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【滬科+黔科版】《綜合實踐活動》二上 我們愛運動 活動一《同學們喜歡的運動》課件+教案+素材

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  1. 二一教育資源

【滬科+黔科版】《綜合實踐活動》二上 我們愛運動 活動一《同學們喜歡的運動》課件+教案+素材

資源簡介

中小學教育資源及組卷應用平臺
綜合實踐活動《同學們喜歡的運動》教學設計
課題 同學們喜歡的運動 單元 第一單元 學科 綜合實踐 年級 二年級
教材分析 《同學們喜歡的運動》這一主題活動來自學生對各種各樣的運動項目的了解,在了解大家都喜歡什么運動,又學習了新的技術方法,又掌握了一項新的技能。這對于小學生的知識拓展和學習有很大幫助。
學習目標 1.通過學習,認識各種各樣的運動項目。2.通過學習,了解新的計數方法。3.做一個愛運動的好學生,保持身體的健康。
重點 了解各種運動項目
難點 學會使用正字計數法
教學過程
教學環節 教師活動 學生活動 設計意圖
導入新課 導入師:同學們,你們愛運動嗎?運動可以保持我們健康,增添我們活力,讓我們看起來更積極向上!快說說你們平時都喜歡什么運動項目 學生回答問題 激發學生的興趣引出課題
講授新課 運動對我們身體有很大好處:1.控制體重;2.增加肺活量;3.改善身體新陳代謝;4.改善睡眠。運動與不運動的區別:1.經常運動的人身體更年輕,健康狀況更好,不運動的人則可能存在精神和健康問題。2.經常運動的人性格開朗,精神狀態好,每天都充滿活力和快樂。3.經常運動的人免疫系統比不愛運動的人強。 我們通過觀看以下視頻來了解一下,跑步這項運動對我們身體有什么好處。常見的運動的好處:1.打籃球:打籃球可訓練腦部思考和判斷能力及隨思考后身體繼發的反射動作速度。2.打羽毛球可以長高燃燒體脂,達到鍛煉身體和減肥的效果。 我們愛運動 在大人眼里,我們總喜歡蹦蹦跳跳,這是因為我們需要通過運動來鍛煉好身體,快快長大,就讓我們一起來關注這些,幫助我們健康成長的體育運動吧!問題柜臺 我們愛運動1.同學們喜歡哪些運動項目?2.怎樣避免在運動中受到傷害?活動一 同學們喜歡的運動 踢毽子,游泳,打乒乓球,跑步,每一項運動都能給我們帶來許多樂趣,也能幫我們鍛煉身體。到底哪些運動最受同學們的歡迎?我們來做個調查吧!首先我們一起了解一下,都有哪些運動項目。1.跑步2.打籃球3.踢足球4.瑜伽5.游泳6.跳繩7.打乒乓球8.打羽毛球9.踢毽子問題小推車問哪些問題可以了解到同學們喜歡的運動項目?(同學們喜歡哪些運動項目?)一、問一問二、算 排一排 根據計算結果,對運動項目按某種方式排序。今天給大家介紹一個計算結果的方法——數“正”字。 數“正”字清晰明了,簡單易懂,是個計數的好方法!學習單大家喜歡的運動一、哪些運動項目比較受歡迎?二、男同學和女同學喜歡的運動項目一樣嗎? 男同學: 女同學:三、同學們喜歡某項運動的理由有哪些?1.通過調查,我們了解到跑步,游泳,足球,籃球是比較受歡迎的運動項目。2.男女生喜歡的運動不同,女生更喜歡跑步、踢毽子,而男生更偏向于球類運動。3.大多數同學喜歡運動是因為有趣,同時還可以鍛煉身體。運動的注意事項:1.在運動前要做好充分的熱身準備,拉伸預熱。2.在運動過程中,要正確發力,減少肌肉活動阻力。3.控制好運動量,避免肌肉拉傷。我們一起學學有關運動的名言!1.生命在于運動。——泰戈爾2.運動是一切生命的源泉。——達·芬奇3.我生平喜歡步行,運動給我帶來了無窮的樂趣。——愛因斯坦涂一涂在調查過程中,你有新的發現嗎?從調查結果中你又想到了什么?把你發現的新問題放入問題。小推車課后繼續探究并獎勵自己小笑臉。星星榜想一想,涂一涂,獎勵自己小星星在調查過程中,我做到了: 詢問同學時有禮貌, 詢問了盡可能多的同學, 能清楚地表達問題, 調查前把要問的問題寫在本子上,以免忘記, 記錄了每個同學的回答。 學生;了解運動的好處以及不愛運動壞處學生觀看視頻學生思考并回答問題學生了解各種運動項目了解各種運動項目,為后續調查喜歡的運動做鋪墊學生思考掌握新技術方法——計正字學生掌握學習單知識點學生了解運動的注意事項學生學習有關運動的名言學生進行自我評價 拓展學生知識,讓學生了解運動帶給我們的好處由視頻引入接下來的學習由問題引入今天的學習內容增加學生知識技能增加學生知識技能為后續制作調查鋪墊拓展延伸新的計數增加學生知識技能拓展學生在運動過程中的注意事項增加學生知識自測的方式可以讓學生認識到自己的學習情況。
課堂練習 請同學們畫一畫自己最喜歡的運動吧!
課堂小結 本節課我們了解了各種各樣的運動項目,學習了新的計數方法,把調查更簡單化,清晰易懂。也知道了在運動前要做好熱身,避免在運動中受傷。又學到了新的知識。 總結本節課所學知識。 對本節課內容進行總結概括。
板書 了解我們愛運動運動前要熱身
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)
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