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浙江省溫州市2022屆高三下學期5月通用技術高考適應性測試(三模)試卷

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  1. 二一教育資源

浙江省溫州市2022屆高三下學期5月通用技術高考適應性測試(三模)試卷

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浙江省溫州市2022屆高三下學期5月通用技術高考適應性測試(三模)試卷
一、選擇題(本大題共13小題,每小題2分,共26分。)
1.(2022·溫州模擬)如圖所示為HW公司研發的5G手機殼,它能讓4G手機實現5G功能,設計該手機殼時,不是從人機關系角度考慮的是(  )
A.手機殼內框尺寸的確定 B.充電指示燈的設計
C.手機殼重量的確定 D.手機殼顏色的設計
【答案】A
【知識點】在設計中實現合理的人機關系
2.(2022·溫州模擬)如圖所示是新冠肺炎自測盒及其評價坐標圖,根據坐標圖,下列分析中不合理的是(  )
A.該評價坐標圖屬于產品成果評價
B.該產品的價格較低,性價比高
C.該產品準確度一般,不能完全取代核酸檢測
D.該產品操作方便、快捷,方便居家檢測
【答案】B
【知識點】產品的評價
3.(2022·溫州模擬)如圖所示為小明家的滾筒式洗衣機,下圖分別為洗衣機門打開和關閉兩種狀態,下列連接件適用于該洗衣機門與機體連接的是(  )
A. B.
C. D.
【答案】B
【知識點】連接方式的選擇
(2022·溫州模擬)通用技術課上,小明設計了如圖所示的零件(厚度為5mm),其中圓弧與直線平滑過渡的為相切。請根據題圖完成下面小題。
4.圖中漏標的尺寸共有(  )
A.2處 B.3處 C.4處 D.5處
5.小明用足夠大的鋼板(厚度為5m)加工該零件時,下列工具選擇和操作不合理的是(  )
A.合理的加工流程為:劃線→鉆孔→鋸割→銼削
B.加工外輪廓僅需要:鋼鋸、圓銼
C.R25圓弧劃線需要:鋼直尺、劃針、劃規
D.鉆孔時不能直接用手扶持工件,可用平口鉗夾持
【答案】4.C
5.B
【知識點】金工常用的工具和設備;金屬材料的加工工藝;簡單流程設計;形體的尺寸標注
6.(2022·溫州模擬)一種濕污泥摻秸稈低成本干化及微波法制備生物炭的工藝,用于污泥處理及秸稈露天焚燒治理。采用太陽能和廢熱煙氣作熱源,對摻雜秸稈的濕污泥干化后壓制成顆粒,再利用微波炭化制成多孔生物炭。下列關于該工藝流程的方框圖中正確的是(  )
A.秸稈→攪拌混合→干燥→造粒→微波碳化→生物炭
B.濕污泥→攪拌混合→造粒→干燥→微波碳化→生物炭
C.
D.
【答案】C
【知識點】簡單的流程圖
7.(2022·溫州模擬)如圖所示為管道內壁支撐裝置,輪盤順時針轉列時,支撐塊向外伸展,支撐管道內壁,輪盤逆時針轉動時,支撐塊向內收縮,與管道內壁松開。以下選項中分析正確的是(  )
A.輪盤順時針轉動,支撐管道內壁時,連桿1受壓、連桿2受壓、螺桿受壓
B.輪盤逆時針轉動,與管道內壁松開時,連桿1受拉、連桿2受彎曲、螺桿受拉
C.輪盤與螺桿為剛鏈接,連接件1、連接件2與螺桿為鉸連接
D.工作過程,螺栓主要受剪切
【答案】D
【知識點】結構的受力
8.(2022·溫州模擬)如圖所示為空氣炸鍋,主要包含:鍋體、烹飪室、加熱系統、送風裝置、排氣裝置。工作時,在烹飪室正上方的加熱元件可以直接輻射到食物。與此同時,加熱器上方的風扇將空氣向上“拉”過烹飪室,從而產生強大的垂直氣流,空氣在通過加熱器時被加熱,達到了普通炸鍋的烹飪效果。從系統的角度分析,下列說法中不正確的是(  )
A.空氣炸鍋實現了普通炸鍋的烹飪效果,體現了系統的目的性
B.空氣炸鍋主要包含:鍋體、烹飪室、加熱系統、送風裝置、排氣裝置等部件,體現了系統的整體性
C.系統設計時,既要考慮加熱系統,又要考慮送風裝置等,體現了系統分析的綜合性原則
D.系統設計時,需要對加熱溫度、熱風流動速度等參數進行建模和定量分析,體現了系統分析的科學性原則
【答案】C
【知識點】系統的基本特性;系統分析的主要原則
9.(2022·溫州模擬)如圖所示為水箱水位控制系統示意圖,當水位低于下限時,水位探頭將信號傳遞給控制室,控制室通過繼電器啟動電動機,同時水泵轉動,通過塑料管給水箱注水,直到水位達到水位上限,停止注水。若以電動機為被控對象,下列關于電動機自動控制系統的說法不正確的是(  )
A.水位探頭測得的水位信息為輸入量
B.電動機自動控制系統的控制方式屬于開環控制
C.繼電器為執行器
D.水池的水位屬于干擾因素
【答案】D
【知識點】控制的手段和方法;簡單開環控制系統的基本組成和工作過程;簡單控制系統運行的主要干擾因素
10.(2022·溫州模擬)如圖所示是用指針式多用電表(圖b)探究光控電路(圖a)特性的實驗圖,下列檢測操作不合理的是(  )
A.斷開開關,選擇×1k檔,紅表筆接c、黑表筆接d可測得光敏電阻在不同光照下阻值
B.斷開開關,選擇×1k檔,紅表筆接b、黑表筆接a可測得發光二極管正向阻值
C.閉合開關,選擇直流電壓檔,紅表筆接d、黑表筆接c可測得光敏電阻在不同光照下電壓變化
D.閉合開關,光照時,選擇直流電壓檔,紅表筆接b、黑表筆接a可測得發光二極管壓降
【答案】B
【知識點】多用電表;電阻器;二極管
11.(2022·溫州模擬)如圖所示是小明搭建的三極管實驗電路,可調電阻Rp滑片處于最下端時三極管V工作在放大狀態,向上移動滑片過程,下列推斷不正確的是(  )
A.A1、V1讀數變大 B.A2讀數變大
C.V2讀數變大 D.三極管可能會進入飽和狀態
【答案】C
【知識點】三極管
12.(2022·溫州模擬)如圖a所示由三個相同邏輯門組成的邏輯電路,為了實現圖b輸入與輸出的關系,圖a中虛線框處應當選用(  )
A.與門 B.或門 C.與非門 D.或非門
【答案】C
【知識點】簡單的組合邏輯電路的分析、制作和測試
13.(2022·溫州模擬)如圖所示土壤濕度控制電路,5腳電位定義為Vct。利用濕敏電阻Rs檢測土壤濕度,當土壤濕度低于下限值時,啟動電機M對土壤加濕,高于上限停止加濕。下列對電路分析中不正確的是(  )
A.R4阻值適當大于R3阻值
B.適當增大R3,可以減小土壤濕度控制范圍
C.當增大R1,可以提高土壤濕度實際值
D.R5阻值不宜過大
【答案】C
【知識點】生活中常見的電子控制系統的工作過程
二、非選擇題(本大題共4小題,第13小題6分,第14小題9分,第15小題3分,第16小題6分,共24分)
14.(2022·溫州模擬)疫情期間,小明扔垃圾時,發現垃圾桶(如圖a)的桶蓋需要手動打開,容易導致細菌病毒傳染。在通用技術實踐室,小明設計了自動開蓋的傳動裝置(如圖b),利用減速電機正反轉實現驅動。請根據示意圖和描述,完成以下任務:
(1)小明發現問題的途徑是   (在A .收集和分析信息:B .觀察日常生活:C .技術研究與技術試驗”中選擇合適的選項,將序號填入橫線處):
(2)小明進行設計分析時,提出下列設計要求中不合理的是: (在下列選擇中選擇合適的選項,將序號填入橫線處);
A.有足夠的支撐強度;
B.防止銹蝕;
C.拆卸方便;
D.利用通用技術實踐室現有的設備和工具能加工出來:
E.利用通用技術實踐室現有的材料加工;
F.桶蓋完全打開后,能保持短暫停留。
(3)小明構思了以下四種傳動裝置,從功能實現角度,請選擇最合理的一種是(  )(在下列選項中選擇合適的選項)
A. B.
C. D.
(4)根據執行部件進行分類,電機打開垃圾桶蓋的控制過程屬于    (在“A .機械控制:B .液壓控制:C .氣動控制:D .電子控制”中選擇合適的選項,將序號填入橫線處) ;
(5)小明準備在傳動裝置安裝后進行以下技術試驗,其中不合理的是    (在“A .小明提垃圾靠近垃圾桶,然后離開,觀察裝置能否順利打開和合攏桶蓋;B .小明提垃圾靠近垃圾桶,并停留一定時間,觀察裝置能否支撐桶蓋并保持打開狀態;C .在桶蓋上加重物,觀察桶蓋能否順利打開"中選擇合適的選項,將序號填入橫線處)。
【答案】(1)B
(2)C;E
(3)D
(4)A
(5)C
【知識點】簡單技術試驗的設計與實施;發現問題的一般方法;設計要求、標準和限制;設計方案的比較和權衡;控制的手段和方法
15.(2022·溫州模擬)小明發現鋸割操作太累了,他想設計一把“手持式電動往復鋸”,如圖是他獨自完成的底座、限位槽、手柄等設計,現在請你幫忙完成電機與鋸條之間連接裝置設計,設計要求如下:
1)電機連續轉動帶動鋸條往復運動,運動幅度為30mm;
2)鋸條在限位槽做往復直線運動;
3)電機已按如圖位置固定在底座上:
4)材料自選。
請完成以下任務:
(1)小明提出設計一把“電動往復鋸”是屬于   階段(在“A .收集信息:B .發現問題:C .明確問題”中選擇合適的選項,將序號填入橫線處) ;
(2)設計時,圖中“最小距離50m”是指   尺寸(在“A .人體的動態尺寸:B .人體的靜太尺寸:C .與人機關系無關”中選擇合適的選項,將序號填入橫線處) ;
(3)由于劇烈運動導致連接松動,你設計的連接裝置與電機和鋸條分別采用   連接件(在“A .自攻螺釘和螺栓螺母;B .緊定螺釘和鉚釘;C .膨脹螺栓和銷釘”中選擇合適的選項,將序號填入橫線處);
(4)畫出該裝置的設計草圖,必要時用文字說明;在設計草圖上標注主要尺寸。
【答案】(1)B
(2)C
(3)B
(4)
【知識點】在設計中實現合理的人機關系;設計的一般過程;簡單的草圖;形體的尺寸標注
16.(2022·溫州模擬)請補全三視圖中所缺的3條圖線
【答案】解:如圖所示:
【知識點】三視圖
17.(2022·溫州模擬)以下是小明設計的水箱缺水自動加水實驗電路(圖a),他想把該電路改進成水位控制和有清濁度檢測功能的電路。請完成以下問題:
(1)圖a電路實現水箱缺水自動加水控制系統的控制方式屬于    (在“A .開環電子控制;B .閉環電子控制”中選擇合適的選項,將序號填入橫線處) ;
(2)當加水至低水位線時,水泵停止工作,為實現低于低水位線自動加水,到低水位線后能繼續加水,請選擇合適電子元器件,并補充完成圖b虛框1中部分電路;
(3)根據任務目標,小明完成了圖c電路設計:水位下限為基本蓄水要求,水箱水位達到水位上限線停止加水:加水過程中,用光敏電阻Rg檢測進水管(進水管透明材料制作)水質,變渾濁了也停止加水,請在虛框2中用同種邏輯門完成電路連接;
(4)為提高水質清澈度檢測精度,下列調節最優方案是 (在下列選擇中選擇合適的選項,將序號填入橫線處);
A.調大R5 B.調小R5 C.調大R6 D.調小R6
【答案】(1)A
(2)
(3)
(4)B
【知識點】控制的手段和方法;簡單開環控制系統的基本組成和工作過程
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浙江省溫州市2022屆高三下學期5月通用技術高考適應性測試(三模)試卷
一、選擇題(本大題共13小題,每小題2分,共26分。)
1.(2022·溫州模擬)如圖所示為HW公司研發的5G手機殼,它能讓4G手機實現5G功能,設計該手機殼時,不是從人機關系角度考慮的是(  )
A.手機殼內框尺寸的確定 B.充電指示燈的設計
C.手機殼重量的確定 D.手機殼顏色的設計
2.(2022·溫州模擬)如圖所示是新冠肺炎自測盒及其評價坐標圖,根據坐標圖,下列分析中不合理的是(  )
A.該評價坐標圖屬于產品成果評價
B.該產品的價格較低,性價比高
C.該產品準確度一般,不能完全取代核酸檢測
D.該產品操作方便、快捷,方便居家檢測
3.(2022·溫州模擬)如圖所示為小明家的滾筒式洗衣機,下圖分別為洗衣機門打開和關閉兩種狀態,下列連接件適用于該洗衣機門與機體連接的是(  )
A. B.
C. D.
(2022·溫州模擬)通用技術課上,小明設計了如圖所示的零件(厚度為5mm),其中圓弧與直線平滑過渡的為相切。請根據題圖完成下面小題。
4.圖中漏標的尺寸共有(  )
A.2處 B.3處 C.4處 D.5處
5.小明用足夠大的鋼板(厚度為5m)加工該零件時,下列工具選擇和操作不合理的是(  )
A.合理的加工流程為:劃線→鉆孔→鋸割→銼削
B.加工外輪廓僅需要:鋼鋸、圓銼
C.R25圓弧劃線需要:鋼直尺、劃針、劃規
D.鉆孔時不能直接用手扶持工件,可用平口鉗夾持
6.(2022·溫州模擬)一種濕污泥摻秸稈低成本干化及微波法制備生物炭的工藝,用于污泥處理及秸稈露天焚燒治理。采用太陽能和廢熱煙氣作熱源,對摻雜秸稈的濕污泥干化后壓制成顆粒,再利用微波炭化制成多孔生物炭。下列關于該工藝流程的方框圖中正確的是(  )
A.秸稈→攪拌混合→干燥→造粒→微波碳化→生物炭
B.濕污泥→攪拌混合→造粒→干燥→微波碳化→生物炭
C.
D.
7.(2022·溫州模擬)如圖所示為管道內壁支撐裝置,輪盤順時針轉列時,支撐塊向外伸展,支撐管道內壁,輪盤逆時針轉動時,支撐塊向內收縮,與管道內壁松開。以下選項中分析正確的是(  )
A.輪盤順時針轉動,支撐管道內壁時,連桿1受壓、連桿2受壓、螺桿受壓
B.輪盤逆時針轉動,與管道內壁松開時,連桿1受拉、連桿2受彎曲、螺桿受拉
C.輪盤與螺桿為剛鏈接,連接件1、連接件2與螺桿為鉸連接
D.工作過程,螺栓主要受剪切
8.(2022·溫州模擬)如圖所示為空氣炸鍋,主要包含:鍋體、烹飪室、加熱系統、送風裝置、排氣裝置。工作時,在烹飪室正上方的加熱元件可以直接輻射到食物。與此同時,加熱器上方的風扇將空氣向上“拉”過烹飪室,從而產生強大的垂直氣流,空氣在通過加熱器時被加熱,達到了普通炸鍋的烹飪效果。從系統的角度分析,下列說法中不正確的是(  )
A.空氣炸鍋實現了普通炸鍋的烹飪效果,體現了系統的目的性
B.空氣炸鍋主要包含:鍋體、烹飪室、加熱系統、送風裝置、排氣裝置等部件,體現了系統的整體性
C.系統設計時,既要考慮加熱系統,又要考慮送風裝置等,體現了系統分析的綜合性原則
D.系統設計時,需要對加熱溫度、熱風流動速度等參數進行建模和定量分析,體現了系統分析的科學性原則
9.(2022·溫州模擬)如圖所示為水箱水位控制系統示意圖,當水位低于下限時,水位探頭將信號傳遞給控制室,控制室通過繼電器啟動電動機,同時水泵轉動,通過塑料管給水箱注水,直到水位達到水位上限,停止注水。若以電動機為被控對象,下列關于電動機自動控制系統的說法不正確的是(  )
A.水位探頭測得的水位信息為輸入量
B.電動機自動控制系統的控制方式屬于開環控制
C.繼電器為執行器
D.水池的水位屬于干擾因素
10.(2022·溫州模擬)如圖所示是用指針式多用電表(圖b)探究光控電路(圖a)特性的實驗圖,下列檢測操作不合理的是(  )
A.斷開開關,選擇×1k檔,紅表筆接c、黑表筆接d可測得光敏電阻在不同光照下阻值
B.斷開開關,選擇×1k檔,紅表筆接b、黑表筆接a可測得發光二極管正向阻值
C.閉合開關,選擇直流電壓檔,紅表筆接d、黑表筆接c可測得光敏電阻在不同光照下電壓變化
D.閉合開關,光照時,選擇直流電壓檔,紅表筆接b、黑表筆接a可測得發光二極管壓降
11.(2022·溫州模擬)如圖所示是小明搭建的三極管實驗電路,可調電阻Rp滑片處于最下端時三極管V工作在放大狀態,向上移動滑片過程,下列推斷不正確的是(  )
A.A1、V1讀數變大 B.A2讀數變大
C.V2讀數變大 D.三極管可能會進入飽和狀態
12.(2022·溫州模擬)如圖a所示由三個相同邏輯門組成的邏輯電路,為了實現圖b輸入與輸出的關系,圖a中虛線框處應當選用(  )
A.與門 B.或門 C.與非門 D.或非門
13.(2022·溫州模擬)如圖所示土壤濕度控制電路,5腳電位定義為Vct。利用濕敏電阻Rs檢測土壤濕度,當土壤濕度低于下限值時,啟動電機M對土壤加濕,高于上限停止加濕。下列對電路分析中不正確的是(  )
A.R4阻值適當大于R3阻值
B.適當增大R3,可以減小土壤濕度控制范圍
C.當增大R1,可以提高土壤濕度實際值
D.R5阻值不宜過大
二、非選擇題(本大題共4小題,第13小題6分,第14小題9分,第15小題3分,第16小題6分,共24分)
14.(2022·溫州模擬)疫情期間,小明扔垃圾時,發現垃圾桶(如圖a)的桶蓋需要手動打開,容易導致細菌病毒傳染。在通用技術實踐室,小明設計了自動開蓋的傳動裝置(如圖b),利用減速電機正反轉實現驅動。請根據示意圖和描述,完成以下任務:
(1)小明發現問題的途徑是   (在A .收集和分析信息:B .觀察日常生活:C .技術研究與技術試驗”中選擇合適的選項,將序號填入橫線處):
(2)小明進行設計分析時,提出下列設計要求中不合理的是: (在下列選擇中選擇合適的選項,將序號填入橫線處);
A.有足夠的支撐強度;
B.防止銹蝕;
C.拆卸方便;
D.利用通用技術實踐室現有的設備和工具能加工出來:
E.利用通用技術實踐室現有的材料加工;
F.桶蓋完全打開后,能保持短暫停留。
(3)小明構思了以下四種傳動裝置,從功能實現角度,請選擇最合理的一種是(  )(在下列選項中選擇合適的選項)
A. B.
C. D.
(4)根據執行部件進行分類,電機打開垃圾桶蓋的控制過程屬于    (在“A .機械控制:B .液壓控制:C .氣動控制:D .電子控制”中選擇合適的選項,將序號填入橫線處) ;
(5)小明準備在傳動裝置安裝后進行以下技術試驗,其中不合理的是    (在“A .小明提垃圾靠近垃圾桶,然后離開,觀察裝置能否順利打開和合攏桶蓋;B .小明提垃圾靠近垃圾桶,并停留一定時間,觀察裝置能否支撐桶蓋并保持打開狀態;C .在桶蓋上加重物,觀察桶蓋能否順利打開"中選擇合適的選項,將序號填入橫線處)。
15.(2022·溫州模擬)小明發現鋸割操作太累了,他想設計一把“手持式電動往復鋸”,如圖是他獨自完成的底座、限位槽、手柄等設計,現在請你幫忙完成電機與鋸條之間連接裝置設計,設計要求如下:
1)電機連續轉動帶動鋸條往復運動,運動幅度為30mm;
2)鋸條在限位槽做往復直線運動;
3)電機已按如圖位置固定在底座上:
4)材料自選。
請完成以下任務:
(1)小明提出設計一把“電動往復鋸”是屬于   階段(在“A .收集信息:B .發現問題:C .明確問題”中選擇合適的選項,將序號填入橫線處) ;
(2)設計時,圖中“最小距離50m”是指   尺寸(在“A .人體的動態尺寸:B .人體的靜太尺寸:C .與人機關系無關”中選擇合適的選項,將序號填入橫線處) ;
(3)由于劇烈運動導致連接松動,你設計的連接裝置與電機和鋸條分別采用   連接件(在“A .自攻螺釘和螺栓螺母;B .緊定螺釘和鉚釘;C .膨脹螺栓和銷釘”中選擇合適的選項,將序號填入橫線處);
(4)畫出該裝置的設計草圖,必要時用文字說明;在設計草圖上標注主要尺寸。
16.(2022·溫州模擬)請補全三視圖中所缺的3條圖線
17.(2022·溫州模擬)以下是小明設計的水箱缺水自動加水實驗電路(圖a),他想把該電路改進成水位控制和有清濁度檢測功能的電路。請完成以下問題:
(1)圖a電路實現水箱缺水自動加水控制系統的控制方式屬于    (在“A .開環電子控制;B .閉環電子控制”中選擇合適的選項,將序號填入橫線處) ;
(2)當加水至低水位線時,水泵停止工作,為實現低于低水位線自動加水,到低水位線后能繼續加水,請選擇合適電子元器件,并補充完成圖b虛框1中部分電路;
(3)根據任務目標,小明完成了圖c電路設計:水位下限為基本蓄水要求,水箱水位達到水位上限線停止加水:加水過程中,用光敏電阻Rg檢測進水管(進水管透明材料制作)水質,變渾濁了也停止加水,請在虛框2中用同種邏輯門完成電路連接;
(4)為提高水質清澈度檢測精度,下列調節最優方案是 (在下列選擇中選擇合適的選項,將序號填入橫線處);
A.調大R5 B.調小R5 C.調大R6 D.調小R6
答案解析部分
1.【答案】A
【知識點】在設計中實現合理的人機關系
2.【答案】B
【知識點】產品的評價
3.【答案】B
【知識點】連接方式的選擇
【答案】4.C
5.B
【知識點】金工常用的工具和設備;金屬材料的加工工藝;簡單流程設計;形體的尺寸標注
6.【答案】C
【知識點】簡單的流程圖
7.【答案】D
【知識點】結構的受力
8.【答案】C
【知識點】系統的基本特性;系統分析的主要原則
9.【答案】D
【知識點】控制的手段和方法;簡單開環控制系統的基本組成和工作過程;簡單控制系統運行的主要干擾因素
10.【答案】B
【知識點】多用電表;電阻器;二極管
11.【答案】C
【知識點】三極管
12.【答案】C
【知識點】簡單的組合邏輯電路的分析、制作和測試
13.【答案】C
【知識點】生活中常見的電子控制系統的工作過程
14.【答案】(1)B
(2)C;E
(3)D
(4)A
(5)C
【知識點】簡單技術試驗的設計與實施;發現問題的一般方法;設計要求、標準和限制;設計方案的比較和權衡;控制的手段和方法
15.【答案】(1)B
(2)C
(3)B
(4)
【知識點】在設計中實現合理的人機關系;設計的一般過程;簡單的草圖;形體的尺寸標注
16.【答案】解:如圖所示:
【知識點】三視圖
17.【答案】(1)A
(2)
(3)
(4)B
【知識點】控制的手段和方法;簡單開環控制系統的基本組成和工作過程
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