資源簡介

(共12張PPT)
青島版 中學信息技術第四冊
第一單元 開源硬件
—智能機器人
第6課 強大的通信
目錄頁
生 活 發 現
庖 丁 解 牛
學 以 制 用
收 獲 展 望
②庖丁解牛
③學以致用
④收獲展望
①生活發現
國產科幻電影《流浪地球》，大年初一，在各大影院火熱上映，目前已經突破32億。在這部科幻小說中是如何實現通信的吶？
分組討論問題
（1）電影中是通過什么設備進行通信的吶（無線通信設備的概念）？
（2）怎樣利用無線通信設備實現通信？（無線通信設備的運行機制是怎樣的？）
（3）無線通信的發送端和接收端的功能分別是什么？（設置無線電發送和接收的方法分別是什么？）
②庖丁解牛
③學以致用
④收獲展望
①生活發現
分組生成問題
（1）用到BBC micro:bit哪個功能（無線連接功能）？
（2）編程時需要用到指令塊工具欄的哪些指令塊？
（3）發送端的程序怎么編寫？
（4）接收端的程序怎么編寫？
（5）你能想到的其他問題。
①生活發現
③學以致用
④收獲展望
②庖丁解牛
一、發送和接收溫度數字信號
（1）編輯發送端程序
（2）編輯接收端程序
①生活發現
③學以致用
④收獲展望
②庖丁解牛
二、發送和接收字符串信號
①生活發現
③學以致用
④收獲展望
②庖丁解牛
三、投票器
發射端設計方案
①生活發現
③學以致用
④收獲展望
②庖丁解牛
三、投票器
接收端設計方案
①生活發現
②庖丁解牛
④收獲展望
③學以致用
一、創意研究
剛才我們使用BBXC micro:bit開發板編程實現了無線電通信，在這個簡單的編程里我們用到了哪些指令塊？每個小組討論**分鐘，運用已學知識幫助。要討論出以下幾個問題：
問題一：要做的程序項目名稱叫什么，有什么作用
問題二：為什么要做這個程序項目
問題三：打算怎樣去實現這個程序項目
問題四：這個程序項目有什么后續升級的需求嗎
以上幾個問題討論完成后，形成文字方案記錄下來。老師對每個小組的方案進行點評。學生根據方案完成相應的編程任務，并在制作過程中完善方案、步驟/流程圖。
有余力或者感興趣的同學，可以根據老師提出的方案自行選擇并完成。
同學們想到的其他方案。
①生活發現
②庖丁解牛
④收獲展望
③學以致用
二、合作交流
小組討論，制定方案，并實施。
三、快樂分享
每個小組向全班匯報方案完成情況，同時把完善后的算法步驟、流程圖、編碼及運行結果出示給大家，進行展示評價。
①生活發現
②庖丁解牛
③學以致用
④收獲展望
一、我的收獲
通過本節課的學習，你有哪些收獲？和大家一起分享一下吧！
二、拓展延伸
如何利用BBXC micro:bit的無線電功能編寫程序解決生活中的問題，提升邏輯思維能力，將算法及其思想運用到實際學習生活中。
謝謝

展開更多......

收起↑