資源簡介 2023-2024學年浙江省人文地理(上冊)1.1 我的家在哪里 練習一、選擇題1.下列讀圖習慣,正確的是( )A.拿到地圖時,要趕緊先看內容,這樣才能快速得到自己想要的信息B.拿到地圖時,要先默默回顧上課時老師講過的圖例,再看內容C.平時多看地圖積累經驗,以后拿到地圖,就可以不看圖就侃侃而談,顯示自己的博才多學D.拿到地圖時,要先看圖名,再看圖例,最后再仔細閱讀地圖,找出自己想要的信息2.(2020七上·嘉興期末)下列四幅等高線地形中,等高距相同,水平比例尺不同,那么坡度最緩的是( )A.④ B.① C.③ D.②3.下列關于地圖的說法,正確的是( )A.根據地圖的用途,圖中的標記各不相同B.常用圖例符號沒有統一規定C.圖例是用來說明山脈、河流、國家、城市等名稱的文字,以及表示山高、水深的數字D.圖例和注記幫助我們區別不同類型的地理事物4.下列四幅圖的圖幅相同,但比例尺不同,表示河流最寬的是( )A.A B.B C.C D.D5.2021年12月,新冠病毒肆虐紹興。為防止疫情擴散,紹興各社區工作人員與小區保安一起為進出居民區人員測體溫,看綠碼,努力守好小區大門。這主要體現了社區的( )A.政治功能 B.經濟功能 C.文化功能 D.管理功能6.讀“某小區平面圖”,可以看出( )A.車站在樹林的東南方向 B.小河自東向西流淌C.車站位于居民區的正北方向 D.居民區在小河的西側7.下列關于東西半球劃分的界限正確的是( )A.160°W 20°E B.160°E 20°WC.0°E 180°W D.0°W 180° E8.(2020七上·椒江期中)某社區辦“法律講堂”,為社區居民進行法律知識講座。這一做法體現了社區的( )A.政治功能 B.文化功能 C.經濟功能 D.娛樂功能9.下列不屬于社區的是( )A.林埭鎮莊橋村 B.平湖市如意小區C.平湖市郵電局 D.平湖市10.由于玉環市旱情持續,市政府啟動二級抗旱響應,從2017年12月23日開始對大麥嶼 區域執行“隔3供1”方案。這反映了我市存在的問題是( )A.生態破壞 B.環境污染C.資源短缺 D.資源利用率不高11.“ 一個人的快樂,不是因為他擁有的多而是因為他計較的少。” 這句話告訴我們 , 與人交往要( )A.自尊自信,自立自強 B.放眼世界志存高遠C.寬容待人,與人為善 D.明辨是非,為人正直12.讀下圖,判斷小李家在公園的( )A.東方 B.東北方 C.東南方 D.西方13.春節前,居委會組織大家舉辦了一臺小區春節晚會,節目可精彩了。這說明社區具有( )A.政治功能 B.經濟功能 C.文化功能 D.管理功能14.(2020七上·蕭山期末)下列四個圖例中,正確的是( )A.高鐵 B.運河C.長城 D.河流、湖泊15.剛進入某初中的702班同學們正在接受軍訓,當面朝正北方的同學們接到教官“向右轉”的指令后,同學們將面朝( )A.正東方 B.正南方 C.正西方 D.正北方二、綜合題16.將相應的社區功能填入括號。A.政治功能 B.管理功能 C.文化功能 D.經濟功能(1)校園內車輛停放的規定(__)(2)學校選舉中層干部(__)(3)假期后,學校正常上課了(__)(4)學校食堂天天正常開張(__)17.閱讀地形的“三部曲”是:第一步是看清 ,第二步是熟悉 ,第三步是閱讀地圖主題內容.答案解析部分1.【答案】D【知識點】方向;比例尺;圖例和注記【解析】【分析】拿到地圖的時候,應該先看圖名,再看圖例,最后仔細閱讀地圖,找出自己想要的信息。故答案為:D【點評】閱讀地圖要讀圖名,知圖類,圈定思考的范圍。2.【答案】B【知識點】地形圖的判讀【解析】【分析】根據題意, 下列四幅等高線地形中,等高距相同,水平比例尺不同,那么坡度最緩的是 ①。理由,比例尺越大,說明實際距離越小。比例尺越小,說明實際距離越大,坡度就越緩。ACD不符合題意,B項正確。故答案為:B。【點評】在等高線地形圖上,等高線閉合且等高線數值中間高,四周低則為山頂;兩山頂之間相對低洼的部位為鞍部;等高線閉合且等高線數值中間低,四周高則為盆地;等高線向海拔低處凸為山脊;等高線向海拔高處凸為山谷,等高線重合的部位是陡崖.等高線密集,坡度陡,等高線稀疏,坡度緩。3.【答案】D【知識點】方向;比例尺;圖例和注記【解析】【分析】A、不同的地圖有可能標記是一樣的,A錯誤;B、常用的圖例都是有統一規定的,B錯誤;C、 注記是用來說明山脈、河流、國家、城市等名稱的文字,以及表示山高、水深的數字D、圖例和注記能幫助我國區別不同類型的地理事物,D正確。故答案為:D【點評】圖例是一種符號表示地理信息,注記是對地圖上圖例的補充說明。4.【答案】A【知識點】比例尺【解析】【分析】根據所學知識可知,圖幅相同,比例尺不同,比例尺小的范圍廣,河流的寬度寬。根據給出的四個比例尺,1:100000,是最小的,也是河流寬度最寬的。BCD不符合題意,A項正確。故答案為:A。【點評】在圖幅相同的情況下,比例尺越大,地圖所表示的范圍越小,圖內表示的內容越詳細,精度越高;比例尺越小,地圖上所表示的范圍越大,反映的內容越簡略,精確度越低。5.【答案】D【知識點】區域的變化【解析】【分析】解題的關鍵是提取題干中的有效小心,小區工作人員給居民測溫查看健康碼這是屬于管理功能,不是政治功能,如果是涉及到選舉類的才是政治功能,所以D選項正確。【點評】本題考查的是對社區功能的認知。重點是明確各個功能的包含的內容,要學會在材料中獲取信息進行對應,深刻理解其含義。6.【答案】A【知識點】方向【解析】【分析】A、根據指向標來看,車站在樹林的東南方向,A正確;B、小河的流向為自南向北流,B錯誤;C、車站位于居民區的正南方向,C錯誤;D、居民區位于小河的東側,D錯誤。故答案為:A【點評】如果有指向標,需要根據指向標來判斷方向,箭頭一般指向北方。7.【答案】B【知識點】緯線和緯度;經緯網【解析】【分析】東西半球的分界線是160°E和20°W。故答案為:B【點評】20°W以東-160°E以西為東半球,160°E以東-20°W以西半球。8.【答案】B【知識點】社區功能【解析】【分析】根據所學知識可知, 某社區辦“法律講堂”,為社區居民進行法律知識講座。這一做法體現了社區的文化功能。ACD不符合題意,B項正確。故答案為:B。【點評】社區的主要功能有政治功能、經濟功能、文化功能和管理功能。社區政治功能包括選舉、落實政策等;經濟功能包括社區工廠,超市等;社區文化功能包括文體活動、娛樂活動等;社區管理功能包括組織社區居民進行自治管理,搞好社區衛生、社會保障、文化、計生和治安等各項管理。9.【答案】C【知識點】區域的變化【解析】【分析】社區是若干社會群體或社會組織聚集在某一個領域里所形成的一個生活上相互關聯的大集體,是社會有機體最基本的內容,是宏觀社會的縮影。平湖市郵電局是一個機構,并不是社區。所以C選項正確。【點評】本題考查的是對社區定義的認知。學生要加以理解并識記,能夠分別出什么是社區。10.【答案】C【知識點】水資源【解析】【分析】 由于玉環市旱情持續,市政府啟動二級抗旱響應 ,反映了當時存在水資源短缺的問題。故答案為:C【點評】本題主要考查我國自然資源現狀。11.【答案】C【知識點】生活的故事【解析】【分析】 “一個人的快樂,不是因為他擁有的多,而是因為他計較的少”這句話的意思是一個人不去計較一些小事,包容一些人的過錯,理解人的難處,對待人寬容,不事事計較整日找事。這句話告訴我們與人交往要學會寬容待人,與人為善。ABD不符合題意,C項正確。故答案為:C。【點評】 越是寬容待人者,福澤越深厚 對于人與人間的交往,多一分互相體諒,多一分寬容相待,于是自己的德行就會提升,心靈將會變得坦然,處世態度也將更為豁達。真正的修養,是寬容待人。12.【答案】B【知識點】方向【解析】【分析】根據給出的指向標來判斷方向,小李家位于公園的東北方向。ACD不符合題意,B項正確。故答案為:B。【點評】地圖上方向的判斷有三種方法,一是經緯網判斷法,二是指向標判斷法,三是通過“上北下南、左西右東”判斷法,一般范圍較小的地圖都有指向標,習慣上規定指向標統一指向北。13.【答案】C【知識點】社區功能【解析】【分析】根據所學知識可知, 居委會組織大家舉辦了一臺小區春節晚會,節目可精彩了。這說明社區具有文化功能。ABD不符合題意,C項正確。故答案為:C。【點評】社區是指聚居在一定范圍內的人們所組成的社會生活共同體。社區有著相對獨立的社會管理體系和服務設施,是相對獨立的地域性社會。社區是宏觀社會的縮影,家庭是社區的基本單位。社區包含城市社區,又包含農村社區。社區的主要功能有政治功能、經濟功能、文化功能和管理功能。14.【答案】D【知識點】圖例和注記【解析】【分析】根據所學知識可知,A表示國界,B表示長城,C表示運河,D表示河流、湖泊。ABC不符合題意,D項正確。故答案為:D。【點評】圖例是地圖上所用符號和色彩所表示特征的釋義和說明.注記是在地圖上表示地理事物的名稱和山高水深等的數字.15.【答案】A【知識點】方向【解析】【分析】本題考查方向的判斷。結合所學,當面朝正北方的同學們接到教官“向右轉”的指令后,同學們將面朝正東方。B、C、D錯,故答案為:A。【點評】本題需要結合實際生活及所學知識作答。16.【答案】(1)B(2)A(3)C(4)D【知識點】規則的演變【解析】【分析】(1)校園內車輛停放體現的是管理功能(2)選舉中層干部體現的是政治功能。(3)學生上課體現的是文化功能。(4)食堂天天開張體現的是經濟功能。【點評】社區的功能多樣,例如有服務功能、溝通功能、文化功能、經濟功能、保障功能等等。17.【答案】圖名;圖例【知識點】圖例和注記【解析】【分析】閱讀地形圖的三部是:第一步,看清圖名;第二步,熟悉圖例;第三步,閱讀地圖的主要內容.故答案為:圖名;圖例.【點評】閱讀地圖要先看地圖上的圖例,看看各種地理事物在地圖上是用哪些符號表示的.不同的地圖上,圖例有時不同,看地圖時必須先熟悉一下圖例,然后在地圖上查找需要的地理信息了.1 / 12023-2024學年浙江省人文地理(上冊)1.1 我的家在哪里 練習一、選擇題1.下列讀圖習慣,正確的是( )A.拿到地圖時,要趕緊先看內容,這樣才能快速得到自己想要的信息B.拿到地圖時,要先默默回顧上課時老師講過的圖例,再看內容C.平時多看地圖積累經驗,以后拿到地圖,就可以不看圖就侃侃而談,顯示自己的博才多學D.拿到地圖時,要先看圖名,再看圖例,最后再仔細閱讀地圖,找出自己想要的信息【答案】D【知識點】方向;比例尺;圖例和注記【解析】【分析】拿到地圖的時候,應該先看圖名,再看圖例,最后仔細閱讀地圖,找出自己想要的信息。故答案為:D【點評】閱讀地圖要讀圖名,知圖類,圈定思考的范圍。2.(2020七上·嘉興期末)下列四幅等高線地形中,等高距相同,水平比例尺不同,那么坡度最緩的是( )A.④ B.① C.③ D.②【答案】B【知識點】地形圖的判讀【解析】【分析】根據題意, 下列四幅等高線地形中,等高距相同,水平比例尺不同,那么坡度最緩的是 ①。理由,比例尺越大,說明實際距離越小。比例尺越小,說明實際距離越大,坡度就越緩。ACD不符合題意,B項正確。故答案為:B。【點評】在等高線地形圖上,等高線閉合且等高線數值中間高,四周低則為山頂;兩山頂之間相對低洼的部位為鞍部;等高線閉合且等高線數值中間低,四周高則為盆地;等高線向海拔低處凸為山脊;等高線向海拔高處凸為山谷,等高線重合的部位是陡崖.等高線密集,坡度陡,等高線稀疏,坡度緩。3.下列關于地圖的說法,正確的是( )A.根據地圖的用途,圖中的標記各不相同B.常用圖例符號沒有統一規定C.圖例是用來說明山脈、河流、國家、城市等名稱的文字,以及表示山高、水深的數字D.圖例和注記幫助我們區別不同類型的地理事物【答案】D【知識點】方向;比例尺;圖例和注記【解析】【分析】A、不同的地圖有可能標記是一樣的,A錯誤;B、常用的圖例都是有統一規定的,B錯誤;C、 注記是用來說明山脈、河流、國家、城市等名稱的文字,以及表示山高、水深的數字D、圖例和注記能幫助我國區別不同類型的地理事物,D正確。故答案為:D【點評】圖例是一種符號表示地理信息,注記是對地圖上圖例的補充說明。4.下列四幅圖的圖幅相同,但比例尺不同,表示河流最寬的是( )A.A B.B C.C D.D【答案】A【知識點】比例尺【解析】【分析】根據所學知識可知,圖幅相同,比例尺不同,比例尺小的范圍廣,河流的寬度寬。根據給出的四個比例尺,1:100000,是最小的,也是河流寬度最寬的。BCD不符合題意,A項正確。故答案為:A。【點評】在圖幅相同的情況下,比例尺越大,地圖所表示的范圍越小,圖內表示的內容越詳細,精度越高;比例尺越小,地圖上所表示的范圍越大,反映的內容越簡略,精確度越低。5.2021年12月,新冠病毒肆虐紹興。為防止疫情擴散,紹興各社區工作人員與小區保安一起為進出居民區人員測體溫,看綠碼,努力守好小區大門。這主要體現了社區的( )A.政治功能 B.經濟功能 C.文化功能 D.管理功能【答案】D【知識點】區域的變化【解析】【分析】解題的關鍵是提取題干中的有效小心,小區工作人員給居民測溫查看健康碼這是屬于管理功能,不是政治功能,如果是涉及到選舉類的才是政治功能,所以D選項正確。【點評】本題考查的是對社區功能的認知。重點是明確各個功能的包含的內容,要學會在材料中獲取信息進行對應,深刻理解其含義。6.讀“某小區平面圖”,可以看出( )A.車站在樹林的東南方向 B.小河自東向西流淌C.車站位于居民區的正北方向 D.居民區在小河的西側【答案】A【知識點】方向【解析】【分析】A、根據指向標來看,車站在樹林的東南方向,A正確;B、小河的流向為自南向北流,B錯誤;C、車站位于居民區的正南方向,C錯誤;D、居民區位于小河的東側,D錯誤。故答案為:A【點評】如果有指向標,需要根據指向標來判斷方向,箭頭一般指向北方。7.下列關于東西半球劃分的界限正確的是( )A.160°W 20°E B.160°E 20°WC.0°E 180°W D.0°W 180° E【答案】B【知識點】緯線和緯度;經緯網【解析】【分析】東西半球的分界線是160°E和20°W。故答案為:B【點評】20°W以東-160°E以西為東半球,160°E以東-20°W以西半球。8.(2020七上·椒江期中)某社區辦“法律講堂”,為社區居民進行法律知識講座。這一做法體現了社區的( )A.政治功能 B.文化功能 C.經濟功能 D.娛樂功能【答案】B【知識點】社區功能【解析】【分析】根據所學知識可知, 某社區辦“法律講堂”,為社區居民進行法律知識講座。這一做法體現了社區的文化功能。ACD不符合題意,B項正確。故答案為:B。【點評】社區的主要功能有政治功能、經濟功能、文化功能和管理功能。社區政治功能包括選舉、落實政策等;經濟功能包括社區工廠,超市等;社區文化功能包括文體活動、娛樂活動等;社區管理功能包括組織社區居民進行自治管理,搞好社區衛生、社會保障、文化、計生和治安等各項管理。9.下列不屬于社區的是( )A.林埭鎮莊橋村 B.平湖市如意小區C.平湖市郵電局 D.平湖市【答案】C【知識點】區域的變化【解析】【分析】社區是若干社會群體或社會組織聚集在某一個領域里所形成的一個生活上相互關聯的大集體,是社會有機體最基本的內容,是宏觀社會的縮影。平湖市郵電局是一個機構,并不是社區。所以C選項正確。【點評】本題考查的是對社區定義的認知。學生要加以理解并識記,能夠分別出什么是社區。10.由于玉環市旱情持續,市政府啟動二級抗旱響應,從2017年12月23日開始對大麥嶼 區域執行“隔3供1”方案。這反映了我市存在的問題是( )A.生態破壞 B.環境污染C.資源短缺 D.資源利用率不高【答案】C【知識點】水資源【解析】【分析】 由于玉環市旱情持續,市政府啟動二級抗旱響應 ,反映了當時存在水資源短缺的問題。故答案為:C【點評】本題主要考查我國自然資源現狀。11.“ 一個人的快樂,不是因為他擁有的多而是因為他計較的少。” 這句話告訴我們 , 與人交往要( )A.自尊自信,自立自強 B.放眼世界志存高遠C.寬容待人,與人為善 D.明辨是非,為人正直【答案】C【知識點】生活的故事【解析】【分析】 “一個人的快樂,不是因為他擁有的多,而是因為他計較的少”這句話的意思是一個人不去計較一些小事,包容一些人的過錯,理解人的難處,對待人寬容,不事事計較整日找事。這句話告訴我們與人交往要學會寬容待人,與人為善。ABD不符合題意,C項正確。故答案為:C。【點評】 越是寬容待人者,福澤越深厚 對于人與人間的交往,多一分互相體諒,多一分寬容相待,于是自己的德行就會提升,心靈將會變得坦然,處世態度也將更為豁達。真正的修養,是寬容待人。12.讀下圖,判斷小李家在公園的( )A.東方 B.東北方 C.東南方 D.西方【答案】B【知識點】方向【解析】【分析】根據給出的指向標來判斷方向,小李家位于公園的東北方向。ACD不符合題意,B項正確。故答案為:B。【點評】地圖上方向的判斷有三種方法,一是經緯網判斷法,二是指向標判斷法,三是通過“上北下南、左西右東”判斷法,一般范圍較小的地圖都有指向標,習慣上規定指向標統一指向北。13.春節前,居委會組織大家舉辦了一臺小區春節晚會,節目可精彩了。這說明社區具有( )A.政治功能 B.經濟功能 C.文化功能 D.管理功能【答案】C【知識點】社區功能【解析】【分析】根據所學知識可知, 居委會組織大家舉辦了一臺小區春節晚會,節目可精彩了。這說明社區具有文化功能。ABD不符合題意,C項正確。故答案為:C。【點評】社區是指聚居在一定范圍內的人們所組成的社會生活共同體。社區有著相對獨立的社會管理體系和服務設施,是相對獨立的地域性社會。社區是宏觀社會的縮影,家庭是社區的基本單位。社區包含城市社區,又包含農村社區。社區的主要功能有政治功能、經濟功能、文化功能和管理功能。14.(2020七上·蕭山期末)下列四個圖例中,正確的是( )A.高鐵 B.運河C.長城 D.河流、湖泊【答案】D【知識點】圖例和注記【解析】【分析】根據所學知識可知,A表示國界,B表示長城,C表示運河,D表示河流、湖泊。ABC不符合題意,D項正確。故答案為:D。【點評】圖例是地圖上所用符號和色彩所表示特征的釋義和說明.注記是在地圖上表示地理事物的名稱和山高水深等的數字.15.剛進入某初中的702班同學們正在接受軍訓,當面朝正北方的同學們接到教官“向右轉”的指令后,同學們將面朝( )A.正東方 B.正南方 C.正西方 D.正北方【答案】A【知識點】方向【解析】【分析】本題考查方向的判斷。結合所學,當面朝正北方的同學們接到教官“向右轉”的指令后,同學們將面朝正東方。B、C、D錯,故答案為:A。【點評】本題需要結合實際生活及所學知識作答。二、綜合題16.將相應的社區功能填入括號。A.政治功能 B.管理功能 C.文化功能 D.經濟功能(1)校園內車輛停放的規定(__)(2)學校選舉中層干部(__)(3)假期后,學校正常上課了(__)(4)學校食堂天天正常開張(__)【答案】(1)B(2)A(3)C(4)D【知識點】規則的演變【解析】【分析】(1)校園內車輛停放體現的是管理功能(2)選舉中層干部體現的是政治功能。(3)學生上課體現的是文化功能。(4)食堂天天開張體現的是經濟功能。【點評】社區的功能多樣,例如有服務功能、溝通功能、文化功能、經濟功能、保障功能等等。17.閱讀地形的“三部曲”是:第一步是看清 ,第二步是熟悉 ,第三步是閱讀地圖主題內容.【答案】圖名;圖例【知識點】圖例和注記【解析】【分析】閱讀地形圖的三部是:第一步,看清圖名;第二步,熟悉圖例;第三步,閱讀地圖的主要內容.故答案為:圖名;圖例.【點評】閱讀地圖要先看地圖上的圖例,看看各種地理事物在地圖上是用哪些符號表示的.不同的地圖上,圖例有時不同,看地圖時必須先熟悉一下圖例,然后在地圖上查找需要的地理信息了.1 / 1 展開更多...... 收起↑ 資源列表 2023-2024學年浙江省人文地理(上冊)1.1 我的家在哪里 練習(學生版).docx 2023-2024學年浙江省人文地理(上冊)1.1 我的家在哪里 練習(教師版).docx 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫