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8.1 中東 教案 初中地理人教版七年級下冊

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  1. 二一教育資源

8.1 中東 教案 初中地理人教版七年級下冊

資源簡介

8.1 中東
教學目標
1.能夠利用地圖說出中東地區的范圍、位置以及主要的國家和城市;會利用地圖分析并理解中東地區的戰略性位置;明確本區豐富的石油資源的分布、生產、出口等情況;進一步提高學生利用地圖、圖表認識和分析地理問題的能力。
2.通過對中東地區相關地圖、圖表和資料的綜合分析,初步探究中東成為世界熱3.培養學生關心世界時政、關注世界熱點問題的習慣;呼吁世界和平;對本區“石油經濟”的分析和預測;形成可持續發展觀。
教學重難點
1.教學重點:中東地區重要的地理位置。
2.教學難點:中東地區石油資源的分布、生產、輸出及在世界的重要地位。
教學方法:多媒體演示法、講授法、小組討論法
課前準備:教學課件、中東相關地圖
教學過程
新課導入
【師】同學們,今天我們來學習東半球的一個非常特殊的地區,那么這個地區它特殊在哪里呢?我們先來觀看兩組圖片(展示中東富豪生活和戰亂兩種現象的圖片,直入主題)同學們你知道這是哪個地區嗎?
【生】中東。(觀看圖片,認識中東富有、戰爭不斷的特殊現象)
【師】這堂課我們就一起走進這個世界關注的熱點地區《中東》。
(板書)8.1 中東
新課講授
【師】展示《中東在世界的位置圖》和《中東政區圖》中東地理位置重要,有豐富的石油資源等,今天我們先去探索,看看中東地理位置是怎樣重要的。
(板書)(一)“三洲五海之地”
1.地理位置和范圍
【生】(1)緯度位置:大部分位于20°N~40°N,被北回歸線穿過,屬于熱帶和亞熱帶。
(2)海陸位置:主要位于亞洲西南部和非洲東北部,處在“兩洋三洲五海之地”。
(3)范圍:阿富汗以外的西亞各國、北非的埃及和土耳其的歐洲部分。
【師】我們了解了中東的位置和范圍,我們一起總結一下中東地理位置的重要性。
(板書)2.地理位置的重要性
【師生共同總結】中東位于“兩洋三洲五海之地”,溝通大西洋和印度洋,聯系亞、歐、非三大洲,連接地中海、紅海、阿拉伯海、里海(湖泊)和黑海,自古以來是東西方交通樞紐,戰略位置極為重要。
【師】前面講了中東的地理位置的重要性,我們來找一下中東連接兩洋三洲五海的主要交通要道有哪些?
(板書)3.主要交通要道
【生】蘇伊士運河:連接紅海和地中海,是印度洋通向大西洋的捷徑。
土耳其海峽:是黑海通向地中海的唯一通道,也是亞洲和歐洲的分界線。
霍爾木茲海峽:是波斯灣通向阿拉伯海的通道,游輪的必經之路。
【師】展示《中東的地形圖》,找出中東的主要地形并分析中東的地形特征?
(板書)4.地形
【生】(1)主要地形區:
高原:伊朗高原、阿拉伯高原
平原:尼羅河谷底和河口三角洲、兩河流域(美索不達米亞平原)和地中海沿岸等地區。
地形特點:中東地區的地形以高原為主,平原狹小。
【師】中東不僅是海上交通要道,而且也是陸上和空中東西交通要道,古代著名的絲綢之路就經過這里,本區成為長期的熱點地區,原因是多方面的,其重要的地理位置,同時中東是目前世界上石油儲量最大、生產和輸出石油最多的地區,對世界的發展舉足輕重。。
(板書)(二)世界石油寶庫
【師】展示《中東石油產區圖》,找出中東石油分布主要分布區和主要產油國?
(板書)1.石油分布
【生】中東石油資源主要分布在波斯灣及其沿岸地區,主要產油國有沙特阿拉伯、伊朗、伊拉克、科威特、阿拉伯聯合酋長國等。
【師】展示《波斯灣石油外運航線圖》,指出中東石油輸出國家或地區?找出石油外運的航線及經過的海洋、海峽、運河及所到地區。
(板書)2.石油運輸
【生】
航線編號 經過的主要海洋海峽和運河 到達的地區
航線A 阿拉伯海、紅海、蘇伊士運河、地中海、直布羅陀海峽、大西洋 歐洲西部、北海
航線B 阿拉伯海、印度洋、好望角、大西洋 歐洲西部、北美
航線C 阿拉伯海、孟加拉灣、馬六甲海峽、南海、臺灣海峽、東海 東亞
【師】展示《中東石油儲量、產量和出口量占世界的百分比》,說出石油對中東經濟發展的影響。
(板書)3.石油對經濟發展的影響
【師生共同總結】中東部分國家靠出口石油獲得了可觀的經濟收入,如沙特阿拉伯、阿拉伯聯合酋長國等國成為富裕國家。石油資源是不可再生資源,開采一點少一點,所以這些產油國家都在考慮未來繼續發展的問題,實施經濟發展多樣占略。
【師】中東的戰爭不斷,主要原因除了位置重要,爭奪石油資源外,還因為爭奪水資源的矛盾。展示《中東氣候類型圖》找出中東的主要氣候類型。
(板書)(三)匱乏的水資源
【生】中東大部分地區是熱帶沙漠氣候,只有一小部分地區是地中海氣候和溫帶大陸性氣候。
(板書)1.氣候
【師】我們從中東的氣候類型分布圖,可以看出中東地區是降水稀少的地區,可看出當地水資源分布是不均衡,且匱乏的地區。展示《中東水資源分布圖》,分析中東水資源是如何分配的。
(板書)2.水資源的分配
【生】中東水資源很少且分布不均,河湖多國共用。
國家 共用水源
巴勒斯坦、以色列 巴勒斯坦地位是水資源
以色列、黎巴嫩 利塔尼河水
土耳其、敘利亞、伊拉克 幼發拉底河
敘利亞、以色列 太巴列湖水
約旦、以色列 約旦河水
【師】中東水資源分布不均,且十分匱乏。我們來一起分析一下中東水資源匱乏的原因及影響
(板書)3.水資源匱乏的原因及影響
【師生共同總結】原因:
自然原因:氣候干燥,河流稀少,還有大面積沒有河流的沙漠地區
人為原因:隨著人口增長、經濟發展,中東水資源緊缺日趨嚴重
影響:
水資源匱乏嚴重影響中東人民的生產、生活。河流、湖泊水資源分配上的矛盾,也是形成中東緊張局勢的原因之一。
【師】我們了解了中東水資源匱乏的原因及影響。那么我們以前后桌4人為以小組進行討論為中東國家解決水資源匱乏的問題提出建議?
【生】建議:節約用水、與鄰國協商跨流域調水等(學生發揮想象回答合理即可)
【師】影響中東地區動蕩不安的另外一個有原因是該地區多元的文化,在上學期我們學習過世界的人種和語言的分。同學們還記得中東地區的居民是什么人種嗎?他們通用那種語言?
(板書)四、多元的文化
1.人種和語言
【生】人種是白種人;通用語言是阿拉伯語。
【師】展示《阿拉伯人、波斯人、土耳其人和猶太人》圖,指出各民族的分布和宗教信仰。
(板書)2.民族分布和宗教信仰
【生】
民族 分布 宗教信仰
阿拉伯人 中東多數國家和地區 伊斯蘭教
波斯人 主要分布在伊朗 伊斯蘭教
土耳其人 主要分布在土耳其 伊斯蘭教
中東的猶太人 集中分布在以色列 猶太教
中東是伊斯蘭教、基督教和猶太教的發源地。大多數居民信仰伊斯蘭教,少數居民信仰基督教、猶太教和其他宗教。
鞏固提高
【師】閱讀圖文材料《中東人們生活片段》分析中東地區的風俗習慣及原因?
(板書)3.風俗習慣及原因
【生】(1)阿拉伯人喜愛白色。很多建筑的外觀是白色的。男人的傳統服裝是白色的纏頭巾和寬大的白色長袍。這是因為中東地區氣溫高,太陽輻射強,白色對太陽輻射反射作用強,吸熱較少。
(2)中東地區傳統的交通工具是駱駝,這是因為中東地區氣候干燥,沙漠廣布。
(3)中東很多地區的傳統民居屋頂是平的,夜晚人們常把床鋪安放在屋頂上。這是由于氣候炎熱,極少下雨,夜間涼爽。
課后小結
我們本節課的內容到即將結束,我們來一起回顧我們本節課的主要內容都有哪些:
板書設計
2

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