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歷社八上第四單元第一課第四框 璀璨的科技與藝術 同步練習
一、單選題
1．我國古代有很多德才兼備的人，他們通常被稱為“圣人”。那么“書圣”“畫圣”“詩圣”分是指（　　）
A．王羲之、吳道子、李白 B．王羲之、吳道子、杜甫
C．張旭、顧愷之、李白 D．張旭、顧愷之、杜甫
【答案】B
【知識點】三國魏晉南北朝文化；唐代的科技文化與時代風尚
【解析】【分析】東晉的王羲之，集書法之大成，寫出的字，或端秀清新，或“飄若浮云，矯若驚龍”，因此被后人成為“書圣”；隋唐時期，繪畫藝術高度發展，對后世影響較大的畫家有唐朝的閻立本、吳道子等，其中吳道子畫技高超，后世稱他為“畫圣”；杜甫是生活在唐朝由盛轉衰時代的一位詩人，他的詩有的氣魄雄渾，有的沉郁悲愴，語言精練凝重，表現出高超的藝術技巧，人們稱他為“詩圣”。
B項王羲之、吳道子、杜甫分別是“書圣”“畫圣”“詩圣”，符合題意；
故答案為B。
【點評】本題難度適中，考查我國古代文學藝術重要人物的稱譽的相關知識，要求具備識記基礎知識并運用的能力。識記我國古代文學藝術重要人物的稱譽是解題的關鍵。
2．下列人物在歷史上出現的先后順序是（　　）
①司馬遷 ②扁鵲 ③華佗 ④倉頡
A．①②③④ B．②③④① C．④②①③ D．②④③①
【答案】C
【知識點】昌盛的秦漢文化；三國魏晉南北朝文化；中華文明的曙光
【解析】【分析】依據所學可知, ①司馬遷是西漢時期的人物,②扁鵲是戰國時期的人物,③華佗是魏晉時期的人物,④倉頡是原始社會時期的人物,由此可知,這些人物在歷史.上出現的先后順序是④②①③, C項符合題意。
故答案為：C。
【點評】解題的關鍵是學生掌握司馬遷、扁鵲、華佗、倉頡等人物所處的時期，結合課本關于這四位人物的存在的時間解答問題,利用排除法解答,時間排序不正確的不符合題意,需要學生掌握扎實的基本功,能夠雙向結合得出答案。
3．佛教在南北朝時期廣泛傳播的社會條件有（　　）
①社會動蕩 ②佛教多高僧
③人民飽受戰亂之苦 ④統治階級的支持
A．①②③ B．②④ C．①③④ D．①②③④
【答案】C
【知識點】三國魏晉南北朝文化
【解析】【分析】佛教多高僧是佛教自身的因素，不屬于社會條件，所以排除含②的選項。
C項①③④是佛教在南北朝時期廣泛傳播的社會條件，符合題意；
故答案為C。
【點評】本題難度適中，考查佛教在南北朝時期廣泛傳播的社會條件。此題關鍵在于題干中的“社會條件”。 組合選擇題一般排除一個錯誤內容即可獲取正確答案，部分題目需要經過兩次排除，但有一小部分題目所有內容都正確。
4．某電視劇制作組布置了一個三國初年曹植書房的場景，根據史實判斷其中錯誤的道具有（　　）
①書案上有毛筆、紙張 ②一疊印制的書籍
③墻上掛有臨摹的《洛神賦圖》 ④墻角放有琵琶
A．①② B．③④ C．①④ D．②③
【答案】D
【知識點】三國魏晉南北朝文化
【解析】【分析】《洛神賦圖》是東晉顧愷之的作品，雕版印刷術出現于隋唐時期，《洛神賦圖》是東晉顧愷之的繪畫作品，不可能出現在三國初期曹植的書房中。
D項②③錯誤，符合題意；
故答案為D。
【點評】本題難度適中，以三國初期曹植的書房道具切入考查相關史實的時間。情景創設模擬經歷類題目相關史實在限定時間之前的可以，之后的錯誤。
5．著名地理學家酈道元在《水經注》中，記錄了當年開鑿云岡石窟的壯觀景象：“鑿石開山，因巖結構，真容巨壯，世法所希，山堂水殿，煙寺相望，林淵錦鏡，綴目新眺。”云岡石窟位于（　　）
A．甘肅敦煌 B．河北邯鄲 C．山西大同 D．河南洛陽
【答案】C
【知識點】三國魏晉南北朝文化
【解析】【分析】為了宣傳佛教，北朝的統治者令人在許多地方劈山削崖，開鑿石窟，雕造佛像，為后人留下了精湛而輝煌的石窟藝術。山西大同的云岡石窟和河南洛陽的龍門石窟是著名的兩大石窟。這些宏偉精巧的雕像，繼承了秦漢以來的造型藝術的傳統風格，同時吸收了佛教藝術的優點，是中外文化交融的產物。云岡石窟位于今天的山西省。
A項甘肅敦煌有莫高窟，不符合題意；
B項河北邯鄲有響堂山石窟，不符合題意；
C項山西大同有云岡石窟，符合題意；
D項河南洛陽有龍門石窟，不符合題意；
故答案為C。
【點評】本題難度較小，考查云岡石窟的有關知識及識記能力。識記云岡石窟的相關史實。
6．賈思勰在《齊民要術》一書中提出農業生產要“順天時，量地利，則用力少而成功多”。他的這一觀點主要強調了（　　）
A．聽天由命，逆天無功 B．不誤農時，因地種植
C．人定勝天，天順人愿 D．不可懈怠，勤勞致富
【答案】B
【知識點】三國魏晉南北朝文化
【解析】【分析】根據所學知識可知，賈思勰生活在北魏和東魏時期，是我國古代著名的農學家。他寫成《齊民要術》一書，介紹了農作物、蔬菜和果樹的栽培方法，以及畜牧、捕魚、食品釀造和加工技術，強調了農業生產要遵循自然規律，農作物必須因地種植，不誤農時；提倡改進生產技術和工具。內容極其豐富，反映了當時我國北方農業生產技術的水平，其中有許多技術直到現在還在應用。
ACD三項和題干材料不符，不符合題意；
B項不誤農時，因地種植是題干材料強調的內容，不符合題意；
故答案為B。
【點評】本題難度適中，考查《齊民要術》的相關知識。注意掌握《齊民要術》的相關知識并正確理解材料信息。
7．以下是某歷史小組的同學為云岡石窟設計的解說詞，其中正確的是（　　）
A．開鑿于兩漢，宣傳的是佛教 B．開鑿于東漢，宣傳的是道教
C．開鑿于北魏，宣傳的是佛教 D．開鑿于唐朝，宣傳的是道教
【答案】C
【知識點】三國魏晉南北朝文化
【解析】【分析】為了宣傳佛教，北朝統治者令人在許多地方劈山削崖，開鑿大量石窟，塑造佛像，留下了精美的石窟藝術。著名的石窟有山西大同的云岡石窟和河南洛陽的龍門石窟。
ABD三項解說都不正確，不符合題意；
C項開鑿于北魏，宣傳的是佛教解說正確，符合題意；
故答案為C。
【點評】本題難度較小，考查北朝時期的石窟藝術。解答本題需要準確識記龍門石窟的相關史實。
8．三國兩晉南北朝時期，產生了一批杰出的科學家，其中最為突出的有（　　）
①祖沖之 ②王羲之 ③賈思勰 ④張仲景
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
【答案】C
【知識點】三國魏晉南北朝文化
【解析】【分析】三國兩晉南北朝時期，科學技術在秦漢科技的基礎上繼續向前發展，產生了一批杰出的科學家。其中，祖沖之和賈思勰最為突出。前者是我國古代著名的數學家和大文學家。他最突出的貢獻，是在世界上第一次把圓周率的數值，精確地推算到小數點以后的第七位數字，達到極高的精確度，比歐洲早了一千年。后者是我國歷史上著名的農學家。他著的《齊民要術》一書，系統總結了我國北方勞動人民長期積累的生產經驗，是我國現存的第一部完整的農書，也是世界農學史上的優秀著作。
C項①③是三國兩晉南北朝時期最為突出的的科學家，符合題意；
故答案為C。
【點評】本題難度適中，考查三國兩晉南北朝時期最為突出的的科學家。解題的關鍵是掌握基礎知識。
9．《齊民要術》是我國古代一部著名的（　　）
A．天文學著作 B．醫學著作 C．數學著作 D．農學著作
【答案】D
【知識點】三國魏晉南北朝文化
【解析】【分析】北朝的賈思勰是我國歷史上著名的農學家。他寫了《齊民要術》一書，總結了我國北方勞動人民長期累積的生產經驗，介紹了生產技術和方法，強調農業生產要遵循自然規律，農作物要必須因地制宜，不誤農時；還改進生產技術和工具，提出多種經營商品生產的寶貴思想。這是我國現存的第一部完整的農業科學著作。
ABC三項說法錯誤，不符合題意；
D項農學著作說法正確，符合題意；
故答案為D。
【點評】本題難度較小，考查《齊民要術》的相關知識及學生再認再現所學知識的能力。解答本題，把握和識記相關史實是解題的關鍵。
10．下列關于魏晉南北朝時期的科技文化成就對應有誤的是（　　）
A．祖沖之——提出計算圓周率的正確方法
B．陶淵明——《歸園田居》
C．鐘繇——開始把隸書轉化為草書
D．顧愷之——《女史箴圖》
【答案】A
【知識點】三國魏晉南北朝文化
【解析】【分析】依據所學可知，最早提出圓周率的正確計算方法的人是三國時期的劉徽；南朝祖沖之利用并發展前人創造的“割圓術”，在世界上第一次把圓周率的數值精確到小數點后第七位數字（3.1415926-3.1415927之間），這項成果領先世界近一千年。
A項祖沖之——提出計算圓周率的正確方法對應有誤，符合題意；
BCD三項對應都正確，不符合題意；
故答案為A。
【點評】本題難度適中，考查魏晉南北朝時期的科技與文化的相關史實。重點掌握祖沖之的歷史貢獻。
二、材料分析題
11．中國古代科技文化光彩奪目。請欣賞下列圖片，回答問題。
（1）按照下列中的分類，將以上圖片的序號分別填寫到相應的位置。
類別 序號
科學技術 　 　
戲曲史學 　 　
書畫藝術 　 　
（2）以司母戊鼎為例，談談你對中國傳統文化科技地位的認識。
【答案】（1）①⑤；③⑥；②④
（2）①中國傳統科技文化博大精深，輝煌燦爛；或領先世界；或中國傳統科技文化昌盛，碩果累累。②司母戊鼎是商朝青銅器中的精品，是世界現存最大的青銅器；或司母鼎是青銅器中著名的大方鼎，商朝青銅工藝技術處于當時世界前列。
【知識點】三國魏晉南北朝文化；宋元社會生活與文化；影響深遠的宋元科技
【解析】【分析】（1）本題考查古代的文化藝術。①司母戊鼎是中國殷代青銅器的代表作，標志著商代青銅鑄造技術的發展水平；②《清明上河圖》為北宋風俗畫，作者是北宋畫家張擇端；③《史記》是中國歷史上第一部紀傳體通史；④東晉的王羲之，集書法之大成．他的代表作《蘭亭序》，有“天下第一行書”的美譽．王羲之被后人稱為“書圣”；⑤指南針是我國人民的偉大發明，早在戰國時期，人們已經發現磁石指示南北的特性，制成“司南”，是世界上最早的指南儀器；⑥瓊劇，又稱瓊州劇、海南戲，是中國海南省的漢族民間戲曲藝術．綜上可知，①⑤是屬于科學技術類，③⑥是屬于戲曲史學類，②④是屬于書畫藝術類。
（2）本題可以先描述司母戊鼎的地位，然后由此引出中國古代科技在世界史上的地位。
故答案為：（1）①⑤；③⑥；②④
（2）①中國傳統科技文化博大精深，輝煌燦爛；或領先世界；或中國傳統科技文化昌盛，碩果累累。②司母戊鼎是商朝青銅器中的精品，是世界現存最大的青銅器；或司母鼎是青銅器中著名的大方鼎，商朝青銅工藝技術處于當時世界前列。
【點評】本題難度適中，考查中國古代文化科技的相關知識及學生的綜合理解能力。
12．請閱讀下列材料，根據要求回答問題。
材料：魏晉南北朝時期的300多年間，大多處于分裂割據的狀態。然而，中華民族自強不息的偉大精神，繼續傳承和發展著中華文明，創造出璀璨的科技文化。
（1）農業方面，這一時期，北朝賈思勰撰寫的農學著作是什么？
（2）科學方面，南朝時在數學、天文、歷法和機械制造方面都有重大突破的科學家是誰？
（3）書法方面，王羲之是東晉杰出的書法家，他的代表作是什么，他被后人譽為什么？
（4）從中華民族璀璨的科技文化中，你獲得了什么感受？
【答案】（1）《齊民要術》。
（2）祖沖之。
（3）《蘭亭集序》，書圣。
（4）中華民族是一個富有創造力的民族。
【知識點】三國魏晉南北朝文化
【解析】【分析】（1）北魏的賈思勰是我國歷史上著名的農學家，賈思勰所著《齊民要術》總結了我國北方勞動人民長期積累的生產經驗，介紹了農、林、牧、副、漁業的生產技術和方法；強調農業生產要遵循自然規律，農作物必須因地種植，不誤農時，提倡改進生產技術和工具。這是我國現存的第一部完整的農書，是世界農學史上的名著。（2）南朝祖沖之是我國古代著名的數學家和天文學家；在數學、天文、歷法和機械制造方面都有重大突破。（3）王羲之是東晉杰出的書法家，被稱為“書圣”，他的《蘭亭集序》帖是我國古代書法藝術最燦爛的瑰寶，被稱為“天下第一行書”。（4）本題為開放性題目，言之有理即可。如：中華民族是一個富有創造力的民族。
故答案為：（1）《齊民要術》（2）祖沖之（3）《蘭亭集序》，書圣。（4）中華民族是一個富有創造力的民族。
【點評】（1）本題主要考查對北朝農業著作相關知識的識記。答題時應注意，解題的關鍵是準確記憶。依據材料信息和所學知識可知，考查的意圖是要學生掌握賈思勰撰寫的農學著作。（2）本題主要考查對南朝科技成就相關知識的識記。答題時應注意，解題的關鍵是準確記憶。依據材料信息和所學知識可知，考查的意圖是要學生掌握南朝科技重大突破的科學家。（3）本題主要考查對東晉書法相關知識的識記。答題時應注意，解題的關鍵是準確記憶。依據材料信息和所學知識可知，考查的意圖是要學生掌握王羲之代表作及稱譽。（4）本題為開放性題目，言之有理即可。
1 / 1歷社八上第四單元第一課第四框 璀璨的科技與藝術 同步練習
一、單選題
1．我國古代有很多德才兼備的人，他們通常被稱為“圣人”。那么“書圣”“畫圣”“詩圣”分是指（　　）
A．王羲之、吳道子、李白 B．王羲之、吳道子、杜甫
C．張旭、顧愷之、李白 D．張旭、顧愷之、杜甫
2．下列人物在歷史上出現的先后順序是（　　）
①司馬遷 ②扁鵲 ③華佗 ④倉頡
A．①②③④ B．②③④① C．④②①③ D．②④③①
3．佛教在南北朝時期廣泛傳播的社會條件有（　　）
①社會動蕩 ②佛教多高僧
③人民飽受戰亂之苦 ④統治階級的支持
A．①②③ B．②④ C．①③④ D．①②③④
4．某電視劇制作組布置了一個三國初年曹植書房的場景，根據史實判斷其中錯誤的道具有（　　）
①書案上有毛筆、紙張 ②一疊印制的書籍
③墻上掛有臨摹的《洛神賦圖》 ④墻角放有琵琶
A．①② B．③④ C．①④ D．②③
5．著名地理學家酈道元在《水經注》中，記錄了當年開鑿云岡石窟的壯觀景象：“鑿石開山，因巖結構，真容巨壯，世法所希，山堂水殿，煙寺相望，林淵錦鏡，綴目新眺。”云岡石窟位于（　　）
A．甘肅敦煌 B．河北邯鄲 C．山西大同 D．河南洛陽
6．賈思勰在《齊民要術》一書中提出農業生產要“順天時，量地利，則用力少而成功多”。他的這一觀點主要強調了（　　）
A．聽天由命，逆天無功 B．不誤農時，因地種植
C．人定勝天，天順人愿 D．不可懈怠，勤勞致富
7．以下是某歷史小組的同學為云岡石窟設計的解說詞，其中正確的是（　　）
A．開鑿于兩漢，宣傳的是佛教 B．開鑿于東漢，宣傳的是道教
C．開鑿于北魏，宣傳的是佛教 D．開鑿于唐朝，宣傳的是道教
8．三國兩晉南北朝時期，產生了一批杰出的科學家，其中最為突出的有（　　）
①祖沖之 ②王羲之 ③賈思勰 ④張仲景
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
9．《齊民要術》是我國古代一部著名的（　　）
A．天文學著作 B．醫學著作 C．數學著作 D．農學著作
10．下列關于魏晉南北朝時期的科技文化成就對應有誤的是（　　）
A．祖沖之——提出計算圓周率的正確方法
B．陶淵明——《歸園田居》
C．鐘繇——開始把隸書轉化為草書
D．顧愷之——《女史箴圖》
二、材料分析題
11．中國古代科技文化光彩奪目。請欣賞下列圖片，回答問題。
（1）按照下列中的分類，將以上圖片的序號分別填寫到相應的位置。
類別 序號
科學技術 　 　
戲曲史學 　 　
書畫藝術 　 　
（2）以司母戊鼎為例，談談你對中國傳統文化科技地位的認識。
12．請閱讀下列材料，根據要求回答問題。
材料：魏晉南北朝時期的300多年間，大多處于分裂割據的狀態。然而，中華民族自強不息的偉大精神，繼續傳承和發展著中華文明，創造出璀璨的科技文化。
（1）農業方面，這一時期，北朝賈思勰撰寫的農學著作是什么？
（2）科學方面，南朝時在數學、天文、歷法和機械制造方面都有重大突破的科學家是誰？
（3）書法方面，王羲之是東晉杰出的書法家，他的代表作是什么，他被后人譽為什么？
（4）從中華民族璀璨的科技文化中，你獲得了什么感受？
答案解析部分
1．【答案】B
【知識點】三國魏晉南北朝文化；唐代的科技文化與時代風尚
【解析】【分析】東晉的王羲之，集書法之大成，寫出的字，或端秀清新，或“飄若浮云，矯若驚龍”，因此被后人成為“書圣”；隋唐時期，繪畫藝術高度發展，對后世影響較大的畫家有唐朝的閻立本、吳道子等，其中吳道子畫技高超，后世稱他為“畫圣”；杜甫是生活在唐朝由盛轉衰時代的一位詩人，他的詩有的氣魄雄渾，有的沉郁悲愴，語言精練凝重，表現出高超的藝術技巧，人們稱他為“詩圣”。
B項王羲之、吳道子、杜甫分別是“書圣”“畫圣”“詩圣”，符合題意；
故答案為B。
【點評】本題難度適中，考查我國古代文學藝術重要人物的稱譽的相關知識，要求具備識記基礎知識并運用的能力。識記我國古代文學藝術重要人物的稱譽是解題的關鍵。
2．【答案】C
【知識點】昌盛的秦漢文化；三國魏晉南北朝文化；中華文明的曙光
【解析】【分析】依據所學可知, ①司馬遷是西漢時期的人物,②扁鵲是戰國時期的人物,③華佗是魏晉時期的人物,④倉頡是原始社會時期的人物,由此可知,這些人物在歷史.上出現的先后順序是④②①③, C項符合題意。
故答案為：C。
【點評】解題的關鍵是學生掌握司馬遷、扁鵲、華佗、倉頡等人物所處的時期，結合課本關于這四位人物的存在的時間解答問題,利用排除法解答,時間排序不正確的不符合題意,需要學生掌握扎實的基本功,能夠雙向結合得出答案。
3．【答案】C
【知識點】三國魏晉南北朝文化
【解析】【分析】佛教多高僧是佛教自身的因素，不屬于社會條件，所以排除含②的選項。
C項①③④是佛教在南北朝時期廣泛傳播的社會條件，符合題意；
故答案為C。
【點評】本題難度適中，考查佛教在南北朝時期廣泛傳播的社會條件。此題關鍵在于題干中的“社會條件”。 組合選擇題一般排除一個錯誤內容即可獲取正確答案，部分題目需要經過兩次排除，但有一小部分題目所有內容都正確。
4．【答案】D
【知識點】三國魏晉南北朝文化
【解析】【分析】《洛神賦圖》是東晉顧愷之的作品，雕版印刷術出現于隋唐時期，《洛神賦圖》是東晉顧愷之的繪畫作品，不可能出現在三國初期曹植的書房中。
D項②③錯誤，符合題意；
故答案為D。
【點評】本題難度適中，以三國初期曹植的書房道具切入考查相關史實的時間。情景創設模擬經歷類題目相關史實在限定時間之前的可以，之后的錯誤。
5．【答案】C
【知識點】三國魏晉南北朝文化
【解析】【分析】為了宣傳佛教，北朝的統治者令人在許多地方劈山削崖，開鑿石窟，雕造佛像，為后人留下了精湛而輝煌的石窟藝術。山西大同的云岡石窟和河南洛陽的龍門石窟是著名的兩大石窟。這些宏偉精巧的雕像，繼承了秦漢以來的造型藝術的傳統風格，同時吸收了佛教藝術的優點，是中外文化交融的產物。云岡石窟位于今天的山西省。
A項甘肅敦煌有莫高窟，不符合題意；
B項河北邯鄲有響堂山石窟，不符合題意；
C項山西大同有云岡石窟，符合題意；
D項河南洛陽有龍門石窟，不符合題意；
故答案為C。
【點評】本題難度較小，考查云岡石窟的有關知識及識記能力。識記云岡石窟的相關史實。
6．【答案】B
【知識點】三國魏晉南北朝文化
【解析】【分析】根據所學知識可知，賈思勰生活在北魏和東魏時期，是我國古代著名的農學家。他寫成《齊民要術》一書，介紹了農作物、蔬菜和果樹的栽培方法，以及畜牧、捕魚、食品釀造和加工技術，強調了農業生產要遵循自然規律，農作物必須因地種植，不誤農時；提倡改進生產技術和工具。內容極其豐富，反映了當時我國北方農業生產技術的水平，其中有許多技術直到現在還在應用。
ACD三項和題干材料不符，不符合題意；
B項不誤農時，因地種植是題干材料強調的內容，不符合題意；
故答案為B。
【點評】本題難度適中，考查《齊民要術》的相關知識。注意掌握《齊民要術》的相關知識并正確理解材料信息。
7．【答案】C
【知識點】三國魏晉南北朝文化
【解析】【分析】為了宣傳佛教，北朝統治者令人在許多地方劈山削崖，開鑿大量石窟，塑造佛像，留下了精美的石窟藝術。著名的石窟有山西大同的云岡石窟和河南洛陽的龍門石窟。
ABD三項解說都不正確，不符合題意；
C項開鑿于北魏，宣傳的是佛教解說正確，符合題意；
故答案為C。
【點評】本題難度較小，考查北朝時期的石窟藝術。解答本題需要準確識記龍門石窟的相關史實。
8．【答案】C
【知識點】三國魏晉南北朝文化
【解析】【分析】三國兩晉南北朝時期，科學技術在秦漢科技的基礎上繼續向前發展，產生了一批杰出的科學家。其中，祖沖之和賈思勰最為突出。前者是我國古代著名的數學家和大文學家。他最突出的貢獻，是在世界上第一次把圓周率的數值，精確地推算到小數點以后的第七位數字，達到極高的精確度，比歐洲早了一千年。后者是我國歷史上著名的農學家。他著的《齊民要術》一書，系統總結了我國北方勞動人民長期積累的生產經驗，是我國現存的第一部完整的農書，也是世界農學史上的優秀著作。
C項①③是三國兩晉南北朝時期最為突出的的科學家，符合題意；
故答案為C。
【點評】本題難度適中，考查三國兩晉南北朝時期最為突出的的科學家。解題的關鍵是掌握基礎知識。
9．【答案】D
【知識點】三國魏晉南北朝文化
【解析】【分析】北朝的賈思勰是我國歷史上著名的農學家。他寫了《齊民要術》一書，總結了我國北方勞動人民長期累積的生產經驗，介紹了生產技術和方法，強調農業生產要遵循自然規律，農作物要必須因地制宜，不誤農時；還改進生產技術和工具，提出多種經營商品生產的寶貴思想。這是我國現存的第一部完整的農業科學著作。
ABC三項說法錯誤，不符合題意；
D項農學著作說法正確，符合題意；
故答案為D。
【點評】本題難度較小，考查《齊民要術》的相關知識及學生再認再現所學知識的能力。解答本題，把握和識記相關史實是解題的關鍵。
10．【答案】A
【知識點】三國魏晉南北朝文化
【解析】【分析】依據所學可知，最早提出圓周率的正確計算方法的人是三國時期的劉徽；南朝祖沖之利用并發展前人創造的“割圓術”，在世界上第一次把圓周率的數值精確到小數點后第七位數字（3.1415926-3.1415927之間），這項成果領先世界近一千年。
A項祖沖之——提出計算圓周率的正確方法對應有誤，符合題意；
BCD三項對應都正確，不符合題意；
故答案為A。
【點評】本題難度適中，考查魏晉南北朝時期的科技與文化的相關史實。重點掌握祖沖之的歷史貢獻。
11．【答案】（1）①⑤；③⑥；②④
（2）①中國傳統科技文化博大精深，輝煌燦爛；或領先世界；或中國傳統科技文化昌盛，碩果累累。②司母戊鼎是商朝青銅器中的精品，是世界現存最大的青銅器；或司母鼎是青銅器中著名的大方鼎，商朝青銅工藝技術處于當時世界前列。
【知識點】三國魏晉南北朝文化；宋元社會生活與文化；影響深遠的宋元科技
【解析】【分析】（1）本題考查古代的文化藝術。①司母戊鼎是中國殷代青銅器的代表作，標志著商代青銅鑄造技術的發展水平；②《清明上河圖》為北宋風俗畫，作者是北宋畫家張擇端；③《史記》是中國歷史上第一部紀傳體通史；④東晉的王羲之，集書法之大成．他的代表作《蘭亭序》，有“天下第一行書”的美譽．王羲之被后人稱為“書圣”；⑤指南針是我國人民的偉大發明，早在戰國時期，人們已經發現磁石指示南北的特性，制成“司南”，是世界上最早的指南儀器；⑥瓊劇，又稱瓊州劇、海南戲，是中國海南省的漢族民間戲曲藝術．綜上可知，①⑤是屬于科學技術類，③⑥是屬于戲曲史學類，②④是屬于書畫藝術類。
（2）本題可以先描述司母戊鼎的地位，然后由此引出中國古代科技在世界史上的地位。
故答案為：（1）①⑤；③⑥；②④
（2）①中國傳統科技文化博大精深，輝煌燦爛；或領先世界；或中國傳統科技文化昌盛，碩果累累。②司母戊鼎是商朝青銅器中的精品，是世界現存最大的青銅器；或司母鼎是青銅器中著名的大方鼎，商朝青銅工藝技術處于當時世界前列。
【點評】本題難度適中，考查中國古代文化科技的相關知識及學生的綜合理解能力。
12．【答案】（1）《齊民要術》。
（2）祖沖之。
（3）《蘭亭集序》，書圣。
（4）中華民族是一個富有創造力的民族。
【知識點】三國魏晉南北朝文化
【解析】【分析】（1）北魏的賈思勰是我國歷史上著名的農學家，賈思勰所著《齊民要術》總結了我國北方勞動人民長期積累的生產經驗，介紹了農、林、牧、副、漁業的生產技術和方法；強調農業生產要遵循自然規律，農作物必須因地種植，不誤農時，提倡改進生產技術和工具。這是我國現存的第一部完整的農書，是世界農學史上的名著。（2）南朝祖沖之是我國古代著名的數學家和天文學家；在數學、天文、歷法和機械制造方面都有重大突破。（3）王羲之是東晉杰出的書法家，被稱為“書圣”，他的《蘭亭集序》帖是我國古代書法藝術最燦爛的瑰寶，被稱為“天下第一行書”。（4）本題為開放性題目，言之有理即可。如：中華民族是一個富有創造力的民族。
故答案為：（1）《齊民要術》（2）祖沖之（3）《蘭亭集序》，書圣。（4）中華民族是一個富有創造力的民族。
【點評】（1）本題主要考查對北朝農業著作相關知識的識記。答題時應注意，解題的關鍵是準確記憶。依據材料信息和所學知識可知，考查的意圖是要學生掌握賈思勰撰寫的農學著作。（2）本題主要考查對南朝科技成就相關知識的識記。答題時應注意，解題的關鍵是準確記憶。依據材料信息和所學知識可知，考查的意圖是要學生掌握南朝科技重大突破的科學家。（3）本題主要考查對東晉書法相關知識的識記。答題時應注意，解題的關鍵是準確記憶。依據材料信息和所學知識可知，考查的意圖是要學生掌握王羲之代表作及稱譽。（4）本題為開放性題目，言之有理即可。
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