yīng)用的發(fā)展，早上在手機上一鍵下單點外賣，中午可以參加在線辦公遠程會議，晚上智能語音遙控進行影視點播，各類APP已經(jīng)滲透到各行各業(yè)，改變著我們的生活習慣。這表明（ ）
①事物之間是普遍聯(lián)系的
②人為事物的聯(lián)系要優(yōu)于自在事物的聯(lián)系
③事物的聯(lián)系是多種多樣的
④人們可以根據(jù)需要建立新的聯(lián)系
A．①②
B．②④
C．①③
D．③④
2．費孝通在《鄉(xiāng)村中國》中寫道：“我們的格局不是一捆一捆扎清楚的柴，而是好像把一塊石頭丟在水面上所發(fā)生的一圈圈推出去的波紋。每個人都是他社會影響所推出去圈子的中心。被圈子的波紋所推及的就發(fā)生聯(lián)系，每個人在某一時間某一地點所動用的圈子是不一定相同的。”下列對聯(lián)系普遍性的理解錯誤的是（ ）
A．任何事物內(nèi)部各要素、各環(huán)節(jié)是互相聯(lián)系的
B．任何事物都與周圍事物相互聯(lián)系著
C．整個世界是一個相互聯(lián)系的統(tǒng)一整體
D．任何兩個事物之間都存在著聯(lián)系
3．世界聚焦中共二十大，是因為“中國好，世界會更好”。站在新的歷史起點，有著兼善天下優(yōu)秀傳統(tǒng)的中國，必將在自身不斷取得發(fā)展進步的同時，繼續(xù)同世界各國一道，為和平發(fā)展盡力，為團結(jié)進步擔當，攜手構(gòu)建人類命運共同體，共同開創(chuàng)更加美好的世界。這一觀點說明（ ）
①要用整體的發(fā)展帶動局部的發(fā)展
②部分的功能及其變化會影響整體的功能
③搞好局部使整體功能得到最大的發(fā)揮
④系統(tǒng)的功能是各要素功能的集合
A．①② B．②③ C．①④ D．③④

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