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【遼海版】《綜合實踐活動》七上 2.1《真心暖意敬老情·走進敬老院》課件(34頁ppt)+教案+素材

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  1. 二一教育資源

【遼海版】《綜合實踐活動》七上 2.1《真心暖意敬老情·走進敬老院》課件(34頁ppt)+教案+素材

資源簡介

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遼海版綜合實踐活動七年級
第二單元《真心暖意敬老情之活動一走進敬老院》一課時教學設計
課題 《真心暖意敬老情之活動一走進敬老院》 單元 第二單元 學科 綜合實踐 年級 七年級
教材分析 《真心暖意敬老情之活動一走進敬老院》是七年級遼海版綜合實踐活動課程第三課,在新知導入環節,通過歌曲視頻激發學生學習的熱情,然后進行走進敬老院活動,先進行前期信息搜集和訪談對象確定,為具體實踐活動奠定基礎;后圍繞與老人相關的問題進行分析和討論,在活動探究實施環節,引導學生積極參與敬老院實踐中的活動,引導學生學會尊重和關愛老年人,培養敬老愛老的良好品質。
學習目標 學會尊重和關愛老年人,培養敬老愛老的良好品質。增強社會責任感,學會關注社會問題,積極參與社會公益活動。了解敬老院的基本設施和運作方式,以及老年人的生活環境和需求。培養團隊協作能力和溝通能力,通過小組合作完成任務。
重點 1、懂得陪伴老人,學會尊老愛幼。
難點 2、讓學生走進敬老院進行實踐,進而實現自己的價值。
教學過程
教學環節 教師活動 學生活動 設計意圖
導入新課 新知導入:1、門前老樹長新芽,院兒里枯木又開花。半生存了好多話藏進了滿頭白發。記憶中的小腳丫,肉嘟嘟的小嘴巴。一生把愛交給她,只為那一聲爸媽。時間都去哪兒了,還沒好好感受年輕就老了....2、一首溫情的唱給父母的歌觸動了無數人的心靈。當身邊的親人逐漸走向年邁,你們有什么感受呢 同學們,你們了解身邊長輩的晚年生活嗎 你們關心過老年人,為他們做過什么嗎 今天就讓我們一起走進敬老院,近距離接觸和了解那些需要關愛的老年人,為他們送去溫暖吧!板書課題:真心暖意敬老情之活動一走進敬老院 觀看唱歌視頻和歌詞 本節課先通過觀看“時間都去哪兒了”唱歌視頻,引入課堂,引導并激發學生關愛老人,陪伴家人,進而實現自己的價值。
講授新課 一、新知講解一、走進敬老院。活動準備:1、與當地敬老院取得聯系,確定走進敬老院的時間及活動方式。2、成立活動小組,并給自己的小組取個有意義的名字。3、為老人精心準備一份自制的禮物,表演幾個小節目。4、準備物品:照相器材。知識拓展:敬老院敬老院(geracomium),為老年人提供養老服務的非營利性組織,又稱養老院。西方國家的養老院通常由地方政府或慈善機構與企業合作開辦,能接收有各種各樣需求的老人。中國的敬老院是在農村實行“五保”的基礎上發展起來的。活動過程: 1、完成敬老院基本情況調查,并且填入下表中。2、確定訪談對象并設計訪談內容。訪談對象訪談內容1.身體狀況怎么樣 2.有什么愛好 3.有什么愿望 …………(1)小組成員合作,為老人建立一份“個人檔案”吧!。(2)和老年人交流時要注意些什么呢 重陽節:1.重陽節在歷史發展演變中雜糅多種民俗為一體,承載了豐富的文化內涵。在民俗觀念中“九”在數字中是最大數,有長久長壽的含義,寄托著人們對老人健康長壽的祝福。2006年5月20日,重陽節被國務院列入首批國家級非物質文化遺產名錄。2.重陽節,是中國民間傳統節日,在每年農歷九月初九。古時民間在重陽節有登高祈福、拜神祭祖及飲宴祈壽等習俗。傳承至今,添加了敬老等內涵。登高賞秋與感恩敬老是當今重陽節日活動的兩大重要主題。活動過程:3、小組對調查及訪談情況進行匯總和分析。4、與老人進行友愛互動體驗。(1)老年人都需要什么服務呢 比如:代購物品,送餐。提供大家娛樂設施。提供知識講座,書法繪畫場所,體育健身設施等。娛樂活動,聊天陪伴等………….(2)想一想,老人為什么需要這些服務呢 1.尊老愛幼是我國優良的傳統,我國自古以來老人備受尊重。2.老人對社會的貢獻,上一輩的人不斷辛勤的工作,才為今日安定、富裕的生活打下基礎。3.老人行動不便,與社會交流變少,需要年輕人的幫助和關懷。(3)我們小組能提供哪些服務呢 比如:幫助老人院的工作人員打掃敬老院的工作。幫助老人打掃房間。陪老人聊天,傾聽老人的心聲。給他們表演節目,陪他們下棋………社會為有服務需求的老人提供必需的養老服務機構和場所、設施,如老年公寓、老年康復中心、養老院、托老中心(所)、老年人權益維護中心老年學校、老年活動中心等及配套的服務場所和設施。提供養老服務的內容有醫療照料服務、文化教育服務、優待維權服務、家務勞動服務、老年人再就業服務等。 展示與交流:1、送出自己的禮物并解釋原因。2、心得感受分享。 (1)你送給老人的小禮物有什么特殊意義嗎 (2)為老人表演節目是一件快樂溫暖的事情,你最大的收獲是什么呢 和小伙伴們分享一下吧!什么樣的娛樂節目更受老人歡迎呢 拓展與延伸:關愛老年人可以撫慰老人的孤獨寂寞,緩解對子女的思念之情。也可以讓自己的人生變得更有意義更有價值,在照顧老人的過程中可以學到怎樣和老人交流和怎樣照顧他人。因此關愛老年人也是有法律保障的。一.“老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼。天下可運于掌。”孟子的這段教導的意思是“敬重自己的長輩,進而推廣到敬重別人的長輩,撫愛自己的子女,進而推廣到撫愛別人的兒女。如果以這樣的準則治理國家,統一天下就如運轉于掌心一樣容易了。”二.《中華人民共和國老年人權益保障法》第十八條規定:家庭成員應當關心老年人的精神需求,不得忽視、冷落老年人。與老年人分開居住的家庭成員,應當經常看望或者問候老年人。用人單位應當按照國家有關規定保障贍養人探親休假的權利。三.敬愛老人誰言寸草心,報得三春暉。一一孟郊臣無祖母,無以至今日;祖母無臣,無以終余年。一一李密子孝父心寬。一一陳元靚和小伙伴一起幫助敬老院的老人完成一件事情吧。 進行走進敬老院活動前期準備課外拓展完成表格,明確實踐要求和內容。明確活動步驟。學習課外拓展對調查及訪談情況進行匯總和分析回答提問完成表格和心得分享拓展延伸學習相關規則知識拓展延伸 首先進行走進敬老院活動。通過走進敬老院的實踐來學會關愛老人。拓寬學生知識面。引導學生完成信息調查和選擇訪談對象和內容學會合理安排,并記錄。 引導學生積極參與活動內容。拓寬學生知識面。引導學生進行內容分析和總結,提高個人的思考能力和語言表達能力。引導學生積極參與活動內容。引導學生總結能力,進一步領悟走進敬老院活動的意義和大膽表達自己思想的能力。拓寬學生知識面。引導學生聯系實際,了解生活中的其他關于老人的制度拓寬學生知識面。
課堂小結 通過本節課,一起走進敬老院,幫助豐富敬老院老人的生活,為他們提供學習和交流的平臺,增進老人之間的友誼。學會尊重和關愛老年人,培養敬老愛老的良好品質。增強社會責任感,學會關注社會問題,積極參與社會公益活動。讓老年人“老有所 養、老有所醫、老有所為、老有所學、老有所樂”。 總結 總結
板書 真心暖意敬老情之活動一走進敬老院1、走進敬老院。2、與老人進行互動體驗。3、拓展與延伸:學會敬愛老人。 學習、記憶及勾畫知識點 明確教學內容及重點和難點
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第2.1課 真心暖意敬老情
活動一 走進敬老院
遼海版七年級上冊
教學目標
學會尊重和關愛老年人,培養敬老愛老的良好品質。
增強社會責任感,學會關注社會問題,積極參與社會公益活動。
了解敬老院的基本設施和運作方式,以及老年人的生活環境和需求。
培養團隊協作能力和溝通能力,通過小組合作完成任務。
新知導入
新知導入
門前老樹長新芽,院兒里枯木又開花。
半生存了好多話藏進了滿頭白發。
記憶中的小腳丫,肉嘟嘟的小嘴巴。
一生把愛交給她,只為那一聲爸媽。
時間都去哪兒了,還沒好好感受年輕就老了......
摘自歌曲《時間都去哪兒了》
新知導入
一首溫情的唱給父母的歌觸動了無數人的心靈。當身邊的親人逐漸走向年邁,你們有什么感受呢 同學們,你們了解身邊長輩的晚年生活嗎 你們關心過老年人,為他們做過什么嗎 今天就讓我們一起走進敬老院,近距離接觸和了解那些需要關愛的老年人,為他們送去溫暖吧!
活動一、走進敬老院
新知講解
1、與當地敬老院取得聯系,確定走進敬老院的時間及活動方式。
2、成立活動小組,并給自己的小組取個有意義的名字。
3、為老人精心準備一份自制的禮物,表演幾個小節目。
4、準備物品:照相器材。
活動準備
新知講解
組名:__________
組長:__________
組員:_____________________(2~4人)
新知講解
敬老院(geracomium),為老年人提供養老服務的非營利性組織,又稱養老院。
西方國家的養老院通常由地方政府或慈善機構與企業合作開辦,能接收有各種各樣需求的老人。中國的敬老院是在農村實行“五保”的基礎上發展起來的。
新知講解
1、完成敬老院基本情況調查,并且填入下表中。
2、確定訪談對象并設計訪談內容。
活動過程
新知講解
年 月 日
敬老院名稱
地址
聯系方式
調查項目 具體內容
提供的服務
老人身體狀況
新知講解
訪談對象
訪談內容 1.身體狀況怎么樣
2.有什么愛好
3.有什么愿望
…………
確定訪談對象并設計訪談內容。
新知講解
小組成員合作,為老人建立一份“個人檔案”吧!
個人檔案
姓名:_________________ 年齡:________ 性別:________
家庭成員:_______________________________________________身體狀況:_______________________________________________
其他:___________________________________________________
__________________________________________________________
新知講解
和老年人交流時要注意些什么呢
要有耐心。
說話語氣溫柔。
端正態度,用真心去交流。
記得使用簡潔明了的語言。
新知講解
重陽節在歷史發展演變中雜糅多種民俗為一體,承載了豐富的文化內涵。在民俗觀念中“九”在數字中是最大數,有長久長壽的含義,寄托著人們對老人健康長壽的祝福。2006年5月20日,重陽節被國務院列入首批國家級非物質文化遺產名錄。
新知講解
重陽節,是中國民間傳統節日,在每年農歷九月初九。古時民間在重陽節有登高祈福、拜神祭祖及飲宴祈壽等習俗。傳承至今,添加了敬老等內涵。登高賞秋與感恩敬老是當今重陽節日活動的兩大重要主題。
新知講解
3、小組對調查及訪談情況進行匯總和分析。
4、與老人進行友愛互動體驗。
活動過程
新知講解
老年人都需要什么服務呢
__________________________________________
__________________________________________
__________________________________________
__________________________________________
比如:代購物品,送餐。提供大家娛樂設施。
提供知識講座,書法繪畫場所,體育健身設施等。
娛樂活動,聊天陪伴等………….
新知講解
想一想,老人為什么需要這些服務呢
新知講解
謝謝你們
1.尊老愛幼是我國優良的傳統,我國自古以來老人備受尊重。
2.老人對社會的貢獻,上一輩的人不斷辛勤的工作,才為今日安定、富裕的生活打下基礎。
3.老人行動不便,與社會交流變少,需要年輕人的幫助和關懷。
新知講解
我們小組能提供哪些服務呢
__________________________________________
__________________________________________
__________________________________________
比如:幫助老人院的工作人員打掃敬老院的工作。
幫助老人打掃房間。陪老人聊天傾聽老人的心聲。
給他們表演節目,陪他們下棋……
新知講解
社會為有服務需求的老人提供必需的養老服務機構和場所、設施,如老年公寓、老年康復中心、養老院、托老中心(所)、老年人權益維護中心老年學校、老年活動中心等及配套的服務場所和設施。提供養老服務的內容有醫療照料服務、文化教育服務、優待維權服務、家務勞動服務、老年人再就業服務等。
新知講解
1、送出自己的禮物并解釋原因。
2、心得感受分享。
展示與交流
新知講解
你送給老人的小禮物有什么特殊意義嗎
送給老人的禮物:
____________________________
特殊意義:
____________________________
____________________________
新知講解
什么樣的娛樂節目更受老人歡迎呢
為老人表演節目是一件快樂溫暖的事情,你最大的收獲是什么呢
和小伙伴們分享一下吧!
拓展延伸
關愛老年人可以撫慰老人的孤獨寂寞,緩解對子女的思念之情。也可以讓自己的人生變得更有意義更有價值,在照顧老人的過程中可以學到怎樣和老人交流和怎樣照顧他人。因此關愛老年人也是有法律保障的。
拓展與延伸
延伸拓展
“老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼。天下可運于掌。”
孟子的這段教導的意思是“敬重自己的長輩,進而推廣到敬重別人的長輩,撫愛自己的子女,進而推廣到撫愛別人的兒女。如果以這樣的準則治理國家,統一天下就如運轉于掌心一樣容易了。”
拓展延伸
《中華人民共和國老年人權益保障法》第十八條規定:家庭成員應當關心老年人的精神需求,不得忽視、冷落老年人。與老年人分開居住的家庭成員,應當經常看望或者問候老年人。用人單位應當按照國家有關規定保障贍養人探親休假的權利。
新知講解
小資料
敬愛老人
誰言寸草心,報得三春暉。一一孟郊
臣無祖母,無以至今日;祖母無臣,無以終余年。一一李密
子孝父心寬。一一陳元靚
課堂總結
通過本節課,一起走進敬老院,幫助豐富敬老院老人的生活,為他們提供學習和交流的平臺,增進老人之間的友誼。學會尊重和關愛老年人,培養敬老愛老的良好品質。增強社會責任感,學會關注社會問題,積極參與社會公益活動。讓老年人“老有所 養、老有所醫、老有所為、老有所學、老有所樂”。
板書設計
真心暖意敬老情之活動一走進敬老院
1、走進敬老院。
2、與老人進行互動體驗。
3、拓展與延伸:學會敬愛老人。
作業布置
和小伙伴一起幫助敬老院的老人完成一件事情吧。
謝謝
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