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歷史與社會八年級下冊第五單元第3課《皇權(quán)強(qiáng)化與近代前夜中國封建社會的危機(jī)》同步試卷

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歷史與社會八年級下冊第五單元第3課《皇權(quán)強(qiáng)化與近代前夜中國封建社會的危機(jī)》同步試卷

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歷史與社會八年級下冊第五單元第3課《皇權(quán)強(qiáng)化與近代前夜中國封建社會的危機(jī)》同步試卷
一、選擇題
1.清政府規(guī)定:“外國商船只準(zhǔn)在廣州一口通商貿(mào)易;對中國出海的商民限制返回,如逾期不歸則不準(zhǔn)回國。”該規(guī)定說明清朝(  )
A.禁止對外貿(mào) B.實行閉關(guān)鎖國
C.加強(qiáng)思想控制 D.鼓勵商業(yè)發(fā)展
2.臺灣統(tǒng)一之后,康熙皇帝在與大臣的談話中說道: “先因海寇(鄭成功),故海禁不開為是。今海氛廓清,更何所待!”從中可知清初實行嚴(yán)厲的海禁政策是因為(  )
A.推行重農(nóng)抑商的政策 B.統(tǒng)治者無視商業(yè)利益
C.防范西方列強(qiáng)的入侵 D.抵御鄭成功抗清力量
3.大型紀(jì)錄片《故宮》解說詞第四集《指點江山》:“養(yǎng)心殿西暖閣,是雍正處理政務(wù)、批閱奏折的地方,這里懸掛著他親筆書寫的對聯(lián)‘惟以一人治天下,豈為天下奉一人’。”實現(xiàn)了雍正皇帝“惟以一人治天下”理想的是(  )
A.恢復(fù)明朝內(nèi)閣 B.三省六部制度確立
C.軍機(jī)處設(shè)立 D.議政王大臣會議設(shè)立
4.錢穆曾說:“內(nèi)閣只是皇帝的私人辦公廳,不是政府正式的政事堂,內(nèi)閣學(xué)士也只是皇帝的內(nèi)廳秘書,不是外朝正式丞相之職,于是皇帝在法理上變成在政府里的真正領(lǐng)袖。”錢穆認(rèn)為皇帝成為“政府里的真正領(lǐng)袖”是因為 (  )
A.唐朝設(shè)政事堂 B.元朝設(shè)中書省
C.明朝廢除丞相制 D.清朝設(shè)軍機(jī)處
5.“明月有情還顧我,清風(fēng)無意不留人。”雍正帝時的一位進(jìn)士因?qū)戇@兩句詩而被斬首,這主要反映了清朝(  )
A.制造文字獄 B.設(shè)立軍機(jī)處
C.實行八股取士 D.設(shè)置特務(wù)機(jī)構(gòu)
6.“洪武皇帝……希望牢牢將權(quán)力抓在自己手中,并試圖獨自處理國家大事。但是這樣的工作負(fù)擔(dān)被證明是無法承擔(dān)的……”造成洪武皇帝工作負(fù)擔(dān)沉重局面的原因主要是(  )
A.丞相制度的廢除 B.軍機(jī)處的設(shè)立
C.文字獄的興起 D.東廠的設(shè)置
7.清代以為軍機(jī)大臣用一首詩來形容自己的工作:“依樣葫蘆畫不難,葫蘆變化有千端。畫成依舊葫蘆樣,要把葫蘆仔細(xì)看。”該詩直接說明了軍機(jī)大臣(  )
A.完全聽命于皇帝,是皇帝的“奴才”
B.接替丞相職權(quán),替皇帝處理政事
C.主要工作是畫葫蘆
D.可以在軍機(jī)處自由工作
8.“軍國大計,罔不總攬。自雍乾后百八十年……蓋隱然執(zhí)政之府也。”這里的“執(zhí)政之府”是指(  )
A.丞相府 B.中書省 C.錦衣衛(wèi) D.軍機(jī)處
9.如果把“錦衣衛(wèi)、東廠和西廠”“軍機(jī)處”“文字獄”確定為一個學(xué)習(xí)單元,則這個單元的主題應(yīng)該是(  )
A.特務(wù)統(tǒng)治的強(qiáng)化 B.思想控制的加強(qiáng)
C.文化專制的強(qiáng)化 D.君主集權(quán)的加強(qiáng)
10.《皇明祖訓(xùn)》記載:“今我朝罷丞相,設(shè)五府、六部、都察院、通政司、大理寺等衙門,分理天下庶務(wù),彼此頡xiéháng(相抗衡),不敢相壓,事皆朝廷總之,所以穩(wěn)當(dāng)。”明太祖這一做法反映的實質(zhì)是(  )
A.?dāng)U大六部權(quán)力 B.改革丞相制度
C.?dāng)U大地方權(quán)力 D.加強(qiáng)君主專制
11.明太祖曾說:“自秦始置丞相,不旋踵而亡。漢、唐、宋因之、雖有賢相,然其間所用者多有小人,專權(quán)亂政。今我朝罷丞相。”由此可見,明太祖廢除丞相的主要原因是(  )
A.丞相導(dǎo)致王朝滅亡 B.丞相不盡心盡職
C.丞相平庸,形同虛設(shè) D.丞相專權(quán),威脅君權(quán)
12.下圖所示的是明朝都城的規(guī)劃布局和功能分區(qū),這種設(shè)計意在突出(  )
A.古代勞動人民的智慧 B.宮殿宏偉壯觀的景象
C.君主至高無上的權(quán)威 D.紫禁城建筑的時代感
13.雍正皇帝在位13年(1723年—1735年),推行了多方面的改革,進(jìn)一步加強(qiáng)皇權(quán)。雍正統(tǒng)治時期是一個勵精圖治、銳意改革的時代。下列史實是雍正實施的改革措施是(  )
A.設(shè)立錦衣衛(wèi) B.設(shè)置軍機(jī)處
C.冊封“達(dá)賴” D.派鄭和下西洋
14.孟德斯鳩說:“中國是一個專制的國家,它的原則是恐怖。在最初的那些朝代,政府的專制精神也許稍微差些,但是今天的情況卻正好相反。”下列最能夠反映引文中“今天的情況卻正好相反”含義的史實是(  )
A.唐朝完善三省六部制 B.明朝廢除丞相制度
C.清朝設(shè)置軍機(jī)處 D.元朝建立行省制度
15.據(jù)史書《稗史匯編》記載,明朝時“京官每旦入朝,必與妻子訣,及暮無事則相慶,以為又活一日”。這段史料反映了(  )
A.明朝時京官和妻子的感情很好
B.明朝時的京官很悲觀
C.明朝時的京官度日如年
D.明朝君權(quán)空前加強(qiáng),形成了對百官的極大震懾
二、非選擇題
16.閱讀材料,回答問題:
材料一:
材料二軍機(jī)處名不師古,而絲綸出納,職居密勿。……軍國大計,罔不總攬,自雍乾后百八十年,威命所寄,不于內(nèi)閣而于軍機(jī)處,蓋隱然(真正成為)執(zhí)政之府矣。
──《清史稿》
(1)據(jù)材料一分析圖中所示政府構(gòu)架演變的時間及原因。
(2)據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,分析軍機(jī)處設(shè)置的時間及其影響,你是否同意對軍機(jī)處“蓋隱然執(zhí)政之府”的評價?為什么?
(3)從材料一到材料二的變化,從根本上反映了什么趨勢?
17.閱讀材料,回答問題。
材料一:雖然他“乞兒”出身還“尖嘴猴腮”,但他開創(chuàng)了大明江山!《新龍門客棧》里,東廠矯詔枉殺,只因它是“朝廷心腹”。“文定八股,句出經(jīng)書”推動了平民子弟讀書應(yīng)試,但這種造就、選拔官員的制度卻剝奪了士人獨立之精神、自由之思想,成為皇權(quán)的傳聲筒。縱觀有明一朝,君主專制的中央集權(quán)制度空前地加強(qiáng)了。
材料二:它為清代所獨創(chuàng),所承辦的均為軍國大政,且有人事咨詢權(quán)。……但是,它又只起承旨、草詔、代發(fā)的作用,類似皇帝的秘書班子。它地處內(nèi)廷,直接聽命于皇帝,隨時承旨,隨時草詔辦理,發(fā)出的詔旨不通過內(nèi)閣,而是交兵部直接發(fā)出,保密性強(qiáng),辦事效率高,成為皇帝加強(qiáng)統(tǒng)治的得力工具。
(1)材料一中的“他”指的是誰?根據(jù)材料一概括,明朝為加強(qiáng)君權(quán)所采取的措施。
(2)材料二中的“它”指的是哪一機(jī)構(gòu)?這一機(jī)構(gòu)有什么特點?
(3)根據(jù)材料一,二概括,皇帝專權(quán)的弊端是什么?
18.閱讀下列材料,回答問題。
材料一:雍正年間,用兵西北……始設(shè)軍需房于隆宗門內(nèi),選內(nèi)閣中書之謹(jǐn)密者入直繕寫。后名軍機(jī)處。地近宮廷,便于宣召。為軍機(jī)大臣者,皆親臣,重臣,于是承旨,出政皆在于此矣。
——趙翼《檐曝雜記》
材料二:軍機(jī)大臣“只供傳述繕撰,而不能稍有贊畫于其間。”
——趙翼
(1)軍機(jī)處何時成立?
(2)選為軍機(jī)大臣是哪些人?他們的職責(zé)有哪此?
(3)設(shè)立軍機(jī)處后,軍國大事是怎樣裁決的?
(4)軍機(jī)處的設(shè)立,說明了什么問題?
答案解析部分
1.【答案】B
【知識點】近代前夜危機(jī)
【解析】【分析】根據(jù)所學(xué)知識可知,清政府實行閉關(guān)鎖國政策,限制和禁止對外交通、貿(mào)易,把海外貿(mào)易限制廣州一帶,規(guī)定外國商人一切商務(wù)均需通過少數(shù)特許“行商”之手,對出口商品的種類、數(shù)量實行限制等。閉關(guān)政策雖然在早期抵御西方資本主義海盜式的掠奪和侵?jǐn)_東南沿海時起過積極作用,但閉關(guān)政策嚴(yán)重阻礙了中國資本主的萌芽和發(fā)展,阻礙了中國人學(xué)習(xí)世界先進(jìn)思想文化和科學(xué)技術(shù),使中國的科學(xué)技術(shù)和社會文明遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于西方。
ACD三項和題干材料不符,不符合題意;
B項實行閉關(guān)鎖國符合題干材料內(nèi)容,符合題意;
故答案為B。
【點評】本題難度適中,考查閉關(guān)鎖國政策的有關(guān)知識。本題要注意分析題干信息,注意準(zhǔn)確識記閉關(guān)鎖國政策的實質(zhì)。
2.【答案】D
【知識點】近代前夜危機(jī)
【解析】【分析】通過材料分析,可以得出清初統(tǒng)治者實行全面的海禁政策是應(yīng)對鄭成功海外抗清力量的具體措施。
ABC三項不是題干材料反映的清初實行嚴(yán)厲的海禁政策的原因,不符合題意;
D項抵御鄭成功抗清力量是題干材料反映的清初實行嚴(yán)厲的海禁政策的原因,符合題意;
故答案為D。
【點評】本題難度適中,考查清朝初期海禁政策的主要原因。本題屬于材料型選擇題,主要考查學(xué)生的閱讀分析能力,解答此類必須認(rèn)真閱讀材料,結(jié)合所學(xué)知識提煉材料中的重要信息和觀點。
3.【答案】C
【知識點】皇權(quán)膨脹
【解析】【分析】“惟以一人治天下,豈為天下奉一人”表露了雍正帝對集權(quán)的渴望。為了加強(qiáng)皇權(quán),順治恢復(fù)明朝的內(nèi)閣,康熙成立南書房,雍正帝成立了軍機(jī)處,通過軍機(jī)處直接向各級官員下達(dá)命令,使封建專制達(dá)到頂峰。
ABD三項和題干材料不符,不符合題意;
C項軍機(jī)處設(shè)立實現(xiàn)了雍正皇帝“惟以一人治天下”的理想,符合題意;
故答案為C。
【點評】本題難度適中,考查設(shè)立軍機(jī)處的相關(guān)知識,要求具備正確解讀材料信息和對知識點準(zhǔn)確識記的能力。解題關(guān)鍵是理解材料,由材料關(guān)鍵詞“雍正”得出時間。
4.【答案】C
【知識點】皇權(quán)膨脹
【解析】【分析】根據(jù)所學(xué)知識可知,明太祖廢除丞相后,獨攬國家一切大權(quán),君主專制集權(quán)得到強(qiáng)化;內(nèi)閣的設(shè)立分擔(dān)了皇帝處理政務(wù)的壓力,但內(nèi)閣始終不是法定的中央一級行政機(jī)構(gòu)或決策機(jī)構(gòu),一切事務(wù)仍由皇帝最終定奪。因此皇帝成為“政府的真正領(lǐng)袖”。
AB兩項錯誤,根據(jù)所學(xué)知識可知,內(nèi)閣始于明朝,這兩項與題干時間不符,不符合題意;
C項明朝廢除丞相制是錢穆認(rèn)為皇帝成為“政府里的真正領(lǐng)袖”的原因,符合題意;
D項清朝設(shè)軍機(jī)處題干無體現(xiàn),不符合題意;
故答案為C。
【點評】本題有一定難度,考查宰相的廢除與內(nèi)閣的建立,要求具備解讀題干信息與運(yùn)用所學(xué)知識解決問題的能力。
5.【答案】A
【知識點】皇權(quán)膨脹
【解析】【分析】題目中的兩句詩是雍正帝時的一位進(jìn)士寫的,不料當(dāng)局者認(rèn)定,此乃“懷念亡明,詆毀大清”,詩中提到“清風(fēng)”是指清政府,與此事有關(guān)的史實是“文字獄”,聯(lián)系所學(xué)知識,清朝為了加強(qiáng)君主專制,統(tǒng)治者從思想領(lǐng)域嚴(yán)密控制知識分子,大興文字獄,它造成社會恐怖,摧殘了人才,嚴(yán)重阻礙了中國社會的發(fā)展和進(jìn)步。
A項制造文字獄是題干材料反映的實質(zhì),符合題意;
BCD三項和題干不符,不符合題意;
故答案為A。
【點評】本題難度適中,考查清朝的文字獄相關(guān)知識,要求具備分析理解的能力。解決本題需要對題干中的“明月有情還顧我,清風(fēng)無意不留人”這兩句詩重點分析,關(guān)鍵是集中在“明”“清”二字。為了加強(qiáng)君主專制,清朝統(tǒng)治者從思想領(lǐng)域嚴(yán)密控制知識分子,大興“文字獄”。
6.【答案】A
【知識點】皇權(quán)膨脹
【解析】【分析】依據(jù)材料信息,可以看出,洪武帝獨自處理國家大事,工作負(fù)擔(dān)沉重,依據(jù)所學(xué)知識,造成這種局面的原因是沒有得力的、可靠的人來幫助,以往前朝都有丞相來輔助皇帝,可是明太祖廢除了丞相制度,大權(quán)獨攬,才造成了負(fù)擔(dān)沉重,故A項符合題意。
故答案為:A。
【點評】本題主要考查對加強(qiáng)皇權(quán)相關(guān)知識的理解記憶。答題時應(yīng)注意,解題的關(guān)鍵是準(zhǔn)確理解記憶。結(jié)合材料信息和所學(xué)知識可知,考查的意圖是要學(xué)生掌握明朝加強(qiáng)皇權(quán)的影響,以此排除其它選項最終確定答案。
7.【答案】A
【知識點】皇權(quán)膨脹
【解析】【分析】根據(jù)題干中的“依樣畫胡蘆”,說明大臣完全聽命于皇帝,根據(jù)皇帝的旨意擬發(fā)諭旨,處理軍國大事。
A項完全聽命于皇帝,是皇帝的“奴才”表述符合題意;
B項接替丞相職權(quán),替皇帝處理政事與史實無關(guān),不符合題意;
C項主要工作是畫葫蘆表述錯誤,丞相職務(wù)在明代就已經(jīng)廢除,不符合題意;
D項可以在軍機(jī)處自由工作表述不合史實,不符合題意;
故答案為A。
【點評】本題難度適中,考查清朝君主集權(quán)強(qiáng)化的有關(guān)內(nèi)容及學(xué)生的分析能力。
8.【答案】D
【知識點】皇權(quán)膨脹
【解析】【分析】結(jié)合所學(xué)知識可知,雍乾指的是清朝的雍正帝、乾隆帝。雍正年間,設(shè)立輔助皇帝處理政務(wù)的最重要的中樞機(jī)構(gòu)是軍機(jī)處。由此可見,“執(zhí)政之府”是指軍機(jī)處。故D符合題意;丞相在明朝被廢除,故A不符合題意;中書省在明朝被廢除,故B不符合題意;錦衣衛(wèi)是明太祖設(shè)立,故C不符合題意。
故答案為:D。
【點評】本題考查軍機(jī)處的內(nèi)容,是中國古代君主加強(qiáng)君主專制的內(nèi)容,需要學(xué)生理解和掌握。
9.【答案】D
【知識點】皇權(quán)膨脹
【解析】【分析】依據(jù)所學(xué)可知,明代設(shè)立“錦衣衛(wèi)、東廠和西廠”,監(jiān)視、偵查官名的不法行為;雍正時期,設(shè)立軍機(jī)處。軍機(jī)大臣參與內(nèi)政外交、軍政大計、審理重大案件等機(jī)要。軍機(jī)處成為皇帝發(fā)布政令、處理政務(wù)的樞紐,使君主旨意暢達(dá)無阻,是君主集權(quán)強(qiáng)化的表現(xiàn);清朝統(tǒng)治者非常注重從思想領(lǐng)域嚴(yán)密控制知識分子。康雍乾三朝,大興“文字獄”。這個單元的主題應(yīng)該是君主集權(quán)的加強(qiáng)。D項符合題意。
故答案為D。
【點評】本題考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識解決問題的能力。難度適中。學(xué)生還要掌握軍機(jī)處的設(shè)立是在雍正帝時期,標(biāo)志著君主專制達(dá)到頂峰。
10.【答案】D
【知識點】皇權(quán)膨脹
【解析】【分析】根據(jù)題干信息“事皆朝廷總之”可知朱元璋罷丞相反映的實質(zhì)是加強(qiáng)君主專制。ABC與材料反映的信息不符,故選D。
【點評】本題主要考查朱元璋加強(qiáng)皇權(quán)的措施。
11.【答案】D
【知識點】皇權(quán)膨脹
【解析】【分析】依據(jù)材料信息“雖有賢相,然其間所用者多有小人,專權(quán)亂政”,可以看出,明太祖認(rèn)為丞相會專權(quán)亂政,即威脅皇帝的權(quán)利和地位,因此他廢除了丞相制度,故D項符合題意。
故答案為:D。
【點評】本題主要考查對加強(qiáng)皇權(quán)相關(guān)知識的理解。答題時應(yīng)注意,解題的關(guān)鍵是準(zhǔn)確理解。結(jié)合材料信息和所學(xué)知識可知,考查的意圖是要學(xué)生掌握明朝廢除丞相的原因,以此排除其它選項最終確定答案。
12.【答案】C
【知識點】皇權(quán)膨脹
【解析】【分析】依據(jù)圖片明朝在元大都的基礎(chǔ)上,修建了北京城。北京城由宮城、皇城和京城三部分組成。它以“萬歲山”作為全城中心點,中央的宮城又叫紫禁城,是皇帝居住的地方;皇城是朝廷統(tǒng)治者的居住去;內(nèi)城設(shè)有中央官署、糧倉、城樓等各種民生設(shè)施。明朝都城的規(guī)劃布局和功能分區(qū),這種設(shè)計意在突出君主至高無上的權(quán)威。C項符合題意。從整個布局突出以皇帝居住區(qū)皇城為中心,其他的圍繞著這個中心,ABD三項不合題意。由此可知ABD三項不合題意。
故答案為C。
【點評】本題考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識解決問題的能力,解答本題學(xué)生要仔細(xì)斟酌,本題難度較大。
13.【答案】B
【知識點】皇權(quán)膨脹
【解析】【分析】依據(jù)所學(xué)知識可知,雍正時期,在中央設(shè)置軍機(jī)處,它是輔助皇帝處理政務(wù)的最重要的中樞機(jī)構(gòu),軍政大事完全由皇帝裁決,軍機(jī)大臣照皇帝的旨意擬寫成文,經(jīng)皇帝審閱同意后傳達(dá)給中央各部和地方機(jī)構(gòu)去執(zhí)行。軍機(jī)處便于皇帝獨斷朝政,使君主專制進(jìn)一步強(qiáng)化,B項符合題意;AD兩項發(fā)生在明朝時期,不符合題意;C項是順治帝時期,不符合題意。由此可知ACD三項不符合題意。
故答案為B。
【點評】本題考查學(xué)生識記知識的能力,難度適中。學(xué)生要牢記清朝雍正帝在位時期,為了加強(qiáng)中央集權(quán),設(shè)軍機(jī)處。
14.【答案】C
【知識點】皇權(quán)膨脹
【解析】【分析】材料中孟德斯鳩的話反映了高度集權(quán),依據(jù)所學(xué)知識分析可知,清朝設(shè)置軍機(jī)處是中央集權(quán)達(dá)到頂峰的標(biāo)志。軍機(jī)處直接對皇帝負(fù)責(zé),軍國大事由皇帝一人裁決,軍機(jī)大臣跪受筆錄,命令交由各部執(zhí)行。
故答案為C。
【點評】本題主要考查解讀題干信息和對歷史史實的分析和準(zhǔn)確識記能力。注意掌握明清時期君主專制主義的加強(qiáng)。本題難度適中。
15.【答案】D
【知識點】皇權(quán)膨脹
【解析】【分析】本題主要考查學(xué)生對明朝時期加強(qiáng)中央集權(quán)統(tǒng)治的準(zhǔn)確認(rèn)識。依據(jù)已學(xué)知識可知,明朝明太祖朱元璋時設(shè)立錦衣衛(wèi),對官吏和百姓進(jìn)行嚴(yán)密的監(jiān)視偵察,明成祖朱棣時又增設(shè)了特務(wù)機(jī)構(gòu)東廠,加強(qiáng)對臣民的監(jiān)視和偵查,廠衛(wèi)特務(wù)機(jī)構(gòu)的設(shè)置,是明朝君主專制高度強(qiáng)化的一種表現(xiàn)。ABC與題意不符。
故答案為D。
【點評】本題主要考查學(xué)生對明朝時期加強(qiáng)中央集權(quán)統(tǒng)治的準(zhǔn)確認(rèn)識。本題難度適中。
16.【答案】(1)明太祖時期。強(qiáng)化君主專制的需要
(2)清朝雍正帝時。提高了行政效率,軍政大權(quán)完全集中到皇帝手中,君主專制加強(qiáng),中央集權(quán)進(jìn)一步得到鞏固。不同意,因為軍機(jī)大臣必須完全執(zhí)行皇帝的旨意,全國軍政大權(quán)都集中到皇帝手中。
(3)君主專制的空前強(qiáng)化
【知識點】皇權(quán)膨脹
【解析】【分析】(1)仔細(xì)分析圖一到圖二的變化,圖一中皇帝下面設(shè)有丞相,而圖二中則無丞相,結(jié)合所學(xué)知識可知,是明太祖時期廢除丞相所致,原因要從廢丞相的目的入手解答。
(2)“時間”及“影響”要結(jié)合所學(xué)知識作答。關(guān)于評價,首先要理解觀點,該觀點認(rèn)為軍機(jī)處實際就是政府,此觀點自然錯誤,“原因”要從軍機(jī)處的職能去分析。
(3)由廢宰相到設(shè)軍機(jī)處,體現(xiàn)的是皇權(quán)的強(qiáng)化,即君主專制的加強(qiáng)。
故答案為:(1)明太祖時期。強(qiáng)化君主專制的需要。
(2)清朝雍正帝時。提高了行政效率,軍政大權(quán)完全集中到皇帝手中,君主專制加強(qiáng),中央集權(quán)進(jìn)一步得到鞏固。不同意,因為軍機(jī)大臣必須完全執(zhí)行皇帝的旨意,全國軍政大權(quán)都集中到皇帝手中。
(3)君主專制的空前強(qiáng)化。
【點評】本題難度適中,考查明清強(qiáng)化君主集權(quán)的措施。解題的關(guān)鍵是掌握基礎(chǔ)知識,知道明清時期,皇權(quán)高度膨脹,中國古代皇權(quán)發(fā)展到頂峰。
17.【答案】(1)朱元璋;設(shè)立特務(wù)機(jī)構(gòu)東廠,實行“八股取士”。
(2)軍機(jī)處;缺乏自主權(quán),受皇帝直接指揮,保密性強(qiáng),辦事效率高。
(3)禁錮了思想;阻礙了社會發(fā)展與進(jìn)步;扼殺了創(chuàng)造性。
【知識點】皇權(quán)膨脹
【解析】【分析】(1)據(jù)材料“他開創(chuàng)了大明江山…推動了平民子弟讀書應(yīng)試,但這種造就、選拔官員的制度卻剝奪了士人獨立之精神、自由之思想,成為皇權(quán)的傳聲筒。縱觀有明一朝,君主專制的中央集權(quán)制度空前地加強(qiáng)了”并結(jié)合所學(xué)知識可知,材料一中的“他”指的是朱元璋;1368年朱元璋建立明朝,定都應(yīng)天,后改名為南京。據(jù)材料一可知,明朝為加強(qiáng)君權(quán)所采取的措施有設(shè)立特務(wù)機(jī)構(gòu)東廠,實行“八股取士”。(2)據(jù)材料“它為清代所獨創(chuàng),所承辦的均為軍國大政,且有人事咨詢權(quán)。…但是,它又只起承旨、草詔、代發(fā)的作用,類似皇帝的秘書班子。它地處內(nèi)廷,直接聽命于皇帝,隨時承旨,隨時草詔辦理,發(fā)出的詔旨不通過內(nèi)閣,而是交兵部直接發(fā)出,保密性強(qiáng),辦事效率高,成為皇帝加強(qiáng)統(tǒng)治的得力工具”并結(jié)合所學(xué)知識可知,材料二中的“它”指的是軍機(jī)處;據(jù)材料可知,這一機(jī)構(gòu)的特點是缺乏自主權(quán),受皇帝直接指揮,保密性強(qiáng),辦事效率高等。為加強(qiáng)君主專制,雍正帝設(shè)立軍機(jī)處,議政王大臣會議名存實亡,到乾隆帝時撤銷,軍國大事由皇帝決斷,軍機(jī)大臣只是跪受筆錄,然后傳達(dá)給中央和地方部門去執(zhí)行。這樣地方軍政首腦實際上直接聽命與皇帝。標(biāo)志著我國的封建君主專制制度進(jìn)一步強(qiáng)化,我國君主專制達(dá)到頂峰。(3)根據(jù)材料一,二可知,皇帝專權(quán)的弊端有,禁錮了思想;阻礙了社會發(fā)展與進(jìn)步;扼殺了創(chuàng)造性。
故答案為:(1)朱元璋;設(shè)立特務(wù)機(jī)構(gòu)東廠,實行“八股取士”。(2)軍機(jī)處;缺乏自主權(quán),受皇帝直接指揮,保密性強(qiáng),辦事效率高。(3)禁錮了思想;阻礙了社會發(fā)展與進(jìn)步;扼殺了創(chuàng)造性。
【點評】(1)本題要抓住關(guān)鍵語句,結(jié)合所學(xué)知識回答。解答時,抓住關(guān)鍵語句,比如“開創(chuàng)了大明江山”“東廠矯詔枉殺,只因它是“朝廷心腹”。“文定八股,句出經(jīng)書””,再結(jié)合所學(xué)知識,就可以順利回答。(2)解答此題要求學(xué)生依據(jù)材料,緊貼材料信息來回答。解題時,通過材料信息判斷出事件,之后緊貼關(guān)鍵語句概括特點,一定要緊貼材料信息,切忌不依據(jù)材料,胡亂回答。(3)本題要依據(jù)材料,進(jìn)行概括,難度較大。解答時,可以既依據(jù)材料,又結(jié)合所學(xué)知識,把二者相互結(jié)合來回答。
18.【答案】(1)雍正年間。
(2)皇帝的親信大臣。秉承皇帝旨意辦事。
(3)軍國大事完全由皇帝裁決,軍機(jī)大臣只是跪受筆錄,將皇帝旨意傳達(dá)給中央各部與地方大臣去執(zhí)行。
(4)軍機(jī)處的設(shè)置,使皇權(quán)得到進(jìn)一步加強(qiáng),中國君主專制發(fā)展到頂峰。
【知識點】皇權(quán)膨脹
【解析】【分析】(1)清朝雍正帝時為了加強(qiáng)君主專制,設(shè)立軍機(jī)處。(2)軍機(jī)處為清朝雍正帝設(shè)立的行政機(jī)構(gòu),由皇帝選調(diào)親信大臣組成,軍國大事完全憑皇帝裁決,軍機(jī)大臣只能跪受筆錄,然后傳達(dá)中央各部和地方官員去執(zhí)行。(3)軍國大事完全憑皇帝裁決,軍機(jī)大臣只能跪受筆錄,然后傳達(dá)中央各部和地方官員去執(zhí)行,軍機(jī)大臣的地位沒有提高。(4)軍機(jī)處的設(shè)立,加強(qiáng)了皇權(quán),使君主專制制度發(fā)展到頂峰(軍機(jī)處的設(shè)立標(biāo)志著我國封建君主集權(quán)的進(jìn)一步強(qiáng)化)。
故答案為:(1)雍正年間。(2)皇帝的親信大臣。秉承皇帝旨意辦事。(3)軍國大事完全由皇帝裁決,軍機(jī)大臣只是跪受筆錄,將皇帝旨意傳達(dá)給中央各部與地方大臣去執(zhí)行。(4)軍機(jī)處的設(shè)置,使皇權(quán)得到進(jìn)一步加強(qiáng),中國君主專制發(fā)展到頂峰。
【點評】本題難度適中,考查軍機(jī)處的設(shè)立相關(guān)知識。
1 / 1歷史與社會八年級下冊第五單元第3課《皇權(quán)強(qiáng)化與近代前夜中國封建社會的危機(jī)》同步試卷
一、選擇題
1.清政府規(guī)定:“外國商船只準(zhǔn)在廣州一口通商貿(mào)易;對中國出海的商民限制返回,如逾期不歸則不準(zhǔn)回國。”該規(guī)定說明清朝(  )
A.禁止對外貿(mào) B.實行閉關(guān)鎖國
C.加強(qiáng)思想控制 D.鼓勵商業(yè)發(fā)展
【答案】B
【知識點】近代前夜危機(jī)
【解析】【分析】根據(jù)所學(xué)知識可知,清政府實行閉關(guān)鎖國政策,限制和禁止對外交通、貿(mào)易,把海外貿(mào)易限制廣州一帶,規(guī)定外國商人一切商務(wù)均需通過少數(shù)特許“行商”之手,對出口商品的種類、數(shù)量實行限制等。閉關(guān)政策雖然在早期抵御西方資本主義海盜式的掠奪和侵?jǐn)_東南沿海時起過積極作用,但閉關(guān)政策嚴(yán)重阻礙了中國資本主的萌芽和發(fā)展,阻礙了中國人學(xué)習(xí)世界先進(jìn)思想文化和科學(xué)技術(shù),使中國的科學(xué)技術(shù)和社會文明遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于西方。
ACD三項和題干材料不符,不符合題意;
B項實行閉關(guān)鎖國符合題干材料內(nèi)容,符合題意;
故答案為B。
【點評】本題難度適中,考查閉關(guān)鎖國政策的有關(guān)知識。本題要注意分析題干信息,注意準(zhǔn)確識記閉關(guān)鎖國政策的實質(zhì)。
2.臺灣統(tǒng)一之后,康熙皇帝在與大臣的談話中說道: “先因海寇(鄭成功),故海禁不開為是。今海氛廓清,更何所待!”從中可知清初實行嚴(yán)厲的海禁政策是因為(  )
A.推行重農(nóng)抑商的政策 B.統(tǒng)治者無視商業(yè)利益
C.防范西方列強(qiáng)的入侵 D.抵御鄭成功抗清力量
【答案】D
【知識點】近代前夜危機(jī)
【解析】【分析】通過材料分析,可以得出清初統(tǒng)治者實行全面的海禁政策是應(yīng)對鄭成功海外抗清力量的具體措施。
ABC三項不是題干材料反映的清初實行嚴(yán)厲的海禁政策的原因,不符合題意;
D項抵御鄭成功抗清力量是題干材料反映的清初實行嚴(yán)厲的海禁政策的原因,符合題意;
故答案為D。
【點評】本題難度適中,考查清朝初期海禁政策的主要原因。本題屬于材料型選擇題,主要考查學(xué)生的閱讀分析能力,解答此類必須認(rèn)真閱讀材料,結(jié)合所學(xué)知識提煉材料中的重要信息和觀點。
3.大型紀(jì)錄片《故宮》解說詞第四集《指點江山》:“養(yǎng)心殿西暖閣,是雍正處理政務(wù)、批閱奏折的地方,這里懸掛著他親筆書寫的對聯(lián)‘惟以一人治天下,豈為天下奉一人’。”實現(xiàn)了雍正皇帝“惟以一人治天下”理想的是(  )
A.恢復(fù)明朝內(nèi)閣 B.三省六部制度確立
C.軍機(jī)處設(shè)立 D.議政王大臣會議設(shè)立
【答案】C
【知識點】皇權(quán)膨脹
【解析】【分析】“惟以一人治天下,豈為天下奉一人”表露了雍正帝對集權(quán)的渴望。為了加強(qiáng)皇權(quán),順治恢復(fù)明朝的內(nèi)閣,康熙成立南書房,雍正帝成立了軍機(jī)處,通過軍機(jī)處直接向各級官員下達(dá)命令,使封建專制達(dá)到頂峰。
ABD三項和題干材料不符,不符合題意;
C項軍機(jī)處設(shè)立實現(xiàn)了雍正皇帝“惟以一人治天下”的理想,符合題意;
故答案為C。
【點評】本題難度適中,考查設(shè)立軍機(jī)處的相關(guān)知識,要求具備正確解讀材料信息和對知識點準(zhǔn)確識記的能力。解題關(guān)鍵是理解材料,由材料關(guān)鍵詞“雍正”得出時間。
4.錢穆曾說:“內(nèi)閣只是皇帝的私人辦公廳,不是政府正式的政事堂,內(nèi)閣學(xué)士也只是皇帝的內(nèi)廳秘書,不是外朝正式丞相之職,于是皇帝在法理上變成在政府里的真正領(lǐng)袖。”錢穆認(rèn)為皇帝成為“政府里的真正領(lǐng)袖”是因為 (  )
A.唐朝設(shè)政事堂 B.元朝設(shè)中書省
C.明朝廢除丞相制 D.清朝設(shè)軍機(jī)處
【答案】C
【知識點】皇權(quán)膨脹
【解析】【分析】根據(jù)所學(xué)知識可知,明太祖廢除丞相后,獨攬國家一切大權(quán),君主專制集權(quán)得到強(qiáng)化;內(nèi)閣的設(shè)立分擔(dān)了皇帝處理政務(wù)的壓力,但內(nèi)閣始終不是法定的中央一級行政機(jī)構(gòu)或決策機(jī)構(gòu),一切事務(wù)仍由皇帝最終定奪。因此皇帝成為“政府的真正領(lǐng)袖”。
AB兩項錯誤,根據(jù)所學(xué)知識可知,內(nèi)閣始于明朝,這兩項與題干時間不符,不符合題意;
C項明朝廢除丞相制是錢穆認(rèn)為皇帝成為“政府里的真正領(lǐng)袖”的原因,符合題意;
D項清朝設(shè)軍機(jī)處題干無體現(xiàn),不符合題意;
故答案為C。
【點評】本題有一定難度,考查宰相的廢除與內(nèi)閣的建立,要求具備解讀題干信息與運(yùn)用所學(xué)知識解決問題的能力。
5.“明月有情還顧我,清風(fēng)無意不留人。”雍正帝時的一位進(jìn)士因?qū)戇@兩句詩而被斬首,這主要反映了清朝(  )
A.制造文字獄 B.設(shè)立軍機(jī)處
C.實行八股取士 D.設(shè)置特務(wù)機(jī)構(gòu)
【答案】A
【知識點】皇權(quán)膨脹
【解析】【分析】題目中的兩句詩是雍正帝時的一位進(jìn)士寫的,不料當(dāng)局者認(rèn)定,此乃“懷念亡明,詆毀大清”,詩中提到“清風(fēng)”是指清政府,與此事有關(guān)的史實是“文字獄”,聯(lián)系所學(xué)知識,清朝為了加強(qiáng)君主專制,統(tǒng)治者從思想領(lǐng)域嚴(yán)密控制知識分子,大興文字獄,它造成社會恐怖,摧殘了人才,嚴(yán)重阻礙了中國社會的發(fā)展和進(jìn)步。
A項制造文字獄是題干材料反映的實質(zhì),符合題意;
BCD三項和題干不符,不符合題意;
故答案為A。
【點評】本題難度適中,考查清朝的文字獄相關(guān)知識,要求具備分析理解的能力。解決本題需要對題干中的“明月有情還顧我,清風(fēng)無意不留人”這兩句詩重點分析,關(guān)鍵是集中在“明”“清”二字。為了加強(qiáng)君主專制,清朝統(tǒng)治者從思想領(lǐng)域嚴(yán)密控制知識分子,大興“文字獄”。
6.“洪武皇帝……希望牢牢將權(quán)力抓在自己手中,并試圖獨自處理國家大事。但是這樣的工作負(fù)擔(dān)被證明是無法承擔(dān)的……”造成洪武皇帝工作負(fù)擔(dān)沉重局面的原因主要是(  )
A.丞相制度的廢除 B.軍機(jī)處的設(shè)立
C.文字獄的興起 D.東廠的設(shè)置
【答案】A
【知識點】皇權(quán)膨脹
【解析】【分析】依據(jù)材料信息,可以看出,洪武帝獨自處理國家大事,工作負(fù)擔(dān)沉重,依據(jù)所學(xué)知識,造成這種局面的原因是沒有得力的、可靠的人來幫助,以往前朝都有丞相來輔助皇帝,可是明太祖廢除了丞相制度,大權(quán)獨攬,才造成了負(fù)擔(dān)沉重,故A項符合題意。
故答案為:A。
【點評】本題主要考查對加強(qiáng)皇權(quán)相關(guān)知識的理解記憶。答題時應(yīng)注意,解題的關(guān)鍵是準(zhǔn)確理解記憶。結(jié)合材料信息和所學(xué)知識可知,考查的意圖是要學(xué)生掌握明朝加強(qiáng)皇權(quán)的影響,以此排除其它選項最終確定答案。
7.清代以為軍機(jī)大臣用一首詩來形容自己的工作:“依樣葫蘆畫不難,葫蘆變化有千端。畫成依舊葫蘆樣,要把葫蘆仔細(xì)看。”該詩直接說明了軍機(jī)大臣(  )
A.完全聽命于皇帝,是皇帝的“奴才”
B.接替丞相職權(quán),替皇帝處理政事
C.主要工作是畫葫蘆
D.可以在軍機(jī)處自由工作
【答案】A
【知識點】皇權(quán)膨脹
【解析】【分析】根據(jù)題干中的“依樣畫胡蘆”,說明大臣完全聽命于皇帝,根據(jù)皇帝的旨意擬發(fā)諭旨,處理軍國大事。
A項完全聽命于皇帝,是皇帝的“奴才”表述符合題意;
B項接替丞相職權(quán),替皇帝處理政事與史實無關(guān),不符合題意;
C項主要工作是畫葫蘆表述錯誤,丞相職務(wù)在明代就已經(jīng)廢除,不符合題意;
D項可以在軍機(jī)處自由工作表述不合史實,不符合題意;
故答案為A。
【點評】本題難度適中,考查清朝君主集權(quán)強(qiáng)化的有關(guān)內(nèi)容及學(xué)生的分析能力。
8.“軍國大計,罔不總攬。自雍乾后百八十年……蓋隱然執(zhí)政之府也。”這里的“執(zhí)政之府”是指(  )
A.丞相府 B.中書省 C.錦衣衛(wèi) D.軍機(jī)處
【答案】D
【知識點】皇權(quán)膨脹
【解析】【分析】結(jié)合所學(xué)知識可知,雍乾指的是清朝的雍正帝、乾隆帝。雍正年間,設(shè)立輔助皇帝處理政務(wù)的最重要的中樞機(jī)構(gòu)是軍機(jī)處。由此可見,“執(zhí)政之府”是指軍機(jī)處。故D符合題意;丞相在明朝被廢除,故A不符合題意;中書省在明朝被廢除,故B不符合題意;錦衣衛(wèi)是明太祖設(shè)立,故C不符合題意。
故答案為:D。
【點評】本題考查軍機(jī)處的內(nèi)容,是中國古代君主加強(qiáng)君主專制的內(nèi)容,需要學(xué)生理解和掌握。
9.如果把“錦衣衛(wèi)、東廠和西廠”“軍機(jī)處”“文字獄”確定為一個學(xué)習(xí)單元,則這個單元的主題應(yīng)該是(  )
A.特務(wù)統(tǒng)治的強(qiáng)化 B.思想控制的加強(qiáng)
C.文化專制的強(qiáng)化 D.君主集權(quán)的加強(qiáng)
【答案】D
【知識點】皇權(quán)膨脹
【解析】【分析】依據(jù)所學(xué)可知,明代設(shè)立“錦衣衛(wèi)、東廠和西廠”,監(jiān)視、偵查官名的不法行為;雍正時期,設(shè)立軍機(jī)處。軍機(jī)大臣參與內(nèi)政外交、軍政大計、審理重大案件等機(jī)要。軍機(jī)處成為皇帝發(fā)布政令、處理政務(wù)的樞紐,使君主旨意暢達(dá)無阻,是君主集權(quán)強(qiáng)化的表現(xiàn);清朝統(tǒng)治者非常注重從思想領(lǐng)域嚴(yán)密控制知識分子。康雍乾三朝,大興“文字獄”。這個單元的主題應(yīng)該是君主集權(quán)的加強(qiáng)。D項符合題意。
故答案為D。
【點評】本題考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識解決問題的能力。難度適中。學(xué)生還要掌握軍機(jī)處的設(shè)立是在雍正帝時期,標(biāo)志著君主專制達(dá)到頂峰。
10.《皇明祖訓(xùn)》記載:“今我朝罷丞相,設(shè)五府、六部、都察院、通政司、大理寺等衙門,分理天下庶務(wù),彼此頡xiéháng(相抗衡),不敢相壓,事皆朝廷總之,所以穩(wěn)當(dāng)。”明太祖這一做法反映的實質(zhì)是(  )
A.?dāng)U大六部權(quán)力 B.改革丞相制度
C.?dāng)U大地方權(quán)力 D.加強(qiáng)君主專制
【答案】D
【知識點】皇權(quán)膨脹
【解析】【分析】根據(jù)題干信息“事皆朝廷總之”可知朱元璋罷丞相反映的實質(zhì)是加強(qiáng)君主專制。ABC與材料反映的信息不符,故選D。
【點評】本題主要考查朱元璋加強(qiáng)皇權(quán)的措施。
11.明太祖曾說:“自秦始置丞相,不旋踵而亡。漢、唐、宋因之、雖有賢相,然其間所用者多有小人,專權(quán)亂政。今我朝罷丞相。”由此可見,明太祖廢除丞相的主要原因是(  )
A.丞相導(dǎo)致王朝滅亡 B.丞相不盡心盡職
C.丞相平庸,形同虛設(shè) D.丞相專權(quán),威脅君權(quán)
【答案】D
【知識點】皇權(quán)膨脹
【解析】【分析】依據(jù)材料信息“雖有賢相,然其間所用者多有小人,專權(quán)亂政”,可以看出,明太祖認(rèn)為丞相會專權(quán)亂政,即威脅皇帝的權(quán)利和地位,因此他廢除了丞相制度,故D項符合題意。
故答案為:D。
【點評】本題主要考查對加強(qiáng)皇權(quán)相關(guān)知識的理解。答題時應(yīng)注意,解題的關(guān)鍵是準(zhǔn)確理解。結(jié)合材料信息和所學(xué)知識可知,考查的意圖是要學(xué)生掌握明朝廢除丞相的原因,以此排除其它選項最終確定答案。
12.下圖所示的是明朝都城的規(guī)劃布局和功能分區(qū),這種設(shè)計意在突出(  )
A.古代勞動人民的智慧 B.宮殿宏偉壯觀的景象
C.君主至高無上的權(quán)威 D.紫禁城建筑的時代感
【答案】C
【知識點】皇權(quán)膨脹
【解析】【分析】依據(jù)圖片明朝在元大都的基礎(chǔ)上,修建了北京城。北京城由宮城、皇城和京城三部分組成。它以“萬歲山”作為全城中心點,中央的宮城又叫紫禁城,是皇帝居住的地方;皇城是朝廷統(tǒng)治者的居住去;內(nèi)城設(shè)有中央官署、糧倉、城樓等各種民生設(shè)施。明朝都城的規(guī)劃布局和功能分區(qū),這種設(shè)計意在突出君主至高無上的權(quán)威。C項符合題意。從整個布局突出以皇帝居住區(qū)皇城為中心,其他的圍繞著這個中心,ABD三項不合題意。由此可知ABD三項不合題意。
故答案為C。
【點評】本題考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識解決問題的能力,解答本題學(xué)生要仔細(xì)斟酌,本題難度較大。
13.雍正皇帝在位13年(1723年—1735年),推行了多方面的改革,進(jìn)一步加強(qiáng)皇權(quán)。雍正統(tǒng)治時期是一個勵精圖治、銳意改革的時代。下列史實是雍正實施的改革措施是(  )
A.設(shè)立錦衣衛(wèi) B.設(shè)置軍機(jī)處
C.冊封“達(dá)賴” D.派鄭和下西洋
【答案】B
【知識點】皇權(quán)膨脹
【解析】【分析】依據(jù)所學(xué)知識可知,雍正時期,在中央設(shè)置軍機(jī)處,它是輔助皇帝處理政務(wù)的最重要的中樞機(jī)構(gòu),軍政大事完全由皇帝裁決,軍機(jī)大臣照皇帝的旨意擬寫成文,經(jīng)皇帝審閱同意后傳達(dá)給中央各部和地方機(jī)構(gòu)去執(zhí)行。軍機(jī)處便于皇帝獨斷朝政,使君主專制進(jìn)一步強(qiáng)化,B項符合題意;AD兩項發(fā)生在明朝時期,不符合題意;C項是順治帝時期,不符合題意。由此可知ACD三項不符合題意。
故答案為B。
【點評】本題考查學(xué)生識記知識的能力,難度適中。學(xué)生要牢記清朝雍正帝在位時期,為了加強(qiáng)中央集權(quán),設(shè)軍機(jī)處。
14.孟德斯鳩說:“中國是一個專制的國家,它的原則是恐怖。在最初的那些朝代,政府的專制精神也許稍微差些,但是今天的情況卻正好相反。”下列最能夠反映引文中“今天的情況卻正好相反”含義的史實是(  )
A.唐朝完善三省六部制 B.明朝廢除丞相制度
C.清朝設(shè)置軍機(jī)處 D.元朝建立行省制度
【答案】C
【知識點】皇權(quán)膨脹
【解析】【分析】材料中孟德斯鳩的話反映了高度集權(quán),依據(jù)所學(xué)知識分析可知,清朝設(shè)置軍機(jī)處是中央集權(quán)達(dá)到頂峰的標(biāo)志。軍機(jī)處直接對皇帝負(fù)責(zé),軍國大事由皇帝一人裁決,軍機(jī)大臣跪受筆錄,命令交由各部執(zhí)行。
故答案為C。
【點評】本題主要考查解讀題干信息和對歷史史實的分析和準(zhǔn)確識記能力。注意掌握明清時期君主專制主義的加強(qiáng)。本題難度適中。
15.據(jù)史書《稗史匯編》記載,明朝時“京官每旦入朝,必與妻子訣,及暮無事則相慶,以為又活一日”。這段史料反映了(  )
A.明朝時京官和妻子的感情很好
B.明朝時的京官很悲觀
C.明朝時的京官度日如年
D.明朝君權(quán)空前加強(qiáng),形成了對百官的極大震懾
【答案】D
【知識點】皇權(quán)膨脹
【解析】【分析】本題主要考查學(xué)生對明朝時期加強(qiáng)中央集權(quán)統(tǒng)治的準(zhǔn)確認(rèn)識。依據(jù)已學(xué)知識可知,明朝明太祖朱元璋時設(shè)立錦衣衛(wèi),對官吏和百姓進(jìn)行嚴(yán)密的監(jiān)視偵察,明成祖朱棣時又增設(shè)了特務(wù)機(jī)構(gòu)東廠,加強(qiáng)對臣民的監(jiān)視和偵查,廠衛(wèi)特務(wù)機(jī)構(gòu)的設(shè)置,是明朝君主專制高度強(qiáng)化的一種表現(xiàn)。ABC與題意不符。
故答案為D。
【點評】本題主要考查學(xué)生對明朝時期加強(qiáng)中央集權(quán)統(tǒng)治的準(zhǔn)確認(rèn)識。本題難度適中。
二、非選擇題
16.閱讀材料,回答問題:
材料一:
材料二軍機(jī)處名不師古,而絲綸出納,職居密勿。……軍國大計,罔不總攬,自雍乾后百八十年,威命所寄,不于內(nèi)閣而于軍機(jī)處,蓋隱然(真正成為)執(zhí)政之府矣。
──《清史稿》
(1)據(jù)材料一分析圖中所示政府構(gòu)架演變的時間及原因。
(2)據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,分析軍機(jī)處設(shè)置的時間及其影響,你是否同意對軍機(jī)處“蓋隱然執(zhí)政之府”的評價?為什么?
(3)從材料一到材料二的變化,從根本上反映了什么趨勢?
【答案】(1)明太祖時期。強(qiáng)化君主專制的需要
(2)清朝雍正帝時。提高了行政效率,軍政大權(quán)完全集中到皇帝手中,君主專制加強(qiáng),中央集權(quán)進(jìn)一步得到鞏固。不同意,因為軍機(jī)大臣必須完全執(zhí)行皇帝的旨意,全國軍政大權(quán)都集中到皇帝手中。
(3)君主專制的空前強(qiáng)化
【知識點】皇權(quán)膨脹
【解析】【分析】(1)仔細(xì)分析圖一到圖二的變化,圖一中皇帝下面設(shè)有丞相,而圖二中則無丞相,結(jié)合所學(xué)知識可知,是明太祖時期廢除丞相所致,原因要從廢丞相的目的入手解答。
(2)“時間”及“影響”要結(jié)合所學(xué)知識作答。關(guān)于評價,首先要理解觀點,該觀點認(rèn)為軍機(jī)處實際就是政府,此觀點自然錯誤,“原因”要從軍機(jī)處的職能去分析。
(3)由廢宰相到設(shè)軍機(jī)處,體現(xiàn)的是皇權(quán)的強(qiáng)化,即君主專制的加強(qiáng)。
故答案為:(1)明太祖時期。強(qiáng)化君主專制的需要。
(2)清朝雍正帝時。提高了行政效率,軍政大權(quán)完全集中到皇帝手中,君主專制加強(qiáng),中央集權(quán)進(jìn)一步得到鞏固。不同意,因為軍機(jī)大臣必須完全執(zhí)行皇帝的旨意,全國軍政大權(quán)都集中到皇帝手中。
(3)君主專制的空前強(qiáng)化。
【點評】本題難度適中,考查明清強(qiáng)化君主集權(quán)的措施。解題的關(guān)鍵是掌握基礎(chǔ)知識,知道明清時期,皇權(quán)高度膨脹,中國古代皇權(quán)發(fā)展到頂峰。
17.閱讀材料,回答問題。
材料一:雖然他“乞兒”出身還“尖嘴猴腮”,但他開創(chuàng)了大明江山!《新龍門客棧》里,東廠矯詔枉殺,只因它是“朝廷心腹”。“文定八股,句出經(jīng)書”推動了平民子弟讀書應(yīng)試,但這種造就、選拔官員的制度卻剝奪了士人獨立之精神、自由之思想,成為皇權(quán)的傳聲筒。縱觀有明一朝,君主專制的中央集權(quán)制度空前地加強(qiáng)了。
材料二:它為清代所獨創(chuàng),所承辦的均為軍國大政,且有人事咨詢權(quán)。……但是,它又只起承旨、草詔、代發(fā)的作用,類似皇帝的秘書班子。它地處內(nèi)廷,直接聽命于皇帝,隨時承旨,隨時草詔辦理,發(fā)出的詔旨不通過內(nèi)閣,而是交兵部直接發(fā)出,保密性強(qiáng),辦事效率高,成為皇帝加強(qiáng)統(tǒng)治的得力工具。
(1)材料一中的“他”指的是誰?根據(jù)材料一概括,明朝為加強(qiáng)君權(quán)所采取的措施。
(2)材料二中的“它”指的是哪一機(jī)構(gòu)?這一機(jī)構(gòu)有什么特點?
(3)根據(jù)材料一,二概括,皇帝專權(quán)的弊端是什么?
【答案】(1)朱元璋;設(shè)立特務(wù)機(jī)構(gòu)東廠,實行“八股取士”。
(2)軍機(jī)處;缺乏自主權(quán),受皇帝直接指揮,保密性強(qiáng),辦事效率高。
(3)禁錮了思想;阻礙了社會發(fā)展與進(jìn)步;扼殺了創(chuàng)造性。
【知識點】皇權(quán)膨脹
【解析】【分析】(1)據(jù)材料“他開創(chuàng)了大明江山…推動了平民子弟讀書應(yīng)試,但這種造就、選拔官員的制度卻剝奪了士人獨立之精神、自由之思想,成為皇權(quán)的傳聲筒。縱觀有明一朝,君主專制的中央集權(quán)制度空前地加強(qiáng)了”并結(jié)合所學(xué)知識可知,材料一中的“他”指的是朱元璋;1368年朱元璋建立明朝,定都應(yīng)天,后改名為南京。據(jù)材料一可知,明朝為加強(qiáng)君權(quán)所采取的措施有設(shè)立特務(wù)機(jī)構(gòu)東廠,實行“八股取士”。(2)據(jù)材料“它為清代所獨創(chuàng),所承辦的均為軍國大政,且有人事咨詢權(quán)。…但是,它又只起承旨、草詔、代發(fā)的作用,類似皇帝的秘書班子。它地處內(nèi)廷,直接聽命于皇帝,隨時承旨,隨時草詔辦理,發(fā)出的詔旨不通過內(nèi)閣,而是交兵部直接發(fā)出,保密性強(qiáng),辦事效率高,成為皇帝加強(qiáng)統(tǒng)治的得力工具”并結(jié)合所學(xué)知識可知,材料二中的“它”指的是軍機(jī)處;據(jù)材料可知,這一機(jī)構(gòu)的特點是缺乏自主權(quán),受皇帝直接指揮,保密性強(qiáng),辦事效率高等。為加強(qiáng)君主專制,雍正帝設(shè)立軍機(jī)處,議政王大臣會議名存實亡,到乾隆帝時撤銷,軍國大事由皇帝決斷,軍機(jī)大臣只是跪受筆錄,然后傳達(dá)給中央和地方部門去執(zhí)行。這樣地方軍政首腦實際上直接聽命與皇帝。標(biāo)志著我國的封建君主專制制度進(jìn)一步強(qiáng)化,我國君主專制達(dá)到頂峰。(3)根據(jù)材料一,二可知,皇帝專權(quán)的弊端有,禁錮了思想;阻礙了社會發(fā)展與進(jìn)步;扼殺了創(chuàng)造性。
故答案為:(1)朱元璋;設(shè)立特務(wù)機(jī)構(gòu)東廠,實行“八股取士”。(2)軍機(jī)處;缺乏自主權(quán),受皇帝直接指揮,保密性強(qiáng),辦事效率高。(3)禁錮了思想;阻礙了社會發(fā)展與進(jìn)步;扼殺了創(chuàng)造性。
【點評】(1)本題要抓住關(guān)鍵語句,結(jié)合所學(xué)知識回答。解答時,抓住關(guān)鍵語句,比如“開創(chuàng)了大明江山”“東廠矯詔枉殺,只因它是“朝廷心腹”。“文定八股,句出經(jīng)書””,再結(jié)合所學(xué)知識,就可以順利回答。(2)解答此題要求學(xué)生依據(jù)材料,緊貼材料信息來回答。解題時,通過材料信息判斷出事件,之后緊貼關(guān)鍵語句概括特點,一定要緊貼材料信息,切忌不依據(jù)材料,胡亂回答。(3)本題要依據(jù)材料,進(jìn)行概括,難度較大。解答時,可以既依據(jù)材料,又結(jié)合所學(xué)知識,把二者相互結(jié)合來回答。
18.閱讀下列材料,回答問題。
材料一:雍正年間,用兵西北……始設(shè)軍需房于隆宗門內(nèi),選內(nèi)閣中書之謹(jǐn)密者入直繕寫。后名軍機(jī)處。地近宮廷,便于宣召。為軍機(jī)大臣者,皆親臣,重臣,于是承旨,出政皆在于此矣。
——趙翼《檐曝雜記》
材料二:軍機(jī)大臣“只供傳述繕撰,而不能稍有贊畫于其間。”
——趙翼
(1)軍機(jī)處何時成立?
(2)選為軍機(jī)大臣是哪些人?他們的職責(zé)有哪此?
(3)設(shè)立軍機(jī)處后,軍國大事是怎樣裁決的?
(4)軍機(jī)處的設(shè)立,說明了什么問題?
【答案】(1)雍正年間。
(2)皇帝的親信大臣。秉承皇帝旨意辦事。
(3)軍國大事完全由皇帝裁決,軍機(jī)大臣只是跪受筆錄,將皇帝旨意傳達(dá)給中央各部與地方大臣去執(zhí)行。
(4)軍機(jī)處的設(shè)置,使皇權(quán)得到進(jìn)一步加強(qiáng),中國君主專制發(fā)展到頂峰。
【知識點】皇權(quán)膨脹
【解析】【分析】(1)清朝雍正帝時為了加強(qiáng)君主專制,設(shè)立軍機(jī)處。(2)軍機(jī)處為清朝雍正帝設(shè)立的行政機(jī)構(gòu),由皇帝選調(diào)親信大臣組成,軍國大事完全憑皇帝裁決,軍機(jī)大臣只能跪受筆錄,然后傳達(dá)中央各部和地方官員去執(zhí)行。(3)軍國大事完全憑皇帝裁決,軍機(jī)大臣只能跪受筆錄,然后傳達(dá)中央各部和地方官員去執(zhí)行,軍機(jī)大臣的地位沒有提高。(4)軍機(jī)處的設(shè)立,加強(qiáng)了皇權(quán),使君主專制制度發(fā)展到頂峰(軍機(jī)處的設(shè)立標(biāo)志著我國封建君主集權(quán)的進(jìn)一步強(qiáng)化)。
故答案為:(1)雍正年間。(2)皇帝的親信大臣。秉承皇帝旨意辦事。(3)軍國大事完全由皇帝裁決,軍機(jī)大臣只是跪受筆錄,將皇帝旨意傳達(dá)給中央各部與地方大臣去執(zhí)行。(4)軍機(jī)處的設(shè)置,使皇權(quán)得到進(jìn)一步加強(qiáng),中國君主專制發(fā)展到頂峰。
【點評】本題難度適中,考查軍機(jī)處的設(shè)立相關(guān)知識。
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