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浙教版(2023)四上第3課 數據的價值 課件

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  1. 二一教育資源

浙教版(2023)四上第3課 數據的價值 課件

資源簡介

(共10張PPT)
第3課 數據的價值
學習內容
1.數據的價值。
2 數據的合理利用
探索
定期體檢并建立一份健康檔案,可以更好地了解身體健康狀況。觀察這份體檢報告,找一找有價值的數據。
建構
數據在信息社會中具有重要的作用。數據的價值在各個領域中不斷展現,合理使用數據,可以提高生產效率,改善生活質量。
一、感受數據有價值
人們使用數據,可以更好地了解事物發生的原因,掌握規律,做出決策。如古代甲骨上的符號數據,可以讓人了解其承載的歷史;科學教科書中鳥類的圖片和文本數據,可以讓學生發現不同鳥類之間的差異;犯罪嫌疑人的指紋、腳印等數據,可以幫助警察破案。
二、數據的應用
相同的數據,對于不同的人,具有不同的作用。如同一份氣象預報數據,有人根據它來選擇服裝,有人根據它來選擇交通工具,還有人根據它來選擇是否出海捕魚;如作息時間表,學生用它來制訂合理的學習計劃,教師用它來規范教學行為廚師用它來確定烹飪時間。
小知識
農歷二十四節氣是古代中國勞動人民長期經驗的積累和智慧的結晶。古人根據節氣規律收割和播種農作物,促進了農業生產。
三、大數據的價值
大數據正悄無聲息地便捷著人們的生活,也改變著人們的生活。如今,點餐軟件會根據用戶位置,優先推薦附近的餐廳,便于人們盡快用餐;打車軟件會根據客戶的位置,實時推薦附近的車輛,方便出行。
練習
連一連:連線數據和它的價值。
氣象數據 確定耕種時間
導航數據 建立健康檔案
節氣數據 選擇服裝厚度
體檢數據 規劃最優路線
謝謝聆聽!
INTERNET OF THINGS

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