資源簡介 中小學教育資源及組卷應用平臺人教版《綜合學習與實踐》六年級 教學設計課題 4.學會自救 單元 一 學科 勞動教育實踐 年級 六教材分析 通過學習能從日常生活中找出可能發生意外的隱患場所和活動。并知道發生意外傷害時的一些自救方法。為了提高自救能力,認識生活中常見的警示標志。并能夠設計簡單的警示標志,提醒大家注意安全,能夠寫一封建議書給居委會或村委會,建議他們為學生建立一個安全的活動場所,能夠熟記常用的求救電話號碼。學習目標 1.能從日常生活中找出可能發生意外的隱患場所和活動。2.了解發生意外傷害時的自救方法。3.認識生活中常見的警示標志,并能夠設計簡單警示標志。4.識記常用的求救電話及家人的電話。重點 了解發生意外傷害時的自救方法。難點 認識生活中常見的警示標志,并能夠設計簡單警示標志。教學過程教學環節 教師活動 學生活動 設計意圖導入新課 出示圖片(活動圖片),生活是美好的,但也有危險伴隨。一旦遇到險情,正確地運用所掌握的知識進行自救,就有可能化險為夷,絕處逢生。今天我們就來學習一些自救的方法。板書課題 觀看圖片 激發學生的興趣,從而引出與本課題相關的話題,啟發學生,為后文鋪墊。講授新課 一、隱患追蹤(一)在我們的日常生活中,隱藏著哪些意外傷害的“殺手”呢 請你做個小調查。1、出示圖片,造成兒童意外傷害的幾大“殺手”車禍、燙傷、煤氣中毒2、你還知道哪些意外傷害的隱患 請你畫一畫,寫一寫。3最易發生意外傷害的場所:家中有電器、煤氣的地方,戶外娛樂、游樂場.....4、最易發生意外傷害的活動:騎車、單杠、雙杠、足球、籃球、游泳、滑雪....….二、指點迷津(一)發生了意外傷害,如果及時進行自救,就能有效控制或減輕傷害的程度,提高生存的機會。(二)讓我們一起來收集一些自救的小竅門,和同學們進行交流。生:發生燒、燙傷后要立即冷卻燒、燙傷的部位,用冷水沖洗燒、燙傷部位,或用冷水浸泡、用冰塊敷,然后盡快去醫院做進一步治療。要特別注意,一定要在傷口冷卻后再剪開或脫去衣褲,不要喝水,不要挑破傷處的水泡,不要在傷處亂涂藥水或藥膏。生:處理飛蟲入耳,最簡單的辦法是往耳內滴油,如菜油、麻油等,也可滴一些溫水或冷開水,將小蟲淹死或將其四肢、翅膀黏住,限制它的活動,然后盡快去醫院救治。生:耳朵進水快速解決方法一般包括棉簽吸水、手壓耳朵、反復張口等。1、棉簽吸水:耳朵進水后,可以采用消毒殺菌的藥棉,輕微的塞進耳朵內的耳道口,逐漸沾取吸濕,進而起到改善耳朵進水的情況。但在操作時應注意避免手指指甲插入耳朵內,劃破耳內皮膚,造成局部感染。2、手壓耳朵:首先將頭偏向沒有水的一側,之后用手快速按壓住耳屏,使外界的空氣進入耳朵內,此時耳朵內的水大多會通過氣壓變化,流出耳外。3、反復張口:耳朵進水后,也可通過反復做張口動作,活動顳頜關節,改變水屏障穩定性和壓力的平穩,進而使耳朵內的水從耳道流出。還可采取單足跳躍、側臥朝下的方式來改善耳朵進水的情況。生:首先溺水后要保持鎮定,不要慌張,在頭腦清楚的情況下,可以采取正確的動作來盡可能的獲得救治的機會,具體如下:1、抓住水面漂浮物,進行呼救,如果水面沒有漂浮物則要屏住呼吸,四肢輕輕撥動水可將自己漂浮上來,這時用力將頭往上伸,將口、鼻露出水面就可以獲得呼吸。2、在呼吸時要深吸氣、淺呼氣,這樣能使肺部有多余的積氣,從而使身體更容易的漂浮在水面上,隨后可進行呼救或者等待救援。3、會游泳但出現腿抽筋的溺水患者更應該保持鎮定,可以憋氣潛水,在水中通過按摩、搬拉抽筋的腿腳來解除抽筋現象,而后可以漂浮在水面獲得自救生:……三、迎接挑戰(一)意外傷害雖然是一種突發事件,但它們的發生并不是偶然的,通過采取適當的措施,可以有效地預防和控制。(二)大顯身手1、警示標志的作用是提醒人們注意危險,防止事故發生。2、請你認一認下圖中的警示標志, 3、說說你還認識哪些警示標志(三)找一找,畫一畫在你的家庭、學?;蛏鐓^中,有哪些地方容易發生意外傷害事故 請你找一找,然后設計一些警示標志,張貼在這些地方,提醒大家注意安全。1、警示標志的設計要簡潔、明白,顏色要醒目。擺放的位置要顯眼,才能起到警示的作用。2、出示圖片(四)寫一寫給居委會或村委會寫一封建議書,可以建議他們為學生建立一個安全的活動場所,在假期向學生開放。如果已建有活動場所,可以建議他們加強安全管理,安排專人保管運動器械,定期檢查、維護,確保場地、運動器械安全使用。示例:(五)記一記請你熟記下面的求救電話號碼。1.匪警:1102.火警:1193.急救中心:1204.交通事故:1225.電話號碼查詢臺:1146.重要親屬的電話號碼:四、八仙過海,颶風、海嘯、地震……形形色色的自然災害威脅著人類的生存。請收集并學習一些災難逃生知識,在班級中交流。(一)颶風逃生知識:颶風經過陸地時,常會卷倒房屋,甚至把人吸卷到空中,拋往他處。所以在颶風經常出沒的地帶,市民最好提前了解一些颶風預防和自救措施,以更好地保護自己以及家人,颶風預防措施有哪些呢?居住在各類危舊住房、廠房、工棚的群眾,在臺風來臨前,要及時轉移到安全地帶,不要在臨時建筑(如圍墻等)、廣告牌、鐵塔等附近避風避雨。車輛盡量避免在強風影響區域行駛,下面一起來具體了解一下颶風自救常識有哪些吧?1、如果可能,躲開颶風即將經過的路線。2、颶風警報通常在其可能到來前24小時發布,你有足夠的時間離開其經過的地方。3、遠離海濱,那兒將被破壞得最嚴重,并伴隨有洪水和大浪;也要遠離河岸。4、堵緊窗戶,保存好戶外任何可能會被吹走的東西。5、如在海上,放下船帆,封住船艙,把所有的工具收藏好。6、如果你在一幢堅固的建筑物里或高地上,就待在原處——在刮颶風時行走是極度危險的。地下室或樓梯下通常較安全。儲備好飲用水,風暴可能會切斷水電供應。要有一個用電池的無線電裝置。如果沒有堅固的建筑物,則躲到颶風庇護所,走前別忘了切斷電源。7、尋找庇護所,戶外的洞穴是最好的庇護所,一個溝渠也不錯。如果不能逃離,就平躺在地面上,這樣會使你減少被亂飛的碎物擊中的危險。爬到十分堅固的庇護所的背風面,如一塊露在地表的堅固巖石,留心小樹和柵欄可能被連根拔起。(二)地震逃生知識 1.如果在平房里,突然發生地震,要迅速鉆到床下、桌下,同時用被褥、枕頭、臉盆等物護住頭部,等地震間隙再盡快離開住房,轉移到安全的地方。地震時如果房屋倒塌,應待在床下或桌下千萬不要移動,要等到地震停止再逃出室外或等待救援。 2.如果住在樓房中,發生了地震,不要試圖跑出樓外,因為時間來不及。最安全、最有效的辦法是:及時躲到兩個承重墻之間最小的房間,如廁所、廚房等。也可以躲在桌、柜等家具下面以及房間內側的墻角,并且注意保護好頭部。千萬不要去陽臺和窗下躲避。 3.如果正在上課時發生了地震,不要驚慌失措,更不能在教室內亂跑或爭搶外出??拷T的同學可以迅速跑到門外,中間及后排的同學可以盡快躲到課桌下,用書包護住頭部;靠墻的同學要緊靠墻根,雙手護住頭部。 4.如果已經離開房間,千萬不要地震一停就立即回屋取東西。因為第一次地震后,接著會發生余震,余震對人的威脅會更大?! ?·如果在公共場所發生地震,不能驚慌亂跑??梢噪S機應變躲到就近比較安全的地方,如桌柜下、舞臺下、樂池里?! ?.如果正在街上,絕對不能跑進建筑物中避險。也不要在高樓下、廣告牌下、狹窄的胡同、橋頭等危險地方停留。7.如果地震后被埋在建筑物中,應先設法清除壓在腹部以上的物體;用毛巾、衣服捂住口鼻,防止煙塵窒息;要注意保存體力,設法找到食品和水,創造生存條件,等待救援。(三)泥石流逃生知識泥石流是一種自然災害,是山區特有的一種自然地質現象。由于降水(包括暴雨、冰川、積雪融化水等)產生在溝谷或山坡上的一種夾帶大量泥沙、石塊等固體物質的特殊洪流,是高濃度的固體和液體的混合顆粒流。它的運動過程介于山崩、滑坡和洪水之間,是各種自然因素(地質、地貌、水文、氣象等)、人為因素綜合作用的結果。泥石流災害的特點是規模大、危害嚴重;活動頻繁、危及面廣;且重復成災。當發生了泥石流自救方法就格外的重要了。這里為大家整理了泥石流發生時如何逃生自救。供大家參考!發生泥石流該向哪個方向逃跑? 泥石流發生時,要馬上與泥石流成垂直方向向兩邊的山坡上面爬,爬得越高越好,跑得越快越好,絕對不能往泥石流的下游走。遇泥石流如何脫險? 沿山谷徒步時,一旦遭遇大雨,要迅速轉移到安全的高地,不要在谷底過多停留。注意觀察周圍環境,特別留意是否聽到遠處山谷傳來打雷般聲響,如聽到要高度警惕,這很可能是泥石流將至的征兆。 要選擇平整的高地作為營地,盡可能避開有滾石和大量堆積物的山坡下面,不要在山谷和河溝底部扎營。 逃離房間一定要設法從房屋里跑出來,到開闊地帶,盡可能防止被埋壓。逃生需注意的禁忌和支招禁忌:在山谷中一旦遇到強降雨發生泥石流的時候,不要驚慌,不要順著泥石流的方向逃生。支招:遇到降雨出現泥石流的時候要果斷地判斷出安全路徑逃生,路徑要是與泥石流的方向垂直的方向。禁忌:如果出門旅游在山區遇到泥石流的時候不要顧及隨身物品或者背著很重的行李。支招:出門旅游遇到泥石流的時候要立即丟棄身上背著的沉重的旅行裝備及行李等選擇安全路徑逃生,但是通訊工具不能丟棄,以便與外界聯系求助。禁忌:在遇到泥石流的時候不要往地勢空曠,樹木生長稀疏的地方逃生。支招:遇到泥石流逃生的時候,可以就近選擇樹木生長密集的地帶逃生,這樣密集的樹木可以阻擋泥石流的前進。禁忌:遇到泥石流的時候千萬不要選擇在陡峻的山坡下面或者是爬到樹上躲避。支招:遇到泥石流可以選擇到平整安全的高地進行躲避,以免泥石流壓塌沖倒山坡和樹木受到傷害泥石流怎樣逃生。禁忌:如果在遇到強降雨出現泥石流的時候不要往土層較厚的地帶逃生。支招:遇到降雨發生泥石流的時候要往地質堅硬,不易被雨水沖毀的沒有碎石的巖石地帶逃生。注意事項在山區雨季出行的人們要及時獲知目的地的天氣情況,盡量躲避雨天出行。盡量躲避地勢險峻的陡坡和有裂縫的山坡,還有經常發生泥石流的地段。在山谷中聽到由于火車鳴笛的悶雷聲有震動然后山谷突然變暗的時候要果斷地判斷是泥石流,盡早準備逃生。如果借宿山里的話,要選擇地勢平坦的高地搭建帳篷。(四)海嘯自救1、地震是海嘯最明顯的前兆。如果你感覺到較強的震動,不要靠近海邊、江河的入???。如果聽到有關附近地震的報告,要做好防海嘯的準備,注意電視和廣播新聞。要記住,海嘯有時會在地震發生幾小時后到達離震源上千公里遠的地方。 2、海上船只聽到海嘯預警后應該避免返回港灣,海嘯在海港中造成的落差和湍流非常危險。如果有足夠時間,船主應該在海嘯到來前把船開到開闊海面。如果沒有時間開出海港,所有人都要撤離停泊在海港里的船只。3、海嘯登陸時海水往往明顯升高或降低,如果你看到海面后退速度異???,立刻撤離到內陸地勢較高的地方。4、每個人都應該有一個急救包,里面應該有足夠72小時用的藥物、飲用水和其他必需品。這一點適用于海嘯、地震和一切突發災害。5、如果在海嘯時不幸落水,要盡量抓住木板等漂浮物,同時注意避免與其他硬物碰撞。6、在水中不要舉手,也不要亂掙扎,盡量減少動作,能浮在水面隨波漂流即可。這樣既可以避免下沉,又能夠減少體能的無謂消耗。7、如果海水溫度偏低,不要脫衣服。8、盡量不要游泳,以防體內熱量過快散失。9、不要喝海水。海水不僅不能解渴,反而會讓人出現幻覺,導致精神失常甚至死亡。10、盡可能向其他落水者靠攏,既便于相互幫助和鼓勵,又因為目標擴大更容易被救援人員發現。11、人在海水中長時間浸泡,熱量散失會造成體溫下降。溺水者被救上岸后,最好能放在溫水里恢復體溫,沒有條件時也應盡量裹上被、毯、大衣等保溫。注意不要采取局部加溫或按摩的辦法,更不能給落水者飲酒,飲酒只能使熱量更快散失。給落水者適當喝一些糖水有好處,可以補充體內的水分和能量。12、如果落水者受傷,應采取止血、包扎、固定等急救措施,重傷員則要及時送醫院救治。13、要記住及時清除落水者鼻腔、口腔和腹內的吸入物。具體方法是:將落水者的肚子放在你的大腿上,從后背按壓,將海水等吸入物倒出。如心跳、呼吸停止,則應立即交替進行口對口人工呼吸和心臟按壓。 討論交流討論交流認一認標志。說一說其他的警示標志。找一找,畫一畫。動手寫一寫。記一記。討論交流 能從日常生活中找出可能發生意外的隱患場所和活動。了解發生意外傷害時的自救方法。認識生活中常見的警示標志,并能夠設計簡單警示標志。識記常用的求救電話及家人的電話。拓展學習,拓寬知識面。促進學生參與到課堂中來,提高動手實踐能力。提高學生的語言表達能力。引導學生熟記號碼以備不時之需。引導初步了解自然災害中的自救方法,做到防患于未然。課堂練習 根據所學,完成下列各題。1、發生了意外傷害,如果及時進行自救,就能有效()傷害的程度,提高生存的機會。2、發生燒、燙傷后要立即( ),用冷水沖洗燒、燙傷部位,或用冷水浸泡、用冰塊敷,然后盡快去醫院做進一步治療。3、補全這些電話號碼,匪警:( ),火警:( ),急救中心:( ),交通事故:( )。解析:閱讀課本內容可以得出答案1、發生了意外傷害,如果及時進行自救,就能有效控制或減輕傷害的程度,提高生存的機會。2、發生燒、燙傷后要立即冷卻燒、燙傷的部位,用冷水沖洗燒、燙傷部位,或用冷水浸泡、用冰塊敷,然后盡快去醫院做進一步治療。3、補全這些電話號碼,匪警:110,火警:119,急救中心:120,交通事故:122。 完成練習 鞏固所學內容課堂小結 在生活中,一定記住今天到的自救方法,一旦遇到險情,就可以保護自己。板書21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)HYPERLINK "http://www.21cnjy.com/" 21世紀教育網(www.21cnjy.com)(共37張PPT)學會自救人教版六年級上冊教學目標1.能從日常生活中找出可能發生意外的隱患場所和活動。2.了解發生意外傷害時的自救方法。3.認識生活中常見的警示標志,并能夠設計簡單警示標志。4.識記常用的求救電話及家人的電話。新知導入我們要正確運用所學知識進行自救。新知講解隱患追蹤新知講解在我們的日常生活中,隱藏著哪些意外傷害的“殺手”呢 造成兒童意外傷害的幾大“殺手”車禍 燙傷 煤氣中毒新知講解你還知道哪些意外傷害的隱患?觸電溺水摔傷最易發生意外傷害的場所: 。最易發生意外傷害的活動: 。家中有電器、煤氣的地方,戶外娛樂、游樂場……騎車、單杠、雙杠、足球、籃球、游泳、滑雪……新知講解指點迷津新知講解發生了意外傷害,如果及時進行自救,就能有效控制或減輕傷害的程度,提高生存的機會。新知講解讓我們一起來收集一些自救的小竅門,和同學們進行交流。發生燒、燙傷后要立即冷卻燒、燙傷的部位,用冷水沖洗燒、燙傷部位,或用冷水浸泡、用冰塊敷,然后盡快去醫院做進一步治療。要特別注意,一定要在傷口冷卻后再剪開或脫去衣褲,不要喝水,不要挑破傷處的水泡,不要在傷處亂涂藥水或藥膏。新知講解讓我們一起來收集一些自救的小竅門,和同學們進行交流。處理飛蟲入耳,最簡單的辦法是往耳內滴油,如菜油、麻油等,也可滴一些溫水或冷開水,將小蟲淹死或將其四肢、翅膀黏住,限制它的活動,然后盡快去醫院救治。新知講解讓我們一起來收集一些自救的小竅門,和同學們進行交流。耳朵進水后,可以采用消毒殺菌的藥棉,輕微的塞進耳朵內的耳道口,逐漸沾取吸濕,進而起到改善耳朵進水的情況。但在操作時應注意避免手指指甲插入耳朵內,劃破耳內皮膚,造成局部感染。新知講解讓我們一起來收集一些自救的小竅門,和同學們進行交流。溺水后要保持鎮定,不要慌張,抓住水面漂浮物,進行呼救,如果水面沒有漂浮物則要屏住呼吸,四肢輕輕撥動水可將自己漂浮上來,這時用力將頭往上伸,將口、鼻露出水面就可以獲得呼吸。在呼吸時要深吸氣、淺呼氣,這樣能使肺部有多余的積氣,從而使身體更容易的漂浮在水面上,隨后可進行呼救或者等待救援。新知講解迎接挑戰新知講解意外傷害雖然是一種突發事件,但它們的發生并不是偶然的,通過采取適當的措施,可以有效地預防和控制。新知講解大顯身手警示標志的作用是提醒人們注意危險,防止事故發生。新知講解大顯身手認一認圖中的警示標志注意安全當心火災當心觸電當心有毒氣體當心扎腳當心燙傷當心冒頂當心摔倒當心電纜當心傷手新知講解大顯身手認一認圖中的警示標志注意墜落當心滑跌當心車輛當心坑洞當心中毒當心夾手當心有害氣體中毒當心塌方當心火車當心碰頭新知講解大顯身手認一認圖中的警示標志注意電離輻射當心微波當心感染當心高溫表面當心爆炸當心落物當心吊物當心落水當心碰頭注意高溫新知講解大顯身手說說你還認識哪些警示標志新知講解大顯身手說說你還認識哪些警示標志新知講解找一找,畫一畫設計警示標志,提醒大家注意安全。警示標志的設計要簡潔、明白,顏色要醒目。擺放的位置要顯眼,才能起到警示的作用。新知講解找一找,畫一畫設計警示標志,提醒大家注意安全。當心高空墜物新知講解寫一寫我來寫建議書建議居委會或村委會為學生建立一個安全的活動場所,在假期向學生開放。建議居委會或村委會對活動場所,加強安全管理,安排專人保管運動器械,定期檢查、維護,確保場地、運動器械安全使用。新知講解寫一寫建 議 書尊敬的居委會領導:我是xx小學學生,假期中,我們在學習之余喜歡去室外活動,可是我們社區沒有適合學生活動的場所,有一些場所可以玩,但是安全又得不到保障,為了讓我們有一個安全快樂的假期,我代表社區的同學們給居委會提出以下建議,希望相關的領導能給予考慮。一:建議居委會為學生建立一個安全的活動場所,在假期向學生開放。二:建議居委會或對活動場所,加強安全管理,安排專人保管運動器械,定期檢查、維護,確保場地、運動器械安全使用。三:在活動場所有存在安全隱患的器械,貼上警示標志,提醒大家注意安全。建議人:XXX年X月X日新知講解記一記熟記的求救電話號碼1.匪警:1102.火警:1193.急救中心:1204.交通事故:1225.電話號碼查詢臺:1146.重要親屬的電話號碼:新知講解八仙過海新知講解颶風、海嘯、地震……形形色色的自然災害威脅著人類的生存。新知講解遠離海濱,那兒將被破壞得最嚴重,并伴隨有洪水和大浪。堵緊窗戶,保存好戶外任何可能會被吹走的東西。如在海上,放下船帆,封住船艙,把所有的工具收藏好。如果你在一幢堅固的建筑物里或高地上,就待在原處。地下室或樓梯下通常較安全。儲備好飲用水,風暴可能會切斷水電供應。要有一個用電池的無線電裝置。颶風逃生知識新知講解如果在平房里,要迅速鉆到床下、桌下,同時用被褥、枕頭、臉盆等物護住頭部,等地震間隙再盡快離開住房,轉移到安全的地方。如果住在樓房中,及時躲到兩個承重墻之間最小的房間,如廁所、廚房等。也可以躲在桌、柜等家具下面以及房間內側的墻角,并且注意保護好頭部。如果正在上課時發生了地震,靠近門的同學可以迅速跑到門外,中間及后排的同學可以盡快躲到課桌下,用書包護住頭部;靠墻的同學要緊靠墻根,雙手護住頭部。如果地震后被埋在建筑物中,應先設法清除壓在腹部以上的物體;用毛巾、衣服捂住口鼻,防止煙塵窒息;要注意保存體力,設法找到食品和水,創造生存條件,等待救援。地震逃生知識新知講解泥石流發生時,要馬上與泥石流成垂直方向向兩邊的山坡上面爬,爬得越高越好,跑得越快越好,絕對不能往泥石流的下游走。沿山谷徒步時,一旦遭遇大雨,要迅速轉移到安全的高地,不要在谷底過多停留。要選擇平整的高地作為營地,盡可能避開有滾石和大量堆積物的山坡下面,不要在山谷和河溝底部扎營。一定要設法從房屋里跑出來,到開闊地帶,盡可能防止被埋壓。泥石流逃生知識新知講解不要喝海水。海水不僅不能解渴,反而會讓人出現幻覺,導致精神失常甚至死亡。盡可能向其他落水者靠攏,既便于相互幫助和鼓勵,又因為目標擴大更容易被救援人員發現。如果落水者受傷,應采取止血、包扎、固定等急救措施,重傷員則要及時送醫院救治。要記住及時清除落水者鼻腔、口腔和腹內的吸入物。海嘯逃生知識課堂練習根據所學,完成下列各題。1、發生了意外傷害,如果及時進行自救,就能有效( )傷害的程度,提高生存的機會。2、發生燒、燙傷后要立即( ),用冷水沖洗燒、燙傷部位,或用冷水浸泡、用冰塊敷,然后盡快去醫院做進一步治療。3、補全這些電話號碼,匪警:( ),火警:( ),急救中心:( ),交通事故:( )。控制或減輕冷卻燒、燙傷的部位119120122110課堂總結在生活中,一定記住今天到的自救方法,一旦遇到險情,就可以保護自己。板書設計學會自救1.匪警:1102.火警:1193.急救中心:1204.交通事故:1225.電話號碼查詢臺:114作業布置收集整理一些自救方法,做一期手抄報,在班級中交流吧。謝謝21世紀教育網(www.21cnjy.com)中小學教育資源網站兼職招聘:https://www.21cnjy.com/recruitment/home/admin 展開更多...... 收起↑ 資源列表 【人教版】《綜合學習與實踐》六上 第4課《學會自救》教案.doc 【人教版】《綜合學習與實踐》六上 第4課《學會自救》課件.pptx 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫