資源簡介

1.1 我的家在哪里 綜合練習--2023-2024學年浙江省人教版人文地理七年級上冊
一、非選擇題
1．讀經緯網示意圖，回答下列問題．
（1）A點的經度是________．
（2）B點位于東西半球中的________半球．
（3）C點位于五帶中的________帶．
（4）D點位于B點的________方向．
2．李華上七年級了，他來到了一所新的學校——光明中學。他對學校做了如下描述：學校大門朝南。一進大門，眼前是座巨大的弧形建筑，這是我們的教學樓，有七層高。教學樓后面是條長長的主干道，兩邊樹木茂盛，直通校園北端的食堂及其右邊的兩幢宿舍樓。主干道的右側，是一個400米跑道的標準田徑場，左側由南向北并列著兩幢頗具時代氣息的建筑——圖書館和藝術樓。對了，在圖書館和藝術樓之間，還有一個種著許多荷花的池塘呢。
請你根據李華的描述，畫一幅簡單的校園示意圖。(要求位置相對正確，南北長度200米，東西長度300米)
3．閱讀材料，回答問題。
(1)結合漫畫，說說《民法總則》規定“自然人的個人信息受法律保護”這一條款的必要性。
(2)為減少信息泄露，除加強立法外，還應該采取哪些措施？
4．讀下圖等高線地形圖，完成下列問題。
（1）該地形圖中，根據指向標定向法，說說甲地在乙地的 方向，小河下游MP河段流向大致是 。
（2）B地海拔為____米以上，A地與B地溫度相比較，較低的應該是 　 ，你的依據是 。
（3）該圖比例尺表示方法是______比例尺，現量得甲乙兩地之間的圖上距離是3厘米，則甲乙兩地的實際距離是 米。
（4）甲乙兩地是自然村落，比較適宜居住。請你根據右圖，說說理由。
5．運用地圖的基本“語言”，畫一幅你所在學校的平面草圖。
6． 在橫線上填寫圖片所反映的社區功能。


7． 地圖的基本“語言”是 、 、 和 。
8．讀下圖，回答問題。
（1）指向標指示的方向為_____方。圖中箭頭所標示的小河的流向大致為：______。
（2）水電站位于農機站的_____方向。若水電站到農機站的圖上距離是3厘米，根據比例尺計算其實際距離為_____千米。
（3）水電站一般建在河流的___游（填上或下），由于該地地形落差較____（填大或小）。
9．將相應的社區功能填入括號。
（1）校園內車輛停放的規定（__）
（2）學校選舉中層干部（__）
（3）假期后，學校正常上課了（__）
（4）學校食堂天天正常開張（__）
A．政治功能 B．管理功能 C．文化功能 D．經濟功能
10．地圖上比例尺的表示方法通常有三種：
（1）________比例尺，如 ；
（2）________比例尺，如1：5000000或 ；
（3）________比例尺，如圖上1厘米代表實地距離50千米．
11． 閱讀材料，回答問題。
“五一”期間，楊老師給小明班里全體同學布置了一個任務，讓他們在自己生活的小區里走一走，將所見所聞用一段文字記錄下來。下面是小明寫的《小區見聞》片段：
在一個新建的健身區域，人們悠閑地利用各種健身器械鍛煉身體。聽老人們說，這些健身器械是在政府部門的支持下購置的。偶爾可以看見幾個戴紅袖標的老人，紅袖標上印有“義務聯防隊隊員”的字樣，他們為加強社區居民的防范意識、確保社區居民安居做了大量工作。在小區隨處可見“社區是我家，建設靠大家”的宣傳標語。一個“愛心捐款箱”引起了我的注意。聽介紹，我了解到這些捐款是專門用來解決社區內孤寡老人和低保戶家庭的生活實際困難的。這個愛心活動是由社區干部主動發起的。
(1)從材料中，你能感受到小明所在的社區具有哪些功能？舉例說明。
(2)你能為自己所在社區的建設做些什么？
12．讀下列地圖，回答問題。
澳大利亞的降水與牧羊的分布圖 美國地形圖
（1）澳大利亞擁有發達的畜牧業。從澳大利亞的降水與牧羊的分布圖上，可看出該國是世界上出口 最多國家。因此被人們稱為“ 的國家”。
（2）看美國地形圖，可知A是 山，B是 　河。美國有世界上最發達的農業區，主要分布在 大平原，主要種植的農作物有 　 、 　　 （寫二種即可）
（3）澳大利亞、美國分別擁有發達的畜牧業和農業，其共同原因有哪些？
13．王明和李鵑是好朋友，他們一個住在王莊，一個住在李村，都在濱海中學讀七年級。結合右圖回答以下問題。
（1）在李鵑生活的社區中，具有文化功能的是( )
A．李村 B．商店 C． 學校 D．果園
（2）圖上河流的流向是________。果園在學校的________方。
（3）王明同學從位于王莊的家里到學校的路程，地圖上距離是1.5厘米，請你算一算實地距離是多少千米。
14．連線題，把下列區域名稱和相關民居建筑用線連接。
西亞地區 尖頂房
中國南方 窯洞
中國北方 平頂房
西雙版納 墻厚窗小的房屋
陜北地區 高腳屋
15．無論是鄉村還是城市，它們總是與一定的____相聯系。而不同的區域，其____和____環境不同，對社會生活所產生的影響也不盡相同。
試卷第1頁，共3頁
試卷第1頁，共3頁
參考答案：
1．（1）20°W
（2）西
（3）熱
（4）東南
【詳解】(1)在經緯網上,經線的度數叫做經度,若相鄰兩條經線的經度向東增大,就是東經,用符號E表示,若相鄰兩條經線的經度向西增大,就是西經,用符號W表示;據此讀圖可以知道,圖中A點的經度是,B點的經度是,C點的經度是.
(2)東西半球分界線是和組成的經線圈,以東、以西為東半球,以西、以東為西半球;根據B點的經度可以知道,B點位于以西,屬于西半球.
(3)在經緯網上,緯線的度數叫緯度,若相鄰兩條緯線的緯度向北增大,就是北緯,用符號N表示,若相鄰兩條緯線的緯度向南增大,就是南緯,用符號S表示;據此讀圖可以知道,圖中C點的緯度是,根據五帶的劃分可以知道,C點位于熱帶.
(4)在經緯網地圖上,緯線指示東西方向,經線指示南北方向;據此讀圖可以知道,D點位于B點的東南方向.
2．圖中應顯示學校大門、教學樓、主干道、田徑場、食堂、宿舍樓、圖書館、藝術樓和荷花池等。同時應標注比例尺。
【詳解】根據所學知識可知，學校示意圖需要標注比例尺，標明方向。圖中需要顯示學校大門、教學樓、主干道、田徑場、食堂、宿舍樓、圖書館、藝術樓和荷花池等。本題是開放型題目，學生能標明正確位置、標明比例尺和方向就可。
3．（1）漫畫中股民的隱私權遭到了侵犯，《民法總則》規定“自然人的個人信息受法律保護”，維護了公民的隱私權，能夠促進社會和諧，維護社會的安定。，其他答案言之成理亦可）
（2）政府應加強監督管理，完善舉報制度；依法打擊侵害公民隱私權的不法行為。網絡應合法經營，保護個人信息不泄露；加強宣傳教育，增強人們的法律意識和維權意識；個人需要提高自我保護的意識，依法維權等。要增強維權意識，要運用法律武器來維護自己的合法權益。（任意兩個角度即可）
【詳解】（1）根據漫畫提示信息可知漫畫中股民的隱私遭到了侵犯。為了維護了公民的隱私權，能夠促進社會和諧，維護社會的安定，需要《民法總則》。
（2）根據所學知識可知，為了保護公民的信息不再泄露，需要政府應加強監督管理，完善舉報制度；依法打擊侵害公民隱私權的不法行為。網絡應合法經營，保護個人信息不泄露；加強宣傳教育，增強人們的法律意識和維權意識；個人需要提高自我保護的意識，依法維權等。要增強維權意識，要運用法律武器來維護自己的合法權益。
4．（1）東北方向；自西北向東南
（2）600；B；氣溫隨著海拔升高而下降
（3）數字式；150米
（4）水源充足，地勢平坦,交通便利（意思接近也可得分）
【詳解】（1）根據地圖指向標可知，甲地在乙地的東北方向。小河下游的流向大致是自西北向東南。
（2）根據地圖所給提示可知，B地海拔為600面以上。A地海拔比B地海拔低，氣溫隨著海拔升高而下降，因此B地氣溫較低。
（3）根據所學知識可知，該圖比例尺表示方法是數字比例尺。實際距離等于圖上距離除以比例尺。因此甲乙兩地的實際距離是3除以1:50000等于15000厘米，是150米。
（4）根據圖示可知甲乙兩地，水源充足，地勢平坦,交通便利，適合建造村落。
5．合理即可
【詳解】本題要求考生運用地圖的基本“語言”，畫一幅所在學校的平面草圖。根據所學知識可知，地圖的基本語言是：方向，比例尺和圖例，考生要辨別所在校園的基本方向，在確定方向后，定位各種主要的建筑物，并按照一定的比例尺確定距離在圖上表示，然后將各種需要說明的要素在圖例中表示出來，保證圖幅的美觀、可辨識，地圖的三種基本語言都要在圖中表示出來。
6． 文化功能 經濟功能 政治功能 管理功能
【詳解】本題以圖片的形式呈現，主要考查學生對社區功能的認識和理解。根據所學知識，社區功能主要體現在社區的管理功能、經濟功能、政治功能以及社會文化功能等。仔細觀察圖片內容，圖片①體現了文化功能；圖片②體現了經濟功能；圖片③體現了政治功能；圖片④體現了管理功能。據此作答。
7． 方向 比例尺 圖例 注記
【詳解】根據所學知識，地圖語言是以地圖形式科學表達地理空間信息的必要工具，地圖基本語言包括方向、比例尺、圖例和注記。
故本題各空答案為：①方向②比例尺③圖例④注記。
8．（1）北；自西北向東南。
（2）東北；0.6。
（3）上；大。
【詳解】（1）第一問：根據所學知識可知，有指向標的地圖要根據指向標定方向，指向標的箭頭指向北方。第二問：讀圖可知，圖中小河流向是自西北向東南流。
（2）第一問，根據圖中指向標判斷，水電站位于農機站的東北方向。第二問，圖中比例尺是1:20000，表示圖上距離1厘米表示實地距離0.2千米，根據比例尺公式計算水電站到農機站的實際距離是0.2千米×3=0.6千米。
（3）依據所學可知，水電站一般建在河流的上游，因為該地地形的落差大、水流急、水利資源豐富。
9．（1）B
（2）A
（3）C
（4）D
【詳解】本題以填空題的形式呈現，主要考查學生對社區功能的認識和理解。社區的功能是指社區各部分對社區整體的作用。據此，校園內車輛停放的規定，這是發揮了管理的功能；學校選舉中層干部，這體現了政治功能；假期后，學校正常上課了，這是在對學生進行教育，發揮了文化功能；學校食堂的開張，這是發揮了經濟的功能。
10．（1）線段式
（2）數字式
（3）文字式
【詳解】比例尺的表示形式主要有數字式、線段式和文字式三種．結合題意：（1）為線段式；（2）為數字式；（3）為文字式。
11．(1)健身器械的購置體現了社區的文化功能；義務聯防隊和愛心捐款箱的設置體現了社區的管理功能。
(2)答案不唯一
【詳解】（1）本問考查對社區功能的認識和把握。結合所學知識，社區功能主要表現在社區的管理功能、經濟功能、政治功能以及文化娛樂功能等。材料中，健身器械的購置體現了社區的文化功能；義務聯防隊和愛心捐款箱的設置體現了社區的管理功能。據此作答。
（2）開放性試題，言之有理即可。我們可以圍繞著社區的建設與為未來發展建言獻策等內容進行展開描述。
12．（1）羊毛；騎在羊背上
（2）落基山脈；密西西比河；中部；小麥、玉米（或大豆）；
（3）自然環境優越；經濟發達，生產力水平高；科技發達；交通便利；政府重視；人們能因地制宜利用自然（任意寫出其中3點即可，意思接近也可得分）
【詳解】（1）結合所學知識可知，澳大利亞是出口羊毛最多的國家，被稱為騎在羊背上的國家。
（2）結合美國的地形圖進行分析即可。
（3）澳大利亞、美國分別擁有發達的畜牧業和農業的共同原因需要從自然環境、經濟發展水平、科技和交通、政策等方面進行分析。
13．（1）C
（2）自西南向東北；東南
（3）7.5千米。
【詳解】（1）學校是具有文化功能的社區。
（2）指向標箭頭所指的方向是北方，與北方相對的方向是南方。
（3）王明同學從位于王莊的家里到學校的路程，圖上距離是1.5厘米，實地距離是1.5×500000=750000厘米=7.5千米。
14．
【詳解】本題屬于連線題，要求考生把下列區域名稱和相關民居建筑用線連接，考生要依據所學知識逐一進行分析。
西亞廣大地區為熱帶沙漠氣候，氣候干燥，蒸發量大，所以其民居是墻厚窗小的房屋。
中國南方為亞熱帶季風氣候，夏季高溫多雨，全年降雨集中在夏季，所以其民居是尖頂房。
中國北方主要是溫帶季風氣候，冬季寒冷干燥，所以其民居是平頂房，同時房屋坐落都是坐北朝南的。
西雙版納屬熱帶雨林氣候，日照充足，雨量充沛，一年內分干季和濕季，所以其民居是高腳屋。
陜北地區地處中溫帶區，基本上都屬于中溫帶干旱大陸性季風氣候，冬季受干燥而寒冷的變性極地大陸性氣團控制，形成低濕、寒冷、降水稀少的氣候特點，所以其民居是窯洞。
15．區域; 自然; 人文
【詳解】本題主要考查不同區域的各種不同。根據所學知識可知，無論是鄉村還是城市，它們總是與一定的區域相聯系。而不同的區域，其自然和人文環境不同，對社會生活所產生的影響也不盡相同。據此回答即可。
答案第1頁，共2頁
答案第1頁，共2頁

展開更多......

收起↑