資源簡介

(共13張PPT)
項目實踐
浙教版五年級上冊
第9課 項目實踐
學習內容
1. 用關鍵信息分析問題。
2. 綜合應用算法控制結構解決生活問題
討論
火車站進站時憑身份證檢票、通過刷指紋進出樓宇、購物支持刷臉支付等為人們的生活提供了便捷，這背后也都蘊含著各種各樣的算法。
一、檢票的過程
人工檢票時，可以分成以下幾個步驟：
步驟 1：出示車票。
步驟 2：查驗核對。
步驟 3：通過檢票。
如果要用計算機來實現“查驗核對”的過程，需要設計合適的算法進行查驗。
二、設計算法
根據查驗核對的過程，先將問題分解為判斷日期、判斷車次、判斷乘客等小問題，再把解決某個小問題的算法用流程圖表示。判斷日期的算法。
想一想
三、驗證算法
在計算機中編寫程序并運行，可以對算法進行驗證。日期核驗算法的程序代碼參考如下，觀察與流程圖中每一個環節對應的程序代碼，知道其相應的作用。
想一想
火車站驗票閘機的工作流程中，哪些屬于順序結構？哪些屬于分支結構？你還可以怎么優化驗票閘機的算法？
練一練
如果需要增加車次信息核驗，上述流程圖要怎樣修改？上述代碼需要怎樣修改？
謝謝聆聽！
INTERNET OF THINGS
謝謝
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