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第4課 線描畫中的黑白對比 教學設計(表格式)人美版(2012)美術六年級上冊

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第4課 線描畫中的黑白對比 教學設計(表格式)人美版(2012)美術六年級上冊

資源簡介

課 時 計 劃
第 周 星期 第 節 20 年 月 日
課 題 線描畫中的黑白對比
教 學 目 標 1、欣賞感受線描畫的獨特魅力 2、學習線描的表現形式:線條的粗細疏密排列,點線面合理安排 3、完成一幅用線畫具有黑白對比效果的作品
教 材 分 析 重點 感受線描畫中線條的獨特魅力
難點 掌握線條的粗細疏密排列,點線面合理安排
教具 多媒體PPT、范畫若干、不同粗細的勾線筆演示
教 學 過 程 一:引入 游戲《我是大偵探》 老師:觀看PPT圖片,猜猜這兩個由物體組成的人是誰? 答案:喬布斯,奧巴馬 教師在學生給出答案后揭示奧巴馬和喬布斯的照片,引出今天的主題——圖形的魔術組合。(板書:圖形的魔術組合) 畢加索——夏加爾/立體主義 (立體主義:立體主義是西方現代藝術史上的一個運動和流派,又譯為立方主義,1907年始于法國。立體主義的藝術家追求碎裂、解析、重新組合的形式,形成分離的畫面--以許多組合的碎片形態為藝術家們所要展現的目標。藝術家以許多的角度來描寫對象物,將其置于同一個畫面之中,以此來表達對象物最為完整的形象。物體的各個角度交錯迭放造成了許多的垂直與平行的線條角度,散亂的陰影使立體主義的畫面沒有傳統西方繪畫的透視法造成的三維空間錯覺。背景與畫面的主題交互穿插,讓立體主義的畫面創造出一個二維空間的繪畫特色。) 老師:二十世紀初,畢加索和他的伙伴們發明了一種新的繪畫方法來進行創作?!Ⅲw主義(簡單圖片欣賞)隨后越來越多的畫家變得像魔術師一樣,創造了各種有趣的畫面。今天我們先來簡單賞析一下夏加爾的作品。 我和我的村莊 老師:在一條鄉間小路上,有位農夫的妻子正在迎接丈夫的歸來。路旁一位婦女在擠牛奶,不遠處簡樸的農舍整齊地排列著,而我站在村口牽著母??粗利惖拇迩f…… 這便是夏加爾對自己的作品《我和我的村莊》的描述。(展示我和我的村莊圖片) 老師:同學們,請四人為一小組,觀察這幅圖片,自由討論: ①你能認出圖上都有哪些具體形象嗎? ②這幅圖跟以往的欣賞作品有什么不同,給你什么樣的感受? (學生自由討論3分鐘) 老師:請同學們來分享一下你的想法。 老師:剛才同學們都分析的非常好,善于發現細節,有自己的見解,接下來跟隨老師的步伐,我們一起來看一看,這幅作品,運用了哪些圖形的魔術組合。 老師:觀察:畫中的牛臉、人臉和開花的樹,和我們平時的認知有什么不一樣? 魔術方法一:放大、縮?。ò鍟?放大、縮小) 老師:在畫面中是不是還有臉中的擠羊奶婦女?他的位置在哪里? 魔術方法二:重疊(板書:重疊)教具演示重疊的意思。 魔術方法三: 播放《故宮》視頻。 老師:同學們,我們通過一個視頻,簡單的遨游下我們的故宮,在四季變換中,感受下我們現存世界最大最完整的古代宮殿建筑群。等參觀結束,大家告訴老師,你們看見了些什么?(視頻同時,簡單介紹故宮。) 賞析思考: (1)通過視頻我們可以看到,中國古代皇家建筑,故宮,都是黃色的屋頂和紅色的宮墻,這會產生什么樣的效果?他們都代表什么含義呢?(結合線上第一課中秋色卡的制作,引導思考色彩的含義。)——故宮的色彩 學生積極回答,老師講解故宮色彩含義。——故宮里唯一的黑色建筑:文淵閣。想一想,朱墻黃瓦,金碧輝煌的皇宮里,為什么會有黑色的建筑呢? 同學們再想想剛才的視頻,雕梁畫棟,屋脊走獸,云龍石雕,朱紅大門上的金色門釘,他們美嗎?你們知道他們有什么意義嗎——故宮的裝飾 學生積極回答,老師講解故宮的裝飾:1云龍石浮雕,九龍戲珠(皇權象征)。2朱門金釘,金輔首(等級地位的象征)。3屋脊上的仙人走獸(權利地位。) 同學們觀察圖片,故宮的建筑有什么特點(中軸線建筑)——故宮的空間布局。 建筑整體上取對稱之勢,是中國古代建筑群的傳統模式。故宮是我國現存最完整,最大的宮殿建筑群。 通過學習欣賞,同學們說一說你對故宮的印象和感受。 老師總結:通過學習我們可以看到建筑由于它的易保存的特點,因此記載了人類社會從遠古到現代的全部歷史,一磚一瓦,一草一木,都凝聚著先人的智慧。通過對古建筑的考察我們可以了解到古人的社會生活方式,感受來自祖先的智慧,給我們以科學的啟迪和審美的陶冶。 學習了我們中國傳統的建筑之美,我們再來看看外國的建筑。 (三)外國建筑欣賞——凡爾賽宮,科隆大教堂,香港中銀大廈 老師:我們建筑欣賞之旅的第二站,便來到了國外。在開啟我們的旅程之前,請同學們拿出圖畫本,按照PPt上的展示,畫一個欣賞卡,稍后的欣賞之旅,同學們可以填一填。 (1)四大建筑體系:宮殿、廟堂、陵墓、民居 (2)凡爾賽宮——宮殿建筑。 通過視頻,我們來看看,著名的凡爾賽宮是什么樣子的(播放視頻)同學們,你們覺得,凡爾賽宮和故宮都是宮殿建筑,區別在哪里呢? (3)科隆大教堂——另一座磚石結構 同學們觀察圖片,科隆大教堂有什么特點?(建筑形態、材質、裝飾色彩)故宮與科隆大教堂的不同之處在哪里呢? 香港中銀大廈——現代建筑 (重點關注中銀大廈的幾何美學) 圖片賞析古羅馬斗獸場、巴特農神廟。泰姬陵、蓬皮杜藝術中心。 同學們,這些建筑你覺得好看嗎,他們和故宮有神區別呢? 總結 古代建筑與現代建筑最大的變化是什么?你最喜歡哪個建筑呢? 老師:現代建筑物造型獨特而高大。因為隨著科技的發展,各種新型的材質、先進技術應用于建筑,讓現代建筑更加醒目、高大,獨具一格。 2.那么同學們,我們今天從哪幾個方面分析了建筑藝術的美呢?(色彩、結構、裝飾等)。通過今天的學習我們知道了建筑為人類提供了居住和活動的場所,它的美不僅源于建筑物的形體、空間、色彩、質地等外在形式的審美處理及風格的體現,還在于特定內涵的賦予和人文情懷的表達。那么,運用今天的分析方法,大家課后可以看一看,我們的第一頁,宏村,它的美在什么地方。
布置作業 畫一畫,你做喜歡的建筑,講一講它的故事 板書設計 中國古代建筑特點:以木結構為主,多采用直線條造型,給人以穩重、古樸、莊嚴之美 外國古代建筑特點:以大理石或磚石結構為主,造型豐富,靈活多變
教學后記

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