資源簡(jiǎn)介 【教學(xué)課題】 問(wèn)題研究 能否利用南極冰山解決沙特阿拉伯的缺水問(wèn)題 課型:新授課主備: 審核: 時(shí)間:【教學(xué)目標(biāo)】1.了解南極冰山的基本情況。2.了解沙特阿拉伯的淡水資源短缺現(xiàn)狀。3.結(jié)合圖文資料,根據(jù)洋流和風(fēng)向設(shè)計(jì)將冰山運(yùn)往沙特阿拉伯的最佳路線。4.結(jié)合資料,分析冰山運(yùn)輸過(guò)程中需要解決的技術(shù)問(wèn)題。5.結(jié)合資料,反思大規(guī)模利用南極冰山可能帶來(lái)的環(huán)境問(wèn)題。【教學(xué)重點(diǎn)】沙特阿拉伯的淡水資源短缺現(xiàn)狀。【教學(xué)難點(diǎn)】大規(guī)模利用南極冰山可能帶來(lái)的環(huán)境問(wèn)題【教學(xué)方法】課件演示法、學(xué)思結(jié)合法、合作探究法、講練結(jié)合法【教學(xué)過(guò)程】【導(dǎo)入新課】通過(guò)播放沙特阿拉伯缺水視頻導(dǎo)入本課【新課講授】1.南極地區(qū)年降水量少,為什么會(huì)有豐富的淡水資源 南極地區(qū)降水量并不豐富,因?yàn)槟蠘O地區(qū)終年受極地高壓控制,盛行下沉氣流,所以降水稀少,但因終年嚴(yán)寒,降水多以固體形式存在,而且不易融化,終年積累,形成厚厚的冰川。2.沙特阿拉伯水資源短缺的原因有哪些 (1)位于北回歸線附近,受副熱帶高壓帶控制,盛行下沉氣流,不易成云致雨。(2)得不到濕潤(rùn)的西南風(fēng)的潤(rùn)澤,受干燥的東北信風(fēng)影響較多,無(wú)水汽來(lái)源,少雨。(3)伸入陸地的紅海和波斯灣面積小,對(duì)氣候的調(diào)節(jié)作用微弱。(4)人口增長(zhǎng)、工農(nóng)業(yè)發(fā)展和城鎮(zhèn)化進(jìn)程使用水量不斷上升。3.可以采取哪些措施解決沙特阿拉伯的水資源短缺問(wèn)題,這些措施有什么局限性 答案:(1)海水淡化:成本較高,技術(shù)難度大且供應(yīng)量有限。(2)人工降雨:空氣干燥,成云致雨的機(jī)會(huì)少,不符合人工降雨的要求。(3)植樹(shù)造林:環(huán)境惡劣,不利于植物的成活,與原有的生態(tài)環(huán)境不相協(xié)調(diào)。(4)開(kāi)采地下水:長(zhǎng)期開(kāi)采地下水會(huì)導(dǎo)致地下水資源枯竭和地面塌陷等問(wèn)題。(5)跨流域調(diào)水:整個(gè)西亞地區(qū)的水資源都相當(dāng)緊張,且不同國(guó)家之間存在利益紛爭(zhēng),“近水”難救急。(6)節(jié)約用水:現(xiàn)代化生活方式、人口增長(zhǎng)、工農(nóng)業(yè)發(fā)展和城鎮(zhèn)化進(jìn)程促使用水量不斷上升,節(jié)約用水不能從根本上解決問(wèn)題。2.閱讀圖文材料,完成下列各題。材料一 提到沙特阿拉伯,人們首先會(huì)想到盛產(chǎn)石油和沙漠面積大。正是這兩個(gè)特點(diǎn)構(gòu)成了沙特阿拉伯農(nóng)業(yè)發(fā)展的有利和不利因素。沙特阿拉伯面積約225萬(wàn)平方千米,境內(nèi)沙漠廣布,無(wú)河流分布,地下水豐富地區(qū)形成綠洲。2013年人均GDP已達(dá)24 847美元,城市用水主要來(lái)自海水淡化(加熱蒸餾海水)。材料二 沙特阿拉伯城市和資源分布圖。材料三 2013年以前沙特阿拉伯人在沙漠中發(fā)展種植業(yè)主要采用中心支軸式噴灌系統(tǒng),即用一個(gè)很長(zhǎng)的金屬?lài)娝?以一點(diǎn)為圓心,旋轉(zhuǎn)噴灌。如下圖所示。(1)分析沙特阿拉伯缺乏河流發(fā)育的自然原因。(2)分析沙特阿拉伯發(fā)展海水淡化工業(yè)的有利條件。(3)說(shuō)出沙特阿拉伯人這種農(nóng)業(yè)灌溉方式在水資源利用上存在的問(wèn)題。(4)試從“水”和“地”兩方面談?wù)勆程匕⒗畱?yīng)采取哪些措施促進(jìn)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展 答案:(1)受東北信風(fēng)(或副熱帶高壓)控制,降水少;緯度低,氣溫高,多大風(fēng),水分蒸發(fā)旺盛;沙漠廣布,利于地表水下滲。(2)臨海,海水資源豐富;太陽(yáng)能、油氣資源豐富,為海水淡化提供能源;經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),提供資金、技術(shù)支持。(3)水資源利用率低(水資源浪費(fèi));過(guò)度開(kāi)采地下水造成水資源枯竭;引起土壤次生鹽漬化。(4)“水”方面:興修水利;發(fā)展節(jié)水農(nóng)業(yè);培育和引種耐旱作物。“地”方面:開(kāi)墾荒地(開(kāi)辟?lài)?guó)外農(nóng)業(yè)基地);開(kāi)展土地培肥。【板書(shū)設(shè)計(jì)】【教學(xué)反思】 展開(kāi)更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來(lái)源于二一教育資源庫(kù)