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8.3 撒哈拉以南的非洲 教案 初中地理人教版七年級(jí)下冊(cè)

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  1. 二一教育資源

8.3 撒哈拉以南的非洲 教案 初中地理人教版七年級(jí)下冊(cè)

資源簡(jiǎn)介

8.3 撒哈拉以南非洲
教學(xué)目標(biāo)
1.通過(guò)讀圖知道撒哈拉以南非洲地理位置、范圍、氣候、地形特點(diǎn)。
2.運(yùn)用圖片及有關(guān)資料,知道本區(qū)是以黑色人種為主的地區(qū)和撒哈拉以南非洲富有地理特色的文化習(xí)俗、傳統(tǒng)民居的特色及其與地理環(huán)境的關(guān)系。
3.通過(guò)對(duì)非洲黑種人文化、風(fēng)俗的了解,培養(yǎng)學(xué)生種族平等的觀念和學(xué)會(huì)尊重文化的多樣性。
4.知道本地區(qū)主要的自然資源及其對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響,并學(xué)會(huì)分析問(wèn)題產(chǎn)生的原因和找到解決問(wèn)題的途徑。
教學(xué)重難點(diǎn)
1.教學(xué)重點(diǎn):在地圖上找出撒哈拉以南的非洲的位置、范圍,讀圖了解該地區(qū)的地理位置的特點(diǎn)。
2.教學(xué)難點(diǎn):利用各方面的資料綜合評(píng)價(jià)撒哈拉以南的非洲對(duì)世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展影響較的自然資源,說(shuō)出其分布、生產(chǎn)、出口的情況。
教學(xué)方法:多媒體演示法、講授法、小組討論法
課前準(zhǔn)備:教學(xué)課件、中東相關(guān)地圖
教學(xué)過(guò)程
新課導(dǎo)入
【師】展示“南非國(guó)父”威爾遜.曼德拉先生的圖片和材料,請(qǐng)同學(xué)們端詳一下威爾遜.曼德拉先生和我們?cè)谕饷采嫌惺裁床煌?br/>【生】膚色黝黑、頭發(fā)卷曲、嘴唇較厚、體毛很少等。
【師】之所以我們和這個(gè)小朋友在外貌上表現(xiàn)出明顯的差異,是因?yàn)槲覀儗儆邳S色人種,而他們屬于黑色人種。他們的家在哪?他們的生活環(huán)境怎么樣?今天我們就去了解他們的故鄉(xiāng)——撒哈拉以南的非洲。
(板書(shū))8.3 撒哈拉以南的非洲
(一)黑種人的故鄉(xiāng)
新課講授
【師】展示圖片《撒哈拉以南非洲在世界中的位置》和《撒哈拉以南非洲地形圖》,指出撒哈拉以南非洲的半球位置、緯度位置、海陸位置及范圍。
(板書(shū))1.位置和范圍
【生】(1)半球位置:主要位于東半球,跨南、北半球
(2)緯度位置:絕大部分地區(qū)位于南北回歸線之間的熱帶地區(qū),赤道穿過(guò)本區(qū)中部。
(3)海陸位置:撒哈拉沙漠以南,東臨印度洋,西瀕大西洋,東北臨紅海。
(4)范圍:絕大部分位于撒哈拉沙漠以南的非洲大陸,包括附近的馬達(dá)加斯加島等島嶼,約占非洲總面積的五分之四。
【師】展示圖片《撒哈拉以南非洲地形圖》,指出撒哈拉以南非洲的主要地形區(qū)有哪些?并總結(jié)撒哈拉以南非洲的地形和地勢(shì)特點(diǎn)。
(板書(shū))2.地形
【生】主要地形區(qū):東非高原、南非高原、埃塞俄比亞高原、剛果盆地、乞力馬扎羅山
地形特點(diǎn):以高原為主,海拔多在1000米以上,有“高原大陸”之稱(chēng)
地勢(shì)特點(diǎn):東南高,西北低
【師】展示圖片《撒哈拉以南非洲地形圖》,在地形圖中找出撒哈拉以南非洲的主要河流與湖泊?
(板書(shū))3.河流與湖泊
【生】尼羅河(教師解說(shuō):發(fā)源于東非高原,自南向北流入地中海,全場(chǎng)6600多千米,是世界上最長(zhǎng)的河流)。
剛果河:(教師解說(shuō):發(fā)源于東非高原,自東向西注入大西洋,是世界上水能最豐富的河流)
尼日爾河:(教師解說(shuō):位于西非,向南注入幾內(nèi)亞灣)
贊比西河:(教師解說(shuō):位于南非,向東注入莫桑比克海峽)
坦噶尼喀湖:非洲最深的湖
維多利亞湖:非洲面積做大的湖
【師】展示圖片《撒哈拉以南非洲氣候分布圖》,在圖中找出撒哈拉以南非洲的主要?dú)夂蚣胺植继攸c(diǎn)?
(板書(shū))4.氣候
【生】非洲主要?dú)夂蝾?lèi)型的特點(diǎn)和分布
主要?dú)夂蝾?lèi)型 特點(diǎn) 分布
熱帶雨林氣候 全年高溫多雨 剛果盆地和幾內(nèi)亞灣沿岸地區(qū),以及馬達(dá)加斯加島東側(cè)
熱帶草原氣候 全年高溫,分明顯的干、濕兩季 熱帶雨林氣候的南、北、東三側(cè)
熱帶沙漠氣候 全年高溫少雨 南、北回歸線附近
地中海氣候 夏季炎熱干燥,冬季溫和多雨 非洲西南角、北部地中海沿岸地區(qū)
高原山地氣候 氣候垂直變化明顯 非洲的高山地區(qū)
【師生共同總結(jié)】非洲氣候分布的特點(diǎn):大致以赤道為軸,呈南北對(duì)稱(chēng)分布,熱帶草原氣候分布廣。
【師】展示《恩賈梅納多年平均各月氣溫與降水量圖》和《撒哈拉以南非洲茅草屋圖》結(jié)撒哈拉以南非洲氣候相關(guān)知識(shí)點(diǎn),以前后桌4人為1小組,5分鐘時(shí)間進(jìn)行討論,談?wù)劗?dāng)?shù)鼐用衽c氣候的關(guān)系。
【生】撒哈拉以南非洲大部分地區(qū)地處熱帶草原。當(dāng)?shù)厝私ǚ砍浞挚紤]氣候的影響,就地取材,搭建房屋。茅草屋墻體由木棍、樹(shù)枝和泥土構(gòu)成,比較薄,透氣性好。房頂由厚厚的茅草覆蓋。房屋陰涼通風(fēng),遮風(fēng)避雨,既適應(yīng)了氣候,也滿足當(dāng)?shù)厝藗兙幼〉男枰?br/>【師】撒哈拉以南非洲是這種人的故鄉(xiāng),目前,該區(qū)域的黑種人占總?cè)丝诘?0%以上。他們有著多種多樣的語(yǔ)言、風(fēng)俗習(xí)慣和原始宗教。非洲也是人類(lèi)文明發(fā)祥地之一。歷史上,黑種人在撒哈拉以南非洲繁衍生存,曾建立過(guò)一些文明國(guó)家,創(chuàng)造了獨(dú)特而又極具活力的文化,對(duì)世界文化的多樣性作出了重要貢獻(xiàn)。黑種人大都能歌善舞,具有音樂(lè)、繪畫(huà)、雕刻等方面的天賦。我們來(lái)一起欣賞一撒哈拉以南非洲的文化。
(板書(shū))5.居民與文化
【師】不知大家是否感到,這里的文化與我們有很大差別,我們應(yīng)該怎么做。
【生】我們要學(xué)會(huì)尊重文化的多樣性。
【師】我們領(lǐng)略了撒哈拉以南非洲豐富的文化,同時(shí)撒哈拉以南非洲是礦產(chǎn)資源的寶庫(kù),不僅種類(lèi)多,而且儲(chǔ)量大。展示《撒哈拉以南非洲主要礦產(chǎn)資源和經(jīng)濟(jì)作物分布圖》,指出撒哈拉以南的非洲有哪些自然資源?
(板書(shū))二、快速發(fā)展的經(jīng)濟(jì)
1.豐富的資源
【生】(1)豐富的礦產(chǎn)資源
撒哈拉以南非洲是礦產(chǎn)資源的寶庫(kù),不僅種類(lèi)多,而且儲(chǔ)量大。金剛石、黃金的儲(chǔ)量和產(chǎn)量均居世界首位。石油、鈾、銅、鐵等礦產(chǎn)資源的儲(chǔ)量也很大。
(2)豐富的生物資源
撒哈拉以南非洲有豐富的生物資源,是咖啡和油棕的原產(chǎn)地。
【師】展示《撒哈拉以南非洲主要進(jìn)出口產(chǎn)品示意圖》,分析其經(jīng)濟(jì)發(fā)展特點(diǎn)、原因及后果?
(板書(shū))2.經(jīng)濟(jì)發(fā)展
【生】(1)特點(diǎn):出口初級(jí)農(nóng)礦產(chǎn)品,進(jìn)口工業(yè)制成品
原因:歷史上長(zhǎng)期受殖民主義者占領(lǐng)和掠奪,經(jīng)濟(jì)發(fā)展緩慢,工業(yè)不發(fā)達(dá),對(duì)外依賴(lài)強(qiáng)。
后果:由于工業(yè)制成品的價(jià)格比初級(jí)產(chǎn)品貴得多,因此,這些國(guó)家在國(guó)際貿(mào)易中處于不利地位。
【師】面對(duì)貿(mào)易不對(duì)等的情況,撒哈拉以南非洲通過(guò)那些途徑來(lái)進(jìn)行改變?并取得哪些成果?
(板書(shū))3.解決途徑及經(jīng)濟(jì)發(fā)展現(xiàn)狀
【生】撒哈拉以南非洲的很多國(guó)家,努力改變經(jīng)濟(jì)過(guò)分依賴(lài)初級(jí)農(nóng)礦產(chǎn)品生產(chǎn)的情況,使經(jīng)濟(jì)穩(wěn)步增長(zhǎng)。例如,尼日利亞、安哥拉等產(chǎn)油國(guó)發(fā)展了化學(xué)工業(yè)、機(jī)械工業(yè),加強(qiáng)了基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè);肯尼亞發(fā)展花卉業(yè)和旅游業(yè),成為非洲最大的鮮花出口國(guó)和著名的旅游國(guó)家。
進(jìn)入21世紀(jì),撒哈拉以南非洲經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)迅速,成為世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展最快的地區(qū)之一。商業(yè)的發(fā)展,消費(fèi)的增長(zhǎng),成為推動(dòng)撒哈拉以南非洲經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的主要?jiǎng)恿Α?br/>【師】但更多的撒哈拉以南的非洲的國(guó)家積重難返,貧困像惡魔一樣籠罩著他們的生活。據(jù)世界銀行統(tǒng)計(jì),撒哈拉以南的非洲的貧困人口逐年增加,但人口自然增長(zhǎng)率卻是全世界最高的,展示《2005~2010年撒哈拉以南非洲部分國(guó)家的年均人口自然增長(zhǎng)率》。
(板書(shū))三、人口、資源、環(huán)境
1.人口問(wèn)題
【師】根據(jù)圖片撒哈拉以南非洲的人口自然增長(zhǎng)率圖可以看出非洲大部分國(guó)家人口自然增長(zhǎng)率是較高的,非洲的年人均人口自然增長(zhǎng)率為2.3%,撒哈拉以南非洲的人口自然增長(zhǎng)率則更高。
【師】人口自然增長(zhǎng)率高,代表著當(dāng)?shù)厝丝谠鲩L(zhǎng)迅速,也代表著他們生存需要更多的糧食。但是長(zhǎng)期以來(lái),撒哈拉以南非洲的農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)落后,農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)量很低,糧食產(chǎn)量的增長(zhǎng)速度遠(yuǎn)低于人口增長(zhǎng)的速度。因此,糧食供應(yīng)不足成為撒哈拉以南非洲普遍遇到的問(wèn)題。這里的許多居民,特別是常受旱災(zāi)威脅的熱帶草原地區(qū)的居民,經(jīng)常忍受饑餓的煎熬。
(板書(shū))2.糧食問(wèn)題
【師】由于人口增長(zhǎng)過(guò)快,需要更多的糧食和肉類(lèi),人們砍伐森林,開(kāi)墾草原,以擴(kuò)大耕地面積,或在草原地區(qū)放牧更多的牲畜。這些做法導(dǎo)致了土地肥力下降和草原退化,加劇了水土流失和土地荒漠化,使生態(tài)環(huán)境逐步惡化。
(板書(shū))3.環(huán)境問(wèn)題
【師】人口、糧食、環(huán)境三個(gè)問(wèn)題形成一個(gè)怪圈,而使非洲經(jīng)濟(jì)難以發(fā)展,人民生活更難以擺脫日益加劇的貧困。請(qǐng)大家再次發(fā)揮我們的集體智慧,閱讀教材66頁(yè)活動(dòng)內(nèi)容完成下列問(wèn)題。
1.通過(guò)本節(jié)的學(xué)習(xí),你認(rèn)為下面有關(guān)撒哈拉以南非洲協(xié)調(diào)人地關(guān)系的建議有道理嗎 為什么
2.把下面若干條建議的代號(hào),按最重要(1條)、次重要(2條)、一般重要(3條),填到金字塔形的小方塊中,并說(shuō)出你的理由。
【生】分小組進(jìn)行回答
課后小結(jié)
師生共同總結(jié),理清主要知識(shí)脈絡(luò)。
板書(shū)設(shè)計(jì)
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