資源簡介

(共31張PPT)
我們的愛牙日
我做你猜
愛牙護牙小常識
保持口腔清潔，早晚刷牙，飯后漱口
多吃蔬菜和水果
少吃糖果和零食
不用牙齒咬硬物
定期做口腔檢查，發現牙病及早治療
均衡飲食，利于堅固牙齒
鍛煉身體
研學活動一
請分享一句你喜歡的愛牙宣傳口號。
我們的“愛 牙 日”
我是小演員
正確刷牙的方法
我是小小設計師
我是小小設計師
我是小小設計師
我是小小設計師
我是小小設計師
我是小小設計師
我是小小設計師
我是小小設計師
我是小小設計師
我是小小設計師
→
漫畫特點
夸張
變形
臉型
嘴型
動作
表情
達到有趣、幽默、滑稽、搞笑的效果
創作大闖關
第一關：用 線條 夸張 地畫出刷牙的漫畫造型和動作。
創作大闖關
第二關：設計與制作出簡單的“愛牙日”的宣傳卡 ，寫上宣傳口號。
創作大闖關
第三關：設計和制作出 色彩對比 鮮明 的“愛牙日”的宣傳卡 。
我是小小設計師
3.配上色彩：
配上自己喜歡的顏色和裝飾圖案。
2.寫上文字：
寫上宣傳口號。
1.設計漫畫：
用線條夸張地畫出刷牙的漫畫造型和動作。
我是小評委
我是小評委
1.自評：我的“愛牙日”的宣傳卡，畫的是（正面/側面）的漫畫，用（ 夸張/開心/痛苦）的表情來突出表現（ ）的動作，畫面主要（ ），增強視覺效果。
2.互評：我喜歡這張“愛牙日”的宣傳卡，因為這張卡（表情很夸張/動作很夸張/構思巧妙/很有創意/構圖合理/黑白灰對比鮮明/色彩鮮明，很吸引人/圖文設計新穎/色彩搭配活潑亮麗/整體設計協調統一、對比強烈、視覺效果強/能用夸張變形的漫畫手法/有美觀的形狀、鮮明的色彩。）6. 我們的“愛牙日”教學設計
一、教學目標
讓學生了解和感受保護牙齒的重要性和方法，學會用夸張和變形漫畫手法表現刷牙的動作與神態。
2、設計制作“愛牙日”的彩旗小卡片，利用畫面表達宣傳愛護牙齒的意圖。
3、知道保護牙齒的重要性，認識藝術創作和生活的緊密聯系。
學情分析
通過欣賞了解口腔保健有關知識和不同藝術表現形式的刷牙場景，再通過欣賞、觀察、思考、探討來學習漫畫特點和它的表現形式，最后用簡潔、明快的線條來創作刷牙的漫畫作品。
二、教學要點:
1、重點:用夸張和變形的漫畫創作手法進行愛牙護牙的彩旗小卡片宣傳設計。
2、難點:掌握設計與制作彩旗小卡片的設計方法。
三、教學過程
活動1【導入】游戲導入
1、腦筋急轉彎游戲：小王一邊刷牙一邊吹口哨，他是怎樣做到的呢？2、人的一生有多少副牙齒？世3、圖片猜一猜，激趣導入
4、這節課我們來學習《我們的愛牙日》，板書：《我們的愛牙日》
活動2【講授】講授新課
欣賞視頻關于牙齒的重要性。
愛牙日的由來？
3、小組討論1分鐘：我們應該如何護牙齒和預防牙齒疾病？學生回答，表揚積極回答問題的學生。
賞析與探究
設問：怎么用漫畫的形式把刷牙的形象表現出來？
欣賞漫畫刷牙作品和愛牙日宣傳卡片區別，講解作品的表現手法。
總結宣傳卡片刷牙的漫畫可以從以下幾個方面進行夸張。
布置作業要求
學生練習教師巡視指導；2、展示與評價
課堂小結
通過本節課學習，同學們更能熟練應用夸張變形的漫畫創作手法及技巧，明白了描繪刷牙的漫畫主要是針對臉型、嘴巴、表情和動作等進行夸張。
課后延伸
1、利用課余時間制作各種“愛牙日”的宣傳品
2、回家利用小鏡子觀察一下自己的牙齒
3、與爸爸媽媽一起制訂一個護牙計劃

展開更多......

收起↑