資源簡介

(共39張PPT)
第9課 用圖表呈現數據
教材分析
本課是五年級上冊第二單元第9課《用圖表呈現數據》，本課內容引導學生如何利用圖表直觀形象地表達數據，呈現分析結果。關于“數據圖表”的知識，學生在數學課上學習過。學生具有一定知識基礎和認知水平；在本節課中，學習的重點是掌握創建圖標的方法，難點在于選用合適的數據圖標來表示具體的數據關系，可以使用小組合作學習方式降低學習難度。
學情分析
學生經過前面幾堂課的學習，對EXCEL操作已經有了教熟練的掌握。能夠使用所學的知識對數據實行處理，但還有部分學生對EXCEL軟件操作不是那么熟練，課上要盡量照顧到弱勢學生，并引導基礎好的同學幫助他們。
教學目標
知識與技能
1.可以根據不同的分析目的選擇不同的圖表呈現數據。
2.知道圖表在數據分析中的作用。
3.掌握在excel中插入圖表和調整圖表的方法。
教學目標
過程與方法
情感態度和價值觀
通過任務驅動法，掌握在Excel中插入圖表并調整的基本方法。
通過自主學習，培養學生自我探索能力，肯定自己的價值。
教學重難點
教學重點
教學難點
掌握在Excel中插入圖表的基本方法。
根據分析目的選擇適合的圖表。
教學理念
以學生為主體，教師為主導，通過學生積極主動的自主探究學習和協作學習實現學習目標的達成，培養學生自主探究并解決問題的興趣和水平。倡導學生通過課本實行自學，培養獲取信息的水平，提升信息素養。
教學策略
使用任務驅動讓學生自己發現問題并尋找解決問題的辦法，學生演示，降低學生學習的難度，對于技術水平較高的同學發揮帶頭作用。
哪項占比最多？
可以
除了用數據表呈現數據，你還有沒有其他方法可以呈現數據
用圖表的方式來實現啊。
圖表種類
柱形圖
折線圖
餅圖
常用的三類圖表
各種圖表
各種圖表
各種圖表的特點
圖表類型 圖表的特點
能較好地表示出每個項目的具體數目和對比情況。
能較好地表示出各部分在總體中所占的百分比。
能較好地反映事物的變化情況。
各種圖表的特點
柱形圖 看對比
折線圖 看變化
餅圖 看百分比
圖表特點：
形象、直觀，方便查看數據，更便于找出數據的變化規律。
學校快要期終考了
為了懶羊羊的學業，慢羊羊只好讓喜羊羊去給懶羊羊復習功課。喜羊羊覺得工程巨大，一時間竟然找不著頭緒。-_-！最后，只能從懶羊羊之前的考試情況入手,希望從圖表中能分析出懶羊羊需要復習的內容。
問題一：各學科的情況
比較各科的成績應該用哪種圖表比較好呢？
參考分
為了能看出懶羊羊各學科成績和班平均分的對比情況。
喜羊羊決定算出一個參考分
參考分 = 卷面分 － 平均分
問題二：各個單元的情況
喜羊羊發現懶羊羊的學習狀態起伏不定，想從各次單元考的分數中看出懶羊羊學習狀態的變化，要用什么圖表？
問題三：哪些知識點最需要復習呢？
喜羊羊發現懶羊羊被扣分的原因有很多：
有些是因為知識點未完全掌握
有些是因為沒有時間做題
有些是因為考試時想著吃東西注意力不集中
所以喜羊羊決定把被扣分數分為兩個部分：
知識點未掌握 和 其它原因
要反映出未掌握而被扣的分數占全部失分的比例，要用什么圖表呢？
失分情況分析
可以考到88分的。
一、制作圖表
打開“校門口交通擁堵情況統計表”，
選擇需要制作圖表的數據,
單擊“插入”選項卡中“圖表”組下的“查看所有圖表”選擇一種圖表插入。
小知識
常用的電子表格軟件中,有各種各樣的統計圖表,如:柱形圖、條形圖、折線圖、餅圖、雷達圖等。可以根據需要以及數據的特點選擇不同的圖表類型。
任務一
把“校門口交通擁堵情況統計表”的數據設計成圖標顯示的形式。
修改美化圖表
圖表2和圖表3已經添加了背景顏色和圖片，同學們認為哪一種更恰當呢？
---圖表2
-----圖表3
修改美化圖表
修改美化圖表的目的主要有：
1、讓圖表更直觀、更容易理解。
2、讓圖表更美觀、更吸引注意力。
二、修改圖表
圖表的大小、位置、標題等可以改變。
1.調整圖表大小。選中圖表,用鼠標拖動控制點,就可以改變圖表的大小。
2.修改圖表標題。選中圖表,雙擊標題,就可以輸入合適的標題。
教你一招
選中圖表區,在“格式”選項卡中,可對圖表中的形狀樣式、藝術字樣式等進行整體修改與調整。
修改圖表格式
練習
把“校門口交通擁堵情況統計表”中的所有統計數據設計成圖表顯示的形式。
課堂小結
這節課，我學會了制作、修改圖表……
板書設計
制作圖表
修改圖表
用圖表呈現數據

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