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教科版(2017秋) 六年級上冊6.推動社會發(fā)展的印刷術(shù)(課件10ppt +記錄單+微課)

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  1. 二一教育資源

教科版(2017秋) 六年級上冊6.推動社會發(fā)展的印刷術(shù)(課件10ppt +記錄單+微課)

資源簡介

(共10張PPT)
六年級上冊·科學
第三單元
六年級上冊·科學
第六課
推動社會發(fā)展的印刷術(shù)
人類總是在不斷地改進著工具和技術(shù),從而推動著社會的發(fā)展。在這個過程中,有一項技術(shù)發(fā)揮了十分重要的作用,這就是印刷術(shù)。你了解印刷術(shù)嗎?它是怎樣印制圖文的?
探索1
模擬活字印刷
活字印刷基本步驟
①檢字
把字模按照順序排列整齊;
②刷墨
在活字印刷版上均勻涂抹墨汁;
探索1
模擬活字印刷
活字印刷基本步驟
③拓印
鋪上白紙,拉平紙張,用拓印圓盤均勻壓印;
④晾制
緩緩將白紙掀起,放到向陽通風處晾干。
評測手工抄寫和活字印刷兩種方式
1.在方格紙用手抄寫整首詩,計量抄寫時間;
2.估量如果是印刷需要多長時間。
3.如果是印一本100頁的書和抄寫一本100頁的書大概要花多長時間呢?100本這樣的書,兩種方式各需要多長時間?
探索3
探索
請同學完成“活字印刷與手工抄寫”評測記錄表
評測任務(wù) 評測活字印刷與手工抄寫的區(qū)別 評測過程 一、模擬活字印刷 1.填寫流程: 2.我的完成情況:_________________________________________。 二、評測手工抄寫與活字印刷兩種方式 估算用的時間 評價 復(fù)制1頁書 復(fù)制1本書 復(fù)制100本書 費時、費力情況 其他
手工抄寫 容易錯......
活字印刷
研討
1.從模擬活字印刷的過程中,你知道了印刷術(shù)包括哪些方面?
2.通過評測,你知道印刷術(shù)給記錄和傳播信息帶來了哪些改變?
拓展
圖片:
印刷術(shù)的出現(xiàn)使書籍快速而大批印制成為可能。印刷術(shù)本身在不斷地發(fā)展。從雕版印刷到活字印刷,從人工拓印到用蒸汽做動力的機器印刷,從大型印刷機到家庭打印機,每一次變化,都讓知識的普及和交流更為快速有效。
雕版印刷術(shù)
活字印刷術(shù)
速印機
激光打印機
六年級上冊·科學6.推動社會發(fā)展的印刷術(shù)
“活字印刷與手工抄寫”評測記錄表
記錄時間:______年______月______日
評測任務(wù) 評測活字印刷與手工抄寫的區(qū)別
評測過程 一、模擬活字印刷1.填寫流程 2.我的完成情況: 。 二、評測手工抄寫與活字印刷兩種方式
估算用的時間 評價
復(fù) 制1頁書 復(fù) 制1本書 復(fù)制100本書 費時、費力情況 其他
手工抄寫 容易錯......
活字印刷
我發(fā)發(fā)現(xiàn)

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