資源簡介

第十二課時 合理支配零用錢之辨識人民幣
教學目標:
1、知識與能力 以百元人民幣為例了解人民幣的防偽標識。
2、過程與方法 通過對第五套人民幣100元鈔實施真假辨識，提高學生辨別假鈔的能力。
3、情感態度與價值觀 假鈔不僅擾亂個人的日常經濟生活，而且擾亂國家的金融秩序。辨別、拒絕并協助銀行和公安部門等打擊販假制假行為，維護社會公平正義和正常的金融秩序是每個公民義不容辭的責任和義務。
教學重點: 百無人民幣的防偽標識。
教學難點: 幾種辨識方法的靈活綜合運用。
教學內容和過程:
一、姜大媽的遭遇說明什么？我們應該怎樣避免這樣的遭遇？
二、真假人民幣的辨識方法(以2005年版第五套人民幣為例):
1、眼看 主要是看人民幣票面上的防偽措施。如水印、安全線、水印圖案、陰陽互補對印圖案、光變油墨等。
2、手摸 指摸人民幣票面的特定區域是否有凹凸感。
3、耳聽 抖動鈔票聽其聲音。這是新鈔常用的鑒定方法，手持鈔票用力抖動，聲音清脆為真鈔，沉悶則為假幣。
三、儀器鑒別：
1、放大鏡 借以觀察鈔面線條的清淅度，膠、凹印縮微文字。
2、紫外燈 在紫外光照射下，鈔面有色和無色熒光油墨印刷圖案，紙張
不規則分布的黃藍兩色熒光纖維。
3、磁性檢測儀 用以檢測黑色號碼的磁性。
4、銀行驗鈔機 工作狀態時能自動檢現假鈔。
四、討論：
1、如果收到假鈔，你會這么做？
2、假鈔除了會給當事人造成損失，還會產生哪些危害？
四、本課有關問題解答
1、眼看法辨識人民幣主要是看哪些東西？
答:用眼看辨識人民幣，主要是看以下幾方面
(1)水印、安全線是否存在，水印圖案是否清淅、層次分明、看得清楚、有層次感和立體效果。
(2)看陰陽互補對印圖案是否重疊錯位漏白。
(3)觀察光變油墨面額數字是否變色、是否能看清隱面額數字。
2、第五套人民幣100元面額鈔主要有哪些防偽標識？
答:第五套人民幣100元面額鈔的主要防偽標識有:
(1)水印。
(2)安全線。
(3)光變油墨。
(4)陰陽互補對印圖案。
3、用手摸辨識人民幣主要摸哪些？
答:(1)摸人相、盲文點、中國人民銀行行名等處是否有凹凸感。
(2)摸紙幣是否厚薄適中、挺括度好。
4、耳聽法是如何辨識人民幣的
答:耳聽法是鑒別新鈔最常用的方法，手持新鈔用力抖動、手指輕彈或兩手一張一弛輕輕抖動鈔票，聲音清脆為真鈔，反之聲音沉悶則為假鈔。
5、辨識真假鈔的儀器有哪些？
答:鑒別真假鈔儀器常見的有
(1)放大鏡 借以觀察鈔面線條的清淅度，膠、凹印縮微文字。
(2)紫外燈 在紫外光照射下，鈔面有色和無色熒光油墨印刷圖案，紙張
不規則分布的黃藍兩色熒光纖維。
(3)磁性檢測儀 用以檢測黑色號碼的磁性。
(4)銀行驗鈔機 工作狀態時能自動檢現假鈔。
教學反思:
1、成年人群尢其是知識成年人群普遍都具以上介紹的識別假鈔的能力，因此要求學生利用在家在家長的指導下學習辨別人民幣的真假是再好不過的事。為此，教師可以家庭作業的形式讓學生在家學會辨識假鈔。
2、如果萬一發現假鈔，應就近送銀行鑒定。對制造、販賣假鈔的違法行為，要向公機關攻銀行舉報，并提供詳情、積極協助破案。

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