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2.2 氧氣課件(共26張PPT+3視頻) 人教版九年級上冊化學(xué)

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2.2 氧氣課件(共26張PPT+3視頻) 人教版九年級上冊化學(xué)

資源簡介

(共26張PPT)
九年級化學(xué)上冊(人教版)
課題2 氧氣
第二單元
我們周圍的空氣
氧氣

用途
氧氣有什么性質(zhì)呢?
一、氧氣的物理性質(zhì)
1.標(biāo)準(zhǔn)狀況下
色味態(tài):
密 度:
溶解性:
無色無味氣體
不易溶于水
密度比空氣大
一、氧氣的物理性質(zhì)
1.標(biāo)準(zhǔn)狀況下
色味態(tài):
密 度:
溶解性:
無色無味氣體
不易溶于水
密度比空氣大
2.三態(tài)轉(zhuǎn)化
氣體 液體 固體
(無色) (淡藍(lán)色) (淡藍(lán)色雪花狀)
-183℃
-218℃
3.貯存:液氧貯存在藍(lán)色鋼瓶中
二、氧氣的化學(xué)性質(zhì)
如何檢驗(yàn)一瓶無色氣體是氧氣?
說明氧氣能支持燃燒
助燃性
【實(shí)驗(yàn)2-2】氧氣的檢驗(yàn)
助燃性
其他物質(zhì)在氧氣中能燃燒嗎?
將帶火星的木條伸入集氣瓶中
若木條復(fù)燃
則證明是氧氣
【實(shí)驗(yàn)2-3】硫的燃燒
【現(xiàn)象】發(fā)出淡藍(lán)色火焰,放熱,生成有刺激性氣味的氣體
硫在空氣中
硫在氧氣中
【現(xiàn)象】發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,放熱,生成有刺激性氣味的氣體
為什么放水?
【實(shí)驗(yàn)】木炭的燃燒
【現(xiàn)象】燃燒發(fā)紅,放熱,生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體
木炭在空氣中
木炭在氧氣中
【現(xiàn)象】劇烈燃燒,發(fā)白光,放熱,生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體
【實(shí)驗(yàn)2-4】鐵絲的燃燒
【現(xiàn)象】只能發(fā)生紅熱,不能燃燒
鐵絲在空氣中
鐵絲在氧氣中
【現(xiàn)象】劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成黑色固體
你知道嗎?
防止火柴燃燒消耗過多的氧氣使鐵絲不能順利燃燒
引燃鐵絲
增大鐵絲與氧氣的接觸面積,便于鐵絲燃燒
防止高溫生成物濺落炸裂瓶底
砂紙打磨(除去表面的鐵銹)
把兩根光亮的細(xì)鐵絲分別盤成螺旋狀,取一根在酒精燈上燒至紅熱,觀察現(xiàn)象;另一根下端系一根火柴,點(diǎn)燃火柴,待火柴快燃盡時(shí),插入充滿氧氣的集氣瓶中(集氣瓶底部要先放一些水)。
1.混淆“點(diǎn)燃”、“燃燒”、“加熱”
硫+氧氣 二氧化硫
2.混淆“現(xiàn)象”和“結(jié)論”
(1)紅磷燃燒,生成五氧化二磷
(2)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成四氧化三鐵
黑色固體
大量白煙
點(diǎn)燃

×××××
×××××
結(jié)論
現(xiàn)象
2.在“測定空氣中氧氣含量”的實(shí)驗(yàn)中,能否用木炭、硫粉或鐵絲來代替紅磷?
能,可以加少量水,或鋪一層沙子
不能,只能加水
1.紅磷、硫、鐵的燃燒反應(yīng)中,集氣瓶底都預(yù)先放入少量水。請問,能用沙子代替水嗎?
不能,木炭、硫與氧氣反應(yīng)生成氣體,壓強(qiáng)沒有明顯變化;鐵絲在空氣中不能燃燒。
物質(zhì)在空氣中和在氧氣中燃燒的現(xiàn)象為何不同?
反應(yīng)的劇烈程度與氧氣的含量(濃度)有關(guān)
氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體
實(shí)驗(yàn)編號 反應(yīng)前的物質(zhì) 反應(yīng)后生成的物質(zhì) 反應(yīng)的文字表達(dá)式
實(shí)驗(yàn)2-1 紅磷、氧氣
實(shí)驗(yàn)2-2 硫、 氧氣
實(shí)驗(yàn)2-4 鐵絲、氧氣
點(diǎn)燃
硫+氧氣 二氧化硫
點(diǎn)燃
鐵 + 氧氣 四氧化三鐵
點(diǎn)燃
紅磷+氧氣 五氧化二磷
【思考】上述幾個(gè)變化中,有什么共同的特征?
1.從反應(yīng)物和生成物的種類來看
硫 + 氧氣 二氧化硫
碳 + 氧氣 二氧化碳
鐵 + 氧氣 四氧化三鐵
磷 + 氧氣 五氧化二磷
反應(yīng)物
生成物
兩種
一種
三、化合反應(yīng)
概念:
由多種物質(zhì)生成另一種物質(zhì)的反應(yīng)
特點(diǎn):
多合一
四、氧化反應(yīng)
2.都有氧氣參加反應(yīng)
硫 + 氧氣 二氧化硫
碳 + 氧氣 二氧化碳
鐵 + 氧氣 四氧化三鐵
磷 + 氧氣 五氧化二磷
概念:
物質(zhì)與氧發(fā)生的反應(yīng)屬于氧化反應(yīng)
氧氣
氧化性
動植物呼吸
食品腐爛
酒醋的釀造
農(nóng)家肥腐熟
鐵鍋生銹
氧化反應(yīng)再認(rèn)識
氧化反應(yīng)
—種類
燃燒:
緩慢氧化:
發(fā)光、放熱
放熱、不發(fā)光
例:蠟燭、木炭燃燒
(劇烈)
(進(jìn)行得很慢,不易被察覺)
①硫+氧氣 二氧化硫
點(diǎn)燃
②鐵+氧氣 四氧化三鐵
點(diǎn)燃
③硅+氧氣 二氧化硅
高溫
④氧化鈣+水 → 氫氧化鈣
⑤酒精+氧氣 水+二氧化碳
按類型將反應(yīng)歸類,將序號填寫到對應(yīng)的圈中
點(diǎn)燃
化合反應(yīng)
①②③ ④
氧化反應(yīng)
①②③ ⑤
①②③


化合反應(yīng)不一定是氧化反應(yīng);
氧化反應(yīng)不一定是化合反應(yīng)。
化合反應(yīng)和氧化反應(yīng)的關(guān)系
化合反應(yīng)
氧化反應(yīng)
有氧氣參加的化合反應(yīng)同時(shí)也是氧化反應(yīng)
1.許多物質(zhì)能夠與氧氣燃燒放出熱量,所以氧氣能支持燃燒,但本身不能燃燒,因而氧氣具有助燃性,常稱氧氣是助燃劑,而不是燃料。
2.氧氣在氧化反應(yīng)中提供氧,所以氧氣具有氧化性,是一種常見的氧化劑。
氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑
2.2
氧氣
化合反應(yīng)
氧化反應(yīng)
物理性質(zhì)
化學(xué)性質(zhì)
無色
無味
氣體
密度比空氣大
不易溶于水
助燃性
氧化性
1、下列關(guān)于氧氣物理性質(zhì)的描述不正確的是( )
A.通常情況下,氧氣是無色無味的氣體
B.液態(tài)氧是淡藍(lán)色的,固態(tài)氧也是淡藍(lán)色的
C.氧氣的密度比空氣略大
D.魚能在水中生存,說明氧氣極易溶于水
D
2、下面是幾位同學(xué)對一些現(xiàn)象的描述,其中正確的是( )
A.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧
B.鐵在空氣中劇烈燃燒,發(fā)出耀眼的白光
C.石蠟在空氣中燃燒生成二氧化碳和水
D.硫在空氣和氧氣中燃燒,都生成了一種刺激性氣味的氣體
D
3、氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體,它在氧化反應(yīng)中提供氧,具有氧化性。下列說法正確的是( )
A.酒和醋的釀造發(fā)生了劇烈的氧化反應(yīng)
B.白磷自燃既含緩慢的氧化,又包含劇烈氧化
C.蠟燭燃燒發(fā)生了化合反應(yīng)
D.將帶火星的木條伸入某氣體中,若木條復(fù)燃,則證明該氣體是氧氣,木條復(fù)燃是由緩慢氧化引起的
B
4、對下列實(shí)驗(yàn)指定容器中的水,其解釋沒有體現(xiàn)水的主要作用的是( )
A B C D
實(shí) 驗(yàn) 裝 置 硫在氧氣中燃燒 測定空氣中氧氣含量
鐵絲在氧氣中燃燒
排水法收集氫氣
解 釋 集氣瓶中的水: 吸收放出的熱量 量筒中的水: 通過水體積的變化得出O2體積 集氣瓶中的水: 冷卻濺落融熔物,防止集氣瓶炸裂 集氣瓶中的水:
水先將集氣瓶內(nèi)的空氣排凈,后便于觀察H2何時(shí)收集滿
A
5、下列化學(xué)反應(yīng)中,屬于化合反應(yīng)的是( ),屬于氧化反應(yīng)的是( ),既是化合反應(yīng)又是氧化反應(yīng)的是( )
①②③④
①③④⑤
①③④
①鎂+氧氣 氧化鎂
點(diǎn)燃
②二氧化碳+水 碳酸
④硅+氧氣 二氧化硅
高溫
⑤甲烷+氧氣 二氧化碳+水
點(diǎn)燃
⑥碳酸鈣 二氧化碳+氧化鈣
高溫
③汞+氧氣 氧化汞
加熱

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