資源簡介 中小學教育資源及組卷應用平臺第六課 實現人生的價值搜集材料,闡述科學立法、嚴格執法、公正司法、全民守法的基本要求。1.描述與分類:①理解科學立法的具體要求。②理解全民守法的內涵。③理解堅持全民守法的原因與具體要求。2.解析與論證:①明確嚴格執法的內涵和主體。②明確科學立法的內涵與標準。③理解嚴格執法的意義,明確嚴格執法的要求。④明確公正司法的內涵和內容與要求。3.辨析與評價:①辯證分析民主立法與科學立法的關系。②客觀評價法治與德治的作用。本專題為高考考的重點專題(1)從命題內容上看,人民群眾是歷史的創造者、價值判斷與價值選擇、價值的創造與實現是考查的重點(2)從考査形式上看,選擇題和非選擇題均有出現,試題的綜合性較強(3)試題材料多為經濟社會發展、科技進步、黨和政府現階段政策、先進人物先進事跡等必備知識一 社會歷史的本質一、社會生活在本質上是實踐的1.勞動是社會歷史的起點。勞動創造了人,勞動推動了人類社會的產生和發展。勞動發展史是理解所有社會歷史奧秘的“鑰匙”。2.全部社會生活在本質上是實踐的,也就是把社會生活“當做實踐去理解”。人類進行物質生產的實踐構成了社會生活的經濟領域,人類調整、改革社會關系的實踐構成了社會生活的政治領域,人類創造科學文化的實踐構成了社會生活的精神文化領域。實踐生成了社會生活的全部領域,形成了全部社會關系,推動著人類社會的發展。二、社會存在與社會意識1.含義(1)社會存在:是指社會的物質生活過程,主要指物質資料的生產方式,還包括地理環境、人口等社會生活的物質方面。(2)社會意識:是指社會的精神生活過程,既包括社會意識的各種形式,即政治、法律、哲學、道德、藝術、宗教等觀點,也包括社會心理和自發形成的風俗、習慣。2.辯證關系(1)社會存在決定社會意識①有什么樣的社會存在,就有什么樣的社會意識。②社會存在的變化、發展決定著社會意識的變化、發展。(2)社會意識具有相對獨立性①社會意識有時會落后于社會存在,有時又會先于社會存在而變化、發展。②落后的社會意識對社會的發展起阻礙作用;先進的社會意識可以正確地預見社會發展的方向和趨勢,對社會發展起積極的推動作用。必備知識二 社會歷史的發展一、社會歷史發展的規律1.物質生活資料的生產活動(1)地位:生產活動是人類社會存在和發展的基礎。(2)作用:生產方式決定著社會的性質和面貌。2.生產力和生產關系的相互作用(1)生產力決定生產關系:生產力的狀況決定生產關系的性質,生產力的變化、發展,遲早會引起生產關系的變革。(2)生產關系對生產力具有反作用:當生產關系適合生產力發展狀況時,它對生產力的發展起推動作用;當生產關系不適合生產力發展狀況時,它對生產力的發展起阻礙作用。3.經濟基礎和上層建筑的相互作用(1)經濟基礎決定上層建筑。(2)上層建筑經濟基礎具有反作用。當上層建筑適合經濟基礎狀況時,它就促進經濟基礎的鞏固和完善;當它不適合經濟基礎狀況時,就會阻礙經濟基礎的發展和變革。解題妙法正確區分生產力與生產關系、經濟基礎與上層建筑辨別材料考查的是生產力和生產關系的矛盾還是經濟基礎和上層建筑的矛盾,關鍵是準確把握兩者的基本內涵。經濟體制方面的改革,如所有制結構調整、分配制度的改革、土地制度的改革等屬于生產關系的變革;而政治體制改革和意識形態的變化,如行政管理體制的改革、法律法規的完善、思想觀念的解放等則屬于上層建筑的變革。4.人類社會的基本規律生產關系一定要適合生產力狀況,上層建筑一定要適合經濟基礎狀況,是在任何社會中都起作用的普遍規律。二、社會歷史發展的總趨勢正確把握社會歷史發展的總趨勢總趨勢 總趨勢是前進的、上升的,發展的過程是曲折的實現方式(或動力) 一般意義 社會發展是在生產力與生產關系、經濟基礎和上層建筑的矛盾運動中,即社會基本矛盾的不斷產生、發展和解決中實現的階級社會 社會基本矛盾的解決主要是通過階級斗爭實現的,階級斗爭是推動階級社會發展的直接動力社會主義社會 改革是社會主義社會發展的直接動力原因:①社會主義社會基本矛盾仍然是生產力和生產關系、經濟基礎和上層建筑之間的矛盾,這一矛盾是非對抗性的矛盾,可以通過社會主義的自我發展、自我完善加以解決②改革的性質和目的是社會主義制度的自我完善和發展。改革的根本目的,就是使生產關系適應生產力的發展,使上層建筑適應經濟基礎的發展必備知識三 社會歷史的主體一、人民群眾是歷史的創造者1.唯物史觀的基本觀點唯物史觀從社會存在決定社會意識、生產方式決定社會發展的基本觀點出發,強調社會發展的歷史首先是物質生活資料生產的歷史,是人民群眾創造的歷史。2.人民群眾(1)含義:人民群眾是指一切對社會歷史起推動作用的人們,主體部分是勞動群眾。(2)范圍:在我國現階段,全體社會主義勞動者、社會主義事業的建設者、擁護社會主義的愛國者、擁護祖國統一的愛國者和致力于中華民族偉大復興的愛國者,都屬于人民群眾的范圍。(3)地位:人民群眾是歷史的創造者。(4)作用:①人民群眾是社會物質財富的創造者。人民群眾,是推動社會歷史發展的決定力量。②人民群眾是社會精神財富的創造者。人民群眾的生活和實踐是一切精神財富形成和發展的源泉。③人民群眾是社會變革的決定力量。人民群眾在任何時期都是社會變革的主力軍。二、我們黨的群眾觀點和群眾路線1.我們黨的群眾觀點的基本內容是:相信人民群眾自己解放自己,全心全意為人民服務,一切向人民群眾負責,虛心向人民群眾學習。2.我們黨的群眾路線的基本內容是:一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去。3.堅持群眾觀點和群眾路線的意義:堅持群眾觀點和群眾路線,是中國共產黨領導中國人民奪取民主革命勝利的重要保證,是取得社會主義革命和建設勝利并成功發展中國特色社會主義的重要保證。4.發展中國特色社會主義,必須堅持以人民為中心,堅持人民主體地位。中國特色社會主義是億萬人民自己的事業,必須發揮人民的主人翁精神,更好地保障人民權益,更好地保證人民當家作主,實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益。1.(2023·全國·統考高考真題)農村,這個曾被一些人視為“窮困”“閉塞”“落后”的地方,如今正吸引著越來越多的人去創業。據統計,2012年至2022年底,全國返鄉入鄉創業人員累計達1220萬人。從過去“爭相跳農門”變成“我要回農村”,說明( )①任何價值觀和價值判斷都是對社會存在的能動反映②正確的價值觀和價值判斷源于主體的知識和能力③價值觀和價值判斷對人們的行為選擇發揮著重要作用④價值觀和價值判斷正確與否取決于其對主體的實踐能否發揮導向作用A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】B【詳解】①③:隨著鄉村戰略的實施,城鄉融合發展,我國農村發生了翻天覆地的變化,因此人們對農村的認識從過去“爭相跳農門”變成“我要回農村”,說明任何價值觀和價值判斷都是對社會存在的能動性反映,體現了價值觀和價值判斷對人們的行為選擇發揮著重要作用,①③正確。②:正確的價值觀和價值判斷作為一種社會意識,源于實踐,而不是主體的知識和能力,②錯誤。④:價值觀和價值判斷正確與否取決于是否遵循社會發展的客觀規律和是否站在最廣大人民的立場上,④錯誤。故本題選B。2.(2023·全國·統考高考真題)在講究效率、與時間賽跑的時代,“治愈”“解壓”“詩和遠方”等網絡熱詞在青年群體中廣泛傳播,面對成長中的挑戰與困難不“躺平”、不消沉、不抱怨,而是主動營造“治愈瞬間”、仔細體味“幸福時刻”,讓人生充滿溫暖與亮色,成為青年人進行心理調適、積蓄昂揚斗志的新手段。這說明( )①價值觀正確與否取決于人們的價值評價②價值觀是社會存在的反映并隨其發展而變化③價值觀往往因人而異,都應當得到包容與認同④價值觀對人生道路和生活方式的選擇有著重要影響A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】C【詳解】①:價值觀正確與否,不是取決于人們的價值評價,而是取決于是否遵循社會發展的客觀規律和是否站在最廣大人民的立場上,①排除。②:在講究效率、與時間賽跑的時代,“治愈”“解壓”“詩和遠方”等網絡熱詞在青年群體中廣泛傳播,這表明價值觀是社會存在的反映并隨其發展而變化,②正確。③:價值觀是兩面性,不是所有的價值觀而是只有正確的價值觀才應當得到包容與認同,③排除。④:面對成長中的挑戰與困難不“躺平”、不消沉、不抱怨,而是主動營造“治愈瞬間”、仔細體味“幸福時刻”,讓人生充滿溫暖與亮色,成為青年人進行心理調適、積蓄昂揚斗志的新手段。這說明價值觀對人生道路和生活方式的選擇有著重要影響,④正確。故本題選C。3.(2022·遼寧·高考真題)“關關雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。”(《詩經·關雎》)漢代統治者以此詩教化天下夫婦遵守封建道德規范以維護社會秩序。漢之后它有時也被看作情詩。今天我們將其理解為愛情中青年男女平等尊重的戀歌。對《關雎》的不同理解( )①構成了不同時代各自獨立意義的系統 ②體現社會制度與其主導的價值觀的根本一致③表明藝術和經濟基礎之間存在直接對應關系 ④反映了不同社會的經濟關系和政治關系A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】C【詳解】①:從“漢之后它有時也被看作情詩”、今天我們將其理解為“愛情中……戀歌”可以看出不同時代對《關雎》的不同理解中有共性的部分,因此“構成了不同時代各自獨立意義的系統”的說法忽略了其聯系,太絕對也不符合事實,①排除。②:“漢代統治者(封建社會)以此詩教化天下夫婦遵守封建道德規范以維護社會秩序”這強調封建統治者為了維護其統治地位把該詩歌當成天下夫婦遵守封建道德規范;“今天我們將其理解為愛情中青年男女平等尊重的戀歌”這強調在當今男女平等的時代,我們鼓勵自由戀愛,這說明社會制度與其主導的價值觀的根本一致,②正確。③:文化具有相對獨立性。文學藝術與經濟基礎之間的聯系往往不是直接的而是間接的。該選項中“直接對接”的說法忽視了藝術具有相對的獨立性,③排除。④:經濟政治決定文化。封建社會的經濟政治關系,決定了漢代統治者以此詩教化天下夫婦遵守封建道德規范以維護社會秩序,我們今天的經濟政治關系決定了我們將該詩歌理解為愛情中青年男女平等尊重的戀歌,這說明對《關雎》的不同理解反映了不同社會的經濟關系和政治關系,④正確。故本題選C。4.(2022·湖北·統考高考真題)自2022年起,某省通過財政資助演出的方式,對26個瀕危戲曲劇種實施搶救工程。對此,有人叫好,認為能傳承傳統文化;也有人反對,認為應該由市場選擇,瀕危并最后消亡的本就是沒有生命力的。這種爭論表明( )①人們所處的不同立場導致不同的價值判斷②對事物的正確認識是進行價值判斷的前提③事物滿足主體的需要是價值觀形成的基礎④價值觀能夠影響人們對事物的認識和評價A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】B【詳解】①④:面對某省通過財政資助演出的方式,對26個瀕危戲曲劇種實施搶救工程,不同的人有不同的認識和評價,表明價值觀能夠影響人們對事物的認識和評價,人們所處的不同立場導致不同的價值判斷,①④入選。②:價值判斷是人們對事物能否滿足主體需要,以及滿足的程度作出判斷,對事物的認識是進行價值判斷的前提,②不選。③:價值觀是人們對價值總的看法和根本觀點,實踐是價值觀形成的基礎,③不選。故本題選B。5.(2022·山東·統考高考真題)透過下圖可以看出( )①中華民族共同體意識熔鑄在各族兒女的價值實現中②扎根邊疆意識是正確國家觀在守邊人頭腦中的客觀反映③不同時期的人在面對同一事物時表現出不同的價值選擇④“家是玉麥,國是中國”體現了當前社會人生價值的評判標準A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】B【詳解】①:透過圖片,我們可以得出各族人民堅持國家利益至上,這體現了中華民族共同體意識熔鑄在各族兒女的價值實現中,①正確切題;④:當前社會人生價值的評判標準是對社會的責任和貢獻,“家是玉麥,國是中國”體現了家國情懷,彰顯了當前社會人生價值的評判標準,④正確切題。②:扎根邊疆意識是正確國家觀在守邊人頭腦中的能動反映,不是客觀反映,②不選;③:材料體現的是不同時期的人在面對同一事物時表現出相同的價值選擇,③不選。故本題選B。6.(2022·全國·統考高考真題)2022年是中國共產主義青年團成立100周年。一百年來,共青團團結帶領一代又一代中國青年,聽黨話、跟黨走,滿懷對祖國和人民的赤子之心,積極投身黨領導的革命、建設、改革和新時代偉大事業,用青春之我創造青春之中國、青春之民族,譜寫了中華民族偉大復興進程中激昂的青春樂章。由此可見( )①樹立正確的價值觀是青年成長發展的前提②青年只有不斷更新價值觀念才能獲得實踐的成功③發展個性、完善自我是青年的最高價值追求④堅守人民立場是青年進行正確價值選擇的根本立足點A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】B【詳解】①:共青團團結帶領一代又一代中國青年,聽黨話、跟黨走,用青春之我創造青春之中國、青春之民族,表明青年要有堅定的理想信念,樹立正確的價值觀,這是青年成長發展的前提,①符合題意。②:價值觀有正確和錯誤之分,青年要在實踐中取得成功,就要樹立正確的價值觀念,而不是“只有不斷更新價值觀念才能獲得實踐的成功”,②錯誤。③:我們應該自覺站在最廣大人民的立場上,牢固樹立為人民服務的思想,把獻身人民的事業、維護人民的利益作為自己最高的價值追求,③錯誤。④:“滿懷對祖國和人民的赤子之心,積極投身黨領導的革命、建設、改革和新時代偉大事業”,表明堅守人民立場是青年進行正確價值選擇的根本立足點,④符合題意。故本題選B。7.(2022·湖南·高考真題)20世紀80年代引進短道速滑項目以來,幾代短道速滑運動員奮勇拼搏,為國爭金奪銀,展示了中國體育健兒的風貌品格,彰顯了人們在所熱愛的事業上踔厲奮發,篤行不怠的追求。這啟示我們( )①要在不懈奮斗和奉獻中創造精彩人生②站在不同的立場上會有不同的價值觀③在個人和社會的統一中實現人生價值④頑強拼搏的精神是實現人生價值的前提A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】A【詳解】①③:幾代短道速滑運動員奮勇拼搏,為國摘金奪銀,展示了中國體育健兒的風貌品格,彰顯了人們在所熱愛的事業上踔厲奮發,篤行不怠的追求。啟示我們要奉獻中創造價值,在個人和社會的統一中實現人生價值,要在砥礪自我中走向成功,故①③正確。②:材料體現了幾代短道速滑運動員,都樹立了正確價值觀,有著共同的價值觀念,奮勇拼搏,為國爭金奪銀,沒有體現不同的立場會有不同的價值觀,故②不符合題意。④:社會提供的客觀條件是實現人生價值的前提,故④錯誤。故本題選A。8.(2022·浙江·高考真題)黃旭華院士“以身許國,誓干驚天動地事;潛心科研,甘做隱姓埋名人”,六十多年如一日為中國核潛艇事業傾心竭力奉獻。其“深潛人生”說明( )①實現人生價值需要有堅定的理想信念②人的價值在于對社會貢獻的獨特方式③實現價值需要處理好個人與社會的關系④實現人生價值需要有卓越的才能A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】B【詳解】①③:題干強調黃旭華院士潛心科研、隱姓埋名的奉獻精神,說明實現人生價值需要有堅定的理想信念,同時說明實現價值需要處理好個人與社會的關系,①③符合題意。②:人的價值在于對社會的貢獻,而不是在于對社會貢獻的獨特方式,②說法錯誤。④:題干強調黃旭華院士潛心科研、隱姓埋名的奉獻精神,并沒有強調卓越的才能,④說法錯誤。故本題選B。1.(2023·河北·模擬預測)2022年11月29日,神舟十五號成功發射,航天員將在太空出差6個月。在這次太空出差名單中,堅持追夢24年的鄧清明名列其中。鄧清明是我國唯一仍在現役的首批航天員,他曾4次入選備份乘組,卻4次和“飛天”失之交臂。為了踏上“飛天”之旅,他堅持訓練,時刻準備,永不言棄。這告訴我們( )①青年只有經歷挫折才能獲得實踐的成功 ②只有做好量的積累,才能抓住時機實現夢想 ③要在堅守理想信念、頑強拼搏中增強信心和能力 ④積極樂觀的人生態度決定了人生價值的實現程度A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】C【詳解】①:“只有經歷挫折才能獲得實踐的成功”說法過于絕對,①排除。②③:堅持訓練,時刻準備,永不言棄,終圓“飛天”夢,這說明只有做好量的積累,才能抓住時機實現夢想,也說明要在堅守理想信念、頑強拼搏中增強信心和能力,②③應選。④:積極樂觀的人生態度影響人生價值的實現程度,但不是“決定”,④錯誤。故本題選C。2.(2023·四川成都·校考模擬預測)2023年4月,廣西考察第一站,習近平總書記首先來到位于桂林全州縣才灣鎮的紅軍長征湘江戰役紀念園,緬懷革命先烈、賡續共產黨人的精神血脈。在油畫《陳樹湘》前,總書記停下來腳步,凝視良久。“壯烈啊!陳樹湘是犧牲英雄中很典型的一個。”總書記由衷感嘆。這說明( )①作為歷史創造者的人民群眾是社會存在和發展的基礎②我們應該把維護人民群眾的利益作為最高的價值追求③社會提供的客觀物質條件是人們實現人生價值的前提④實現人生價值需要頑強拼搏的精神和堅定的理想信念A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】C【詳解】②④:以陳樹湘烈士為代表的紅軍戰士的英雄事跡說明實現人生價值需要頑強拼搏的精神和堅定的理想信念,也啟示我們應該把維護人民群眾的利益作為最高的價值追求,②④符合題意。①:物質資料的生產活動是人類社會存在和發展的基礎,①說法錯誤。③:材料強調的是要堅定理想信念,未涉及“社會提供的客觀物質條件”,③不符合題意。故本題選C。3.(2023·河南·校聯考模擬預測)在有的人眼里,鄉下是凈土;在有的人眼里,鄉下凈是土。漫畫表明( )①真理是相對的有條件的,沒有客觀標準②人們對事物的認識和評價具有主體差異性③立場和角度不同,人們的境界就會不同④價值判斷和價值選擇具有社會歷史性特征A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】C【詳解】①:真理是客觀的,真理最基本的屬性是客觀性,真理沒有客觀標準的說法錯誤,①排除。②③:“在有的人眼里,鄉下是凈土;在有的人眼里,鄉下凈是土”說明人們對事物的認識和評價具有主體差異性,也說明“立場和角度不同,人們的境界就會不同”,②③正確切題。④:價值判斷和價值選擇具有社會歷史性特征是指隨著時間的推移、地點的變化和條件的改變,一定事物的價值以及人們關于它的價值觀念也會發生變化,價值判斷和價值選擇會因時間、地點和條件的變化而不同,漫畫不涉及,④排除。故本題選C。4.(2023·浙江·模擬預測)近年來,我國反餐飲浪費工作雖取得一定成效,但浪費現象仍然存在。2023年4月10日,為進一步防止餐飲浪費,維護糧食安全,國家發改委公布《關于防止和減少餐飲浪費的公告(征求意見稿)》,歡迎各界人士提出寶貴意見。國家發改委這一做法( )①契合了人類社會發展的基本規律②佐證了社會意識全都符合社會現實③踐行了黨的群眾觀點和群眾路線④堅持了尊重他人利益的社會價值觀A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】A【詳解】①:人類社會發展的兩大基本規律是指生產關系一定要適合生產力狀況、上層建筑一定要適合經濟基礎發展狀況的規律。為進一步防止餐飲浪費,維護糧食安全,國家發改委公布的《關于防止和減少餐飲浪費的公告(征求意見稿)》屬于上層建筑,這一做法契合經濟社會發展需要,①正確。②:社會意識有正確和錯誤之分,并非全都符合社會現實,②錯誤。③:國家發改委公布《關于防止和減少餐飲浪費的公告(征求意見稿)》,歡迎各界人士提出寶貴意見,踐行了黨的群眾觀點和群眾路線,③正確。④:國家發改委這一做法堅持了尊重廣大人民的利益(而不是他人利益)的社會價值觀,④表述錯誤。故本題選A。5.(2023·四川內江·統考模擬預測)2023年五一假期,以快節奏“打卡”為特征的“特種兵式旅游”正在中國受到熱捧。有人認為,“特種兵”式旅行能在短時間內游玩更多城市,性價比很高。也有人覺得,這樣的旅行方式有些浮于表面、走馬觀花。這反映了( )①對事物價值的評判具有主體差異性,沒有客觀標準②事物的復雜多變會導致對其真理性認識具有反復性③對事物的評價受自身經歷、情感、立場等因素影響④意識有能動性,人們對同一事物的反映是有選擇的A.①② B.②④ C.①③ D.③④【答案】D【詳解】①③:對于以快節奏“打卡”為特征的“特種兵式旅游”,不同的人持有不同的觀點,這是由于對事物的評價受自身經歷、情感、立場等因素影響,體現了價值判斷具有主體差異性,但這并不意味著對事物價值的評判沒有客觀標準,這就是要符合社會發展規律,要站在人民立場,①不選,③入選。②:認識具有反復性,真理性認識沒有反復性,因為經過實踐檢驗、已經確定的真理不會被推翻,而是不斷地向前發展,②不選。④:對于以快節奏“打卡”為特征的“特種兵式旅游”,不同的人持有不同的觀點,體現了意識的自覺選擇性,④正確。故本題選D。6.(2023·四川成都·石室中學校考模擬預測)“春蠶不老,夕陽正紅。沒有墻壁的教室,不設門檻的大學。白發人創造的流量,匯聚成真正的能量。知播,知播,傳播知識與文化,始終是你們執著的方向。”在感動中國2022年度人物頒獎盛典上,一個平均年齡77歲的短視頻博主群體榮獲集體獎。“銀發知播”感動了無數人,這體現了( )①人既是價值的創造者也是價值的享受者 ②人生價值是社會價值與自我價值的統一③充分發揮自身才能是實現人生價值的必由之路 ④社會提供的客觀條件是實現人生價值的前提A.①② B.②④ C.①③ D.③④【答案】A【詳解】①②:“傳播知識與文化,始終是你們執著的方向”,獲獎者老有所為、奉獻社會,“榮獲集體獎”,表明人既是價值的創造者也是價值的享受者,人生價值是社會價值與自我價值的統一,①②正確。③:積極投身為人民服務的實踐是實現人生價值的必由之路,充分發揮自身才能是實現人生價值的必要條件,③錯誤。④:材料強調的是獲獎者老有所為、奉獻社會,未強調社會為他們實現人生價值提供客觀條件,④排除。故本題選A。7.(2023·四川遂寧·射洪中學模擬預測)老黨員張富清在解放戰爭的槍林彈雨中九死一生,先后榮立一等功三次,二等功一次,被西北野戰軍記“特等功”,兩次獲得“戰斗英雄”榮譽稱號。1955年,張富清退役轉業,主動選擇到湖北省最偏遠的來鳳縣工作,深藏功名,為貧困山區奉獻了一生。張富清用行動詮釋了( )①奉獻精神是擁有幸福人生的根本途徑②要在努力奉獻中實現自己的人生價值③價值觀對人們認識世界具有導向作用④把維護人民利益作為自己的價值追求A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】D【詳解】①:積極投身于為人民服務的實踐是擁有幸福人生的根本途徑,排除①。②④:老黨員張富清的事跡展現了其勇于擔當、甘于奉獻的精神風貌,這說明人生的真正價值在于對社會的責任和貢獻,要在努力奉獻中實現自己的人生價值,要自覺站在最廣大人民的立場上,牢固樹立為人民服務的思想,把獻身人民的事業、維護人民利益作為自己的價值追求,②④正確。③:材料更多體現的是張富清在正確價值觀的引導下積極奉獻,側重的是價值觀對人們改造世界具有導向作用,排除③故本題選D。8.(2023·浙江·模擬預測)2022年3月3日晚,《感動中國2021年度人物頒獎盛典》在央視播出,朱彥夫入選,他是一名在長津湖戰役中失去雙腿、雙手和左眼的共產黨員,被譽為“永遠的戰士”。在戰場上,他是沖鋒陷陣的戰士;在山村里,他是脫貧攻堅的戰士;退休后,他是弘揚革命傳統的戰士。對于幸福,朱彥夫的理解是,奮斗著,就是幸福的。這表明( )①人既是價值的創造者,又是價值的享受者②價值判斷和價值選擇的社會歷史性體現著共性與個性的統一 ③價值標準根據主體需要調整才能保證其科學性④正確的價值選擇必須把理想信念作為最高的價值標準A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】A【詳解】①:朱彥夫在革命戰場上、在脫貧攻堅中、在退休后的生活中,為國家作出了很大的貢獻,被譽為“永遠的戰士”,并入選了“感動中國2021年度人物”,這體現了人既是價值的創造者,又是價值的享受者,①符合題意。②:在不同情況下,朱彥夫有不同的價值判斷和價值選擇,但對于幸福的理解是一樣的,說明價值判斷和價值選擇具有社會歷史性,體現著共性與個性的統一,②符合題意。③④:要保證價值判斷和價值選擇的科學性,需要自覺遵循社會發展的客觀規律,自覺站在最廣大人民的立場上,把人民群眾的利益作為最高的價值標準,③④錯誤。故本題選A。9.(2023·四川遂寧·射洪中學校考模擬預測)近期Chat GPT 軟件異常火爆,它能夠通過學習和理解人類的語言來進行對話,還能根據聊天的上下文進行互動,甚至能完成寫論文等任務。有人認為它能提升人類生活品質和工作效率,應多使用,也有人認為會因其濫用而產生一些負面效果,不應使用。這表明( )①價值判斷和價值選擇具有社會歷史性②任何真理都有自己適用的條件和范圍③價值選擇是在價值判斷基礎上作出的④價值判斷和價值選擇具有主體差異性A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】D【詳解】③④:有人認為ChatGPT軟件能提升人類生活品質和工作效率,應多使用,也有人認為會因其濫用而產生一些負面效果,不應使用。這表明價值判斷和價值選擇因人而異,具有主體差異性,在價值判斷基礎上作出價值選擇,③④符合題意。①:材料強調價值判斷和價值選擇具有主體差異性,沒有強調其社會歷史性,①與題意不符。 ②:材料沒有涉及真理都有自己適用的條件和范圍,②與題意不符。故本題選D。10.(2023·河南信陽·信陽高中校考模擬預測)電視劇《一諾無悔》中,縣委書記廖俊波用自己的"辛勤指數"換來群眾的"幸福指數"電影《黃大年》中,科學家黃大年作別英國康河的水草,歸來作祖國的棟梁,用生命點燃地球探測的燈火;河北梆子《李保國》中,經濟林專家李保國奮戰在脫貧攻堅和科技創新的第一線,用畢生奮斗為荒山帶來蒼翠……廣大文藝工作者積極創作,以精洪的古術語言,塑造了一批愛國奮斗、性格鮮明、可敬可感的英模人物形象。這些英模人物( )①是億萬人民群眾中的一員,是歷史的創造者和社會歷史的②自覺站在最廣大人民的立場上作出了正確的價值判斷與價值選擇③譜寫了新時代的最好故事,其奮斗精神是實現人生價值的前提④在工作中踐行社會主義核心價值觀,創造和實現了自己的人生價值A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】C【詳解】①:人民群眾才是歷史的創造者和社會歷史的主體,英模人物是人民群眾的杰出代表,不能把英模人物等同于人民群眾,①錯誤。②:英模人物把人民群眾的利益作為最高的價值標準,把獻身人民的事業、維護人民的利益作為自己最高的價值追求,做出了正確的價值判斷與價值選擇,②正確。③:社會提供的客觀條件是實現人生價值的前提,而不是英模的奮斗精神,③說法錯誤。④:這些英模人物積極投身于為人民服務的實踐這條必由之路,踐行愛國、敬業的社會主義核心價值觀,從而創造和實現了人生價值,④正確。故本題選C。11.(2023·吉林通化·梅河口市第五中學校考模擬預測)2022年5月10日,在慶祝中國共產主義青年團成立100周年大會上,習近平總書記指出:“奮斗是青春最亮麗的底色,行動是青年最有效的磨礪。有責任,有擔當,青春才會閃光。”要爭當偉大理想的追夢人,爭當偉大事業的生力軍。作為青年人,我們追夢青春必須( )①作出價值選擇,樹立崇高理想,才能進行正確的價值判斷②積極投身于為人民服務的實踐,在奮斗中不負人民與時代③擺脫狹隘的自我,把個人價值的實現置于國家發展潮流中④立足新時代,充分發揮主觀能動性,敢于突破規律的束縛A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】C【詳解】②③:作為青年人,我們要爭當偉大理想的追夢人,爭當偉大事業的生力軍,我們追夢青春必須擺脫狹隘的自我,把個人價值的實現置于國家發展潮流中,積極投身于為人民服務的實踐,在奮斗中不負人民與時代,②③符合題意。①:價值判斷是價值選擇的基礎,人們的價值選擇是在價值判斷的基礎上作出的,①錯誤。④:規律具有客觀性,不以人的意志為轉移,人無法突破規律的束縛,④錯誤。故本題選C。12.(2023·廣西柳州·柳州高級中學校考模擬預測)下圖漫畫《生命之梯》以人們一雙雙手緊緊握在一起,形成向上攀爬的梯子,寓意在遭受地震災難時人們團結一心救助受難者,為受難者搭起“生命之梯”。據此下列說法正確的是( )①量變是質變的必要準備,要重視量的積累②部分以優化的結構形成整體時,整體功能最大化③社會提供的客觀條件是實現人生價值的前提④人的價值在于奉獻,要在奉獻社會中彰顯人生的價值A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】D【詳解】②④:漫畫形象地反映人們團結一致,為受難者搭起“生命之梯”,體現了部分以優化的結構形成整體時,整體功能最大化,“生命之梯”中的每一個人都用自己的力量救助了受難者,表明人的價值在于奉獻,要在奉獻社會中彰顯人生的價值,②④符合題意。①:漫畫是反映人們團結一心救助受難者,并不是強調通過量變的準備實現質變,①不符合題意。③:社會提供的客觀條件是實現人生價值的前提,但漫畫沒有體現“社會提供的客觀條件”,③不符合題意。故本題選D。13.(2023·廣西南寧·南寧三中校考二模)“中國核潛艇之父”黃旭華,為突破外國封鎖,隱姓埋名30年,為國之重器奉獻畢生心血;張桂梅扎根邊疆教育一線40余年,幫助1800多名女孩走出大山;一代代中國共產黨人為事業而忘我、為人民而無我,在各自崗位上做出了非凡業績,得到了社會的廣泛認可。這表明( )①人的價值的評價關鍵在于實現自我滿足②勞動是創造和實現人生價值的唯一源泉③創造出不平凡業績的人生才是有價值的④人既是價值的創造者又是價值的享受者A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】C【詳解】①:錯誤,人的價值的評價關鍵在于對社會的責任和貢獻,①排除。②:黃旭華為國之重器奉獻畢生心血,張桂梅扎根邊疆教育一線40余年,一代代中國共產黨人為事業而忘我、為人民而無我,在各自崗位上做出了非凡業績,說明勞動是創造和實現人生價值的唯一源泉,②符合題意。③:人生的真正價值在于奉獻,而不是在于業績平凡不平凡,③排除。④:一代代中國共產黨人為事業而忘我、為人民而無我,在各自崗位上做出了非凡業績,得到了社會的廣泛認可,說明人既是價值的創造者又是價值的享受者,④符合題意。故本題選C。14.(2023·四川眉山·仁壽一中校考模擬預測)觀察下面漫畫,這給我們的哲學啟示是( )①要擺脫社會提供的客觀條件創造價值②要堅持以正確價值觀引領人生發展的方向③要在努力奉獻社會中實現自己的人生價值④要在正確價值判斷的基礎上作出價值選擇A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】C【詳解】①:漫畫強調正確價值判斷和價值選擇的重要性,不強調利用社會提供的各種有利條件創造價值,①與題意不符。②④:漫畫“人生重要的不是所站的位置,而是所朝的方向”,這給我們的哲學啟示是要堅持以正確價值觀引領人生發展的方向,在正確價值判斷的基礎上作出價值選擇,②④符合題意。③:漫畫強調正確價值判斷和價值選擇的重要性,不強調在努力奉獻社會中實現自己的人生價值,③與題意不符。故本題選C。15.(2023·四川·校聯考模擬預測)“平民院士”、我國著名航天飛行力學專家余夢倫老人當過最大的“官”是組長。如今87歲的他仍每天上班,還在做計算、搞編程。回首航天生涯,老人家坦言,干了一輩子航天,最喜歡的還是一門心思設計彈道。這啟示我們( )①奮斗的人生是幸福的人生,奮斗本身就是種幸福 ②在正確的價值選擇的基礎上作出正確的價值判斷③社會對個人的尊重和滿足是實現人生價值的前提 ④在個人與社會的統一中積極為集體和社會作貢獻A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】B【詳解】①④:余夢倫老人一生為國家航天事業奮斗,在個人與社會的統一中積極為集體和社會作貢獻,在奮斗和奉獻中彰顯了自己的人生價值,故①④符合題意。②:價值判斷是價值選擇的前提,在正確作出價值判斷的基礎上進行正確價值選擇,②說法錯誤。③:社會提供的客觀條件是實現人生價值的前提和基礎,③說法錯誤。故本題選B。16.(2023·全國·統考高考真題)閱讀材料,完成下列要求。胡鳳益從小參與田間勞動,感受著農業勞作的限辛,夢想著“種一次就能年年收割”的莊稼。為圓少年時期的夢,上大學時他選擇了農學專業,長期致力于“把一年生的水稻變成多年生的水稻”。2004年,胡鳳益團隊利用長雄野生稻無性繁殖特性,將多年生野生種和一年生栽培種雜交,選育出多年生后代群體,該成果獲得云南省自然科學獎一等獎。培育多年生稻種的研究漫長又艱辛,他們克服了項目經費不足、田野工作辛苦等困難,目標在前卻難見終點等困擾,堅持進行實地調查、科學實驗、試驗示范和理論研究,成功培育了一系列多年生稻栽培品種。多年生稻播種一次持續收獲多年,具有廣適、高產穩產等特點,節約了勞動力投入,減少了生產成本,提高了經濟效益。2018年,他們培育的“多年生稻23”成為全球第一個商業化的多年生糧食作物品種,在國際多年生作物研發領域具有里程碑意義,2021年,胡風益團隊“利用長雄野生稻無性繁殖特性培育多年生稻的方法”獲得云南省技術發明獎一等獎。多年生稻研究成果入選美國《科學》雜志公布的2022年度十大科學突破榜單。運用價值觀的知識并結合材料,分析胡鳳益能夠實現少年時期夢想的原因。【參考版答案】①價值觀具有重要的導向作用,要樹立正確的價值觀,做出正確的價值判斷和價值選擇。②價值觀是人生的重要向導,要選擇正確的人生道路和生活方式。胡鳳益從小就有“種一次就能年年收割”的夢想,這正確指引著他進行高考專業的選擇,又在長期地堅持研究、試驗,終于獲得多年生稻栽培品種的成功培育,實現少年時期夢想。③社會主義核心價值觀的基本內容為培育和踐行社會主義核心價值觀提供了基本遵循,胡鳳益堅持自己的職業選擇,克服諸多困難,長期躬耕于多年生稻的培育,取得豐碩研究成果的同時為我國水稻事業發展做出杰出貢獻,使社會主義核心價值觀內化為自己的精神追求,外化為自己的自覺行動,實現少年時期夢想。④正確的價值判斷和價值選擇應自覺遵循社會發展的客觀規律、自覺站在最廣大人民的立場上,胡鳳益為減輕稻農的艱辛,長期探索多年生稻的生長發育規律,最終獲得研究成果,實現少年時期夢想。⑤實現人生價值需要弘揚勞動精神,努力奉獻,需要充分發揮主觀能動性、頑強拼搏、自強不息,需要有堅定的理想信念,需要正確價值觀的指引。胡鳳益長期致力于水稻研究,克服困難,突破困擾,終于取得重大研究成果并獲得國內外認可,實現了少年時期夢想。【分析】背景素材:胡鳳益團隊進行多年生稻種的研究與培育考點考查:價值觀的相關知識能力考查:獲取和解讀信息、描述和闡釋事物、調動和運用知識核心素養:政治認同、科學精神【詳解】第一步:審設問。明確主體、知識范圍、問題限定和作答角度。本題要求運用價值觀的知識并結合材料,分析個人實現夢想的原因。第二步:審材料。提取關鍵詞,鏈接教材知識。關鍵詞①:運用價值觀的知識→可聯系價值觀的導向作用原理及其方法論的角度分析。關鍵詞②:夢想著“種一次就能年年收割”的莊稼,為圓此夢,進行高考志愿選擇,并為之奮斗→可聯系價值觀的導向作用(人生道路和生活方式)的角度分析。關鍵詞③:胡鳳益堅持自己的職業選擇,克服諸多困難,長期躬耕于多年生稻的培育,取得豐碩研究成果的同時為我國水稻事業發展做出杰出貢獻→可聯系社會主義核心價值觀的角度分析。關鍵詞④:胡鳳益為減輕稻農的艱辛,長期探索多年生稻的生長發育規律,最終獲得研究成果→可聯系正確的價值判斷和價值選擇的角度分析。關鍵詞⑤:胡鳳益長期致力于水稻研究,克服困難,突破困擾,終于取得重大研究成果并獲得國內外認可→可聯系人生價值的創造與實現的角度分析。第三步:整合信息,組織答案。注意設問限定以及教材知識與材料信息等相結合。17.(2023·四川成都·校考模擬)閱讀材料,完成下列要求。習近平總書記在黨的二十大報告中指出“青年強,則國家強。當代中國青年生逢其時,施展才干的舞臺無比廣闊,實現夢想的前景無比光明”號召“廣大青年要堅定不移聽黨話、跟黨走,懷抱夢想又腳踏實地,敢想敢為又善作善成,立志做有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮斗的新時代好青年,讓青春在全面建設社會主義現代化國家的火熱實踐中綻放絢麗之花”。理想指引人生方向,信念決定事業成敗。全面建設社會主義現代化國家、全面推進中華民族偉大復興,需要廣大青年的參與和貢獻。新征程上,廣大青年成長發展前景廣闊、大有可為。未來的中國青年,必將“以青春之我,創建青春之家庭,青春之國家,青春之民族,青春之人類,青春之地球,青春之宇宙”,在實現民族復興的偉大實踐中放飛青春夢想。結合材料,運用“價值觀”的知識,說明當代中國青年應如何“讓青春在全面建設社會主義現代化國家的火熱實踐中綻放絢麗之花。”【答案】①人的價值在于通過自己的活動滿足社會、他人和自己的需要,但主要在于對社會的貢獻。青年需要在全面建設社會主義現代化國家的火熱實踐中積極參與,作出自己的應有貢獻。②價值觀直接影響一個人的理想、信念、生活目標,對人們認識和改造世界的活動有重要導向作用,是人生的重要向導。青年要樹立正確的價值觀,培育和踐行社會主義核心價值觀,堅定不移聽黨話、跟黨走,作出正確的價值判斷和價值選擇。③青年應堅定理想信念,立志做有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮斗的新時代好青年;同時要充分發揮主觀能動性,頑強拼搏、自強不息;青年需要全面增長自己的才干,全面提高個人素質,善作善成。【分析】背景素材:青年強,則國家強考點考查: 人生的真正價值、價值觀的導向作用、價值判斷和價值選擇、人生價值的實現等能力考查:描述和闡釋事物、論證和探究問題核心素養:政治認同、科學精神、法治意識、公共參與【詳解】第一步:審設問。明確主體、知識范圍、問題限定和作答角度。本題的設問要求為“說明當代中國青年應如何‘讓青春在全面建設社會主義現代化國家的火熱實踐中綻放絢麗之花。’”,注意作答主體為當代青年,需要調用“價值觀”的有關知識,從措施的角度分析作答。第二步:審材料。提取關鍵詞,鏈接教材知識。關鍵詞①:需要廣大青年的參與和貢獻→可聯系教材“人生的真正價值”這一知識作答,說明青年要作出自己的貢獻。關鍵詞②:廣大青年要堅定不移聽黨話、跟黨走→可聯系教材“價值觀的導向作用及價值判斷和價值選擇”等知識作答,說明青年要樹立正確的價值觀,作出正確的價值判斷和價值選擇。關鍵詞③:懷抱夢想又腳踏實地,敢想敢為又善作善成,立志做有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮斗的新時代好青年→可聯系教材“人生價值的實現”這一知識作答,說明青年要堅定理想信念,發揮主觀能動性,增長才干。第三步:整合信息,組織答案。注意設問限定以及教材知識與材料、時政信息等相結合。課標要求考綱解讀考情分析體系構建考點梳理真題在線模擬演練21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)HYPERLINK "http://21世紀教育網(www.21cnjy.com)" 21世紀教育網(www.21cnjy.com)中小學教育資源及組卷應用平臺第六課 實現人生的價值搜集材料,闡述科學立法、嚴格執法、公正司法、全民守法的基本要求。1.描述與分類:①理解科學立法的具體要求。②理解全民守法的內涵。③理解堅持全民守法的原因與具體要求。2.解析與論證:①明確嚴格執法的內涵和主體。②明確科學立法的內涵與標準。③理解嚴格執法的意義,明確嚴格執法的要求。④明確公正司法的內涵和內容與要求。3.辨析與評價:①辯證分析民主立法與科學立法的關系。②客觀評價法治與德治的作用。本專題為高考考的重點專題(1)從命題內容上看,人民群眾是歷史的創造者、價值判斷與價值選擇、價值的創造與實現是考查的重點(2)從考査形式上看,選擇題和非選擇題均有出現,試題的綜合性較強(3)試題材料多為經濟社會發展、科技進步、黨和政府現階段政策、先進人物先進事跡等必備知識一 社會歷史的本質一、社會生活在本質上是實踐的1.勞動是社會歷史的起點。勞動創造了人,勞動推動了人類社會的產生和發展。勞動發展史是理解所有社會歷史奧秘的“鑰匙”。2.全部社會生活在本質上是實踐的,也就是把社會生活“當做實踐去理解”。人類進行物質生產的實踐構成了社會生活的經濟領域,人類調整、改革社會關系的實踐構成了社會生活的政治領域,人類創造科學文化的實踐構成了社會生活的精神文化領域。實踐生成了社會生活的全部領域,形成了全部社會關系,推動著人類社會的發展。二、社會存在與社會意識1.含義(1)社會存在:是指社會的物質生活過程,主要指物質資料的生產方式,還包括地理環境、人口等社會生活的物質方面。(2)社會意識:是指社會的精神生活過程,既包括社會意識的各種形式,即政治、法律、哲學、道德、藝術、宗教等觀點,也包括社會心理和自發形成的風俗、習慣。2.辯證關系(1)社會存在決定社會意識①有什么樣的社會存在,就有什么樣的社會意識。②社會存在的變化、發展決定著社會意識的變化、發展。(2)社會意識具有相對獨立性①社會意識有時會落后于社會存在,有時又會先于社會存在而變化、發展。②落后的社會意識對社會的發展起阻礙作用;先進的社會意識可以正確地預見社會發展的方向和趨勢,對社會發展起積極的推動作用。必備知識二 社會歷史的發展一、社會歷史發展的規律1.物質生活資料的生產活動(1)地位:生產活動是人類社會存在和發展的基礎。(2)作用:生產方式決定著社會的性質和面貌。2.生產力和生產關系的相互作用(1)生產力決定生產關系:生產力的狀況決定生產關系的性質,生產力的變化、發展,遲早會引起生產關系的變革。(2)生產關系對生產力具有反作用:當生產關系適合生產力發展狀況時,它對生產力的發展起推動作用;當生產關系不適合生產力發展狀況時,它對生產力的發展起阻礙作用。3.經濟基礎和上層建筑的相互作用(1)經濟基礎決定上層建筑。(2)上層建筑經濟基礎具有反作用。當上層建筑適合經濟基礎狀況時,它就促進經濟基礎的鞏固和完善;當它不適合經濟基礎狀況時,就會阻礙經濟基礎的發展和變革。解題妙法正確區分生產力與生產關系、經濟基礎與上層建筑辨別材料考查的是生產力和生產關系的矛盾還是經濟基礎和上層建筑的矛盾,關鍵是準確把握兩者的基本內涵。經濟體制方面的改革,如所有制結構調整、分配制度的改革、土地制度的改革等屬于生產關系的變革;而政治體制改革和意識形態的變化,如行政管理體制的改革、法律法規的完善、思想觀念的解放等則屬于上層建筑的變革。4.人類社會的基本規律生產關系一定要適合生產力狀況,上層建筑一定要適合經濟基礎狀況,是在任何社會中都起作用的普遍規律。二、社會歷史發展的總趨勢正確把握社會歷史發展的總趨勢總趨勢 總趨勢是前進的、上升的,發展的過程是曲折的實現方式(或動力) 一般意義 社會發展是在生產力與生產關系、經濟基礎和上層建筑的矛盾運動中,即社會基本矛盾的不斷產生、發展和解決中實現的階級社會 社會基本矛盾的解決主要是通過階級斗爭實現的,階級斗爭是推動階級社會發展的直接動力社會主義社會 改革是社會主義社會發展的直接動力原因:①社會主義社會基本矛盾仍然是生產力和生產關系、經濟基礎和上層建筑之間的矛盾,這一矛盾是非對抗性的矛盾,可以通過社會主義的自我發展、自我完善加以解決②改革的性質和目的是社會主義制度的自我完善和發展。改革的根本目的,就是使生產關系適應生產力的發展,使上層建筑適應經濟基礎的發展必備知識三 社會歷史的主體一、人民群眾是歷史的創造者1.唯物史觀的基本觀點唯物史觀從社會存在決定社會意識、生產方式決定社會發展的基本觀點出發,強調社會發展的歷史首先是物質生活資料生產的歷史,是人民群眾創造的歷史。2.人民群眾(1)含義:人民群眾是指一切對社會歷史起推動作用的人們,主體部分是勞動群眾。(2)范圍:在我國現階段,全體社會主義勞動者、社會主義事業的建設者、擁護社會主義的愛國者、擁護祖國統一的愛國者和致力于中華民族偉大復興的愛國者,都屬于人民群眾的范圍。(3)地位:人民群眾是歷史的創造者。(4)作用:①人民群眾是社會物質財富的創造者。人民群眾,是推動社會歷史發展的決定力量。②人民群眾是社會精神財富的創造者。人民群眾的生活和實踐是一切精神財富形成和發展的源泉。③人民群眾是社會變革的決定力量。人民群眾在任何時期都是社會變革的主力軍。二、我們黨的群眾觀點和群眾路線1.我們黨的群眾觀點的基本內容是:相信人民群眾自己解放自己,全心全意為人民服務,一切向人民群眾負責,虛心向人民群眾學習。2.我們黨的群眾路線的基本內容是:一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去。3.堅持群眾觀點和群眾路線的意義:堅持群眾觀點和群眾路線,是中國共產黨領導中國人民奪取民主革命勝利的重要保證,是取得社會主義革命和建設勝利并成功發展中國特色社會主義的重要保證。4.發展中國特色社會主義,必須堅持以人民為中心,堅持人民主體地位。中國特色社會主義是億萬人民自己的事業,必須發揮人民的主人翁精神,更好地保障人民權益,更好地保證人民當家作主,實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益。1.(2023·全國·統考高考真題)農村,這個曾被一些人視為“窮困”“閉塞”“落后”的地方,如今正吸引著越來越多的人去創業。據統計,2012年至2022年底,全國返鄉入鄉創業人員累計達1220萬人。從過去“爭相跳農門”變成“我要回農村”,說明( )①任何價值觀和價值判斷都是對社會存在的能動反映②正確的價值觀和價值判斷源于主體的知識和能力③價值觀和價值判斷對人們的行為選擇發揮著重要作用④價值觀和價值判斷正確與否取決于其對主體的實踐能否發揮導向作用A.①② B.①③ C.②④ D.③④2.(2023·全國·統考高考真題)在講究效率、與時間賽跑的時代,“治愈”“解壓”“詩和遠方”等網絡熱詞在青年群體中廣泛傳播,面對成長中的挑戰與困難不“躺平”、不消沉、不抱怨,而是主動營造“治愈瞬間”、仔細體味“幸福時刻”,讓人生充滿溫暖與亮色,成為青年人進行心理調適、積蓄昂揚斗志的新手段。這說明( )①價值觀正確與否取決于人們的價值評價②價值觀是社會存在的反映并隨其發展而變化③價值觀往往因人而異,都應當得到包容與認同④價值觀對人生道路和生活方式的選擇有著重要影響①② B.①③ C.②④ D.③④3.(2022·遼寧·高考真題)“關關雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。”(《詩經·關雎》)漢代統治者以此詩教化天下夫婦遵守封建道德規范以維護社會秩序。漢之后它有時也被看作情詩。今天我們將其理解為愛情中青年男女平等尊重的戀歌。對《關雎》的不同理解( )①構成了不同時代各自獨立意義的系統 ②體現社會制度與其主導的價值觀的根本一致③表明藝術和經濟基礎之間存在直接對應關系 ④反映了不同社會的經濟關系和政治關系A.①② B.①③ C.②④ D.③④4.(2022·湖北·統考高考真題)自2022年起,某省通過財政資助演出的方式,對26個瀕危戲曲劇種實施搶救工程。對此,有人叫好,認為能傳承傳統文化;也有人反對,認為應該由市場選擇,瀕危并最后消亡的本就是沒有生命力的。這種爭論表明( )①人們所處的不同立場導致不同的價值判斷②對事物的正確認識是進行價值判斷的前提③事物滿足主體的需要是價值觀形成的基礎④價值觀能夠影響人們對事物的認識和評價A.①② B.①④ C.②③ D.③④5.(2022·山東·統考高考真題)透過下圖可以看出( )①中華民族共同體意識熔鑄在各族兒女的價值實現中②扎根邊疆意識是正確國家觀在守邊人頭腦中的客觀反映③不同時期的人在面對同一事物時表現出不同的價值選擇④“家是玉麥,國是中國”體現了當前社會人生價值的評判標準A.①② B.①④ C.②③ D.③④6.(2022·全國·統考高考真題)2022年是中國共產主義青年團成立100周年。一百年來,共青團團結帶領一代又一代中國青年,聽黨話、跟黨走,滿懷對祖國和人民的赤子之心,積極投身黨領導的革命、建設、改革和新時代偉大事業,用青春之我創造青春之中國、青春之民族,譜寫了中華民族偉大復興進程中激昂的青春樂章。由此可見( )①樹立正確的價值觀是青年成長發展的前提②青年只有不斷更新價值觀念才能獲得實踐的成功③發展個性、完善自我是青年的最高價值追求④堅守人民立場是青年進行正確價值選擇的根本立足點A.①② B.①④ C.②③ D.③④7.(2022·湖南·高考真題)20世紀80年代引進短道速滑項目以來,幾代短道速滑運動員奮勇拼搏,為國爭金奪銀,展示了中國體育健兒的風貌品格,彰顯了人們在所熱愛的事業上踔厲奮發,篤行不怠的追求。這啟示我們( )①要在不懈奮斗和奉獻中創造精彩人生②站在不同的立場上會有不同的價值觀③在個人和社會的統一中實現人生價值④頑強拼搏的精神是實現人生價值的前提A.①③ B.①④ C.②③ D.②④8.(2022·浙江·高考真題)黃旭華院士“以身許國,誓干驚天動地事;潛心科研,甘做隱姓埋名人”,六十多年如一日為中國核潛艇事業傾心竭力奉獻。其“深潛人生”說明( )①實現人生價值需要有堅定的理想信念②人的價值在于對社會貢獻的獨特方式③實現價值需要處理好個人與社會的關系④實現人生價值需要有卓越的才能A.①② B.①③ C.②④ D.③④1.(2023·河北·模擬預測)2022年11月29日,神舟十五號成功發射,航天員將在太空出差6個月。在這次太空出差名單中,堅持追夢24年的鄧清明名列其中。鄧清明是我國唯一仍在現役的首批航天員,他曾4次入選備份乘組,卻4次和“飛天”失之交臂。為了踏上“飛天”之旅,他堅持訓練,時刻準備,永不言棄。這告訴我們( )①青年只有經歷挫折才能獲得實踐的成功 ②只有做好量的積累,才能抓住時機實現夢想 ③要在堅守理想信念、頑強拼搏中增強信心和能力 ④積極樂觀的人生態度決定了人生價值的實現程度A.①② B.①④ C.②③ D.③④2.(2023·四川成都·校考模擬預測)2023年4月,廣西考察第一站,習近平總書記首先來到位于桂林全州縣才灣鎮的紅軍長征湘江戰役紀念園,緬懷革命先烈、賡續共產黨人的精神血脈。在油畫《陳樹湘》前,總書記停下來腳步,凝視良久。“壯烈啊!陳樹湘是犧牲英雄中很典型的一個。”總書記由衷感嘆。這說明( )①作為歷史創造者的人民群眾是社會存在和發展的基礎②我們應該把維護人民群眾的利益作為最高的價值追求③社會提供的客觀物質條件是人們實現人生價值的前提④實現人生價值需要頑強拼搏的精神和堅定的理想信念A.①② B.①③ C.②④ D.③④3.(2023·河南·校聯考模擬預測)在有的人眼里,鄉下是凈土;在有的人眼里,鄉下凈是土。漫畫表明( )①真理是相對的有條件的,沒有客觀標準②人們對事物的認識和評價具有主體差異性③立場和角度不同,人們的境界就會不同④價值判斷和價值選擇具有社會歷史性特征A.①② B.①④ C.②③ D.③④4.(2023·浙江·模擬預測)近年來,我國反餐飲浪費工作雖取得一定成效,但浪費現象仍然存在。2023年4月10日,為進一步防止餐飲浪費,維護糧食安全,國家發改委公布《關于防止和減少餐飲浪費的公告(征求意見稿)》,歡迎各界人士提出寶貴意見。國家發改委這一做法( )①契合了人類社會發展的基本規律②佐證了社會意識全都符合社會現實③踐行了黨的群眾觀點和群眾路線④堅持了尊重他人利益的社會價值觀A.①③ B.①④ C.②③ D.②④5.(2023·四川內江·統考模擬預測)2023年五一假期,以快節奏“打卡”為特征的“特種兵式旅游”正在中國受到熱捧。有人認為,“特種兵”式旅行能在短時間內游玩更多城市,性價比很高。也有人覺得,這樣的旅行方式有些浮于表面、走馬觀花。這反映了( )①對事物價值的評判具有主體差異性,沒有客觀標準②事物的復雜多變會導致對其真理性認識具有反復性③對事物的評價受自身經歷、情感、立場等因素影響④意識有能動性,人們對同一事物的反映是有選擇的A.①② B.②④ C.①③ D.③④6.(2023·四川成都·石室中學校考模擬預測)“春蠶不老,夕陽正紅。沒有墻壁的教室,不設門檻的大學。白發人創造的流量,匯聚成真正的能量。知播,知播,傳播知識與文化,始終是你們執著的方向。”在感動中國2022年度人物頒獎盛典上,一個平均年齡77歲的短視頻博主群體榮獲集體獎。“銀發知播”感動了無數人,這體現了( )①人既是價值的創造者也是價值的享受者 ②人生價值是社會價值與自我價值的統一③充分發揮自身才能是實現人生價值的必由之路 ④社會提供的客觀條件是實現人生價值的前提A.①② B.②④ C.①③ D.③④7.(2023·四川遂寧·射洪中學模擬預測)老黨員張富清在解放戰爭的槍林彈雨中九死一生,先后榮立一等功三次,二等功一次,被西北野戰軍記“特等功”,兩次獲得“戰斗英雄”榮譽稱號。1955年,張富清退役轉業,主動選擇到湖北省最偏遠的來鳳縣工作,深藏功名,為貧困山區奉獻了一生。張富清用行動詮釋了( )①奉獻精神是擁有幸福人生的根本途徑②要在努力奉獻中實現自己的人生價值③價值觀對人們認識世界具有導向作用④把維護人民利益作為自己的價值追求A.①③ B.①④ C.②③ D.②④8.(2023·浙江·模擬預測)2022年3月3日晚,《感動中國2021年度人物頒獎盛典》在央視播出,朱彥夫入選,他是一名在長津湖戰役中失去雙腿、雙手和左眼的共產黨員,被譽為“永遠的戰士”。在戰場上,他是沖鋒陷陣的戰士;在山村里,他是脫貧攻堅的戰士;退休后,他是弘揚革命傳統的戰士。對于幸福,朱彥夫的理解是,奮斗著,就是幸福的。這表明( )①人既是價值的創造者,又是價值的享受者②價值判斷和價值選擇的社會歷史性體現著共性與個性的統一 ③價值標準根據主體需要調整才能保證其科學性④正確的價值選擇必須把理想信念作為最高的價值標準A.①② B.①④ C.②③ D.③④9.(2023·四川遂寧·射洪中學校考模擬預測)近期Chat GPT 軟件異常火爆,它能夠通過學習和理解人類的語言來進行對話,還能根據聊天的上下文進行互動,甚至能完成寫論文等任務。有人認為它能提升人類生活品質和工作效率,應多使用,也有人認為會因其濫用而產生一些負面效果,不應使用。這表明( )①價值判斷和價值選擇具有社會歷史性②任何真理都有自己適用的條件和范圍③價值選擇是在價值判斷基礎上作出的④價值判斷和價值選擇具有主體差異性A.①② B.①③ C.②④ D.③④10.(2023·河南信陽·信陽高中校考模擬預測)電視劇《一諾無悔》中,縣委書記廖俊波用自己的"辛勤指數"換來群眾的"幸福指數"電影《黃大年》中,科學家黃大年作別英國康河的水草,歸來作祖國的棟梁,用生命點燃地球探測的燈火;河北梆子《李保國》中,經濟林專家李保國奮戰在脫貧攻堅和科技創新的第一線,用畢生奮斗為荒山帶來蒼翠……廣大文藝工作者積極創作,以精洪的古術語言,塑造了一批愛國奮斗、性格鮮明、可敬可感的英模人物形象。這些英模人物( )①是億萬人民群眾中的一員,是歷史的創造者和社會歷史的②自覺站在最廣大人民的立場上作出了正確的價值判斷與價值選擇③譜寫了新時代的最好故事,其奮斗精神是實現人生價值的前提④在工作中踐行社會主義核心價值觀,創造和實現了自己的人生價值A.①② B.①③ C.②④ D.③④11.(2023·吉林通化·梅河口市第五中學校考模擬預測)2022年5月10日,在慶祝中國共產主義青年團成立100周年大會上,習近平總書記指出:“奮斗是青春最亮麗的底色,行動是青年最有效的磨礪。有責任,有擔當,青春才會閃光。”要爭當偉大理想的追夢人,爭當偉大事業的生力軍。作為青年人,我們追夢青春必須( )①作出價值選擇,樹立崇高理想,才能進行正確的價值判斷②積極投身于為人民服務的實踐,在奮斗中不負人民與時代③擺脫狹隘的自我,把個人價值的實現置于國家發展潮流中④立足新時代,充分發揮主觀能動性,敢于突破規律的束縛A.①② B.①④ C.②③ D.③④12.(2023·廣西柳州·柳州高級中學校考模擬預測)下圖漫畫《生命之梯》以人們一雙雙手緊緊握在一起,形成向上攀爬的梯子,寓意在遭受地震災難時人們團結一心救助受難者,為受難者搭起“生命之梯”。據此下列說法正確的是( )①量變是質變的必要準備,要重視量的積累②部分以優化的結構形成整體時,整體功能最大化③社會提供的客觀條件是實現人生價值的前提④人的價值在于奉獻,要在奉獻社會中彰顯人生的價值A.①③ B.①④ C.②③ D.②④13.(2023·廣西南寧·南寧三中校考二模)“中國核潛艇之父”黃旭華,為突破外國封鎖,隱姓埋名30年,為國之重器奉獻畢生心血;張桂梅扎根邊疆教育一線40余年,幫助1800多名女孩走出大山;一代代中國共產黨人為事業而忘我、為人民而無我,在各自崗位上做出了非凡業績,得到了社會的廣泛認可。這表明( )①人的價值的評價關鍵在于實現自我滿足②勞動是創造和實現人生價值的唯一源泉③創造出不平凡業績的人生才是有價值的④人既是價值的創造者又是價值的享受者A.①② B.①③ C.②④ D.③④14.(2023·四川眉山·仁壽一中校考模擬預測)觀察下面漫畫,這給我們的哲學啟示是( )①要擺脫社會提供的客觀條件創造價值②要堅持以正確價值觀引領人生發展的方向③要在努力奉獻社會中實現自己的人生價值④要在正確價值判斷的基礎上作出價值選擇A.①② B.①③ C.②④ D.③④15.(2023·四川·校聯考模擬預測)“平民院士”、我國著名航天飛行力學專家余夢倫老人當過最大的“官”是組長。如今87歲的他仍每天上班,還在做計算、搞編程。回首航天生涯,老人家坦言,干了一輩子航天,最喜歡的還是一門心思設計彈道。這啟示我們( )①奮斗的人生是幸福的人生,奮斗本身就是種幸福 ②在正確的價值選擇的基礎上作出正確的價值判斷③社會對個人的尊重和滿足是實現人生價值的前提 ④在個人與社會的統一中積極為集體和社會作貢獻A.①② B.①④ C.②③ D.③④16.(2023·全國·統考高考真題)閱讀材料,完成下列要求。胡鳳益從小參與田間勞動,感受著農業勞作的限辛,夢想著“種一次就能年年收割”的莊稼。為圓少年時期的夢,上大學時他選擇了農學專業,長期致力于“把一年生的水稻變成多年生的水稻”。2004年,胡鳳益團隊利用長雄野生稻無性繁殖特性,將多年生野生種和一年生栽培種雜交,選育出多年生后代群體,該成果獲得云南省自然科學獎一等獎。培育多年生稻種的研究漫長又艱辛,他們克服了項目經費不足、田野工作辛苦等困難,目標在前卻難見終點等困擾,堅持進行實地調查、科學實驗、試驗示范和理論研究,成功培育了一系列多年生稻栽培品種。多年生稻播種一次持續收獲多年,具有廣適、高產穩產等特點,節約了勞動力投入,減少了生產成本,提高了經濟效益。2018年,他們培育的“多年生稻23”成為全球第一個商業化的多年生糧食作物品種,在國際多年生作物研發領域具有里程碑意義,2021年,胡風益團隊“利用長雄野生稻無性繁殖特性培育多年生稻的方法”獲得云南省技術發明獎一等獎。多年生稻研究成果入選美國《科學》雜志公布的2022年度十大科學突破榜單。運用價值觀的知識并結合材料,分析胡鳳益能夠實現少年時期夢想的原因。17.(2023·四川成都·校考模擬)閱讀材料,完成下列要求。習近平總書記在黨的二十大報告中指出“青年強,則國家強。當代中國青年生逢其時,施展才干的舞臺無比廣闊,實現夢想的前景無比光明”號召“廣大青年要堅定不移聽黨話、跟黨走,懷抱夢想又腳踏實地,敢想敢為又善作善成,立志做有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮斗的新時代好青年,讓青春在全面建設社會主義現代化國家的火熱實踐中綻放絢麗之花”。理想指引人生方向,信念決定事業成敗。全面建設社會主義現代化國家、全面推進中華民族偉大復興,需要廣大青年的參與和貢獻。新征程上,廣大青年成長發展前景廣闊、大有可為。未來的中國青年,必將“以青春之我,創建青春之家庭,青春之國家,青春之民族,青春之人類,青春之地球,青春之宇宙”,在實現民族復興的偉大實踐中放飛青春夢想。結合材料,運用“價值觀”的知識,說明當代中國青年應如何“讓青春在全面建設社會主義現代化國家的火熱實踐中綻放絢麗之花。”課標要求考綱解讀考情分析體系構建考點梳理真題在線模擬演練21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)HYPERLINK "http://21世紀教育網(www.21cnjy.com)" 21世紀教育網(www.21cnjy.com) 展開更多...... 收起↑ 資源列表 第六課 實現人生的價值 學案(原卷版)-2023-2024學年高三政治一輪復習統編版必修四哲學與文化.doc 第六課 實現人生的價值 學案(解析版)-2023-2024學年高三政治一輪復習統編版必修四哲學與文化.doc 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫