資源簡介

2022-2023學年安徽省馬鞍山市高一（下）期末通用技術試卷
一、選擇題（本大題共20小題，共60.0分）
1. 大型家具構件一般采用螺栓螺母連接，到客戶家中組裝成型，方便運輸和倉儲，這主要是從設計一般原則的（　　）考慮的。
A. 實用原則 B. 經濟原則 C. 創新原則 D. 技術規范原則
2. 下列選項當中，屬于技術活動的是（　　）
A. 廣義相對論 B. 牛頓第一定律 C. 阿基米德原理 D. 蒸汽機的發明
3. 下列關于無人機的說法中，不合理的是（　　）
A. 研制微型多旋翼無人機過程，屬于科學活動
B. 與傳統飛機相比，無人機不需要人駕駛就能飛行，體現了技術的目的性
C. 無人機技術帶動相關產業發展，體現了技術具有促進社會生產發展的作用
D. 無人機往往更適合那些太危險的任務，體現了技術具有解放人的作用
4. 為了兼顧汽車喇叭的警示作用和噪音影響，研發汽車時會引入汽車喇叭聲級試驗（如圖所示），測試時將聲級計置于汽車前2-3m之間，離地高1.0-1.2m處，檢測到的喇叭聲級均需在90-115分貝的范圍內，該試驗的方法屬于（　　）
A. 模擬試驗法 B. 強化試驗法 C. 優選試驗法 D. 移植試驗法
5. 如圖所示的扳手，根據評價坐標圖，下列說法中不恰當的是（ ）
A. 人機關系好 B. 性價比低 C. 實用性較好 D. 使用場合較廣
6. 小明要用厚度適當的木板制作如圖所示的房屋模型（800*800*800），加工小木屋以下工藝流程中合理的是（　　）
A. 劃線→刨削→鉆孔→鋸割→銼削→裝配→表面處理
B. 刨削→劃線→鋸割→鉆孔→銼削→表面處理→裝配
C. 刨削→劃線→鋸割→鉆孔→鋸割→銼削→裝配→表面處理
D. 劃線→刨削→鋸割→鉆孔→鋸割→銼削→裝配→表面處理
7. 某同學發現兒童在戶外玩累的時候找不到適合他們坐的小凳，于是他想為小朋友設計一種便攜式的小凳。根據你所學的設計過程，你覺得他處于設計過程中的哪個階段（　　）
A. 發現與明確問題 B. 制定設計方案 C. 制作模型或原型 D. 測試、評估及優化
8. 張某發明了一種新型的摩托車自動報警防盜鎖并將發明成果在某專業雜志上做了介紹。數月后某鎖廠根據此資料生產出了這種防盜鎖并投放市場，張某起訴該鎖廠侵權，法院卻不予受理。根據此案例，以下說法中可能正確的是（　　）
A. 防盜鎖技術不能申請專利權
B. 張某的發明已經過期失效
C. 在雜志上介紹相當于獲得了專利權
D. 張某沒有申請專利，所以不擁有防盜鎖的專利權
9. 在達 芬奇手稿中留下了他當年設計的飛行器草圖，但直到400多年后，人類才真正制造出具有實用價值的飛行器。對于這一事實，下列說法錯誤的是（　　）
A. 設計是不能超越技術條件的
B. 設計的實現需要技術條件的支持
C. 設計對技術提出新的要求，促進技術的發展
D. 設計的手段也會受到技術條件的制約
10. 如圖所示，下列尺寸標注不正確的是（　　）
A. 14的標注 B. 32的標注 C. R5的標注 D. Φ12的標注
11. 判斷右側的俯視圖和下面①、②、③、④四個形體的關系，正確的是（　　）
A. 可能是①② B. 可能是①③④ C. 只能是② D. 不可能是①和②
12. 學校開展創意福字設計制作比賽活動，小明采用奧松板（中密度板，厚度2.5mm）進行制作。下列工具使用不合理的是（　　）
A. 畫外輪廓時使用劃針
B. 表面拋光時用砂紙打磨
C. 鋸割時采用曲線鋸
D. 鉆孔時使用弓搖鉆
13. 現在手機耗電越來越多，為此某品牌手機采用電池快充技術，使得充電時間大大縮短。這實現了人機關系的（　　）
A. 舒適目標 B. 健康目標 C. 安全目標 D. 高效目標
14. 在人行天橋的設計中，通常都要在階梯中間安排斜面通道，這是為了（　　）
A. 美觀 B. 提高強度
C. 節省建筑材料 D. 滿足不同人群的需要
15. 美國某公司提交了一個“太陽能電池”的專利申請，這種電池可以用于手機、音樂播放器和筆記本電腦。現專利局要審查該專利是否具備新穎性、實用性、創造性，這一過程屬于專利申請程序中的哪個階段（　　）
A. 受理階段 B. 初審階段 C. 實質審查階段 D. 授權階段
16. 如圖為某抽屜隔板拼裝出的組合空間，既節約了空間又減少了找尋物品的時間，設計該抽屜隔板時不需要考慮的因素是（　　）
A. 隔板的形狀
B. 抽屜的尺寸
C. 隔板的強度
D. 抽屜的材質
17. 小明準備用大小合適的木料制作該榫卯結構，下列工具中用不到的是（　　）
A. B. C. D.
18. 下列技術測試中，需在生產加工前進行的是（　　）
A. 產品性能測試 B. 材料性能測試 C. 產品壽命測試 D. 產品功能測試
19. 不同模型在不同階段有不同作用，主要用于研究產品的各種性能以及人機關系的是以下哪種模型？（　　）
A. 草模 B. 功能模型 C. 結構模型 D. 展示模型
20. 如圖所示是一款廚房置物架，設計者在設計時進行了以下分析，其中不合理的是（　　）
A. 廚房里的濕度比較大，宜選用不銹鋼材料
B. 留有安裝孔，方便固定在墻壁上
C. 采用金屬材料，各個構件間的連接不能采用榫接
D. 為方便安裝，與墻壁連接采用塑料吸盤
二、技術應用題（本大題共1小題，共15.0分）
21. 小明發現湯勺使用后，湯放在鍋內容易滑到鍋底；湯勺放到鍋外，一般要用碗、碟等來放置，且湯汁容易滴到餐桌或灶臺上。請完成下列任務：
(1) 小明發現湯勺放置的問題之后，開始進入明確問題環節，下列活動中不屬于該環節的是 ______ （單選，填字母）；
A.詢問家人是否需要湯勺放置裝置
B.上網查找是否已有合適的湯勺放置裝置
C.明確發現問題的途徑
(2) 明確問題后，小明決定設計并制作一個湯勺放置裝置，確定了如下的設計要求：
①裝置能方便裝在如圖 a 所示的鍋的邊沿上；
②如圖b所示的湯勺能可靠地放在裝置上，取放方便，且湯汁不易滴到餐桌或灶臺上；
③不對鍋和湯勺進行改動。
根據設計要求，他設計了三個方案，并向家人征求意見，得到的評價結果如下表所示（分數越高表示評價越好）。
方案 評價指標
放置可靠
程度 使用便利
程度 清洗方便
程度 美觀
程度 加工難易
程度
方案1 8 8 9 7 容易
方案2 5 7 8 8 容易
方案3 7 9 7 9 較難
根據評價結果綜合分析，較優的方案是 ______ （單選，填字母）；
A.方案1B.方案2C.方案3
(3) 請你根據小明確定的設計要求設計一個湯勺放置裝置（材料自選），畫出設計草圖（必要時可用文字補充說明）；
(4) 在你的設計草圖上標注主要尺寸。
三、作圖讀圖題（本大題共2小題，共25.0分）
22. 根據圖中所示工件的軸測圖，補全三視圖中所缺四條線段。

23. 根據如圖所示形體的立體圖，畫出該形體的三視圖。

答案和解析
1.【答案】B
【解析】設計的經濟原則是指以最低的成本獲取最佳的效果，如題干所述采用螺栓螺母連接，到客戶家中組裝成型，方便運輸和倉儲，可以大大降低運輸成本，所以是從經濟原則考慮的。
故選：B。
本題考查設計的原則。
掌握設計的一般原則，會結合具體情況作出判斷，此題難度適中。
2.【答案】D
【解析】ABC都是科學發現，D是技術發明。
故選：D。
技術活動側重于合理利用改造自然，為滿足自身需求和愿望有所發明．
考查技術發明和科學發現的區別．
3.【答案】A
【解析】解：技術是要有所發明、實現發明的手段，所以研制微型多旋翼無人機過程，屬于技術活動；與傳統飛機相比，無人機不需要人駕駛就能飛行，體現了技術的目的性；無人機技術帶動相關產業發展，體現了技術具有促進社會生產發展的作用；無人機往往更適合那些太危險的任務，體現了技術具有解放人的作用，選項A說法錯誤。
故選：A。
本題考查的是技術與科學的區別與聯系。1.性質不同科學是反映和認識客觀的過程；而技術則是要有所發明、實現發明的手段；
2.解決的問題不同科學旨在回答“是什么”、“為什么”，因而要解釋因果性和揭示可能性；技術則關心“做什么”、“怎么做”，因而要給出具體的操作方法。科學強調客觀，是理性認識；而技術則反映了主體的價值取向，是實踐認識；
3.研究過程不同科學主要是從個別到一般、從特殊到普遍、從經驗到理論，多采取抽象、概括、分析等方法，需要再現客體；而技術則是從一般到個別、從普遍到特殊、從理論到經驗，多采取想象、綜合等方法，需要建構客體；
4.衡量標準不同科學講是非，要求符合實際；技術講優劣，具有功利性。
熟練掌握技術與科學的區別與聯系。
4.【答案】A
【解析】用聲級計所處的位置和高度模擬人聽到汽車喇叭聲進行的技術試驗屬于模擬試驗，所以A項正確。
故選：A。
本題考查技術試驗的常用方法。
掌握技術試驗的各種方法，會根據具體情況正確判斷，此題較簡單。
5.【答案】B
【解析】根據雷達圖評價的依據，分值越高，說明指標越好，性價比分值為4分，說明其性價比較高，而不是低。
故選：B。
本題考查的是產品的評價--評價雷達圖的分析。“雷達圖”分析法是從企業的生產性、安全性、收益性、成長性和流動性等五個方面，對企業財務狀態和經營現狀進行直觀、形象的綜合分析與評價的圖形。雷達圖的分值越大，這個指標越好，分值越小，指標不好。
熟練掌握雷達圖評價的依據。
6.【答案】C
【解析】根據一般木工加工流程來判斷，先刨削再劃線，排除AD，裝配完最后表面處理，排除B項。
故選：C。
本題考查木質材料的加工工藝。
掌握木質材料的加工工藝，此題難度不大。
7.【答案】A
【解析】根據題干的描述，某同學在生活中發現的該問題，因此屬于發現和明確問題的階段。
故選A。
本題主要考查設計過程的幾個階段。
明確設計各階段應該處理的問題。
8.【答案】D
【解析】解：閱讀題干信息可知，張某起訴該鎖廠侵權，法院卻不予受理的原因可能是張某沒有申請專利，所以不擁有防盜鎖的專利權，所以選項D符合題意。
故選：D。
本題考查的是技術專利權的相關知識。技術作為創造性勞動的成果，是技術發明者智慧和勞動的結晶，它凝聚著豐富的社會價值和經濟價值。在技術實現其價值的過程中，技術發明者對此享有一定的權利，這些權利受到法律的保護。專利權是不能自動取得的，對于符合新穎性、創造性、實用性的發明或實用新型技術，必須履行《專利法》所規定的專利申請手續，向國家專利局提交必要的申請文件，經過法定的程序，最后審定是否授予專利權。
熟練掌握技術的專利權的定義及申請流程。
9.【答案】A
【解析】設計是可以超越技術條件的，正如題干所述，400多年前技術條件不夠但已經設計出了草圖，400多年后才真正實現，所以A項錯誤。
故選：A。
本題考查技術與設計的關系。
熟練掌握技術與設計的關系，此題難度適中。
10.【答案】D
【解析】根據圖示，Φ12的標注應用半徑符號表示。
故選：D。
本題考查形體的尺寸標注。
熟練掌握形體的尺寸標注要求和方法，此題難度適中。
11.【答案】A
【解析】解：①符合，②符合，③中中間有兩個方框不是三個不符合，④中間部分的輪廓只有一個方框，但是和邊沿不相連，也不符合。
故選：A。
本題考查的是三視圖的相關知識。三視圖的作圖規則是長對正，高平齊，寬相等．確定好主視圖以后，無論是左視圖，還是俯視圖，都要以主視圖為基準分別去作左視圖與俯視圖的輪廓的投影，其中，看不見的輪廓要用虛線繪出．
熟練掌握三視圖的作圖規則和方法。
12.【答案】A
【解析】劃針是鉗工工具，用于在金屬表面畫出線痕，常與鋼直尺、90度角尺搭配使用。弓搖鉆是鉆孔的工具。曲線鋸顧名思義，可以鋸割出曲線來，所以如果需要鋸割圖案或者花紋造型，可以用曲線鋸進行切割。弓搖鉆和曲線鋸的圖片分別如下：。
故選：A。
本題考查的是金工常用的工具。一是劃線工具與劃線如劃線平板、劃線方箱、鋼尺、直角尺、劃針、劃規等；二是手鋸與鋸割，如手鋸、鋸條等；三是銼刀與銼削，如平面銼、整形銼、特種銼等；電鉆與鉆孔等。
熟練掌握金工常用的工具名稱及作用。
13.【答案】D
【解析】快速充電技術使充電時間大大縮小，實現了快速高效，所以是高效目標。
故選：D。
本題考查的是如何實現合理的人機關系的相關知識。人與產品之間的信息傳遞過程。要實現合理的人機關系需要注意：一、普通人群與特殊人群；二、靜態的人與動態的人；三、生理需求與心理需求；四、人機之間信息的交互。合理的人機關系要實現的目標：高效、健康、舒適、安全。
熟練掌握人機關系要實現的目標。
14.【答案】D
【解析】人行天橋中間的斜面通道主要是為了滿足那些不能夠通過臺階上下天橋的人群，考慮了特殊人群的需求。
故選：D。
本題考查人機關系的要素．人行天橋的設計主要是便于人們穿過馬路，給出行的人帶來便捷．
特殊人群主要是指老人、小孩、殘疾人等群體．
15.【答案】C
【解析】根據題干“現專利局要審查該專利是否具備新穎性、實用性、創造性”，說明該過程處于實質審查階段。
故選：C。
本題考查專利申請的過程。
熟練掌握專利申請的過程，此題難度不大。
16.【答案】D
【解析】ABC都是要考慮的因素。D不需要考慮抽屜的材質。
故選：D。
某抽屜隔板拼裝出的組合空間，既節約了空間又減少了找尋物品的時間，需要考慮的因素是：擱板的形狀、抽屜的尺寸、隔板的強度．
考查結構設計應考慮的主要因素．
17.【答案】C
【解析】A項用來畫線，B項鋸割，D項開鑿，C項用不到。
故選：C。
本題考查木工常用的工具和設備。
本題考查木工常用的工具和設備，此題難度不大。
18.【答案】B
【解析】產品性能測試，產品壽命測試和產品功能測試都是在產品加工完成后進行的測試，只有材料性能測試需在生產加工前進行。
故選：B。
本題考查技術試驗在設計中的作用。
知道技術測試的種類和在生產加工中的環節，此題難度不大。
19.【答案】B
【解析】功能模型主要用于研究產品的各種性能及人機關系，用于技術試驗。
故選：B。
本題考查模型的種類及其作用．
不同的模型在不同階段的作用有所不同，正確區分各種模型的具體用途，才能夠區分模型的功能．
20.【答案】D
【解析】A、廚房里的濕度比較大，宜選用不銹鋼材料，從其經濟原則上考慮該項正確；
B、留有安裝孔，方便固定在墻壁上，從其實用性原則考慮，該項正確；
C、采用金屬材料，各個構件間的連接不能采用榫接，從其美觀實用性考慮，該項正確；
D、為方便安裝，與墻壁連接采用塑料吸盤，時間久了，容易掉落，易摔壞廚房用品，這樣設計不合理，故該項不正確；
故選：D。
本題考查的是設計的一般原則。設計遵循的一般原則即創新、實用、經濟、美觀、道德、技術規范等等，通過對廚房置物架的設計來考查其原則。
設計產品時，需要遵循的原則，需要結合實際綜合考慮，本題較易。
21.【答案】【小題1】C
【小題2】A
【小題3】
【小題4】
【解析】（1）詢問家人是否需要湯勺放置裝置，這是為了明確問題，上網查找是否已有合適的湯勺放置裝置，也是為了明確問題，故選：C；（2）方案1實用性更強，沒關系稍差，故選：A；（3）圖略，產品一端可以掛在鍋上，一端可以放勺子；（4）圖略，寬度大于60mm,方便取放勺子。
此題考查發現問題的途徑和方法。
此題考查學生綜合分析能力，繪圖能力。
22.【答案】解：三視圖成圖原理：主視圖：由前向后投影，在正面V_上得到的視圖。俯視圖：由上向下投影，在水平面上H上得到的視圖。左視圖：由左向右投影，在側面W上得到的視圖。三視圖的投影規律：主、俯視圖長對正；主、左視圖高平齊；俯、左視圖寬相等另外，實際存在但看不到的用虛線，作圖如下：
【解析】本題考查的是三視圖的相關知識。三視圖的作圖規則是長對正，高平齊，寬相等．確定好主視圖以后，無論是左視圖，還是俯視圖，都要以主視圖為基準分別去作左視圖與俯視圖的輪廓的投影，其中，看不見的輪廓要用虛線繪出．
熟練掌握三視圖的作圖原則和方法。
23.【答案】解：三視圖成圖原理：主視圖：由前向后投影，在正面V_上得到的視圖。俯視圖：由上向下投影，在水平面上H上得到的視圖。左視圖：由左向右投影，在側面W上得到的視圖。三視圖的投影規律：主、俯視圖長對正；主、左視圖高平齊；俯、左視圖寬相等另外，實際存在但看不到的用虛線，作圖如下：
【解析】本題考查的是三視圖的相關知識。三視圖的作圖規則是長對正，高平齊，寬相等．確定好主視圖以后，無論是左視圖，還是俯視圖，都要以主視圖為基準分別去作左視圖與俯視圖的輪廓的投影，其中，看不見的輪廓要用虛線繪出．
熟練掌握三視圖的作圖規則和方法。
第1頁，共1頁

展開更多......

收起↑