資源簡介

(共20張PPT)
分支結構
浙教版五年級上冊
第7課 分支結構
學習內容
1. 認識分支結構。
2. 用流程圖表示分支結構。
3. 驗證分支結構。
討論
在十字路口通行需要根據(jù)交通信號燈做出選擇，出門是否帶傘需要根據(jù)天氣情況做出選擇，兒童是否需要購買車票根據(jù)身高情況做出選擇……學習生活中處處有類似根據(jù)某種條件做出選擇的情景。
討論
你能用“如果……那么……”來說一說以下場景嗎？
一、認識分支結構
根據(jù)一定的條件做出判斷，再選擇相應結果的過程，稱為分支結構。分支結構在執(zhí)行時依據(jù)條件選擇執(zhí)行路徑，而不是嚴格按照語句出現(xiàn)的先后順序。可以用“如果……那么……”這樣的語言來表述分支結構，如“如果遇到紅燈，那么停止通行”。
二、用流程圖表示分支結構
二、用流程圖表示順序結構
想一想
上述分支結構中的“判斷條件”是怎樣確定的？
三、驗證分支結構
可以通過計算機程序來驗證分支結構，請想一想代碼
三、驗證分支結構
可以通過計算機程序來驗證分支結構，輸入代碼驗證。
想一想
購買車票時，使用分支結構的算法除了判斷身高之外，還需要判斷哪些因素？可以分幾步來判斷？
拓展
分支結構可以分為單分支結構和雙分支結構。它們的區(qū)別在于：單分支結構，若條件為真，則執(zhí)行相應語句，否則不執(zhí)行該語句；雙分支結構，若條件為真，則執(zhí)行語句 1，否則執(zhí)行語句 2。
你能畫出它的流程圖嗎？
拓展
拓展
想一想
生活中還有哪些用到分支結構的事例？
練一練
在“泡茶”這樣的算法中，哪些環(huán)節(jié)需要分支結構？請畫出流程圖。
謝謝聆聽！
INTERNET OF THINGS
謝謝
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