資源簡介 1.2哲學的基本問題 導學案【課程標準】說明思維和存在的關系問題,闡釋世界的統一性在于它的物質性;表達無神論立場;表明堅持一切從實際出發、實事求是的態度。【體系導學】【新知導學】一、什么是哲學的基本問題1.哲學的基本問題_____和_____的關系問題,也就是_____和_____的關系問題。2.哲學的基本問題包括兩個方面的內容(1)哲學的基本問題的第一方面:思維和存在___________的問題。(2)哲學的基本問題的第二方面:思維和存在___________的問題,即思維能否正確認識存在的問題。3.哲學的基本問題的時代性、區域性不同的時代、不同的地區有不同的哲學。不同時代、不同地區、不同哲學家,表達哲學基本問題的_____和_____不盡不同。二、為什么思維和存在的關系問題是哲學的基本問題1.思維和存在的關系問題,首先是人們在___________活動中會遇到的和___________的基本問題。2.思維和存在的關系問題,貫穿于___________的始終,是一切哲學不能回避、___________的問題。三、唯物主義和唯心主義1.唯物主義和唯心主義的分歧是圍繞______________________的問題展開的。②唯物主義認為:_____是本原的,_____是派生的,先有_____后有_____,_____決定_____。③唯心主義認為:_____是本原的,_____依賴于_____,不是_____決定_____,而是_____決定_____。2.唯物主義的三種基本形態①__________________②__________________③________________________3.唯心主義的兩種基本形態①__________________②__________________4.哲學中的兩個對子(1)兩個對子:___________和___________、___________和___________。(2)兩大陣營(基本派別):___________和___________。【閱讀導思】【閱讀與思考1】中國的傳統文化蘊含著無窮的人生哲理和智慧,閱讀以下兩則寓言故事,思考并回答問題。材料一 :時有風吹幡動,一僧曰風動,一僧曰幡動,議論不已?;菽苓M曰:“不是風動,不是幡動,仁者心動。”———《壇經》材料二莊子與惠子游于濠梁之上。莊子曰:“鰷(tiáo)魚出游從容,是魚之樂也。惠子曰:“子非魚,安知魚之樂?”莊子曰:“子非我,安知我不知魚之樂?”惠子曰:“我非子,固不知子矣;子固非魚也,子之不知魚之樂,全矣。”莊子曰:“請循其本。子曰‘汝安知魚樂’云者,既已知吾知之而問我,我知之濠上也?!?br/>材料①:你認為是什么在動?材料②:你支持誰的觀點?【閱讀與思考2】學生要面對和處理自己的學習計劃與學習實際之間的關系,救師要面對和處理自己的教學計劃與教學實際之間的關系,農民要面對和處理耕作收獲的計劃與耕作收獲的實際之間的關系,工人要面對和處理做工的方法、步驟與做工的實際之間的關系,企業經營者要面對和處理企業經營策略、思想和計劃與企業的生產、流通分配和消費的實際情況之間的關系,醫生要面對和處理處方與病情之間的關系。問題①:材料涉及的共同的哲學問題是什么?問題②:結合自己的經驗談談:按照學習計劃學習很重要嗎?為什么?【閱讀與思考3】有人認為,唯物主義者就是一味地追求物質財富的滿足,專門迷戀于物質享受的人;唯心主義者則是追求“心靈”世界的滿足,追求遠大理想、相信社會進步的人。由此認為,唯心主義比唯物主義更高級。恩格斯說:“庸人把唯物主義理解為貪吃、酗酒、娛目、肉欲、虛榮、愛財、吝音、貪婪、牟利、投機,簡言之,即他本人暗中迷戀著的一切齷齪行為;而把唯心主義理解為對美德、普遍的人類愛的信仰......”結合上述材料,談談你對唯物主義和唯心主義的認識。【習題導練】1.某校高二(3)班在進行有序的期中備考,A同學說:“我思,故我考”,C同學說:“我考,故我思”,這兩種觀點( )A.反映了辯證法與形而上學的對立 B.分歧在于思維和存在是否有同一性C.反映了可知論與不可知論的對立 D.分歧在于物質和意識何為世界本原2.瘧疾是人類最大的殺手之一。屠呦呦等科學家經過長期研究,從中國傳統中藥黃花蒿中發現抗瘧有效提取物,并分離出新型結構的抗瘧有效成分青蒿素,為維護人類健康做出了突出貢獻,屠呦呦也由此獲得2015年諾貝爾生理(醫學獎)屠呦呦等科學家從傳統中藥中發現抗瘧提取物說明( )①思維與存在具有同一性,思維能夠正確反映存在②正確回答哲學基本問題,是進行科學研究的前提③從客觀存在的事物出發,是我們做好工作的依據④主觀和客觀的關系是科學研究首先遇到的問題A.①② B.③④ C.①④ D.①③3.南北朝范縝在《神滅論》中說:“神即形也,形即神也。是以形存則神存,形謝則神滅也。”下列與此哲學觀點相同的是( )①“存在就是被感知”②“水者,何也?萬物之本原也”③“自然界由數目無窮、性質不同的異質元素構成,原子是世界的本原”④“世界是一團永恒燃燒的活火”A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫