資源簡介 蘇教版(2019)高中通用技術必修一第二章 技術世界中的設計單元測試一、選擇題:1.玻璃鋼材質作為一種可塑性較強并且強度較高的材料,融入創意的靈感便能夠千變萬化,如圖所示是設計師利用該材料設計出的玻璃鋼弓形椅(軟包處理)。該案例說明( )A.有了技術就能設計出任何產品B.新材料為設計提供了更廣的發展空間C.該設計促進了玻璃鋼技術的革新D.新的造型設計一定要采用新材料【答案】B【知識點】技術與設計的關系2.隨著無線電力傳輸試驗的成功,該項技術在電動牙刷、手機等小功率產品充電領域中有著廣泛的應用前景,這說明( ?。?br/>A.設計促進了技術的革新B.設計是技術發展的重要驅動力C.技術進步為設計提供了更廣闊的空間D.技術進步促進設計思維和手段的發展【答案】C【知識點】技術與設計的關系3.柔性屏幕(彎曲屏幕)是近幾年智能設備的一個主要研究領域,目前柔性屏幕主要采用塑料屏幕而非玻璃屏,現有的技術只能使彎曲屏幕固定彎曲而不能改變彎曲度,如華為手環的彎曲觸屏。這說明了( )A.設計促進了技術的革新B.設計師可以通過設計把技術的潛在價值發揮出來C.沒有技術作為基礎,設計將難以表現和實現D.技術改變了設計的手段【答案】C【知識點】技術與設計的關系4.風洞試驗簡單來說,是根據運動的相對性原理,人為制造氣流流過,創造真實飛行時飛機周圍的空氣流動情境,以研究飛機與空氣流動的相互作用,了解飛機的空氣動力學特性。請問風洞試驗采用了哪種技術試驗方法 ( )A.優選試驗法 B.模擬試驗法 C.虛擬試驗法 D.移植試驗法【答案】B【知識點】技術試驗的常用方法5.(2021高一下·柯橋期末)如圖所示是小區垃圾桶,小楊扔垃圾時發現它的桶蓋打開不方便不衛生,于是產生了改進垃圾桶的設想,以下是設計活動中的一部分工作步驟:①收集有關垃圾桶的相關信息;②提出重新設計一個垃圾桶,并明確其設計要求;③進行設計分析,畫出草圖,在多種方案中選定幾種方案;④制作垃圾桶的模型并進行相關技術試驗。下列按設計的一般過程排序合理的是( )A.①②③④ B.②①④③ C.①②④③ D.②①③④【答案】D【知識點】設計的一般過程6.如圖所示是一臺混凝土養護試驗機,把混凝土樣品置于試驗箱內,然后將箱內的水加熱到80℃對樣品進行保溫養護。整個過程采用計算機控制,15小時后即可測出混凝土按常規養護28天后的強度。該試驗的方法屬于( ?。?br/>A.虛擬試驗法 B.模擬試驗法 C.強化試驗法 D.優選試驗法【答案】C【知識點】技術試驗的常用方法7.(2019高三上·浙江月考)如圖所示是一臺汽車座椅試驗機??梢栽诙虝r間內模擬人體進出15000次的整椅測試,觀察椅面出現的斷裂、脫散等情況,從而判斷座椅的各部件性能。該試驗的方法屬于( ?。?br/>A.強化試驗法 B.虛擬試驗法 C.模擬試驗法 D.優選試驗法【答案】A【知識點】技術試驗的常用方法8.如圖所示為紅外隱形眼鏡,摻入石墨烯材料后能捕捉可見光和紅外線,使佩戴者具有“紅外夜視”能力。該案例表明,新材料的引入( )。A.使技術始終超前于設計的內容B.使隱形眼鏡具備新的品質C.制約著眼鏡制造技術的進一步發展D.使人類的設計手段得以快速發展【答案】B【知識點】技術與設計的關系9.隨著鎖扣技術的發展,該技術被應用于更多的產品設計中。如圖所示的折疊車,只需要打開或鎖上幾個關節的鎖扣即可折疊和展開。這說明( ?。?。A.折疊車的設計促使了鎖扣技術的發明B.鎖扣技術的發展制約了折疊車設計的發展C.設計促進了技術的革新D.技術是設計的平臺,沒有技術做基礎,設計將難以實現【答案】D【知識點】技術與設計的關系10.下列四款筆筒,側重于技術設計的是( )。A.凹凸造型感設計 B.筒壁選用粉紅色C.卡通兔裝飾 D.可折疊設計【答案】D【知識點】在設計中實現合理的人機關系11.如圖所示,兩個插頭無法同時插入卡槽中,該插座的設計不符合( ?。?。A.實用原則 B.經濟原則C.美觀原則 D.可持續發展原則【答案】A【知識點】設計的一般原則12.如圖所示是各種剪刀,這些剪刀的設計主要體現了設計的( ?。?br/>發剪 解剖剪 家用剪刀 枝剪A.綜合原則 B.經濟原則 C.實用原則 D.美觀原則【答案】C【知識點】設計的一般原則發現問題后才能夠解決問題。小明在自家陽臺上發現了以下一些問題:①一般衣架要套進小領口的體恤衫很難;②衣架遇到大風時易從晾衣竿上掉落;③衣服有時遇風會從衣架上掉落;④晾衣桿較重價高;⑤陽臺窗簾透風性差。13.這些問題中,哪些對小明設計新穎的衣架有意義( )A.③④⑤ B.①②③ C.②③④ D.①②⑤14.小明設計了以下四種類型的衣架,其中能較好解決①的是( )A. 彈性掛衣架B. 防風掛衣架C. 塑料簡易掛衣架D. 帶夾衣架【答案】13.B14.A【知識點】發現問題的重要性15.下圖是用坐標法表述某產品評價結果,從圖中可看出,對此產品哪方面的評價最低( )A.形態新穎 B.環境因素 C.操作性好 D.易維護【答案】B【知識點】產品的評價16.如圖為兩件作品的評價結果(圖甲封閉圖形的面積大于圖乙封閉圖形的面積),分析正確的是 ( )A.甲作品要比乙作品好B.甲、乙產品兩產品在技術規范、經濟、可持續發展3個方面評價一樣C.甲作品比乙作品更美觀D.如果兩件產品的封閉圖形面積相同,則兩件作品總體評價一樣【答案】B【知識點】產品的評價17.如圖所示是一款調味品勺子,具有稱重和數字顯示功能,便于掌握調味品的用量、該產品主要體現了設計的( )A.創新原則、實用原則B.經濟原則、道德原則C.美觀原則、經濟原則D.技術規范原則、可持續發展原則【答案】A【知識點】設計的一般原則18.在巴西已經設計出許多酒精汽車,主要以酒精為燃料。這種車排放出大部分是水蒸氣,二氧化碳量不到普通汽車排放的1%。酒精做燃料既環保又便宜,酒精汽車設計很好地體現了設計的( )A.美觀原則 B.道德原則C.技術規范原則 D.可持續發展原則【答案】D【知識點】設計的一般原則19.小夏同學與同伴們在制作完成教室書架后進行測試,發現書架不夠穩固,根據你的分析,一般下列哪個環節不會出現問題( )A.設計分析 B.調查需求 C.方案篩選 D.繪制圖樣【答案】B【知識點】設計的一般過程20.啟動性能優劣是電風扇一項重要的質量指標。檢驗時,應調在慢速擋,并在電源額定電壓85%時,即用調壓器將220伏電壓降。187伏時啟動電風扇,電鳳扇應該能從靜止啟動,并且正常運轉,一臺電風扇從啟動到正常運轉所需時間越短,風扇電機的啟動性能越好。我們對啟動性能的評價屬于 ( )A.操作性能評價 B.人機因素評價C.使用性能評價 D.結構強度和穩定性評價【答案】C【知識點】產品的評價21.(2019高三上·浙江月考)如圖所示為手機防水性能檢測儀,采用干法檢測方法,對手機施加空氣壓力,并測量手機殼是否因漏入空氣而膨脹,根據膨脹情況,分析判斷手機的防水性能從技術試驗角度分析,該試驗方法屬于( ?。?br/>A.模擬試驗法 B.強化試驗法 C.移植試驗法 D.虛擬試驗法【答案】C【知識點】技術試驗的常用方法22.如圖所示是19世紀英國設計制造的一艘龐大蒸汽船——大東方號,沒有進行模型制作就直接投入生產,最終因動力不匹配,首航失敗。后來參與該船設計的工程師仿造了該船模型,在水槽中進行試驗,測算出真船所需的動力數據,該數據與真船的數據驚人的一致。以下對該案例中模型的功能和所用的試驗方法的說法中都正確的是( ) A.使設計對象具體化、模擬試驗法B.使設計對象具體化、強化試驗法C.幫助分析設計的可能性、優選試驗法D.幫助分析設計的可能性、模擬試驗法【答案】D【知識點】技術試驗的常用方法;模型及其功能23.(2019高三上·浙江月考)鞋子穿久了會磨損,試驗時將新鞋放入耐磨試驗機的測試平臺上,如圖所示。將磨輪機與鞋底間施加一定壓力,磨輪轉速調至(191±5)轉/分鐘, 進行 20min 連續的磨損,以檢測鞋底磨損程度。該試驗的方法屬于( )A.模擬試驗法 B.強化試驗法 C.優選試驗法 D.虛擬試驗法【答案】B【知識點】技術試驗的常用方法1 / 1蘇教版(2019)高中通用技術必修一第二章 技術世界中的設計單元測試一、選擇題:1.玻璃鋼材質作為一種可塑性較強并且強度較高的材料,融入創意的靈感便能夠千變萬化,如圖所示是設計師利用該材料設計出的玻璃鋼弓形椅(軟包處理)。該案例說明( ?。?br/>A.有了技術就能設計出任何產品B.新材料為設計提供了更廣的發展空間C.該設計促進了玻璃鋼技術的革新D.新的造型設計一定要采用新材料2.隨著無線電力傳輸試驗的成功,該項技術在電動牙刷、手機等小功率產品充電領域中有著廣泛的應用前景,這說明( ?。?br/>A.設計促進了技術的革新B.設計是技術發展的重要驅動力C.技術進步為設計提供了更廣闊的空間D.技術進步促進設計思維和手段的發展3.柔性屏幕(彎曲屏幕)是近幾年智能設備的一個主要研究領域,目前柔性屏幕主要采用塑料屏幕而非玻璃屏,現有的技術只能使彎曲屏幕固定彎曲而不能改變彎曲度,如華為手環的彎曲觸屏。這說明了( ?。?br/>A.設計促進了技術的革新B.設計師可以通過設計把技術的潛在價值發揮出來C.沒有技術作為基礎,設計將難以表現和實現D.技術改變了設計的手段4.風洞試驗簡單來說,是根據運動的相對性原理,人為制造氣流流過,創造真實飛行時飛機周圍的空氣流動情境,以研究飛機與空氣流動的相互作用,了解飛機的空氣動力學特性。請問風洞試驗采用了哪種技術試驗方法 ( ?。?br/>A.優選試驗法 B.模擬試驗法 C.虛擬試驗法 D.移植試驗法5.(2021高一下·柯橋期末)如圖所示是小區垃圾桶,小楊扔垃圾時發現它的桶蓋打開不方便不衛生,于是產生了改進垃圾桶的設想,以下是設計活動中的一部分工作步驟:①收集有關垃圾桶的相關信息;②提出重新設計一個垃圾桶,并明確其設計要求;③進行設計分析,畫出草圖,在多種方案中選定幾種方案;④制作垃圾桶的模型并進行相關技術試驗。下列按設計的一般過程排序合理的是( )A.①②③④ B.②①④③ C.①②④③ D.②①③④6.如圖所示是一臺混凝土養護試驗機,把混凝土樣品置于試驗箱內,然后將箱內的水加熱到80℃對樣品進行保溫養護。整個過程采用計算機控制,15小時后即可測出混凝土按常規養護28天后的強度。該試驗的方法屬于( )A.虛擬試驗法 B.模擬試驗法 C.強化試驗法 D.優選試驗法7.(2019高三上·浙江月考)如圖所示是一臺汽車座椅試驗機??梢栽诙虝r間內模擬人體進出15000次的整椅測試,觀察椅面出現的斷裂、脫散等情況,從而判斷座椅的各部件性能。該試驗的方法屬于( ?。?br/>A.強化試驗法 B.虛擬試驗法 C.模擬試驗法 D.優選試驗法8.如圖所示為紅外隱形眼鏡,摻入石墨烯材料后能捕捉可見光和紅外線,使佩戴者具有“紅外夜視”能力。該案例表明,新材料的引入( ?。?。A.使技術始終超前于設計的內容B.使隱形眼鏡具備新的品質C.制約著眼鏡制造技術的進一步發展D.使人類的設計手段得以快速發展9.隨著鎖扣技術的發展,該技術被應用于更多的產品設計中。如圖所示的折疊車,只需要打開或鎖上幾個關節的鎖扣即可折疊和展開。這說明( ?。?。A.折疊車的設計促使了鎖扣技術的發明B.鎖扣技術的發展制約了折疊車設計的發展C.設計促進了技術的革新D.技術是設計的平臺,沒有技術做基礎,設計將難以實現10.下列四款筆筒,側重于技術設計的是( ?。?br/>A.凹凸造型感設計 B.筒壁選用粉紅色C.卡通兔裝飾 D.可折疊設計11.如圖所示,兩個插頭無法同時插入卡槽中,該插座的設計不符合( ?。?br/>A.實用原則 B.經濟原則C.美觀原則 D.可持續發展原則12.如圖所示是各種剪刀,這些剪刀的設計主要體現了設計的( ?。?br/>發剪 解剖剪 家用剪刀 枝剪A.綜合原則 B.經濟原則 C.實用原則 D.美觀原則發現問題后才能夠解決問題。小明在自家陽臺上發現了以下一些問題:①一般衣架要套進小領口的體恤衫很難;②衣架遇到大風時易從晾衣竿上掉落;③衣服有時遇風會從衣架上掉落;④晾衣桿較重價高;⑤陽臺窗簾透風性差。13.這些問題中,哪些對小明設計新穎的衣架有意義( )A.③④⑤ B.①②③ C.②③④ D.①②⑤14.小明設計了以下四種類型的衣架,其中能較好解決①的是( )A. 彈性掛衣架B. 防風掛衣架C. 塑料簡易掛衣架D. 帶夾衣架15.下圖是用坐標法表述某產品評價結果,從圖中可看出,對此產品哪方面的評價最低( )A.形態新穎 B.環境因素 C.操作性好 D.易維護16.如圖為兩件作品的評價結果(圖甲封閉圖形的面積大于圖乙封閉圖形的面積),分析正確的是 ( )A.甲作品要比乙作品好B.甲、乙產品兩產品在技術規范、經濟、可持續發展3個方面評價一樣C.甲作品比乙作品更美觀D.如果兩件產品的封閉圖形面積相同,則兩件作品總體評價一樣17.如圖所示是一款調味品勺子,具有稱重和數字顯示功能,便于掌握調味品的用量、該產品主要體現了設計的( )A.創新原則、實用原則B.經濟原則、道德原則C.美觀原則、經濟原則D.技術規范原則、可持續發展原則18.在巴西已經設計出許多酒精汽車,主要以酒精為燃料。這種車排放出大部分是水蒸氣,二氧化碳量不到普通汽車排放的1%。酒精做燃料既環保又便宜,酒精汽車設計很好地體現了設計的( )A.美觀原則 B.道德原則C.技術規范原則 D.可持續發展原則19.小夏同學與同伴們在制作完成教室書架后進行測試,發現書架不夠穩固,根據你的分析,一般下列哪個環節不會出現問題( )A.設計分析 B.調查需求 C.方案篩選 D.繪制圖樣20.啟動性能優劣是電風扇一項重要的質量指標。檢驗時,應調在慢速擋,并在電源額定電壓85%時,即用調壓器將220伏電壓降。187伏時啟動電風扇,電鳳扇應該能從靜止啟動,并且正常運轉,一臺電風扇從啟動到正常運轉所需時間越短,風扇電機的啟動性能越好。我們對啟動性能的評價屬于 ( )A.操作性能評價 B.人機因素評價C.使用性能評價 D.結構強度和穩定性評價21.(2019高三上·浙江月考)如圖所示為手機防水性能檢測儀,采用干法檢測方法,對手機施加空氣壓力,并測量手機殼是否因漏入空氣而膨脹,根據膨脹情況,分析判斷手機的防水性能從技術試驗角度分析,該試驗方法屬于( ?。?br/>A.模擬試驗法 B.強化試驗法 C.移植試驗法 D.虛擬試驗法22.如圖所示是19世紀英國設計制造的一艘龐大蒸汽船——大東方號,沒有進行模型制作就直接投入生產,最終因動力不匹配,首航失敗。后來參與該船設計的工程師仿造了該船模型,在水槽中進行試驗,測算出真船所需的動力數據,該數據與真船的數據驚人的一致。以下對該案例中模型的功能和所用的試驗方法的說法中都正確的是( ?。?br/> A.使設計對象具體化、模擬試驗法B.使設計對象具體化、強化試驗法C.幫助分析設計的可能性、優選試驗法D.幫助分析設計的可能性、模擬試驗法23.(2019高三上·浙江月考)鞋子穿久了會磨損,試驗時將新鞋放入耐磨試驗機的測試平臺上,如圖所示。將磨輪機與鞋底間施加一定壓力,磨輪轉速調至(191±5)轉/分鐘, 進行 20min 連續的磨損,以檢測鞋底磨損程度。該試驗的方法屬于( ?。?br/>A.模擬試驗法 B.強化試驗法 C.優選試驗法 D.虛擬試驗法答案解析部分1.【答案】B【知識點】技術與設計的關系2.【答案】C【知識點】技術與設計的關系3.【答案】C【知識點】技術與設計的關系4.【答案】B【知識點】技術試驗的常用方法5.【答案】D【知識點】設計的一般過程6.【答案】C【知識點】技術試驗的常用方法7.【答案】A【知識點】技術試驗的常用方法8.【答案】B【知識點】技術與設計的關系9.【答案】D【知識點】技術與設計的關系10.【答案】D【知識點】在設計中實現合理的人機關系11.【答案】A【知識點】設計的一般原則12.【答案】C【知識點】設計的一般原則【答案】13.B14.A【知識點】發現問題的重要性15.【答案】B【知識點】產品的評價16.【答案】B【知識點】產品的評價17.【答案】A【知識點】設計的一般原則18.【答案】D【知識點】設計的一般原則19.【答案】B【知識點】設計的一般過程20.【答案】C【知識點】產品的評價21.【答案】C【知識點】技術試驗的常用方法22.【答案】D【知識點】技術試驗的常用方法;模型及其功能23.【答案】B【知識點】技術試驗的常用方法1 / 1 展開更多...... 收起↑ 資源列表 蘇教版(2019)高中通用技術必修一第二章 技術世界中的設計單元測試(學生版).docx 蘇教版(2019)高中通用技術必修一第二章 技術世界中的設計單元測試(教師版).docx 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫