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2.3 化學(xué)反應(yīng)的快慢和限度 課件(共15張PPT)魯科版 化學(xué) 必修二

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2.3 化學(xué)反應(yīng)的快慢和限度 課件(共15張PPT)魯科版 化學(xué) 必修二

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(共15張PPT)
【友情提示】
1.實(shí)驗(yàn)相鄰的6人一組,每組選位代表發(fā)言
2. 請(qǐng)檢查實(shí)驗(yàn)盒里實(shí)驗(yàn)用品:
表面積大致相同的鎂條、鐵片,塊狀碳酸鈣,碳酸鈣粉末 ,二氧化錳粉末,H2O2溶液(3%),
鹽酸(0.5mol·L-1,3mol·L-1)
試管,藥匙,鑷子,膠頭滴管,酒精燈,試管夾,火柴
化學(xué)反應(yīng)的快慢與限度
第一課時(shí)
魯科版化學(xué)必修2第2章第3節(jié)
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1. 了解化學(xué)反應(yīng)速率的概念,知道濃度、溫度和催化劑等條件對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響,初步了解如何調(diào)控化學(xué)反應(yīng)的快慢。
2. 通過(guò)“探究化學(xué)反應(yīng)速率的影響因素”探究活動(dòng),培養(yǎng)設(shè)計(jì)半定量實(shí)驗(yàn)方案的能力,以及分析和處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的能力。
影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素,設(shè)計(jì)半定量實(shí)驗(yàn)的方法。
重難點(diǎn)
【閱讀·思考】
1.化學(xué)反應(yīng)的快慢用什么來(lái)描述?
2.化學(xué)反應(yīng)速率通常怎樣表示?
化學(xué)反應(yīng)速率
通常用單位時(shí)間內(nèi)反應(yīng)物濃度的減少或生成物濃度的增加來(lái)表示
aA(g) + bB(g) = cC(s) + dD(g)
mol/(L ·s) 或 mol /(L ·min)
平均速率
取正值
指明具體物質(zhì)
不能表示純固體和純液體的反應(yīng)速率
第一站——走進(jìn)課堂
3.在生產(chǎn)生活中加快或降低反應(yīng)速率的實(shí)例有哪些?
【活動(dòng)·探究】
【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?br/>探究哪些因素能影響化學(xué)反應(yīng)速率
【大膽預(yù)測(cè)】
哪些因素會(huì)影響化學(xué)反應(yīng)速率?
溫度
濃度
接觸面積
第二站——走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室
催化劑
物質(zhì)本身的性質(zhì)
表面積大致相同的鎂條、鐵片,塊狀碳酸鈣,碳酸鈣粉末 ,二氧化錳粉末,鹽酸(0.5mol·L-1,3mol·L-1),H2O2溶液(3%);
試管,藥匙,鑷子,膠頭滴管,酒精燈,試管夾,火柴。
【實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)】
1. 確定待研究的影響因素
2. 對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)方案
3. 預(yù)期的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
【實(shí)驗(yàn)用品】
第二站——走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室
溫度
濃度
催化劑
物質(zhì)本身的性質(zhì)
接觸面積
控制變量
【實(shí)驗(yàn)方案實(shí)施】
滴加0.5mol/L鹽酸
Mg Fe
【實(shí)驗(yàn)1】
現(xiàn)象:鎂條生成氣體快。
結(jié)論:金屬的活潑性越強(qiáng),與酸反應(yīng)越快。
【實(shí)驗(yàn)2】對(duì)實(shí)驗(yàn)1中盛鐵片的試管加熱,觀察現(xiàn)象。
現(xiàn)象:加熱生成氣體快。
結(jié)論:在其他條件相同時(shí),反應(yīng)物的溫度越高,化學(xué)反應(yīng)越快。
第二站——走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室
結(jié)論:在其他條件相同時(shí),反應(yīng)物的濃度越大,化學(xué)反應(yīng)越快。
【實(shí)驗(yàn)3】
現(xiàn)象:3mol/L的鹽酸生成氣體快。
0.5mol/L鹽酸
Mg Mg
3mol/L鹽酸
第二站——走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室
【實(shí)驗(yàn)方案實(shí)施】
1
1
1
1
1
現(xiàn)象:加MnO2生成氣體快。
結(jié)論:在其他條件相同時(shí),使用催化劑,化學(xué)反應(yīng)速改變。
MnO2
【實(shí)驗(yàn)4】
第二站——走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室
1
1
1
1
1
【實(shí)驗(yàn)5】
現(xiàn)象:CaCO3粉末生成氣體快。
結(jié)論:在其他條件相同時(shí),固體反應(yīng)物的表面積越大,化學(xué)反應(yīng)越快。
滴加0.5mol/L鹽酸
CaCO3粉末 塊狀
第二站——走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室
反應(yīng)物濃度
增大,反應(yīng)
速率增大
溫度升高,反
應(yīng)速率增大
接觸面積越大,
反應(yīng)速率越大
反應(yīng)物本身的性質(zhì)決定反應(yīng)速率的大小
結(jié)論
催化劑會(huì)改變
反應(yīng)速率的大小
第二站——走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室
【歸納·總結(jié)】
內(nèi)因(決定性)
【交流·思考】
其他條件相同時(shí),增大壓強(qiáng),反應(yīng)物濃度增大,化學(xué)反應(yīng)速率加快
對(duì)于有氣體參加的反應(yīng),壓強(qiáng)的改變對(duì)反應(yīng)速率有影響嗎?
還有哪些因素可以影響反應(yīng)速率?
溶劑、光波、電磁波、超聲波等
第二站——走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室
返回
第三站——走進(jìn)生產(chǎn)生活
【學(xué)以致用】
汽車尾氣中的一氧化碳和一氧化氮可以反應(yīng)生成無(wú)毒的二氧化碳和氮?dú)猓蔀槭裁雌囄矚膺€會(huì)污染空氣呢?
日常生活中,用冰箱冷凍或冷藏食品,就是通過(guò)降低溫度,減慢食品腐敗速率。而工業(yè)上大量的生產(chǎn),需要加熱,往往是為了加快反應(yīng)速率。如石灰石的煅燒,常采取500℃以上的高溫。
現(xiàn)欲用純凈的CaCO3與稀鹽酸反應(yīng)制取CO2,請(qǐng)回答:
(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程記錄如圖所示,分析判斷:OE、EF、FG三段中 段化學(xué)反應(yīng)速率最快, 段收集的CO2最多。
(2)為了降低該反應(yīng)的速率,擬向溶液中
加入下列物質(zhì),你認(rèn)為可行的是( )
A. 蒸餾水 B. 氯化鈉固體
C. NaCl溶液 D. 濃鹽酸
(3)除了上述方法外,你認(rèn)為還可以采取哪些措施來(lái)降低化學(xué)反應(yīng)速率?
EF
EF
AC
降低反應(yīng)溫度、減小接觸面積
【當(dāng)堂檢測(cè)】

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