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蘇教版(2019)高中通用技術(shù)必修《技術(shù)與設(shè)計1》4.3 常用的構(gòu)思方法 同步練習題

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蘇教版(2019)高中通用技術(shù)必修《技術(shù)與設(shè)計1》4.3 常用的構(gòu)思方法 同步練習題

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蘇教版(2019)高中通用技術(shù)必修《技術(shù)與設(shè)計1》4.3 常用的構(gòu)思方法 同步練習題
1.(2021高二上·沈陽會考)制定設(shè)計方案的第一步是(  )。
A.設(shè)計分析 B.收集信息 C.制定流程 D.方案篩選
【答案】B
【知識點】設(shè)計方案的制訂
2.(2021高一下·柯橋期末)如圖所示為某設(shè)計師設(shè)計的一款可換跟女鞋,使用者可根據(jù)需要輕松更換鞋跟。下列有關(guān)該可換跟女鞋的設(shè)計分析,不正確的是(  )
A.粗細不同的鞋跟可適應(yīng)不同地面環(huán)境
B.鞋跟更換容易,操作簡單
C.高度不同的鞋跟可適應(yīng)不同的工作場景
D.鞋跟可換可延長鞋底的使用壽命
【答案】D
【知識點】產(chǎn)品的評價
3.(2021高一下·柯橋期末)如圖所示是一款木質(zhì)畫板,其高度可以通過滑槽和手擰螺絲調(diào)節(jié),現(xiàn)有一顆手擰螺絲壞了,以下標準件可以代替圖中手擰螺絲的是(  )
A.鉚釘 B.膨脹螺絲
C.螺栓和螺母 D.自攻螺絲
【答案】C
【知識點】材料和標準件的選擇
4.(蘇教版(2019)高中通用技術(shù)必修《技術(shù)與設(shè)計1》4.3 常用的構(gòu)思方法 同步練習題)圖a是某榫接結(jié)構(gòu)完成圖,圖b是該榫接結(jié)構(gòu)其中部分構(gòu)件。要設(shè)計構(gòu)件3的結(jié)構(gòu),以下合理的方案是(  )
A. B.
C. D.
【答案】C
【知識點】設(shè)計方案的比較和權(quán)衡
5.(2021高一下·柯橋期末)小徐想把信箱掛在墻上,墻壁上已有一顆釘子,要保證信箱的投信口朝上,下面連接件與信箱的安裝方案最合理的是(  )
A. B.
C. D.
【答案】C
【知識點】設(shè)計方案的比較和權(quán)衡
6.(蘇教版(2019)高中通用技術(shù)必修《技術(shù)與設(shè)計1》4.3 常用的構(gòu)思方法 同步練習題)如圖所示為一款可以放書本的凳子,設(shè)計該凳子時不需要考慮的因素是(  )
A.凳子的穩(wěn)固性 B.房間的大小
C.書本的尺寸 D.使用者的重量
【答案】B
【知識點】結(jié)構(gòu)設(shè)計的主要因素
7.(蘇教版(2019)高中通用技術(shù)必修《技術(shù)與設(shè)計1》4.3 常用的構(gòu)思方法 同步練習題)在無錫南禪寺附近,解放南路從新生路路口到槐古支路路口短短的80多米,是目前市中心最大的堵點。高峰時,該路段僅步行過街人流量每小時就達到5000人次,日人流量近10萬人次。因此,建造人行天橋的方案屢被提及。經(jīng)過反復(fù)勘測比選后,最終方案選址放在解放南路和槐古支路T字口北側(cè),橫跨解放南路,主橋長30米,凈寬4.2米至7.2米,效果圖如圖所示。下列說法不正確的是(  )
A.人行天橋形似一艘烏篷船,設(shè)計輕巧靈動,古樸的木色與周圍古運河旖旎風光協(xié)調(diào),鋼結(jié)構(gòu)與簡潔的線條又與繁華的現(xiàn)代都市相輝映,體現(xiàn)了技術(shù)與藝術(shù)、傳統(tǒng)與現(xiàn)代融合設(shè)計理念。
B.人行天橋兩側(cè)引橋上還設(shè)有雙向自動扶梯,充分考慮行人需求,體現(xiàn)了設(shè)計的以人為本理念。
C.烏篷船的外形不僅僅是為了美觀,更是結(jié)構(gòu)上的需要——烏篷船的設(shè)計類似斜拉橋的概念,將橋梁結(jié)構(gòu)“上翻”,壓縮了橋面厚度,從面降低了橋面高度,縮短了引橋的長度,最終節(jié)省了占地空間。
D.在解放南路狹窄的人行道上安裝天橋,主要是為了解決行人通行不便的問題,設(shè)計時無需考慮臨街店鋪的經(jīng)濟等因素。
【答案】D
【知識點】產(chǎn)品的評價
8.(蘇教版(2019)高中通用技術(shù)必修《技術(shù)與設(shè)計1》4.3 常用的構(gòu)思方法 同步練習題)如圖所示的立柱放人底座后會晃動,小明構(gòu)思了下列設(shè)計方案,要求推桿在力F作用下,立柱才可放入底座,撤銷F后立柱被夾緊。彈簧均可在推桿上移動。下列方案中合理的是( ?。?br/>A. B.
C. D.
【答案】D
【知識點】設(shè)計方案的比較和權(quán)衡
9.(2020高一下·溫州月考)小明想在自家樓道轉(zhuǎn)角墻壁上設(shè)置可折疊的休息椅,可供老年人上、下樓時中途休息。下列構(gòu)思的方案中可行的是(  )
A. B.
C. D.
【答案】C
【知識點】設(shè)計方案的比較和權(quán)衡
10.(2021高二下·衢州期末)如圖所示為某臺鉆及其控制面板示意圖,下列設(shè)計方案中最合理的是( ?。?br/>A. B.
C. D.
【答案】B
【知識點】設(shè)計方案的比較和權(quán)衡
11.(蘇教版(2019)高中通用技術(shù)必修《技術(shù)與設(shè)計1》4.3 常用的構(gòu)思方法 同步練習題)下列產(chǎn)品屬于標準件的是( ?。?br/>A.空調(diào) B.杯子
C.書本 D.軸承
【答案】D
【知識點】材料和標準件的選擇
12.(蘇教版(2019)高中通用技術(shù)必修《技術(shù)與設(shè)計1》4.3 常用的構(gòu)思方法 同步練習題)仿生技術(shù)、微型照相機、人造衛(wèi)星拍攝系統(tǒng)、攝像機自動調(diào)焦的針孔攝像頭等是通過研究鷹眼的成像原理后仿制出來的產(chǎn)品。該案例的方案構(gòu)思方法是( ?。?br/>A.草圖法 B.模仿法
C.聯(lián)想法 D.奇特性構(gòu)思法
【答案】B
【知識點】設(shè)計方案的常用構(gòu)思方法
13.(蘇教版(2019)高中通用技術(shù)必修《技術(shù)與設(shè)計1》4.3 常用的構(gòu)思方法 同步練習題)對以下產(chǎn)品的設(shè)計分析不恰當?shù)氖牵ā 。?br/>A.小車的軸距需考慮人的腿長
B.機械臂的升降需考慮手臂的活動范圍
C.攝像機綁帶的長度需考慮手的尺寸
D.鍵盤中按鍵的大小需考慮手指的大小
【答案】A
【知識點】結(jié)構(gòu)設(shè)計的主要因素
14.(蘇教版(2019)高中通用技術(shù)必修《技術(shù)與設(shè)計1》4.3 常用的構(gòu)思方法 同步練習題)標準件是指按統(tǒng)一的技術(shù)要求,采用專門設(shè)備和技術(shù)成批生產(chǎn)出來的標準化零部件。下列不屬于標準件的是(  )
A.合頁 B.螺母 C.圓珠筆筆芯 D.鑰匙
【答案】D
【知識點】材料和標準件的選擇
15.(蘇教版(2019)高中通用技術(shù)必修《技術(shù)與設(shè)計1》4.3 常用的構(gòu)思方法 同步練習題)如圖a所示的榫卯結(jié)構(gòu),構(gòu)件1的結(jié)構(gòu)如圖b所示。下列構(gòu)件2的設(shè)計方案中正確的是(  )
圖 a 圖 b
A. B.
C. D.
【答案】A
【知識點】設(shè)計方案的比較和權(quán)衡
16.(2021高二下·溫州期末)如圖所示由構(gòu)件1和構(gòu)件2榫接而成的結(jié)構(gòu)。構(gòu)件2的正確設(shè)計方案是 ( ?。?br/>A. B. C. D.
【答案】C
【知識點】設(shè)計方案的比較和權(quán)衡
1 / 1蘇教版(2019)高中通用技術(shù)必修《技術(shù)與設(shè)計1》4.3 常用的構(gòu)思方法 同步練習題
1.(2021高二上·沈陽會考)制定設(shè)計方案的第一步是( ?。?。
A.設(shè)計分析 B.收集信息 C.制定流程 D.方案篩選
2.(2021高一下·柯橋期末)如圖所示為某設(shè)計師設(shè)計的一款可換跟女鞋,使用者可根據(jù)需要輕松更換鞋跟。下列有關(guān)該可換跟女鞋的設(shè)計分析,不正確的是(  )
A.粗細不同的鞋跟可適應(yīng)不同地面環(huán)境
B.鞋跟更換容易,操作簡單
C.高度不同的鞋跟可適應(yīng)不同的工作場景
D.鞋跟可換可延長鞋底的使用壽命
3.(2021高一下·柯橋期末)如圖所示是一款木質(zhì)畫板,其高度可以通過滑槽和手擰螺絲調(diào)節(jié),現(xiàn)有一顆手擰螺絲壞了,以下標準件可以代替圖中手擰螺絲的是(  )
A.鉚釘 B.膨脹螺絲
C.螺栓和螺母 D.自攻螺絲
4.(蘇教版(2019)高中通用技術(shù)必修《技術(shù)與設(shè)計1》4.3 常用的構(gòu)思方法 同步練習題)圖a是某榫接結(jié)構(gòu)完成圖,圖b是該榫接結(jié)構(gòu)其中部分構(gòu)件。要設(shè)計構(gòu)件3的結(jié)構(gòu),以下合理的方案是(  )
A. B.
C. D.
5.(2021高一下·柯橋期末)小徐想把信箱掛在墻上,墻壁上已有一顆釘子,要保證信箱的投信口朝上,下面連接件與信箱的安裝方案最合理的是(  )
A. B.
C. D.
6.(蘇教版(2019)高中通用技術(shù)必修《技術(shù)與設(shè)計1》4.3 常用的構(gòu)思方法 同步練習題)如圖所示為一款可以放書本的凳子,設(shè)計該凳子時不需要考慮的因素是( ?。?br/>A.凳子的穩(wěn)固性 B.房間的大小
C.書本的尺寸 D.使用者的重量
7.(蘇教版(2019)高中通用技術(shù)必修《技術(shù)與設(shè)計1》4.3 常用的構(gòu)思方法 同步練習題)在無錫南禪寺附近,解放南路從新生路路口到槐古支路路口短短的80多米,是目前市中心最大的堵點。高峰時,該路段僅步行過街人流量每小時就達到5000人次,日人流量近10萬人次。因此,建造人行天橋的方案屢被提及。經(jīng)過反復(fù)勘測比選后,最終方案選址放在解放南路和槐古支路T字口北側(cè),橫跨解放南路,主橋長30米,凈寬4.2米至7.2米,效果圖如圖所示。下列說法不正確的是( ?。?br/>A.人行天橋形似一艘烏篷船,設(shè)計輕巧靈動,古樸的木色與周圍古運河旖旎風光協(xié)調(diào),鋼結(jié)構(gòu)與簡潔的線條又與繁華的現(xiàn)代都市相輝映,體現(xiàn)了技術(shù)與藝術(shù)、傳統(tǒng)與現(xiàn)代融合設(shè)計理念。
B.人行天橋兩側(cè)引橋上還設(shè)有雙向自動扶梯,充分考慮行人需求,體現(xiàn)了設(shè)計的以人為本理念。
C.烏篷船的外形不僅僅是為了美觀,更是結(jié)構(gòu)上的需要——烏篷船的設(shè)計類似斜拉橋的概念,將橋梁結(jié)構(gòu)“上翻”,壓縮了橋面厚度,從面降低了橋面高度,縮短了引橋的長度,最終節(jié)省了占地空間。
D.在解放南路狹窄的人行道上安裝天橋,主要是為了解決行人通行不便的問題,設(shè)計時無需考慮臨街店鋪的經(jīng)濟等因素。
8.(蘇教版(2019)高中通用技術(shù)必修《技術(shù)與設(shè)計1》4.3 常用的構(gòu)思方法 同步練習題)如圖所示的立柱放人底座后會晃動,小明構(gòu)思了下列設(shè)計方案,要求推桿在力F作用下,立柱才可放入底座,撤銷F后立柱被夾緊。彈簧均可在推桿上移動。下列方案中合理的是( ?。?br/>A. B.
C. D.
9.(2020高一下·溫州月考)小明想在自家樓道轉(zhuǎn)角墻壁上設(shè)置可折疊的休息椅,可供老年人上、下樓時中途休息。下列構(gòu)思的方案中可行的是(  )
A. B.
C. D.
10.(2021高二下·衢州期末)如圖所示為某臺鉆及其控制面板示意圖,下列設(shè)計方案中最合理的是(  )
A. B.
C. D.
11.(蘇教版(2019)高中通用技術(shù)必修《技術(shù)與設(shè)計1》4.3 常用的構(gòu)思方法 同步練習題)下列產(chǎn)品屬于標準件的是(  )
A.空調(diào) B.杯子
C.書本 D.軸承
12.(蘇教版(2019)高中通用技術(shù)必修《技術(shù)與設(shè)計1》4.3 常用的構(gòu)思方法 同步練習題)仿生技術(shù)、微型照相機、人造衛(wèi)星拍攝系統(tǒng)、攝像機自動調(diào)焦的針孔攝像頭等是通過研究鷹眼的成像原理后仿制出來的產(chǎn)品。該案例的方案構(gòu)思方法是( ?。?br/>A.草圖法 B.模仿法
C.聯(lián)想法 D.奇特性構(gòu)思法
13.(蘇教版(2019)高中通用技術(shù)必修《技術(shù)與設(shè)計1》4.3 常用的構(gòu)思方法 同步練習題)對以下產(chǎn)品的設(shè)計分析不恰當?shù)氖牵ā 。?br/>A.小車的軸距需考慮人的腿長
B.機械臂的升降需考慮手臂的活動范圍
C.攝像機綁帶的長度需考慮手的尺寸
D.鍵盤中按鍵的大小需考慮手指的大小
14.(蘇教版(2019)高中通用技術(shù)必修《技術(shù)與設(shè)計1》4.3 常用的構(gòu)思方法 同步練習題)標準件是指按統(tǒng)一的技術(shù)要求,采用專門設(shè)備和技術(shù)成批生產(chǎn)出來的標準化零部件。下列不屬于標準件的是( ?。?br/>A.合頁 B.螺母 C.圓珠筆筆芯 D.鑰匙
15.(蘇教版(2019)高中通用技術(shù)必修《技術(shù)與設(shè)計1》4.3 常用的構(gòu)思方法 同步練習題)如圖a所示的榫卯結(jié)構(gòu),構(gòu)件1的結(jié)構(gòu)如圖b所示。下列構(gòu)件2的設(shè)計方案中正確的是(  )
圖 a 圖 b
A. B.
C. D.
16.(2021高二下·溫州期末)如圖所示由構(gòu)件1和構(gòu)件2榫接而成的結(jié)構(gòu)。構(gòu)件2的正確設(shè)計方案是 ( ?。?br/>A. B. C. D.
答案解析部分
1.【答案】B
【知識點】設(shè)計方案的制訂
2.【答案】D
【知識點】產(chǎn)品的評價
3.【答案】C
【知識點】材料和標準件的選擇
4.【答案】C
【知識點】設(shè)計方案的比較和權(quán)衡
5.【答案】C
【知識點】設(shè)計方案的比較和權(quán)衡
6.【答案】B
【知識點】結(jié)構(gòu)設(shè)計的主要因素
7.【答案】D
【知識點】產(chǎn)品的評價
8.【答案】D
【知識點】設(shè)計方案的比較和權(quán)衡
9.【答案】C
【知識點】設(shè)計方案的比較和權(quán)衡
10.【答案】B
【知識點】設(shè)計方案的比較和權(quán)衡
11.【答案】D
【知識點】材料和標準件的選擇
12.【答案】B
【知識點】設(shè)計方案的常用構(gòu)思方法
13.【答案】A
【知識點】結(jié)構(gòu)設(shè)計的主要因素
14.【答案】D
【知識點】材料和標準件的選擇
15.【答案】A
【知識點】設(shè)計方案的比較和權(quán)衡
16.【答案】C
【知識點】設(shè)計方案的比較和權(quán)衡
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