資源簡(jiǎn)介

第4課 中國(guó)歷代變法和改革
教 學(xué) 設(shè) 計(jì)
教學(xué)目標(biāo)
1.通過(guò)中國(guó)古代的重要變法和改革的事例，認(rèn)識(shí)相關(guān)變法和改革的背景和影響，領(lǐng)會(huì)變法和改革充滿(mǎn)困難和挑戰(zhàn)，感受中華民族具有變革和創(chuàng)新的精神，培養(yǎng)時(shí)空觀念和唯物史觀的素養(yǎng)。
2.通過(guò)近代中國(guó)民族危機(jī)不斷加深的歷史背景，借助戊戌變法、清政府的“新政”、中華民國(guó)建立后的一系列改革的事例，認(rèn)識(shí)戊戌變法的積極影響，探究清末和民國(guó)時(shí)期改革收效甚微的原因，培養(yǎng)歷史解釋和家國(guó)情懷的素養(yǎng)。
3.通過(guò)新中國(guó)成立以來(lái)，特別是改革開(kāi)放以來(lái)我國(guó)重大改革的事例，認(rèn)識(shí)社會(huì)主義制度的建立是中國(guó)歷史上的最偉大的變革，改革開(kāi)放奠定了中華民族走向偉大復(fù)興的基礎(chǔ)，培養(yǎng)家國(guó)情懷的素養(yǎng)。
教學(xué)重難點(diǎn)
重點(diǎn)：中國(guó)自古就有改革的傳統(tǒng)；戊戌變法對(duì)近代中國(guó)思想解放的推動(dòng)作用；清末和民國(guó)時(shí)期的改革難以成功的原因；新中國(guó)成立以來(lái)的重大改革和對(duì)中國(guó)社會(huì)發(fā)展的深刻影響。
難點(diǎn)：改革的過(guò)程充滿(mǎn)困難和挑戰(zhàn)；正確認(rèn)識(shí)新中國(guó)成立初期對(duì)社會(huì)主義道路探索的曲折過(guò)程。
課前準(zhǔn)備
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教學(xué)過(guò)程
【導(dǎo)入新課】
出示材料及圖片：
“神農(nóng)氏沒(méi)，黃帝、堯、舜氏作，通其變，使民不倦； 神而化之，使民宜之。《易》：窮則變，變則通，通則久。”這是《周易·系辭下》中的一段話(huà)，意思是主張“變”。后來(lái)清末梁?jiǎn)⒊凇蹲兎ㄍㄗh》中也引用了這段話(huà)，強(qiáng)調(diào)變法要因時(shí)而變，與時(shí)俱進(jìn)，這樣才能適應(yīng)時(shí)代的要求，促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展。“求變”“求新”是中國(guó)的歷史傳統(tǒng)，也是中華民族綿延不絕、中華文化傳承不息的重要原因。
——課前提示P22
【師】：社會(huì)改革在人類(lèi)歷史上從來(lái)就是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的重要?jiǎng)恿Γ墙鉀Q社會(huì)矛盾、推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的有效途徑。在中國(guó)古代，一部中華民族的發(fā)展史也可以說(shuō)是一部改革史，歷史上曾出現(xiàn)過(guò)許多改革，無(wú)論其成功、失敗，都給我們留下了寶貴的財(cái)富。改革貫穿了中華民族歷史發(fā)展的始終，是文明發(fā)展的主旋律。中國(guó)古代史上的變法與改革主要有三種類(lèi)型：一是改朝換代后的開(kāi)國(guó)之君，為長(zhǎng)治久安而重新立章建制，如秦始皇、漢高祖、隋文帝宋太祖和宋太宗、明太祖等均對(duì)政策進(jìn)行了重大調(diào)整；二是王朝中后期國(guó)家機(jī)構(gòu)不能正常運(yùn)行，由開(kāi)明之士倡導(dǎo)革新或改制，如王安石變法、張居正改革；三是社會(huì)形態(tài)變革時(shí)期的改革，它助推一種社會(huì)形態(tài)向另一種社會(huì)形態(tài)轉(zhuǎn)變，如商鞅變法、北魏孝文帝改革。歷史上沒(méi)有完全相同的改革，每一次改革都有自身的特點(diǎn)。
一、中國(guó)古代的重要變法和改革
1.春秋時(shí)期的重要變法和改革
出示圖片及材料：
田氏取齊，六卿分晉，道德大廢，上下失序……是以傳相仿效，后生師之，遂相吞滅，并大兼小，暴師經(jīng)歲，流血滿(mǎn)野。
——《戰(zhàn)國(guó)策》
“王道既微，諸侯力政，時(shí)君世主， 好惡殊方，是以九家之術(shù)蜂出并作，各引一端，崇其所善， 以此馳說(shuō)，取合諸侯。”
——《漢書(shū) 藝文志》
【師】：結(jié)合材料及教材，概括春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期變法改革的原因。
【生】：經(jīng)濟(jì)上：社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展（鐵器使用+牛耕推廣），使生產(chǎn)關(guān)系急劇變動(dòng)
政治上：兼并戰(zhàn)爭(zhēng)不斷，各諸侯國(guó)為適應(yīng)社會(huì)變動(dòng)，實(shí)現(xiàn)富國(guó)強(qiáng)兵
文化上：私學(xué)興盛，百家爭(zhēng)鳴，思想活躍
【學(xué)習(xí)拓展】P28
時(shí)勢(shì)造英雄。改革是社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力，改革中的杰出人物會(huì)把自己的命運(yùn)與社會(huì)的發(fā)展緊緊連在一起。在商鞅變法付諸實(shí)施之際，甘龍、杜摯等舊貴族強(qiáng)烈反對(duì)，稱(chēng)“知者不變法而治”“法古無(wú)過(guò)，循禮無(wú)邪”。商鞅駁斥道：“三代不同禮而王，五伯不同法而霸”“治世不一道，便國(guó)不法古”……
出示材料：
（商鞅之時(shí)）廢井田，制阡陌，任其所耕，不限多少。
——《通典》
僇力本業(yè)，耕織致粟帛多者復(fù)其身。事末利及怠而貧者，舉以為收孥。
——《史記》
集小鄉(xiāng)邑聚為縣，置令、丞，凡三十縣。…令民為什伍，而相收司連坐。不告奸者腰斬，告奸者與斬?cái)惩p，匿奸者與降敵同罰。
——《史記》
有軍功者，各以率受上爵…宗室非有軍功論，不得為屬籍…有功者顯榮，無(wú)功者雖富無(wú)所芬華。
——《史記》
民有二男以上不分異者，倍其賦…民父子兄弟同室內(nèi)息者為禁。
——《史記》
【師】：結(jié)合材料及教材復(fù)習(xí)商鞅變法的主要措施。
【生】：經(jīng)濟(jì)：廢除井田，授田百姓；重農(nóng)抑商，獎(jiǎng)勵(lì)耕織
政治：建立縣制，主要官員由皇帝任命；什伍連坐，互相糾察告發(fā)
軍事：廢除世卿世祿，獎(jiǎng)勵(lì)軍功，剝奪和限制貴族特權(quán)
社會(huì)：強(qiáng)制大家庭拆散為小家庭實(shí)行戶(hù)籍制度
【師】：結(jié)合史實(shí)，說(shuō)明魏國(guó)李悝、楚國(guó)吳起、秦國(guó)商鞅等變法中為何“商鞅變法最為徹底”？
【生】：順應(yīng)歷史潮流，集列國(guó)變法之長(zhǎng)，是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期持續(xù)時(shí)間最長(zhǎng)、涉及面最廣、改革最為徹底的一次變法。
出示材料：
孝公用商鞅之法，移風(fēng)易俗，民以殷盛，國(guó)以富強(qiáng)，百姓樂(lè)用，諸侯親服，獲楚、魏之師，舉地千里，至今治強(qiáng)。
——《史記》
【師】：結(jié)合材料及教材，分析商鞅變法有何影響？結(jié)局如何？為什么？
【生】：影響：積極影響：①商鞅變法沉重打擊了舊貴族，發(fā)展了地主經(jīng)濟(jì)，增強(qiáng)了國(guó)力，同時(shí)壯大了軍事力量，穩(wěn)定了統(tǒng)治秩序，達(dá)到了富國(guó)強(qiáng)兵的目的。
②商鞅變法是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期最徹底的一次變法，不僅推進(jìn)了秦國(guó)社會(huì)的發(fā)展，而且推動(dòng)宗法分封制向中央集權(quán)制轉(zhuǎn)型，為秦始皇建立大一統(tǒng)帝國(guó)奠定了基礎(chǔ)，許多制度為后世沿用，產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的歷史影響。
消極影響：①法律嚴(yán)苛，容易造成統(tǒng)治者的暴政；
②文化高壓政策不利于思想文化發(fā)展；
③重農(nóng)抑商，造成封建社會(huì)對(duì)商業(yè)和商人長(zhǎng)期歧視，阻礙了商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
結(jié)局：商鞅變法成功，但商鞅為人刻薄寡恩，而且得罪了當(dāng)時(shí)太子和太子師傅及秦國(guó)貴族，所以當(dāng)靠山秦孝公一死，原太子傅公子虔等馬上告發(fā)國(guó)君說(shuō)商鞅謀反，商鞅無(wú)路可逃，被抓車(chē)裂了事，其家族被誅滅。
2.兩晉南北朝時(shí)期重要變法和改革
（1）背景：
出示圖片：
【師】：結(jié)合圖片及教材，分析北魏孝文帝改革的背景。
【生】：內(nèi)遷游牧民族政權(quán)征伐不斷；前秦短暫統(tǒng)一與迅速崩潰；鮮卑族拓跋部北魏統(tǒng)一北方；戰(zhàn)亂頻仍，民族交融成為歷史潮流。
（2）改革前期：馮太后主持
【師】：閱讀教材，梳理北魏改革前期的相關(guān)信息。
①俸祿制：國(guó)家統(tǒng)一征收籌集，按級(jí)別發(fā)放，不許自籌，嚴(yán)懲貪贓。
作用：整頓吏治，鞏固政權(quán)
②均田制：國(guó)家將控制土地分配給無(wú)地農(nóng)民耕種，土地不得買(mǎi)賣(mài)。死后，土地國(guó)家收回，重新分配給無(wú)地之人。
作用：提高生產(chǎn)積極性，增加糧食產(chǎn)量，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)恢復(fù)
③三長(zhǎng)制：縣以下：五家為鄰，五鄰為里，五里為黨，三長(zhǎng)直屬州郡，檢查戶(hù)口、征發(fā)賦役，推行均田制。
作用：強(qiáng)化國(guó)家對(duì)地方和人民的有效控制
④租調(diào)制：一夫一婦每年納粟為租，納帛或布為調(diào)，受田農(nóng)民承擔(dān)定額租調(diào)；成年男子負(fù)擔(dān)一定的徭役
作用：保證農(nóng)時(shí)和政府的賦稅收入
（3）孝文帝親政后的改革
出示圖片及材料：
平城用武之地，非可文治，移風(fēng)易治，信為甚難。崤函帝宅，河洛王里，
因茲大舉，光宅中原。
——《魏書(shū)·任城王傳》
【師】：孝文帝親政后的改革方向是什么？遷都洛陽(yáng)的意義？
【生】：推進(jìn)漢化政策，加強(qiáng)對(duì)中原的統(tǒng)治。
措施：遷都洛陽(yáng)、易服裝、改漢姓、說(shuō)漢話(huà)、通婚姻等。
【師】：孝文帝改革的前期和后期改革的重點(diǎn)有什么不同？
【生】：前期重點(diǎn)在創(chuàng)建制度；后期重點(diǎn)在民族交融。
出示材料：
材料一：孝文帝的改革是北魏政治、經(jīng)濟(jì)發(fā)展以及鮮卑族進(jìn)一步封建化的必然結(jié)果。但從另一方面，孝文帝的改革也促進(jìn)了北魏攻治、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，體現(xiàn)了民族融合的巨大作用。鮮卑族用武力征服了漢族及其他少數(shù)民族，卻不得不被漢族較高的文化所征服，并從中吸收了漢族文化精華，更加促進(jìn)了北魏的發(fā)展、鞏固了封建統(tǒng)治。同時(shí)漢民族也從中吸收了鮮卑族文化中優(yōu)秀的部分，使自己的發(fā)展更為完善。
材料二：孝文帝的改革體現(xiàn)了民族融合的巨大推動(dòng)作用。整個(gè)中華民族的文明就是各個(gè)民族不斷交流、融合所產(chǎn)生的，中華民族是一個(gè)大家庭，我們應(yīng)該具有高度的民族凝聚力與民族情感，懂得民族問(wèn)的尊重與友愛(ài)。然而孝文帝的改革也遇到了鮮卑舊貴族的強(qiáng)烈反對(duì)，在孝文帝的堅(jiān)決鎮(zhèn)壓下才保證了漢化政策的推行，鞏固了改革的成果，由此也可見(jiàn)孝文帝改革的勇氣與決心以及高瞻遠(yuǎn)矚的改革眼光。
【師】：閱讀教材22頁(yè)第2段，并結(jié)合材料思考：北魏孝文帝改革的對(duì)北魏產(chǎn)生了怎樣的影響。
（4）北魏孝文帝改革的影響
鞏固了北魏的政權(quán)，促進(jìn)了北方社會(huì)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展；加快了北方各族人民的交融，緩和了民族矛盾，縮小了南北差距，為中國(guó)統(tǒng)一多民族國(guó)家的發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。
3.北宋時(shí)期王安石變法
【師】：閱讀教材23頁(yè)第2段，梳理王安石變法的背景。
（1）王安石變法的背景
①吸取唐末藩鎮(zhèn)割據(jù)的教訓(xùn)，中央集權(quán)強(qiáng)化，形成內(nèi)重外輕格局，“三冗”、“兩積”問(wèn)題逐漸凸顯。
②北宋中期內(nèi)憂(yōu)外患：政治腐敗、財(cái)政困難，起義不斷，北方邊境常受游牧民族襲擾。
③宋仁宗慶歷年間，范仲淹改革腐敗官僚機(jī)構(gòu)的變法（慶歷新政）失敗。
（2）內(nèi)容
出示材料及圖片：
材料一：北宋國(guó)家貧苦的癥結(jié)，不在于開(kāi)支過(guò)多，而在于生產(chǎn)過(guò)少；農(nóng)民之所以貧苦和不能從事生產(chǎn)，一方面是由于官僚富豪兼并了大量土地，另一方面是由于政府把繁重的徭役加在農(nóng)民身上。因此，最好的理財(cái)富國(guó)之路，是依靠天下所有的勞動(dòng)力去開(kāi)發(fā)自然資源，是積極開(kāi)源，而不是消極節(jié)流。
材料二：熙寧二年（1069年）二月，宋神宗任命王安石為參知政事，王安石提出當(dāng)務(wù)之急在于改變風(fēng)俗、確立法度，提議變法，神宗贊同。
【師】：閱讀教材23頁(yè)第2段，梳理王安石變法的措施。
①富國(guó)之法：
青苗法：青黃不接之時(shí)，政府給農(nóng)民提供貸款，收獲后還本付息
募役法（又稱(chēng)免疫法）：納錢(qián)代役
方田均稅法：丈量土地，收取賦稅，官僚、地主也不例外
農(nóng)田水利法：鼓勵(lì)墾荒和興修水利
市易法：設(shè)“市易務(wù)”機(jī)構(gòu)，政府出資收購(gòu)滯銷(xiāo)貨物、評(píng)定物價(jià)、給商人貸款
均輸法：政府以“徙貴就賤，用近易遠(yuǎn)”原則進(jìn)行物資販運(yùn)買(mǎi)賣(mài)
作用：增加政府財(cái)政收入
②強(qiáng)兵之法：
保甲法：將鄉(xiāng)村民戶(hù)加以編制，十家為一保，民戶(hù)家有兩丁以上抽一丁為保丁，寓兵于農(nóng)。
裁兵法：精簡(jiǎn)軍隊(duì)編制，規(guī)定士兵五十歲后必須退役。測(cè)試士兵，禁軍不合格者改為廂軍，廂軍不合格者改為民籍。
將兵法：廢除更戍法，把各路的駐軍分為若干單位置將與副將一人專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)本單位軍隊(duì)訓(xùn)練。
保馬法：將原來(lái)由政府養(yǎng)馬，改為由保甲民戶(hù)養(yǎng)馬，由政府給以監(jiān)馬或者給錢(qián)自行購(gòu)買(mǎi)，并可以免除部分賦稅。
作用：提高軍隊(duì)素質(zhì)和戰(zhàn)斗力；維護(hù)地方治安，節(jié)省軍費(fèi)開(kāi)支。
③培養(yǎng)人才
改革科舉制度：頒布貢舉法，廢除明經(jīng)科，而進(jìn)士科的考試則以經(jīng)義和策論為主，并增加法科。
整頓太學(xué)：實(shí)行分上、中、下三班不同程度進(jìn)行教學(xué)的太學(xué)三舍法制度，按成績(jī)?nèi)∩崛胧恕?br/>惟才用人：重視對(duì)中下級(jí)官員的提拔和任用，使許多低級(jí)官員和下層士大夫得到發(fā)揮才干的機(jī)會(huì)。
作用：有利于選拔和培養(yǎng)人才；推動(dòng)改革順利進(jìn)行；擴(kuò)大統(tǒng)治基礎(chǔ)。
【師】：結(jié)合所學(xué)，評(píng)價(jià)王安石變法？
【生】：前期成效顯著，涉及面廣，阻力大，最終失敗。
（3）王安石變法的實(shí)質(zhì)
是對(duì)封建國(guó)家與大地主階級(jí)大官僚利益的再分配在調(diào)節(jié)，并沒(méi)有從根本上解決問(wèn)題。
4.明朝張居正改革
【師】：閱讀教材23頁(yè)第3段，梳理張居正改革的背景及內(nèi)容。
（1）背景：
政治腐敗（政治危機(jī)）
軍備廢弛（邊疆危機(jī)）
土地兼并，農(nóng)民起義（統(tǒng)治危機(jī)）
府庫(kù)空虛（財(cái)政危機(jī)）
（2）內(nèi)容：
①政治——整頓吏治
措施：考成法
作用：加強(qiáng)中央集權(quán)、提高工作效率、為改革鋪平道路。
②經(jīng)濟(jì)——賦稅改革
措施：一條鞭法
作用：政府稅收增加，緩和了社會(huì)矛盾，有利于農(nóng)產(chǎn)品流入市場(chǎng)，促進(jìn)資本主義萌芽的產(chǎn)生。
③軍事——邊防新政
措施：內(nèi)修守備：積極操練兵馬、加固長(zhǎng)城
措施：外示羈縻：改善漢蒙關(guān)系、加強(qiáng)互市友好
作用：穩(wěn)定邊疆，促進(jìn)邊疆發(fā)展；推動(dòng)民族交融；鞏固統(tǒng)一多民族國(guó)家
萬(wàn)歷十年（1582年），張居正積勞成疾，迅即病死，反對(duì)派立即群起攻訐，并且瘋狂地進(jìn)行反攻倒算。他們攻擊張居正改革“務(wù)為煩碎”，清丈土地是“增稅害民”，實(shí)行“一條鞭法”是亂了“祖制”。他們下令撤銷(xiāo)了張居正死時(shí)特加的官爵和封號(hào)，進(jìn)而查抄家產(chǎn)。張居正的長(zhǎng)子張敬修被逼自殺，其他家屬也慘遭迫害。而張居正的改革措施，當(dāng)然也遭到破壞，剛剛有一點(diǎn)轉(zhuǎn)機(jī)的明朝政治又走了下坡路，張居正改革最終以失敗而告終。
【師】：張居正改革的結(jié)果如何？
（3）結(jié)果
①?lài)?guó)家財(cái)政收入增加，社會(huì)矛盾相對(duì)緩和，嚴(yán)重的封建統(tǒng)治危機(jī)得到暫時(shí)緩解；
②他死后，除一條鞭法，其他挨個(gè)幾乎全部廢止。
二、中國(guó)近代的改革探索
1.戊戌變法
觀萬(wàn)國(guó)之勢(shì)，能變則全，不變則亡，全變則強(qiáng)，小變?nèi)酝觥?br/>——康有為《上清帝第六書(shū)》
法者，天下之公器也；變者，天下之公理也……變亦變，不變亦變。
——梁?jiǎn)⒊蹲兎ㄍㄗh》
【師】：閱讀教材23頁(yè)第2小節(jié)第1段內(nèi)容，并結(jié)合材料思考：戊戌變法的時(shí)代背景，戊戌變法的概況。
（1）戊戌變法的背景：
①鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后，中國(guó)陷入內(nèi)憂(yōu)外患的嚴(yán)重局面，逐步淪為半殖民地半封建社會(huì)。中國(guó)面臨“數(shù)千年未有之大變局”，一些愛(ài)國(guó)的有識(shí)之士求變求新，走上了探索救亡圖存之路。
②甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)的戰(zhàn)敗震撼了中國(guó)社會(huì)。以康有為、梁?jiǎn)⒊葹榇淼囊慌S新志士，創(chuàng)學(xué)會(huì)、辦報(bào)刊、興學(xué)堂，宣傳維新思想。他們提倡西學(xué)，議論時(shí)政，認(rèn)為“能變則全，不變則亡，全變則強(qiáng)，小變?nèi)酝觥保恢鲝垖W(xué)習(xí)日本、俄國(guó)變革政治，避免像波蘭那樣亡國(guó)的命運(yùn)。
（2）戊戌變法的概況
①1898年6月開(kāi)始，在維新派的推動(dòng)下，光緒帝頒布系列變法詔令，在政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、文化、教育等領(lǐng)域?qū)嵭凶兎ǎ欢ǔ潭壬蠜_擊了封建制度。
戊戌變法措施
政治 ①鼓勵(lì)官民上書(shū)言事；②裁汰冗員，澄清吏治；③取消旗人享有國(guó)家供養(yǎng)特權(quán)等。
經(jīng)濟(jì) ①保護(hù)并獎(jiǎng)勵(lì)各行業(yè)發(fā)展； ②獎(jiǎng)勵(lì)發(fā)明創(chuàng)造；③提倡私人辦實(shí)業(yè)； ④改革財(cái)政。
文化 ①改革科舉制度，開(kāi)經(jīng)濟(jì)特科；②開(kāi)辦學(xué)堂，改造舊式書(shū)院；③翻譯國(guó)外書(shū)籍，公派留學(xué)等。
軍事 改習(xí)洋操，實(shí)行征兵制。
②戊戌變法觸犯了守舊勢(shì)力的利益，遭到他們的激烈反對(duì)。9月，慈禧太后發(fā)動(dòng)政變，廢除了大部分變法措施。
出示材料：
伯兄規(guī)模太廣，志氣太銳，包攬?zhí)啵咎拢e行太大，當(dāng)此排者、忌者、擠者、謗者，盈衢塞巷。而上又無(wú)權(quán)，安能有成？
——康廣仁
【師】：結(jié)合【歷史縱橫】和材料，分析為戊戌變法為何會(huì)以慘敗收?qǐng)觯?br/>【生】：變法理論的自身缺陷；寄托于沒(méi)有實(shí)權(quán)的皇帝；沒(méi)有嚴(yán)密的組織，急于求成守舊勢(shì)力強(qiáng)大，缺乏社會(huì)基礎(chǔ)；發(fā)展不充分的民族資本主義，缺乏全面領(lǐng)導(dǎo)改革的素質(zhì)。
（3）戊戌變法的影響
戊戌變法的失敗，證明資產(chǎn)階級(jí)改良道路在半殖民地半封建社會(huì)的中國(guó)是行不通的。在變法期間，維新派提倡新學(xué)，主張興民權(quán)，對(duì)封建思想文化進(jìn)行了抨擊，在社會(huì)上起到了思想啟蒙作用，促進(jìn)了中國(guó)人民的覺(jué)醒。
2.清末“新政”
【師】：閱讀教材24頁(yè)第3段，并結(jié)合材料思考：清末新政的主要目的，清末新政的主要內(nèi)容。
（1）目的：應(yīng)對(duì)日益嚴(yán)重的統(tǒng)治危機(jī)。
（2）主要內(nèi)容：
前期：興學(xué)校、練新軍、獎(jiǎng)勵(lì)工商業(yè)、裁減冗員等；后期：預(yù)備立憲（核心）
拓展：預(yù)備立憲
內(nèi)容：1911年5月，清政府裁撤軍機(jī)處等機(jī)構(gòu)，公布所訂內(nèi)閣官制，組成新內(nèi)閣。由慶親王奕劻任總理大臣，在十三名國(guó)務(wù)大臣中，漢族官僚四名，蒙古旗人一名，滿(mǎn)族八名，其中皇族又占五人，被譏為“皇族內(nèi)閣”。至此，清政府借“預(yù)備立憲”欺騙國(guó)人，達(dá)到貴族集權(quán)、鎮(zhèn)壓民主革命的目的完全暴露，立憲派的幻想隨之破滅，民主革命更加高漲。
【師】：閱讀教材24頁(yè)第3段，并結(jié)合材料思考：清末新政的作用。
（3）作用：
①積極性：清末新政的一些措施，客觀上促進(jìn)了中國(guó)民族資本主義的發(fā)展；
②局限性：但新政并沒(méi)有使清政府?dāng)[脫內(nèi)外困境，很快革命爆發(fā)了。
3.其他改革措施
1.概況：中華民國(guó)建立后，無(wú)論是南京臨時(shí)政府，還是后來(lái)的國(guó)民政府，都陸續(xù)推行了一些改革措施，涉及政治、經(jīng)濟(jì)軍事、法律、教育等各個(gè)方面。
共和政體成，專(zhuān)制政體滅；中華民國(guó)成，清朝滅；總統(tǒng)成，皇帝滅…新禮服成，翎頂補(bǔ)服滅；剪發(fā)興，辮子滅…愛(ài)國(guó)帽興，瓜皮帽滅…天足興，纖足滅…鞠躬禮興，拜跪禮滅。
——《新陳代謝》，《時(shí)報(bào)》，1912年3月5日。
2.結(jié)果：但由于民國(guó)時(shí)期政局動(dòng)蕩國(guó)家始終未能實(shí)現(xiàn)實(shí)質(zhì)上的統(tǒng)一，這些改革多以失敗告終。
三、新中國(guó)成立以來(lái)的重要改革
1.社會(huì)主義基本制度的確立
【師】：閱讀教材25頁(yè)第2段，思考中國(guó)歷史上最偉大的社會(huì)變革是什么？
（1）中國(guó)歷史上最偉大的社會(huì)變革：新中國(guó)成立后，中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民艱苦奮斗，推行土地改革和各項(xiàng)民主改革，恢復(fù)國(guó)民經(jīng)濟(jì)，鞏固新生政權(quán)，在短時(shí)間內(nèi)完成了社會(huì)主義革命，確立了社會(huì)主義基本制度，成功實(shí)現(xiàn)了中國(guó)歷史上最深刻最偉大的社會(huì)變革。
【師】：閱讀教材25頁(yè)第3段，思考改革開(kāi)放前中國(guó)在社會(huì)主義建設(shè)的探索中出現(xiàn)了怎樣的嚴(yán)重曲折？
（2）改革開(kāi)放前中國(guó)社會(huì)主義建設(shè)中的曲折：1956年，以毛澤東的《論十大關(guān)系》和中共八大為標(biāo)志，中國(guó)共產(chǎn)黨人努力探索一條適合中國(guó)國(guó)情的建設(shè)社會(huì)主義的道路。由于缺乏經(jīng)驗(yàn)，急于求成，犯了“左”傾錯(cuò)誤，中國(guó)的社會(huì)主義建設(shè)在探索中出現(xiàn)了嚴(yán)重曲折。但這一時(shí)期的探索取得了很大的成就，初步建立起進(jìn)行現(xiàn)代化建設(shè)所必需的物質(zhì)技術(shù)基礎(chǔ)，培養(yǎng)了經(jīng)濟(jì)文化建設(shè)等方面的骨干力量，積累了黨領(lǐng)導(dǎo)社會(huì)主義建設(shè)的重要經(jīng)驗(yàn)。
2.改革開(kāi)放
【師】：閱讀教材25頁(yè)第4段、26頁(yè)第1、2段，分析中國(guó)的改革開(kāi)放是如何起步和深入發(fā)展的？
（1）改革開(kāi)放的發(fā)展過(guò)程：①1978年12月，中共十一屆三中全會(huì)召開(kāi)，以鄧小平為主要代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人決定停止“以階級(jí)斗爭(zhēng)為綱”的錯(cuò)誤做法，作出把黨和國(guó)家工作中心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上來(lái)，實(shí)行改革開(kāi)放的歷史性決策。
②2012年11月，中共十八大確定了全面建成小康社會(huì)和全面深化改革開(kāi)放的目標(biāo)。
③2013年，中共十八屆三中全會(huì)召開(kāi)，對(duì)全面深化改革作出總部署、總動(dòng)員，提出完善和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義制度、推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的全面深化改革總目標(biāo)。
④2017年10月，中國(guó)共產(chǎn)黨第十九次全國(guó)代表大會(huì)召開(kāi)，指出中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代。中共十九大將全面深化改革總目標(biāo)列為習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的重要內(nèi)容并載入黨章。
⑤2019年，中共十九屆四中全會(huì)召開(kāi)，對(duì)新時(shí)代全面深化改革工作進(jìn)一步作出部署。中共中央提出堅(jiān)持和完善中國(guó)特色社會(huì)主義制度、推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的總體目標(biāo)，即到中國(guó)共產(chǎn)黨成立100年時(shí)，在各方面制度更加成熟更加定型上取得明顯成效；到2035年，各方面制度更加完善，基本實(shí)現(xiàn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化；到新中國(guó)成立100年時(shí)，全面實(shí)現(xiàn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化，使中國(guó)特色社會(huì)主義制度更加鞏固、優(yōu)越性充分展現(xiàn)。
【師】：閱讀教材26頁(yè)第3段，看看黨和國(guó)家推進(jìn)了哪些重大改革事件？
（2）改革開(kāi)放中的重大改革事項(xiàng)：從實(shí)行家庭聯(lián)產(chǎn)承包、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)異軍突起、取消農(nóng)業(yè)稅到農(nóng)村承包地“三權(quán)”分置、打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)、實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，從興辦深圳等經(jīng)濟(jì)特區(qū)、沿海沿邊沿江沿線(xiàn)和內(nèi)陸中心城市對(duì)外開(kāi)放到加入世界貿(mào)易組織、共建“一帶一路”、設(shè)立自由貿(mào)易試驗(yàn)區(qū)、成功舉辦中國(guó)國(guó)際進(jìn)口博覽會(huì)，從“引進(jìn)來(lái)”到“走出去”，從搞好國(guó)營(yíng)大中小企業(yè)、發(fā)展個(gè)體私營(yíng)經(jīng)濟(jì)到深化國(guó)資國(guó)企改革、發(fā)展混合所有制經(jīng)濟(jì)，從單一公有制到公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展和堅(jiān)持“兩個(gè)毫不動(dòng)搖”，從傳統(tǒng)的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制到前無(wú)古人的社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制再到使市場(chǎng)在資源配置中起決定性作用和更好發(fā)揮政府作用，從以經(jīng)濟(jì)體制改革為主到全面深化經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)、生態(tài)文明體制和黨的建設(shè)制度改革等
（3）改革開(kāi)放的進(jìn)程
1）1978年：中共十一屆三中全會(huì)召開(kāi)，工作中心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上，實(shí)行改革開(kāi)放
2）2012年：中共十八大確定了全面建成小康社會(huì)和全面深化改革開(kāi)放的目標(biāo)
3）2013年：中共十八屆三中全會(huì)提出完善和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義制度，推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的全面深化改革總目標(biāo)
4）2017年：中共十九大指出中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，將全面深化改革總目標(biāo)列為習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的重要內(nèi)容并載入黨章
5）2019年：中共十九屆四中全會(huì)對(duì)新時(shí)代全面深化改革作進(jìn)一步部署。中共中央提出堅(jiān)持和完善中國(guó)特色社會(huì)主義制度、推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的總體目標(biāo)
【師】：閱讀教材27頁(yè)第2段，思考改革開(kāi)放有怎樣的意義？
（4）改革開(kāi)放的意義：改革開(kāi)放極大改變了中國(guó)的面貌、中華民族的面貌、中國(guó)人民的面貌、中國(guó)共產(chǎn)黨的面貌。40多年的實(shí)踐充分證明，改革開(kāi)放是黨和人民大踏步趕上時(shí)代的重要法寶，是堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的必由之路，是決定當(dāng)代中國(guó)命運(yùn)的關(guān)鍵一招，也是決定實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵一招。
課后總結(jié)
中國(guó)自古以來(lái)就有政革的傳統(tǒng)，正是這種不斷改革和創(chuàng)新的精神，助力中華民族擺脫了各種政治危機(jī)和民族危機(jī)，特別是新中國(guó)成立后，實(shí)現(xiàn)了中國(guó)歷史上的最偉大最深刻的變革。改革開(kāi)放是決定當(dāng)代中國(guó)命運(yùn)的關(guān)鍵一招，也是決定實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵一招。
板書(shū)設(shè)計(jì)
第4課 中國(guó)歷代變法和改革
一、中國(guó)古代重要變法和改革
二、中國(guó)近代的改革探索
三、新中國(guó)成立以來(lái)的重要改革

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