資源簡介

課 時 計 劃
第 周 星期 第 節(jié) 20 年 月 日
課 題 親親密密一家子1
教 學(xué) 目 標 1.了解并掌握粉印版畫的表現(xiàn)形式 進行有主題的創(chuàng)作 2.觀察回憶，家庭溫暖和親情，以粉印版畫的形式進行表現(xiàn)。 3.情感態(tài)度與價值觀：通過回憶親情表達感受激發(fā)對家的熱愛和對父母親人的感恩之心，培養(yǎng)豐富的情感。
教 材 分 析 重點 用粉印版畫的形式表現(xiàn)一家子親親密密的生活場景。
難點 怎樣在畫面上表現(xiàn)親親密密感，粉印過程中顏料水分的掌握。
教具 多媒體PPT、范畫
教 學(xué) 過 程 導(dǎo)入 學(xué)生準備：吹塑紙，水粉顏料，鉛筆，水粉筆，黑色卡紙，調(diào)色盤，夾子，紙膠帶。 師：（出示一家子在一起的多張圖片）同學(xué)們，這節(jié)課我們學(xué)習(xí)新的內(nèi)容，首先，我們來看一些圖片。 師：同學(xué)們，回憶剛才看到的圖片，他們都是什么場景呢？ 生：都是一家人，動物也是一家的。 師：沒錯，我們剛才看到的圖片有人物的，有動物的，但他們都是一家子。 師：同學(xué)們，看了這些溫馨的家庭圖片，再回憶之前你與家人的甜蜜瞬間或者你所看到的動物們的溫馨場面，說一說你的感受。 生回答。突出溫馨、開心、快樂。 出示課題：親親密密一家子 感知體會 ppt播放欣賞圖片（學(xué)生體會親密的概念） 師：在繪畫之前，我們先通過觀察圖片，來看看如何表現(xiàn)親密的概念。觀察下面兩幅圖片，你覺得左右兩邊，哪一幅看起來更親密呢？為什么？（板書親密） 生觀察回答：右邊的更親密，因為人物之間挨得更緊密，互相挨在一起。 師：那么這些圖片呢，他們之間，親密嗎？ 生：親密！ 師：看來大家都很敏感，能夠清晰得感受到親密得關(guān)系。那么繪畫中，如何表現(xiàn)親密關(guān)系呢？我們再來看看。 2：圖片分析親密得表現(xiàn)要素 師：觀察這張照片上人物得動態(tài)，關(guān)系，找一找，哪些要素讓他們之間顯得親密？ 生：表情、挨得很近、親 師總結(jié)：表現(xiàn)親密動態(tài)的方法（板書）： （1）適當?shù)木嚯x （2）親熱的動作 （3）眼神和表情 三、畫一畫 師：學(xué)習(xí)了親密得表現(xiàn)要素，我們來實踐畫一畫。 同學(xué)們，想一想你們平時和家人的相處，或者說身邊見到的動物家庭，用A4紙畫一畫你心中的親親密密一家子。要求，注意所學(xué)的親密的表現(xiàn)要素，畫面完整、干凈整潔，要求上色。 四、粉印版畫 師：畫好線稿的同學(xué)將線稿交上來看看問題所在進行修改。 師：大部分的同學(xué)都完成了線稿，我們一起來看一下，粉印版畫是如何制作的 材料準備 吹塑紙、水粉顏料、卡紙、夾子、水粉畫筆、鉛筆 步驟 ①用水彩筆將線稿畫在吹塑紙版上。 ②確認線稿，用鉛筆或者簽字筆的筆尖將線稿刻畫進去，形成凹槽。 ③用夾子把黑色卡紙與刻好的吹塑紙版夾在一起確保不會移動位置。 ④用水粉顏料在吹塑紙版上進行涂色，注意邊線不要涂出去了。 ⑤涂好顏色后，轉(zhuǎn)印在黑色卡紙上，用手按壓確保顏色印上去。 總結(jié) 師：這便是我們的吹塑紙版畫的畫法，請同學(xué)們行動起來，一起完成這樣簡單但是卻有意思的版畫創(chuàng)作吧，在印制的過程中，顏料留在卡紙上會出現(xiàn)部分沒有印出來的地方，殘缺的美是版畫不可復(fù)刻的美麗之處。
布置作業(yè) 畫畫一幅A4大小的親親密密一家子 完成親親密密一家子的粉印版畫 板書設(shè)計 親密：（1）適當?shù)木嚯x （2）親熱的動作 （3）眼神和表情
教學(xué)后記

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