資源簡介

第三單元 文化傳承與文化創新 第7課 繼承和發展中華優秀傳統文化 第3框 弘揚中華優秀傳統文化與民族精神 ◇本導學案由學習目標、預學案、探究案、檢測案、參考答案5個部分組成。 ◇本導學案主要用于新課教學，課時安排為1課時或靈活安排，一般按課本上“框”或“目”設計。 ◇本導學案根據統編版教材必修4《哲學與文化》2023年1月第4次印刷版編寫。
【學習目標】
知識目標 核心素養
1.中華優秀傳統文化的創造性轉化、創新性發展。 2.中華民族精神的內涵。 3.中華民族精神的意義。 4.中華民族精神的豐富和發展。 1.政治認同：理解和認同中華民族精神，樹立文化自信。 2.科學精神：辯證看待中華傳統文化，實現中華優秀傳統文化的創造性轉化與創新性發展。 3.公共參與：形成主動學習、弘揚和傳播中華優秀傳統文化，弘揚和培育中華民族精神，增強主人翁意識和社會責任感。
【預學案】
任務1：梳理知識-根據課本自主完成填空-根據填空自主批注課本
三、弘揚中華優秀傳統文化與民族精神
(一)創造性轉化與創新性發展
1.實現中華優秀傳統文化創造性轉化的要求
實現中華優秀傳統文化創造性轉化，必須按照當今時代的特點和要求，對傳統文化中有借鑒意義的內涵和陳舊的表達形式予以改造，轉化為符合時代特點和要求的 和 ，使之與 相適應、與 相協調。
2.實現中華優秀傳統文化創新性發展的要求
實現中華優秀傳統文化創新性發展，必須按照當今時代社會生活和社會實踐的進步和發展，對中華優秀傳統文化的內涵進行 、 和 ，使之成為適合當今時代實踐和社會發展要求的文化形式。
(二)中華民族精神
1.中華民族精神的基本內涵和核心
在五千多年的發展中，中華民族形成了以 為核心， 、 、 、
的偉大民族精神。愛國主義是中華民族精神的 ，它貫穿民族精神的各個方面。團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的精神，相輔相成，體現著愛國主義這個主題。無論什么時候，愛國主義都是動員和鼓舞中國人民團結奮斗的一面旗幟，是各族人民風雨同舟、自強不息的 。
2.中華民族精神的地位和作用
(1)中國人民在長期奮斗中培育、繼承、發展起來的偉大民族精神，為中國發展和人類文明進步提供了 。
(2)中國人民是具有偉大 精神、偉大 精神、偉大 精神、偉大 精神的人民。
(3)中華民族精神集中體現了中華民族的 和 ，體現了中華民族共同的 ，是中華民族永遠的 。
3.民族精神是不斷發展的(具有時代性)
民族精神作為民族文化的結晶，其形成和發展既是長期歷史積淀的過程，也是隨著時代變化而
的過程。
4.一百多年來中華民族精神的豐富和發展
一百多年來，中國共產黨弘揚 ，團結帶領人民創造了一系列偉大成就，鑄就了一系列偉大精神。
(1)在新民主主義革命時期，中國共產黨團結帶領人民浴血奮戰、百折不撓，推翻了三座大山，建立了中華人民共和國，鑄就了 精神、 精神、 精神、 精神、 精神等。
(2)社會主義革命和建設時期，黨團結帶領人民自力更生、發憤圖強，確立了社會主義制度，推進了社會主義建設，鑄就了 精神、 精神、 精神和 精神、 精神、
精神、 精神等。
(3)改革開放和社會主義現代化建設新時期，黨團結帶領人民解放思想、銳意進取，開創、堅持、捍衛、發展了中國特色社會主義，鑄就了 精神、 精神、 精神、 精神、 精神等。
(4)中國特色社會主義新時代，黨團結帶領人民自信自強、守正創新，推動黨和國家事業取得歷史性成就、發生歷史性變革，鑄就了 精神、 精神、 精神、 精神、 精神等。
5.偉大抗疫精神的內涵和意義
(1)內涵：在同新冠肺炎疫情的殊死較量中，中國人民和中華民族以敢于斗爭、敢于勝利的大無畏氣概，鑄就了 、 、 、 、 的偉大抗疫精神。
(2)意義：偉大抗疫精神，同中華民族長期形成的 和文化基因一脈相承，是愛國主義、集體主義、社會主義精神的傳承和發展，是 的生動詮釋，豐富了民族精神和時代精神的內涵。
6.弘揚和培育民族精神，必須培育和踐行社會主義核心價值觀
在新時代，弘揚和培育民族精神，必須培育和踐行 。要以培養擔當民族復興大任的時代新人為 ，強化 、 、 ，發揮社會主義核心價值觀的引領作用，實現中華民族偉大復興的中國夢。
任務2：易混易錯知識自主糾偏
1.實現中華優秀傳統文化創造性轉化就是對傳統文化中有借鑒意義的內涵和陳舊的表達形式予
以改造。
2.中華文化集中體現了中華民族的整體風貌和精神特征。
3.無論什么時候,愛國主義都是動員和鼓舞中國人民團結奮斗的一面旗幟,是各族人民風雨同舟、
自強不息的物質動力。
4.在新時代,弘揚和培育民族精神,必須培育和踐行中華優秀傳統道德觀。
5.在新時代,弘揚和培育民族精神,要以培養擔當民族復興大任的時代新人為著眼點。
6.文化創新要推動中華傳統文化創造性轉化、創新性發展。
7.中華優秀傳統文化的創造性轉化是我國各項事業不斷發展的物質保障。
8.民族精神是一成不變的。
9.社會主義核心價值觀是弘揚和培育民族精神的基礎。
任務3：根據提示自主學習本框欄目內容
1.P99閱讀與思考
[問題1提示]老子這句話的意思是：把握過去的“道”，來駕馭好當下的事物。能夠認識到宇宙洪荒的初始，這就叫作認識到了“道”的規律。用之前認識和把握的道(即規律)可以指導人們當前的各種活動，這啟示我們要進行文化創新、發展，就離不開對傳統文化的繼承、創新，即“創造性轉化和創新性發展”。
[問題2提示]①社會實踐是文化創新的源泉和動力；②文化創新離不開對傳統文化的繼承。
2.P100相關鏈接：正確對待中華傳統文化→創新性轉化與創新性發展的要求
3.P100閱讀與思考
[問題提示]周易中這句名言的核心意思是“自強不息”，也體現偉大奮斗精神；五四精神的核心是“愛國”，也體現偉大夢想精神。理解中華民族精神要注意其基本內涵和“四個偉大”，同時也要體會到中華民族精神是不斷發展的，在不同時期有不同的表現。
4.P101閱讀與思考
[問題1提示]
形成：1921年，中國共產黨第一次全國代表大會在浙江嘉興南湖的一條游船(后稱“紅船”)上勝利閉幕，莊嚴宣告中國共產黨的誕生。從此，中國的新民主主義革命就有了堅強的領導者——中國共產黨。中國共產黨在紅船中誕生這一偉大革命實踐所表現出來的精神就是：中國革命的航船從這里揚帆起航，體現了“開天辟地、敢為人先”的首創精神；中國共產黨的誕生，使中國革命從此有了堅定的理想信念和強大的精神支柱，體現了“堅定理想、百折不撓”的奮斗精神；中國共產黨從誕生的那天起，從來就沒有自己的私利，而是以全心全意為人民謀福利為根本宗旨，體現了“立黨為公、忠誠為民”的奉獻精神。
關系：紅船精神體現了中華民族精神，是對中華民族精神的豐富和發展；紅船精神是中國革命精神之源，在紅船精神的指引下，中國共產黨人領導人民實現從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍，在這個過程中又形成了其他革命精神，又進一步豐富和發展了中華民族精神。
[問題2提示]中華民族精神是中國人民在長期的歷史發展過程中積淀的，也是隨著時代變化而不斷豐富的。在不同的歷史時期，中國人民面臨不同的問題，擔負不同的歷史任務，進行不同的偉大創造。在歷史實踐中形成的民族精神會深深打上那個時代的烙印。
我的預學疑惑
【探究案】融入情境/小組合作/按主觀題要求寫出探究成果/展示與評價
1.探究情境：我國歷史悠久，非物質文化道產豐富，制茶技藝及其相關習俗是其中的重要代表，茶文化不僅彰顯著特定歷史的生活方式，還是中華文明的重要象征。2022年11月29日晚，我國申報的“中國傳統制茶技藝及其相關習俗”成功通過評審，列入聯合國教科文組織人類非物質文化遺產代表作名錄。近段時間，“圍爐煮茶”成為休閑娛樂界的“網紅”，正是切中了年輕人渴望暫且忘卻煩惱、卸下焦慮，從快節奏的生活工作中“偷得浮生半日閑”的需求。與欣賞戲曲等非遺不同，公眾體驗茶文化，有更多的親身參與感，可將茶文化精神與新時代潮流相結合，通過重新賦予儀式感和社交元素，滿足消費者特別是年輕人的休閑、社交需求，提供其他娛樂方式無法替代的文化審美。
探究任務：結合情境，運用弘揚中華優秀傳統文化的知識，分析中國傳統制茶技藝及其相關習俗申遺成功的意義。
2.2022年9月，教育部印發的《義務教育課程方素和課程標準》（2022年版）正式實施，這次改革將勞動課正式列為中小學的一門獨立課程。“整理收納、家庭清潔、烹飪、家居美化”等列入不同學段目標，這對于糾正現存的一些忽視勞動、輕視勞動、不愿勞動、不會勞動等不良風氣具有重要意義。中國人向來崇尚勞動、勤于勞作，中華優秀傳統文化蘊含著豐富的崇勞尚儉思想，凝聚著博大精深的勞動智慧。從大禹治水、愚公移山等蘊含夢想主題的神話故事，到“鐵人王進喜”“時代楷模張桂梅”等飽含奮斗情懷的先進事跡，自力更生、艱苦奮斗的文化基因撐起了中華民族的精神脊梁。
探究任務：結合材料，運用“繼承和發展中華優秀傳統文化”的知識，分析國家推進勞動教育的文化價值。
【檢測案】
1.2023年央視春晚節目歌曲《百鳥歸巢》的創意取之于世界級非遺項目南音。南音源于唐，成于宋，發源于泉州，至今已有1000多年歷史，有“中國音樂活化石”之稱。譚維維與“南音”藝術家將南音的唱腔、樂器與現代流行音樂碰撞交匯，呈現出百花齊放、百鳥歸巢的吉祥盛景。《百鳥歸巢》的創作（ ）
①來源于創作者對中華優秀傳統文化認識的不斷深入
②彰顯文化自信，成為了中華民族獨特的精神標識
③是對傳統藝術的當代表達，賦予了其新的生命力
④是對中華優秀傳統文化創造性轉化的有益嘗試
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
2.“有志者、事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人、天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。”這副對聯最主要反映了中華民族的（）
A.奮斗精神 B.夢想精神 C.團結精神 D.創造精神
3.2021年9月9日，三星堆遺址又出土500多件文物。最新出土的文物再一次證明了中國古人的想象力、創造力和創新精神遠超我們的想象。三星堆考古最新發掘有利于（）
①展現中華文化獨特魅力，塑造文化自信
②豐富了我國民族精神和時代精神的內涵
③理清中華文明歷史脈絡，提升中華文化影響力
④傳統文化創新性發展，建設社會主義文化強國
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
4.中國共產黨歷史展覽館通過2600余幅圖片、3500多件（套）文物實物的展示，使參觀者對中國共產黨波瀾壯闊的百年歷程和中國共產黨為什么能、馬克思主義為什么行、中國特色社會主義為什么好，有了深刻的認識，引導廣大黨員干部群眾從黨的奮斗歷史中汲取前進力量。這表明()
①要弘揚主旋律，傳播正能量，促進文化產業發展
②文化可以為人們提供精神指引，推動社會發展
③文化要通過載體呈現，精神產品離不開物質載體
④革命文化作為民族文化的結晶可以提供強大精神動力
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
5.中華民族是崇尚英雄、成就英雄、英雄輩出的民族。特別是黨的十八大以來，黨中央高度重視英烈保護工作，如確定每年的9月30日為烈士紀念日，在各地舉行烈士紀念日公祭活動頒布實施英雄烈士保護法，依法保護英雄烈士遺屬的合法權益；發揮英雄烈士紀念設施紅色教育陣地作用，黨中央采取上述舉措的目的是（）
①弘揚革命文化，傳承紅色基因
②推動文化創新，促進人的發展
③保護文化遺存，滿足旅游需要
④增進歷史自覺，振奮民族精神
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
6.嘉興南湖紅船、井岡山八角樓革命舊址群、寧夏西寧縣將臺堡紅軍長征會師紀念園.……一件件實物、一處處舊址、一座座紀念館，記錄著中國革命的偉大歷程和革命先烈的感人事跡，承載著革命傳統和革命精神。我們對革命先輩足跡的每一次探訪，都是一次思想的陶冶和洗禮；與革命文物的每一次相遇，都是一次精神的對話和傳承。革命文物（）
①是中華民族永遠的精神火炬，具有強大的感染力和感召力
②承載著革命文化和紅色基因，涵養著社會主義核心價值觀
③承載著濃厚的家國情懷，為愛國主義教育提供了寶貴載體
④承載的歷史就是中華民族精神的發展史，因傳播而有價值
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
7.從無人飛行到載人飛行，從一人一天到多人多天，從艙內實驗到出艙活動，從單船飛行到組合體穩定運行……中國載人航天事業一次次在浩瀚太空刷新“中國高度”，同時也在中華民族的歷史長河中培育鑄就了“特別能吃苦、特別能戰斗、特別能攻關、特別能奉獻”的載人航天精神。這表明載人航天精神( ）
①是推動中華民族偉大復興的強大動力
②具有凝聚和動員民族力量的獨特功能
③鑄就了中國特色社會主義的偉大實踐
④為中華民族精神增添了新的時代內容
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
我的學習收獲
參考答案
【預學案】任務1
三、弘揚中華優秀傳統文化與民族精神
(一)創造性轉化與創新性發展
1.實現中華優秀傳統文化創造性轉化的要求
實現中華優秀傳統文化創造性轉化，必須按照當今時代的特點和要求，對傳統文化中有借鑒意義的內涵和陳舊的表達形式予以改造，轉化為符合時代特點和要求的新內涵和新的呈現形式，使之與當代文化相適應、與現代社會相協調。
2.實現中華優秀傳統文化創新性發展的要求
實現中華優秀傳統文化創新性發展，必須按照當今時代社會生活和社會實踐的進步和發展，對中華優秀傳統文化的內涵進行補充、拓展和完善，使之成為適合當今時代實踐和社會發展要求的文化形式。
(二)中華民族精神
1.中華民族精神的基本內涵和核心
在五千多年的發展中，中華民族形成了以愛國主義為核心，團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。愛國主義是中華民族精神的核心，它貫穿民族精神的各個方面。團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的精神，相輔相成，體現著愛國主義這個主題。無論什么時候，愛國主義都是動員和鼓舞中國人民團結奮斗的一面旗幟，是各族人民風雨同舟、自強不息的精神支柱。
2.中華民族精神的地位和作用
(1)中國人民在長期奮斗中培育、繼承、發展起來的偉大民族精神，為中國發展和人類文明進步提供了強大精神動力。
(2)中國人民是具有偉大創造精神、偉大奮斗精神、偉大團結精神、偉大夢想精神的人民。
(3)中華民族精神集中體現了中華民族的整體風貌和精神特征，體現了中華民族共同的價值追求，是中華民族永遠的精神火炬。
3.民族精神是不斷發展的(具有時代性)
民族精神作為民族文化的結晶，其形成和發展既是長期歷史積淀的過程，也是隨著時代變化而不斷豐富的過程。
4.一百多年來中華民族精神的豐富和發展
一百多年來，中國共產黨弘揚偉大建黨精神，團結帶領人民創造了一系列偉大成就，鑄就了一系列偉大精神。
(1)在新民主主義革命時期，中國共產黨團結帶領人民浴血奮戰、百折不撓，推翻了三座大山，建立了中華人民共和國，鑄就了井岡山精神、長征精神、遵義會議精神、延安精神、西柏坡精神等。
(2)社會主義革命和建設時期，黨團結帶領人民自力更生、發憤圖強，確立了社會主義制度，推進了社會主義建設，鑄就了抗美援朝精神、紅旗渠精神、大慶精神和鐵人精神、雷鋒精神、焦裕祿精神、“兩彈一星”精神等。
(3)改革開放和社會主義現代化建設新時期，黨團結帶領人民解放思想、銳意進取，開創、堅持、捍衛、發展了中國特色社會主義，鑄就了特區精神、抗洪精神、抗擊“非典”精神、載人航天精神、抗震救災精神等。
(4)中國特色社會主義新時代，黨團結帶領人民自信自強、守正創新，推動黨和國家事業取得歷史性成就、發生歷史性變革，鑄就了探月精神、新時代北斗精神、偉大抗疫精神、脫貧攻堅精神、北京冬奧精神等。
5.偉大抗疫精神的內涵和意義
(1)內涵：在同新冠肺炎疫情的殊死較量中，中國人民和中華民族以敢于斗爭、敢于勝利的大無畏氣概，鑄就了生命至上、舉國同心、舍生忘死、尊重科學、命運與共的偉大抗疫精神。
(2)意義：偉大抗疫精神，同中華民族長期形成的特質稟賦和文化基因一脈相承，是愛國主義、集體主義、社會主義精神的傳承和發展，是中國精神的生動詮釋，豐富了民族精神和時代精神的內涵。
6.弘揚和培育民族精神，必須培育和踐行社會主義核心價值觀
在新時代，弘揚和培育民族精神，必須培育和踐行社會主義核心價值觀。要以培養擔當民族復興大任的時代新人為著眼點，強化教育引導、實踐養成、制度保障，發揮社會主義核心價值觀的引領作用，實現中華民族偉大復興的中國夢。
【預學案】任務2
1.辨析：實現中華優秀傳統文化創造性轉化,必須按照當今時代的特點和要求,對傳統文化中有借鑒意義的內涵和陳舊的表達形式予以改造,轉化為符合時代特點和要求的新內涵和新的呈現形式，使之與當代文化相適應、與現代社會相協調。
2.辨析：中華民族精神集中體現了中華民族的整體風貌和精神特征。
3.辨析：無論什么時候，愛國主義都是動員和鼓舞中國人民團結奮斗的一面旗幟,是各族人民風雨同舟、自強不息的精神支柱。
4.辨析： 在新時代,弘揚和培育民族精神,必須培育和踐行社會主義核心價值觀。
5.辨析：√。
6.辨析：中華傳統文化有優秀與糟粕之分，文化創新要推動中華優秀傳統文化創造性轉化、創新性發展。
7.辨析：中華優秀傳統文化是一種精神力量，能夠在人們認識世界、改造世界的過程中轉化為物質力量,對社會發展產生深刻的影響。
8.辨析：民族精神不是一成不變的，在不同的歷史時期，民族精神的具體內涵和表現形式往往有差異,打上鮮明的時代烙印。
9.辨析：立足中國特色社會主義偉大實踐是弘揚和培育民族精神的基礎，社會主義核心價值觀對弘揚和培育民族精神具有引領作用。
【探究案】
1.①茶文化是中華優秀傳統文化的重要代表、中華文明的重要象征。申遺成功有利于保護我國茶文化，弘揚中華優秀傳統文化，增強文化自信；
②實現中華優秀傳統文化創造性轉化。申遺成功將吸引更多人體驗茶文化，賦予茶文化新的時代元素，使之與當代文化相適應、與現代社會相協調；
③實現中華優秀傳統文化的創新性發展。申遺成功有利于人們將茶文化精神與新時代潮流相結合，使之成為適合當今時代實踐和社會發展要求的文化形式。
【分析】背景素材：中國傳統制茶技藝及其相關習俗申遺成功考點考查：弘揚中華優秀傳統文化、創造性轉化、創新性發展等知識能力考查：描述與闡釋事物、論證與探究問題核心素養：政治認同、科學精神
2.①文化具有引領風尚、教育人民、服務社會、推動發展的功能。國家推進勞動教育，能夠豐富學生的精神世界，提高思想道德和身心健康素質，促進學生的全面發展。
②自強不息，崇勞尚儉是中華優秀傳統文化的重要元素。國家推進勞動教育，有利于繼承中華民族優秀傳統文化，繁榮和發展社會主義先進文化。
③中華民族具有偉大的民族精神。國家推進勞動教育，有利于弘揚中華民族精神（偉大創造精神、偉大奮斗精神、偉大團結精神、偉大夢想精神），培育和踐行社會主義核心價值觀，形成崇尚勞動的社會氛圍。
【檢測案】
DACBB CB

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