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【人教版】《綜合學習與實踐》四上 第4課《玩繩》課件+教案+素材

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【人教版】《綜合學習與實踐》四上 第4課《玩繩》課件+教案+素材

資源簡介

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人教版《綜合學習與實踐》四年級 教學設計
課題 4 玩繩 單元 一 學科 綜合學習與實踐 年級 四
教材分析 通過學習幫助學生發現繩子可以編出很多美麗的裝飾品。擺出許多圖案。并學會幾個初級繩結,和同學們用繩子玩游戲,增進交誼,培養學生發揮想象和創造能力的意識。
學習目標 1、了解繩子可以編出很多美麗的裝飾品。2、了解繩子可以擺出許多圖案。3、了解繩子可以做成許多繩結。4、了解繩子也可以玩出很多游戲 。5、發揮想象和培養創造能力。
重點 培養學生發揮想象和創造能力的意識。
難點 培養學生發揮想象和創造能力的意識。
教學過程
教學環節 教師活動 學生活動 設計意圖
導入新課 1、出示圖片《繩結》繩子是我們日常生活中常見的物品。它可以用來捆扎東西,拴系物品,還可以用來編織飾物。你知道嗎 繩子還可以用來做游戲呢!只要發揮你的聰明才智,繩子也能玩出許多花樣來。板書課題 看圖片,討論問題,回答問題 激發學生的興趣,從而引出與本課題相關的話題,啟發學生,為后文鋪墊。
講授新課 一、佳作欣賞(一)這些是用彩色的繩子編出來的美麗的裝飾品,你見過嗎 出示圖片(二)看一看,想一想播放視頻二、動動手你一定用畫筆畫過畫吧!今天,你能用1 ~2米長的彩色繩子來“畫”畫嗎 在桌子上用繩子擺出一個圖案,說說擺的是什么,看誰擺的“繩畫”又美又多。出示圖片三、向你挑戰讓我們先來學習用繩子打結吧。日常生活中最常見的繩結,就是打“活結”和“死結”。(一)打“活結”比快1、要求:按照上圖“活結”的打法,和同學一起開始打結,看誰打得最熟練,速度最快。2、看一看,想一想播放視頻(二)打“死結”比多1、要求:在規定時間里,看誰在一根繩子上打的“死結”最多。2、看一看,想一想播放視頻四、出手不凡(一)一起來打“平結”。“1、平結”是生活中很有用的一種結。它可以把兩根繩子連接起來。平時扎東西時多用這種“平結”。這種結用力拉時,會越拉越緊。2、要求:準備幾個瓶子,分組在瓶子上進行打“平結”比賽。看誰的“平結”打得牢而快。3、看一看,想一想播放視頻(一)平結播放視頻(二)捆瓶結五、游戲在線—起來做繩子游戲吧。相信你會玩得十分開心。(一)挑繃繃兩人一起,對挑。出示圖片(二)玩花繩1、用繩子在手上做各種造型。2、看一看,想一想播放視頻(三)做飾品1、用彩色的繩子把一個一個“活結”連起來,就能編成繩鏈,做成十分漂亮的頭飾、項鏈和手鏈。你也來試試。2、看一看,想一想播放視頻六、玩繩奇想1、你還見過什么有趣的繩結 把它們畫下來。出示圖片2、你自己還會編什么繩結 與同學交流一下。播放視頻(一)手鏈播放視頻(二)小兔子 討論交流,觀看圖片討論交流,觀看圖片討論交流討論交流討論交流討論交流 了解繩子可以編出很多美麗的裝飾品。了解繩子可以擺出許多圖案。了解繩子可以做成許多繩結。了解繩子也可以玩出很多游戲 。了解繩子可以編出很多美麗的裝飾品。培養學生發揮想象和創造能力的意識。了解繩子可以做成許多繩結。了解繩子也可以玩出很多游戲 。培養學生發揮想象和創造能力的意識。培養學生發揮想象和創造能力的意識。
課堂練習 根據本課內容說一說下面結的名稱解析: 通過對課文內容的閱讀就可以答出: 完成練習 鞏固所學內容
課堂小結 小小的一根繩子可以玩出很多花樣,我們發揮想象,玩一玩吧。
板書
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)
HYPERLINK "http://www.21cnjy.com/" 21世紀教育網(www.21cnjy.com)(共36張PPT)
玩繩
人教版四年級上冊
教學目標
1、了解繩子可以編出很多美麗的裝飾品。
2、了解繩子可以擺出許多圖案。
3、了解繩子可以做成許多繩結。
4、了解繩子也可以玩出很多游戲 。
5、發揮想象和培養創造能力。
繩子可以用來捆扎東西,拴系物品,還可以用來編織飾物。
新知導入
新知講解
佳作欣賞
新知講解
用彩色的繩子編出來的美麗的裝飾品
新知講解
談談“拖拉”
看一看 想一想
新知講解
動動手
新知講解
用1~2米長的彩色繩子來“畫”畫,擺出一個圖案。
新知講解
向你挑戰
新知講解
日常生活中最常見的繩結,就是打“活結”和“死結”。
活結
死結
新知講解
打“活結”比快
要求:
按照上圖“活結”的打法,和同學一起開始打結,看誰打得最熟練,速度最快。
新知講解
看一看 想一想
新知講解
打“死結”比多
要求:
在規定時間里,看誰在一根繩子上打的“死結”最多。
“死結”也是我們常說的“反手結”,是最基礎的一種結。
新知講解
看一看 想一想
新知講解
出手不凡
新知講解
“平結”是生活中很有用的一種結。
它可以把兩根繩子連接起來。
平時扎東西時多用這種“平結”。
這種結用力拉時,會越拉越緊。
新知講解
要求:
準備幾個瓶子,分組在瓶子上進行打“平結”比賽。
看誰的“平結”打得牢而快。
新知講解
看一看 想一想
新知講解
看一看 想一想
新知講解
游戲在線
新知講解
兩人一起,對挑。
挑繃繃
新知講解
用繩子在手上做各種造型。
玩花繩
新知講解
看一看 想一想
新知講解
用彩色的繩子把一個一個“活結”連起來,就能編成繩鏈,做成十分漂亮的頭飾、項鏈和手鏈。
做飾品
新知講解
看一看 想一想
新知講解
玩繩奇想
新知講解
畫一畫你見過的繩結
水手結
新知講解
畫一畫你見過的繩結
雙套腰結
新知講解
看一看 想一想
新知講解
看一看 想一想
課堂練習
根據所學,完成下列各題。
說一說下面結的名稱
活結
死結(反手結)
平結
課堂總結
小小的一根繩子可以玩出很多花樣,我們發揮想象,玩一玩吧。
板書設計
玩繩
佳作欣賞
動動手
向你挑戰
出手不凡
游戲在線
玩繩奇想
作業布置
你自己還會編什么繩結 與同學交流一下。
謝謝
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