資源簡介

(共28張PPT)
我的文件夾
學習目標
1.充分理解文件夾的概念和作用，初步理解文件路徑的概念。
2.學會新建文件夾的方法以及重命名文件夾的方法。
3.培養良好的信息管理意識，養成對自己文件進行合理分類的習慣。
4.逐步形成科學分類和存放的良好品質。
丁
丁
的
素
材
庫
你有什么感覺？
你知道如何整理這些文件嗎？
生活中還有哪些類似的場景？
雜亂的文件要怎樣收納呢？
電腦文件夾
—— 組織和管理文件
用文件夾收納文件
任務一、新建文件夾
在哪新建？如何新建？
2. 單擊“新建文件夾”按鈕。
1. 進入“計算機”的“F盤”。
3. 輸入文件夾名，
如“點點十歲生日”，
按回車鍵確定。
新建成功！
議一議
1.為什么不建議新建在C盤中呢？
2.文件夾的名字應該怎么起呢？
你還知道其他新建文件夾的方法嗎
1.單擊鼠標右鍵
2.選擇“新建”
3.選擇“文件夾”
文件名寫錯了應該怎么修改呢？
1.單擊鼠標右鍵
2.選擇“重命名”
請立即完成以下內容，即可解鎖新任務
1.請在你的電腦新建自己的成長文件夾
2.并且為文件夾命名為“××十歲生日”
任務二、建立分類文件夾
用文件夾整理文件
丁丁十歲生日
想要分類整理，需要新建更多文件夾哦
議一議
1.分類整理可以分成哪幾類？
2.子文件夾具體如何命名？
按素材類型：音樂、視頻、圖片、文字
按素材時間：一歲、兩歲、三歲……十歲
按內容主題：旅行、學習、勞動、健身
其他……
分類和命名
1. 進入“點點十歲生日”文件夾。
2. 根據規劃再建立分類文件夾。
請結合所學完成分類文件夾的建立。
比一比：這兩種存放方式有何區別，哪一種更好？
雜亂無章
分門別類，干凈整潔
任務三、認識 “文件路徑”
說一說：丁丁的成長相片存放在什么地方？
我的電腦——本地磁盤（F：）——丁丁十歲素材——成長相片
文件路徑：文件存放的位置，包含盤符及文件夾，明確文件路徑可以幫助我們快速地找到相應的文件。
“文件路徑”
文件除了可以存放在電腦里，還能保存在其他地方嗎？
外部存儲設備（U盤、移動硬盤）
網絡存儲（網盤）
連一連：幾種存放方式有何異同，各自的優勢和特點是什么？
即插即用
無需隨身攜帶，更不怕丟失。
通過網絡即可查看、管理文件
容量很大
容量有限
攜帶不方便
攜帶方便，易損壞、易丟失
議一議
1. 用文件夾管理文件有哪些好處？
2. 計算機中的個人文件是私有物品嗎？未經同意就查看甚至修改別人的文件，對嗎？為什么？
學習目標 得分說明 自評
知道文件夾的概念和作用
☆☆
理解文件路徑的概念
☆☆
會新建文件夾以及重命名文件夾
☆☆
☆☆
☆☆
總分
學習評價
有分類整理文件的意識和習慣
注重信息安全，尊重他人隱私
謝謝觀看

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