資源簡介

《我們鄰近的地區和國家》教學方案
第2課時
教學目標
1.要在地圖上指出東南亞和印度的地理位置、領土組成和首都。
2.概括東南亞和印度的自然環境的基本特點，如地形地貌特點。
3.結合兩國的自然環境特征因地制宜發展農業生產。
4.說出東南亞旅游業迅速發展的優勢。
5.結合資料說說印度服務外包產業迅速發展的原因及特點。
教學重難點
【教學重點】
1.在地圖上指出東南亞和印度的地理位置、領土組成和首都 。
2.概括東南亞和印度的自然環境的基本特點。
3.結合兩國內情對比分析兩國的農業與工業發展狀況 。
【教學難點】
結合兩國的自然環境特征對比分析兩國的農業發展狀況 。
教學策略
本節教學內容是人教版七年級下冊期第二單元章復習第二課時,主要包含東南亞和印度的內容。本章共四個內容，這里挑選東南亞和印度放在一起，雖打亂書本排版順序，但這兩個國家的農業有較多的可比性，也是經常被放在一起考量的知識點，所以本節內容以分開復習兩國的自然環境和人文特色后，重點將兩國的農業放在一起進行對比復習，起到強化記憶和探索不同資源條件下的農業發展方向區別。
四、教學流程
教學環節 教師活動 學生活動 設計意圖
展示課程標準，及知識網絡。 【復習導入】展示課程標準、重難點及知識網絡梗概。 閱讀PPT上的課程標準內容。 通過學生自助閱讀課標，明白今日所學的目標。
章節知識大賽 【活動教學】組織學生進行小組比賽。 學生進行分組。 通過小組活動活躍復習課課堂。
頭腦風暴 教師：提出四個任務，每組成員認領題目后，進行組內頭腦風暴，答對記一分，答錯不得分。每次選出一人回答問題。分別要求學生說出第一個任務東南亞的特殊地理位置：說出海陸位置、緯度位置、相對位置,點出馬六甲海峽的特殊地理位置。第二個任務東南亞的范圍與國家：重點說出東南亞的領土構成與附近鄰國。第三個任務中南半島的地形特點:了解的地形與河流特點。第四個任務城市分布：說出城市分布的原因與影響。第五個任務東南亞的熱帶旅游資源：要識別圖片與分析華人旅游的原因。 學生討論后舉手搶答五個個任務問題。 頭腦風暴主要是解決一些簡單的基本概念，學生自主復習的一種方式。這里主要解決日本的自然地理特征和人文地理特征。
快問快答 教師：根據第一輪的得分，從高到低輪流作答，每次一人，答對的給本小組記一分，答錯的不得分，并由下一組接替答題。要求同學們兩個任務，分別是印度的地理位置、地形特征、人口與服務外包產業。問答過程中教師依次展示PPT圖片表格，請學生來填空缺處答案。 小組代表依次上臺回答PPT中的填空部分。 在快問快答部分主要解決印度的自然地理特征和部分人文知識概念，多以結合具體題目為主。以圖片表格展示為主，圖文結合便于學生記憶。
齊心協力 教師：以下問題為重難點攻關，每項任務均2分鐘組內討論時間，組員記錄觀點，選出代表，每組依次輪流回答問題，答對的給本小組記一分，答錯的不得分，并由下一組接替答題。要求同學們討論回答東南亞與印度農業的發展的自然條件、主要農作物和經濟作物、遇到的問題和解決對策三個問題。重點對比記憶東南亞和印度農業發展的差別。 小組討論為主，看圖完成，了解問題答案的同時明白知識點在圖上的位置。 齊心協力部分是本次復習課的重難點部分，配合習題來進行實戰講解，并在最后進行規律總結，便于學生記憶運用于實戰。
力挽狂瀾 教師：本輪為搶答題，當教師念完題目發出指令以后方可搶答，第一個站起來的獲得答題權，答對給本組加上相應分數，答錯的扣除相應分數。按照本節的知識概念進行例題實戰，是對前面知識的靈活運用的訓練。 學生搶答題目，為自己小組提高積分。 力挽狂瀾部分是對前面知識概念的專項練習，以例題展示為主，配合詳細的解析，已達到鞏固知識的作用。
銜接中考 展示多道中考真題，要求學生解答。 學生解答。 將知識運用到考試實際中去，提升做題能力。
五、當堂練習
1：東南亞位于( )
A.太平洋與南極洲之間 B.亞歐大陸與大洋洲之間
C.太平洋與大西洋之間 D.印度洋與大西洋之間
2：關于馬六甲海峽，說法正確的是( )
A.介于馬來半島和加里曼丹島之間 B.介于馬來半島與爪哇島之間
C.溝通太平洋與大西洋 D.溝通太平洋與印度洋
3：馬來群島大部分地區的氣候特征是( )
A.夏季高溫多雨 B.氣候溫和，降水豐沛
C.炎熱少雨 D.全年高溫多雨
4、東南亞成為世界著名的稻米產區和最大的熱帶作物產地的自然原因( )
A.有濕熱的氣候和肥沃的土壤 B.山地多， 土壤肥沃
C. 種植歷史悠久，生產技術高 D.太陽能豐富， 晝夜溫差大
5：中南半島上的各國首都大多分布在（ ）
A.山麓地帶 B.沿海地區
C.河流沿岸和河口三角洲 D.河流中上游地帶
6：中南半島的地形特征是( )
A.平原丘陵相間分布 B.高原為主,地形崎嶇
C.山河相間,縱列分布 D.地形復雜,中部高四周低
7：泰國首都曼谷,水上市場繁榮成為當地的一大特色,其形成的自然因素是( )
A.終年高溫,河網密布
B.熱帶雨林氣候,終年高溫多雨
C.地形山河相間,縱列分布
D.人口密集,土地資源緊張
8： “泰國、新加坡、印度尼西亞,咖喱、肉骨茶、印尼九層塔, oco.i.eappleMango(椰子,菠蘿,芒果) ,沙巴、芭堤雅、陽光熱辣……”伴隨歡快的歌曲,讓我們一起走進東南亞地區。該地區旅游資源豐富，下列位于印度尼西亞的是( )
9：下列關于印度的敘述，正確的是（ ）
A：東臨阿拉伯海，西臨孟加拉灣 B：地形自東向西分為三大地形區
C：印度是南亞人口最多，面積最大的國家 D：赤道橫穿印度的中部
10：下列不是印度陸上鄰國的是（ ）
A：俄羅斯 B：中國 C：尼泊爾 D：巴基斯坦
截止2020年12月30日, 全球230個國家的人口總數約為75億人,其中中國以約14億人口位居第一,印度以約13億人口位居第二。按目前的人口增長速度, 預計在2027年左右印度將取代中國成為世界上人口最多的國家。根據材料完成下面小題。
11：印度人口增長過快會造成( )
①資源短缺 ②環境污染越來越嚴重 ③人口老齡化,勞動力短缺 ④就業困難,住房緊張
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
12：下列關于印度的敘述，正確的是 ( )
A：印度每年分為旱季和雨季，l～6月為旱季，7—12月為雨季
B：印度西北部是全國降水最多的地區
C：印度主要位于熱帶和亞熱帶地區
D：東北季風的不穩定是造成印度水旱災害頻發的主要原因
13：有關印度糧食生產的說法，錯誤的是( )
A：眾多的人口，使印度成為糧食消費大國
B：印度的糧食產量小，基本依靠進口
C：20世紀60年代以來，印度實行了兩次“綠色革命”，改進了糧食生產技術，糧食供應狀況逐步得到改善
D：水稻和小麥是印度的主要糧食作物
讀“印度軟件外包產業空間分布變化示意圖”, 完成下面兩題。
14：服務外包產業的特點不包括( )
A.資源消耗少
B.利潤大
C.技術含量高
D.地域限制明顯
讀“印度軟件外包產業空間分布變化示意圖”, 完成下面兩題。
15：21世紀初,印度軟件外包產業分布的特點有( )
①集中在軟件產業中心
②鄰近國內市場布局
③擴散至沿海中小城鎮
④鄰近海外市場布局
①② B.③④ C.①③ D.②④
答案：
1-10: BDBAC CADCA
11-15：BCBDB
六、鏈接中考
1、讀“海上和冰上絲綢之路示意圖” ,結合材料,完成下題。
圖中海域A為海上重要的通道,其名稱是( )
A.馬六甲海峽
B.蘇伊士運河
C.爾木茲海峽
D.白令海峽
據聯合國最新人口預測顯示，到2100年，世界人口增長率將降至零，總人口達109億。我國人口數量排名將在2027年被印度反超。讀“印度半島示意圖”，完成17-19題。
2、印度產量、出口量僅次于美國，居世界第二位的高新技術產業是（　　）
A. 麻紡織業 B. 航天工業
C. 核工業 D. 計算機軟件業
3、圖中被稱為“印度硅谷”的是（　　）
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
4、印度最大的麻紡織工業中心是（　　）
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
答案：A;D;B;C
七、課程小結
八、板書設計

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