資源簡(jiǎn)介 (共21張PPT)人音二年級(jí)下冊(cè)音樂(lè)課件我的家在日喀則Contents目錄01情境導(dǎo)入02新課教授03歌曲分析04拓展延伸新課教授01珠穆朗瑪峰世界第一高峰8848.86米日(kā)喀則新課教授02我的家在日喀則1 = D活潑地藏族民歌歡快、喜悅2 拍子我的 家在 哪 里就在 日喀 則 呀阿索 阿索 馬里 拉就在 日喀 則 呀歌曲分析03你能模唱旋律并畫(huà)旋律線嗎?哪一句是藏語(yǔ)?啊索啊索馬里拉襯詞:為完整表現(xiàn)歌曲而穿插的一些由語(yǔ)氣詞、形聲詞等。作用:突出歌曲的地方特色,表示高興的心情由兩個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)而對(duì)稱(chēng)的樂(lè)句組成你 能 唱 出 強(qiáng) 弱 對(duì) 比 嗎 ?mpmpmfmpmf我的家在日喀則1 = D活潑地藏族民歌有感情的完整演唱歌曲拓展延伸04請(qǐng)欣賞器樂(lè)版《我的家在日喀則》一起來(lái)學(xué)習(xí)藏族舞吧 X X X X|X 0 00 0 |X X X0 0 |X —怎樣演奏更好聽(tīng) ?三角鐵雙響筒搖鈴西藏是中國(guó)不可分割的一部分,讓我們一起祝愿西藏在祖國(guó)媽媽的懷抱里展翅飛翔,也祝我們的祖國(guó)繁榮昌盛!一起說(shuō)!扎西德勒!扎西德勒是藏語(yǔ)詞匯,表示歡迎、祝福吉祥。“扎西” (tashi,bkra shis)是吉祥的意思,“德勒” (delek,bde legs)是好的意思,連起來(lái)可以翻譯成“吉祥如意”。課堂小節(jié)這節(jié)課我們一同領(lǐng)略了西藏日喀則的美麗景色,感受和體驗(yàn)了藏族舞,以及用打擊樂(lè)器為歌曲《我的家在日喀則》伴奏。下課以后,請(qǐng)同學(xué)們把這首歌曲的歌詞改一改,唱唱自己美麗的家鄉(xiāng)。人音二年級(jí)下冊(cè)音樂(lè)課件我的家在日喀則 展開(kāi)更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來(lái)源于二一教育資源庫(kù)