資源簡介
(共12張PPT)
教學設計
A
教學
目標
C
教學
準備
E
板書
設計
B
教學
重難點
D
教學
過程
F
教學
反思
單元評價
本課2課時 累計32課時
A
教學
目標
知識與技能
1、綜合利用flash軟件功能及應用制作動畫賀卡
通過小組合作,使學生能夠制作完整的flash動畫作品,完成整個教學目標
過程與方法
情感態度與價值觀
培養學生小組合作的能力,培養學生的審美能力
B
教學
重難點
教學重點
制作動畫賀卡
教學難點
運動圖像軟件修改素材
C
教學
準備
教學準備
ppt課件、教學用計算機、學生機
綜合實踐
—制作動畫賀卡
活動目標
1、學習并掌握動畫賀卡的設計、制作流程
2、綜合運用flash進行動畫制作,深入了解flash的強大功能
3、運用圖像軟件修改收集到的素材
4、培養自主探究與合作交流的能力
活動任務
1、分組,寫作完成動畫賀卡的設計制作
2、確定主題,小組討論選擇主題,確定動畫賀卡的名稱
題材 相關主題
節日祝賀 勞動節、教師節、國慶節、春節、元宵節等
生日快樂 蛋糕、禮物、鮮花、儲蓄罐、星座、生肖等
校園生活 友誼長存、開心暑假、復習考試、畢業之際等
溫馨祝福 身體健康、工作順心、好運常伴、早日康復等
世界社會 世界和平、兩岸同心、奧運中華、紀念神州等
3、制定計劃。小組研究、策劃制作動畫賀卡方案。
4、準備材料。按各自的分工搜集整理與主題相關的已有文字和圖片資料。
建議:運用已學知識原創文字和圖片資料。
5、制作賀卡。利用flash軟件完成動畫賀卡作品的制作。
6、發布作品。將完成的動畫賀卡打包發布,或者通過網絡發布。
活動要求
小組成員要團結合作,學會確定主題,合理使用能夠體現主題設計意圖和理念的相關資料,運用flash和其他熟悉的輔助處理軟件,在電腦上進行設計制作反映勸阻成員智慧和勞動成果的賀卡。
活動建議
1、學習和掌握動畫賀卡的設計、制作流程
2、首先要設計好動畫賀卡的創作思路,然后進行創作,并在創作中加以修改,不要先做再想,或邊想邊做。
3、參考優秀動畫賀卡的表現形式進行小組作品的設計制作。
4、小組人員要合理分工,密切合作,最后資源共享。
E
板書
設計
板書設計
綜合實踐
1、活動要求
2、設計作品
F
教學
反思
教學反思
本節課主要讓學生綜合利用flash的知識點進行創作 動畫賀卡,活動主要以小組合作的形式進行,學生合理分工,能夠有效的在小組中進行操作,學生操作積極,能夠制作出很好的作品,達到了活動的目的。
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