資源簡(jiǎn)介

(共13張PPT)
第一章 信息技術(shù)應(yīng)用初步
活動(dòng)一 認(rèn)識(shí)信息技術(shù)
授課人：
2023年8月28日
人民教育出版社（新疆）2015版信息技術(shù)七年級(jí)上冊(cè)
學(xué)習(xí)目標(biāo)：
認(rèn)識(shí)信息媒體。
了解信息技術(shù)的應(yīng)用現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)。
了解信息技術(shù)的核心技術(shù)。
熟悉常見(jiàn)的個(gè)人信息終端。
感受信息技術(shù)處理信息的優(yōu)勢(shì)。
活動(dòng)一 認(rèn)識(shí)信息技術(shù)
04
目錄
05
常見(jiàn)的個(gè)人信息終端
01
02
03
信息技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì)
信息媒體
信息技術(shù)的應(yīng)用
信息技術(shù)的核心技術(shù)
信息與信息技術(shù)：
信息普遍存在于自然界與人類(lèi)社會(huì)生活中，人們需要在社會(huì)發(fā)展的過(guò)程中不斷獲取信息、加工信息，并加以利用。信息技術(shù)一般指對(duì)信息的獲取、加工、存儲(chǔ)、管理、發(fā)布、交流等的處理技術(shù)。
一、信息媒體
信息的特征
普遍性
客觀性
傳遞性
共享性
時(shí)效性
真?zhèn)涡?br/>一、信息媒體
信息媒體的分類(lèi)
04
信息媒體
05
01
02
03
感覺(jué)媒體
表示媒體
表現(xiàn)媒體
存儲(chǔ)媒體
傳輸媒體
二、信息技術(shù)的應(yīng)用
廣播與有點(diǎn)技術(shù)，遠(yuǎn)程電化技術(shù)、網(wǎng)上教學(xué)、虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)……
教育應(yīng)用
天文望遠(yuǎn)鏡、電子顯微鏡、感測(cè)技術(shù)、計(jì)算機(jī)和因特網(wǎng)處理信息……
科研應(yīng)用
航空和航天遙感技術(shù)、因特網(wǎng)獲取農(nóng)作市場(chǎng)信息……
農(nóng)業(yè)應(yīng)用
生產(chǎn)流水線、工業(yè)機(jī)器人、
工業(yè)應(yīng)用
01
02
03
04
二、信息技術(shù)的應(yīng)用
CT掃描、遠(yuǎn)程診斷與治療、計(jì)算機(jī)、通信在醫(yī)療中使用……
商業(yè)應(yīng)用
現(xiàn)代化軍用飛機(jī)、電子偵查、電子預(yù)警、電子干擾、聲吶探測(cè)、雷達(dá)系統(tǒng)紅外瞄準(zhǔn)、夜視裝置……
其他領(lǐng)域應(yīng)用
05
06
07
08
條形碼、網(wǎng)上銀行、網(wǎng)購(gòu)……
軍事應(yīng)用
醫(yī)學(xué)應(yīng)用
動(dòng)手實(shí)踐
請(qǐng)同學(xué)們?yōu)g覽相關(guān)網(wǎng)站，完成以下操作。
體驗(yàn)數(shù)字校園
1.訪問(wèn)“人教學(xué)習(xí)網(wǎng)”。
2.查找感興趣的電子課本，體驗(yàn)與傳統(tǒng)課本的異同
三、信息技術(shù)的核心技術(shù)
微電子技術(shù)
傳感技術(shù)
通信技術(shù)
計(jì)算機(jī)技術(shù)
以集成電路為代表，制造和使用微型電子元件，實(shí)現(xiàn)電子系統(tǒng)功能的技術(shù)，其主要特征是器件和電路的微型化。
關(guān)于如何從自然信源獲取信息，并對(duì)之進(jìn)行處理和識(shí)別的技術(shù)。
幫助人們高效地傳遞和交流信息的技術(shù)。
用來(lái)解決信息的存、加工、處理等方面的問(wèn)題。
四、常用的個(gè)人信息終端
智能手機(jī)
平板電腦
電子書(shū)
五、信息技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì)
A
更友好的交互方式
B
C
隨著語(yǔ)音識(shí)別技術(shù)、手寫(xiě)識(shí)別技術(shù)、觸屏技術(shù)等技術(shù)的成熟，信息技術(shù)將為使用者提供更有好的交互方式。
更強(qiáng)大的信息網(wǎng)絡(luò)
通信技術(shù)將與計(jì)算機(jī)技術(shù)進(jìn)一步融合，人們能夠在任何時(shí)間、任何場(chǎng)所安全、方便、快捷、高效地享受信息服務(wù)。
更多樣的信息終端
隨著微電子技術(shù)的進(jìn)一步發(fā)展，集成的芯片越來(lái)越小，造價(jià)越來(lái)越低。
課后作業(yè)
完成P11頁(yè)思考與練習(xí)1.2題

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