資源簡(jiǎn)介

附件4
教學(xué)設(shè)計(jì)
課程基本信息
學(xué)科 美術(shù) 年級(jí) 四年級(jí) 學(xué)期 春季
課題 15.精美的青銅器紋樣
教科書(shū) 書(shū) 名：美術(shù)教材 出版社：廣西美術(shù)出版社 出版日期：2014年12月
教學(xué)目標(biāo)
1.知識(shí)與技能目標(biāo):了解中國(guó)古代青銅器常用的裝飾紋樣，引導(dǎo)學(xué)生用泥塑的基本方法表現(xiàn)它精美的紋樣。 2.過(guò)程與方法目標(biāo):能巧妙構(gòu)思，利用彩泥設(shè)計(jì)制作一件有精美紋樣的“青銅器”。 3.情感態(tài)度與價(jià)值觀:感受青銅器的工藝美，體會(huì)工藝師敬業(yè)、專注和精益求精的工匠精神，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)民族傳統(tǒng)文化的情感。
教學(xué)內(nèi)容
教學(xué)重點(diǎn)： 了解青銅器的紋樣特點(diǎn)，學(xué)習(xí)用紙板、彩泥等材料來(lái)設(shè)計(jì)一件精美的青銅器紋樣。 教學(xué)難點(diǎn)： 如何將彩泥塑造成精美的紋樣。
教學(xué)過(guò)程
教學(xué)過(guò)程 一、激趣導(dǎo)入 （一）情景導(dǎo)入 1. 歡迎同學(xué)們?cè)俅蝸?lái)到青銅器藝術(shù)殿堂，繼續(xù)學(xué)習(xí)第15課精美的青銅器紋樣，讓我們通過(guò)一段視頻來(lái)回顧上節(jié)課內(nèi)容。（播視頻）——精美的青銅器紋樣。（教師板書(shū)） （視頻里介紹顏色，歷史，種類） 2.再次考察學(xué)生對(duì)青銅器外形的認(rèn)識(shí)。 (設(shè)計(jì)意圖:通過(guò)回顧上節(jié)課的歷史，種類，造型等知識(shí)，再次帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)入青銅器藝術(shù)殿堂的學(xué)習(xí)。) 二、合作學(xué)習(xí)，講授新知 （一）實(shí)物探索感受紋樣立體感 1.青銅器造型各異，種類繁多，老師挑選了其中一件寶貝他是青銅家族中的酒器——爵。 請(qǐng)同學(xué)來(lái)觀察觀察它的表面。（引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)紋樣以及凹凸不平） 小結(jié):有立體感的紋樣我們可以稱之為浮雕。 （設(shè)計(jì)意圖：通過(guò)青銅器實(shí)物讓學(xué)生直觀感受紋樣的立體感，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，更加能讓學(xué)生進(jìn)入本課的學(xué)習(xí)。） （二）認(rèn)識(shí)青銅器紋樣 教授“獸面紋”重要組成部分以及“云雷紋”。 1.合作學(xué)習(xí)。 結(jié)合課本觀察商周時(shí)期的青銅器小臣缶方鼎，看看它腹部上是什么紋樣？小組討論在獸面紋上找到與之對(duì)應(yīng)的五官，并說(shuō)說(shuō)獸面紋左右兩邊的特點(diǎn)。 小組代表分享結(jié)果 小結(jié):它是左右對(duì)稱的結(jié)構(gòu)，獸面紋看上去猙獰恐怖，其實(shí)是想表達(dá)出王權(quán)的神秘與威嚴(yán)，令人望而生畏。 畫(huà)面中只有獸面紋一個(gè)主體物會(huì)怎么樣呢？這個(gè)問(wèn)題怎么解決呢？ （設(shè)計(jì)意圖：通過(guò)觀察青銅器只有一個(gè)主體物裝飾時(shí)，學(xué)生發(fā)揮自己的美術(shù)功底知識(shí)，裝飾青銅器使之更精致美觀。） 早期的人們非常的有智慧，在這些紋樣的空隙處常填以云雷紋，使之產(chǎn)生華美繁復(fù)的藝術(shù)效果，云雷紋也就是連續(xù)不斷的回旋式線條，象征生生不息，延綿不絕。 4.引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)更多的紋樣。（播放視頻） （設(shè)計(jì)意圖：認(rèn)識(shí)更多的紋樣，為后面學(xué)生創(chuàng)作增添靈感） 三、賞析與練習(xí)，鞏固學(xué)習(xí)難點(diǎn) （一）鞏固知識(shí)游戲，看圖猜紋樣。 （二）跟老師進(jìn)一步探索青銅器的鑄造工藝。 （三）師示范用彩泥捏制紋樣裝飾青銅器 。 1.師示范制作過(guò)程并講解如何塑造浮雕效果以及使用彩泥的方法。（微課） 2.學(xué)生動(dòng)手制作。(視頻循環(huán)播放學(xué)生作品) 3.巡視指導(dǎo)。 4.展示學(xué)生作品，學(xué)生自評(píng)，互評(píng)，教師鼓勵(lì)式點(diǎn)評(píng)。 5.小結(jié)。 （設(shè)計(jì)意圖：通過(guò)作品展示同學(xué)們可以更直觀的看到其他小組的創(chuàng)作，互相學(xué)習(xí)，增強(qiáng)創(chuàng)作自信心；自評(píng)，互評(píng)等能發(fā)揮學(xué)生的主體性，教師的引導(dǎo)性作用。） 四、總結(jié)升華 這節(jié)課通過(guò)同學(xué)們的作品感受到了工藝師精益求精的工匠精神。這些都是古代勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶。也是人類藝術(shù)史上輝煌的一頁(yè)。以古鑒今，思考當(dāng)下，愿同學(xué)們可以在中華文明的熏陶下，有思維，有向往，延續(xù)中華文明的光和熱。 板書(shū)設(shè)計(jì) 精美的青銅器紋樣 浮雕效果：立體感 紋樣:獸面紋 云雷紋 制作方法:搓 捏 壓 刻 作品展示

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