資源簡介

第5課 三大改造
【學習目標】
1.認識農業、手工業和資本主義工商業進行社會主義改造的實質和形式，完成的時間及歷史意義；初步學會在具體的時間條件下對歷史事物進行考察，提高理解歷史的能力。
2.了解農業、手工業及相關企業在社會主義改造期間的情況，培養分析、評價歷史事件的能力。
3.體會中國共產黨對社會主義改造的探索和創造精神，認識中國共產黨領導人民建立社會主義制度的貢獻；激發為社會主義現代化建設貢獻力量的熱情，樹立為實現中華民族偉大復興而努力學習的志向和信心。
【教學重難點】
重點：農業、手工業的社會主義改造，三大改造的歷史意義。
難點：資本主義工商業的改造。
【教學方法】自主學習法、合作探究法、史論結合法
【教學過程】
情景引入
王老吉涼茶相信同學們都喝過，它誕生于清朝道光年間，距今已經有近200年悠久的歷史，是中國傳統涼茶文化的代表。從圖片中我們可以看到王老吉的經營模式，經歷了從私營到公私合營的轉變，它為何會有此轉變呢？又是怎樣轉變的呢？讓我們一起走進今天的課程，去了解這段歷史。請大家打課本第5課 ，三大改造。
這節課我們將從農業、手工業以及資本主義工商業三個方面，去了解三大改造；進而理解三大改造的完成和社會主義基本制度在我國的建立這兩者之間的關系。
自主學習
1.通過獨立學習找到農合、手工業合作化的原因、主要方式、完成時間。
2.資本主義工商業改造的主要形式、目的、時間。
3.三大改造的結果、實質、意義各是什么？
探究新知
農業、手工業合作化
我們首先來學習第一部分，對農業的社會主義改造——農業的合作化。通過上節課的學習，我們知道，到1952年底，土地改革基本完成。土地改革廢除了封建地主土地所有制，建立起農民土地所有制，農民獲得了土地、農具、牲畜等生產資料，他們的生產積極性得到了很大的提高，農業生產有了恢復和發展。然而，接下來的農業生產是否一直順利呢？
我們來看幾則材料，分析一下土地改革以后，農業發展遇到了哪些問題？
我國農村的貧雇農每戶平均只有12.5畝耕地，半頭耕畜，三分之一部犁，百分之七部水車。原來，土地改革時，生產資料總量有限，農民分得也有限。半頭，三分之一，7%，這意味著2戶人家一頭耕畜，3戶人家共用一部犁，14戶人家共用一部水車。所以我們可以得出第一點，就是這個時候的農業生產依然面臨著缺乏生產工具和資金的問題。
從材料二可以得知，廣大農村地區，農業生產仍然是一家一戶分散經營的。這會帶來什么問題呢？一家一戶分散經營難以解決水利問題，難以抵御自然災害，甚至難以合理的利用耕地和機械化農具，從而嚴重的限制農業生產和發展。
通過材料三我們可以發現，在新中國成立初期，隨著工業建設和城市工礦區的發展以及城鎮人口的迅速增加，國家對于商品糧和工業原料的需要也急劇增加。然而，分散落后的小農經濟，嚴重的束縛了農業生產，農產品難以滿足國家工業化建設的需要。
通過上述我們的分析，我們可以得出：對農業進行改造，主要是因為一家一戶的分散經營，影響農業生產的發展，同時也難以滿足國家工業化建設的需要。
那面臨的這些問題我們應該怎么辦呢？既然問題是因為分散導致，那就改變分散的現狀，采取合作。所以國家就采取了合作化的形式，把分散的個體農民組織起來，引導他們參加農業生產合作社，走集體化和共同富裕的社會主義道路。由此就實現了在分散狀態下生產資料農民私有到合作狀態下生產資料集體公有的轉變。
農業合作社開始的時候，實行的是自愿互利的原則，主要是通過典型示范逐步推廣。它主要經歷了三個階段：第一個是農業互助組，緊接著是初級農業生產合作社，再到高級農業生產合作社。他們的主要區別在于什么呢？主要在于公有化的程度其實是越來越高。
關于農業的合作化改造，教材相關史事部分，雞毛飛上天的故事可以很好的說明。從這個故事當中我們可以看到，其實一開始的時候，只有一些窮苦的貧下中農，他們參加了合作社。合作社剛成立的時候，其實也遇到了很多的困難。比如說我們前面提到的缺乏農具等問題。后來經過大家的共同努力，苦干一年以后，生產得到了發展，產量也得到了提高，社員的收入也得到了增加，由此生活也得到了極大的改善。在這種情況下，農業合作社的優勢也得以充分的體現，更多的農民也積極踴躍的參加到了農業合作社當中來。
經歷過這三個階段的改造以后，達到了一個什么樣的結果呢？1955年，全國掀起農業合作化的高潮；到1956年底，取得了顯著成效。從統計表格當中可以看出，這個時候，參加合作社的農戶大約有1.18億戶，占到全國農民總數的96%以上。其中參加高級合作社的有1.07億戶，占到全國農民總數的87%以上。
由此我們就可以得出結論：到1956年底，全國絕大多數農戶都已經完成了社會主義改造，國家已經以合作社、合作化的形式，對農業的社會主義改造已經完成。農業的生產相較于之前也得到了一個巨大的進步。
農業合作化運動的蓬勃發展，也推動了手工業的社會主義改造。在新中國前后，我國手工業從業者幾乎都是散落于城鄉、農村的個體生產者，手工業生產普遍存在著分散、落后、盲目保守等特點，以及勞動條件差、技術落后，資金缺乏、規模小等現象。個體私有制的生產關系較大的限制了對新技術、新設備的采用，嚴重制約了行業生產的發展。 從材料中可以看到手工業和農業的情況非常的類似。他們都是分散落后的個體私有制生產關系限制了生產力的發展。因此對手工業的改造和對農業的改造其實也大致相同。那就是通過建立手工業生產合作社。在這種情況下，到1956年的時候，有90%以上的個體手工業者參加了手工業合作社。同時也就意味著國家對手工業的社會主義改造宣告基本完成。
二、公私合營
農業和手工業的改造完成了。還有最后一個行業，就是我們所說的資本主義工商業。
首先請同學們閱讀教材公私合營子目第一段。請大家在書上概括一下，新中國成立以后資本主義工商業發展的地位和概況是怎么樣的？好，我們一起來看一看。資本主義工商業是新中國成立初期社會經濟的一個重要組成部分，但是它的發展狀況卻不盡如人意。比如說私營工商業當中有不利于國計民生的消極方面。比如一些私營工商業主，為了謀取暴利而不顧國家和民族的利益，甚至采取種種不法手段，嚴重擾亂經濟秩序，所以必須要進行改造。但是，與此同時，隨著國民經濟的恢復和國營經濟的增長，公私合營經濟出現并有所發展。由此，國家便采取了公私合營的方式，對資本主義工商業進行改造。
那什么叫公私合營呢？其實不難理解。所謂的公，就是指國家；所謂的私，是指資本家；而合營就是指國家和資本家雙方共同經營企業。那既然是要完成社會主義改造，那處于領導地位的是誰呢？必然是國家。而且我們都知道進行社會主義改造，最終是要將私有制轉變為公有制。因此對資本主義工商業在公私合營基礎上還需要進行進一步的改造。那么為此國家又采取了什么政策呢？
沒錯，有同學已經提到，其實就是我們所說的贖買政策。贖買政策我們怎么去理解它？首先我們從概念上來看一下。它是指國家有代價有償的，把資產階級的生產資料收歸國有。它的具體做法是以一定年限為期，比如說十年。那么在這十年內，每年都有國家按照企業合營時核定的股額發給股息，年息大概為5%。
概念可能比較抽象，我們接下來通過兩道數學題做一個具體的了解。首先請同學們看第一題。請同學們根據題目大致計算一下，這一位資本家每年可以得到多少股息？他十年一共就能夠得到多少股息呢？沒錯，根據題目可以知道，這位資本家每年可以得到大概有125萬元的股息，那么十年總計會有1250萬元。
我們再看第二題。我們知道十月革命以后，蘇俄沒收資本家的企業。這種沒收就使得資本家的財產還剩下多少呢？答案是0。沒錯，也就意味著什么都沒有了。同學們，這兩相比較之下，能夠看出贖買政策的推行，它對于國家，對于資本家，有什么樣的一個影響呢？我們可以思考一下。我們一起來看一看。
首先，對于資本主義工商業者而言，他們并沒有一下子完全失去自己的財產，而是通過贖買的形式，每年定期能夠拿到年息，成為自食其力的勞動者。
其次，對于工人和勞動者而言，贖買的形式在改善他們勞動條件的同時，也使他們的生活有了更多的保障，進而提高了他們的生產積極性。
再者，對于國家，通過贖買，工商業當中的問題得以有效的解決，從而也促進了國家的經濟建設的進一步發展。
最后，對于整個社會而言，贖買其實實現了對資本主義工商業的和平改造與和平過渡，那么進而維護了社會的穩定。
同學們，贖買政策作為社會主義改造的一種創舉，對新中國的經濟建設發揮了重要的作用。這一點我們可以通過歷經改造，發展自新的企業去了解。比如我們提到的像同仁堂藥業、茅臺酒業以及我們導言部分提到的生產王老吉的廣藥集團，包括我們所說的全聚德烤鴨等等。這些企業他們都是在公私合營以后，迸發出了新的生命力，如今依然蓬勃發展，為人們所熟知。
我們就以同仁堂為例，給大家做一個具體的介紹。大家都知道同仁堂是我國中藥名牌老店，創辦于1669年，可謂蜚聲海內外。新中國成立以后，為了貫徹對資本主義工商業的改造政策，同仁堂作為北京地區首批公司合營的示范企業，帶頭進行改造。改造以后，同仁堂不論是在新藥的研發以及生產或者銷售的規模等方面都取得了巨大的進步。也為如今的輝煌奠定了堅實的基礎。
總結三大改造的實質和意義
同學們，了解了三大改造的基本內容以后，我們進入最后一部分的學習。請同學們閱讀課本第26頁第一段，快速的找到三大改造完成的時間，實質，不足與意義。我們一起來看一下。
1956年底的時候，國家基本上完成了對農業、手工業、資本主義工商業的社會主義改造。這種改造的實質，是將生產資料的私有轉變為社會主義的公有。
雖然取得了輝煌的成績，但是也存在一些不足之處。比如我們教材提到的要求過急、工作過粗、改變過快等等。
但是我們依然認為三大改造是中國歷史上最深刻的社會變革。為什么這么說呢？因為三大改造的完成，它就標志著社會主義基本制度在我國得以建立，我國也由此進入到了社會主義的初級階段。同學們，這是一種深刻的社會性質的巨大改變。
談到社會性質的改變，我們可以回顧一下歷史。近現代中國社會其實經歷了三次社會性質的巨大轉變。第一次就是我們所說的鴉片戰爭，它使得中國開始淪為半殖民地半封建社會。第二次就是我們所說的新中國的成立。新中國的成立就開始轉變為新民主主義社會。第三次就是我們本節課所學到的三大改造，它使得我們轉變為了社會主義社會。
在中國的歷史長河當中，以往大家都知道是以私有制為主，而三大改造的完成和社會主義制度的建立，是我國第一次實現了公有制經濟為主體。因此我們說，這是我國歷史上最深刻的社會變革。但是這個地方有一點需要同學們明確并且注意：由于我國當時還只是開始向工業化邁進，我們的生產力水平還不夠發達，所以我們只是進入到了社會主義的初級階段。請大家注意，直到現在我們依然是在社會主義的初級階段。
三大改造的完成，我國初步建立起了社會主義制度。那么這樣一種制度在我國隨后的經濟建設和國家發展當中，表現出了巨大的優勢，尤其是面臨巨大的挑戰的時候更是如此。
課堂小結
最后我們通過思維導圖來總結本課所學。我們本課主要學習了三大改造。所謂的三大改造，它其實就是指新中國成立后不久，對農業、手工業以及資本主義工商業進行的社會主義改造。對農業和手工業的社會主義改造的方式，主要是引導分散的農民和手工業進行參加合作社，而對資本主義工商業進行改造的方式，主要是以公私合營。在公司合營當中，還創造性的使用了贖買政策，從而實現了資本主義工商業的和平過渡。
三大改造其實有它的實質所在，它的實質就是把生產資料的私有制轉變為社會主義的公有制。在這種轉變之下，它的完成也就標志著社會主義基本制度在我國得以建立。我們也從此進入到了社會主義的初級階段，進而開啟了社會主義建設和發展的一種新征程。
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