資源簡介

(共25張PPT)
制定課余生活計劃
魯科版四年級
教學(xué)目標(biāo)
價值體認：通過實踐活動制定適合自己的課余生活計劃，培養(yǎng)珍惜時間的好習(xí)慣，增強自我管理意識。在小組合作討論交流中，初步形成集體思想，組織觀念。
問題解決：在教師指導(dǎo)下，學(xué)會制定課余生活計劃，掌握對課余時間的自我規(guī)劃、調(diào)整、管理，進行自覺反饋和思考的方法，提高學(xué)生的組織規(guī)劃能力；自主研究探索，發(fā)展對信息的收集與管理的能力；并能積極參與交流體驗活動，發(fā)展師生溝通的能力，培養(yǎng)樂學(xué)善思、團結(jié)合作，分享收獲的精神，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
01
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創(chuàng)意物化：通過實踐體驗活動，制定課余生活計劃，并付諸生活去實踐，豐富自己的課余生活，體驗課余生活的樂趣，培養(yǎng)珍惜時間的好習(xí)慣，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
04
責(zé)任擔(dān)當(dāng)：通過分享交流，明確怎樣安排課余生活才是合理的，遠離網(wǎng)絡(luò)游戲，做一些力所能及的家務(wù)或?qū)ι鐣幸饬x的事。
02
新知導(dǎo)入
小明
小紅
18:30-19:00 看課外書
19:15-19:40 完成作業(yè)
19:45-20:10 和爸爸下棋
18:30-19:00 完成作業(yè)
19:15-19:35 彈琴
19:45-20:00 看課外書
新知講解
一、問題與思考
小組討論并思考以下問題:
【1】你從兩位同學(xué)的課余安排中得到什么啟示？
【2】通過對比他們兩個不同課余安排，可以知道兩位同學(xué)的興趣愛好是什么？
【3】同學(xué)們對自己的課余安排是否需要調(diào)整？
新知講解
一、問題與思考
制定計劃可以讓我們的課余生活有序明了，更有目標(biāo)感。
從表中我知道了小明和小紅都喜歡看課外書，小明喜歡下棋；小紅喜歡彈琴。
新知講解
二、實踐與體驗
我們在制定課余生活計劃時候要考慮：
自己的興趣愛好；
安排時間要合理；
能按照制定的計劃去實施；
課余生活中我們可以選擇有意義、有價值的活動；
做到個體活動與群體活動、室內(nèi)活動與室外活動互補；
實施過程不恰當(dāng)?shù)牡胤揭鲞m當(dāng)修改；
總之,選擇課余生活,既要注重個人的興趣和愛好,又要注重活動的意義和價值,讓課余生活促進我們健康成長。
時間 具體 時間 活動 安排 活動 形式 是否
調(diào)整
周一 至 周五 9:30—9:50 鍛煉健身 跳繩、做操
文化學(xué)習(xí)
家務(wù)勞動
休閑娛樂
周六 親近自然
周日
請同學(xué)們結(jié)合自己的實際情況，制定自己的“課余生活計劃”。
新知講解
二、實踐與體驗
安全
健康
有意義
課余生活娛樂項目的原則
新知講解
二、實踐與體驗：課余生活娛樂項目類型
1.體育活動：包括足球、籃球、排球、網(wǎng)球、游泳、田徑等各種運動項目。
新知講解
二、實踐與體驗：課余生活娛樂項目類型
2.文藝活動：包括音樂、舞蹈、戲劇、美術(shù)、文學(xué)、攝影等各種藝術(shù)類項目。
新知講解
二、實踐與體驗：課余生活娛樂項目類型
3.社會實踐活動：包括志愿服務(wù)、社區(qū)服務(wù)、科研實踐等各種社會實踐類項目。
新知講解
二、實踐與體驗：課余生活娛樂項目類型
4.游戲活動：包括桌游、棋牌、電子游戲等各種游戲類項目。
新知講解
二、實踐與體驗：課余生活娛樂項目類型
5.科學(xué)活動：包括科學(xué)實驗、科學(xué)探究等各種科學(xué)類項目。
新知講解
二、實踐與體驗：課余生活娛樂項目類型
6.公益勞動：包括環(huán)保清潔、植樹造林、義務(wù)勞動等各種公益類項目。
新知講解
二、實踐與體驗：課余生活娛樂項目類型
7.社會調(diào)查活動：包括社會調(diào)查、市場調(diào)查等各種社會調(diào)查類項目。
新知講解
二、實踐與體驗：課余生活娛樂項目類型
8.主題活動：包括文化節(jié)、藝術(shù)節(jié)、運動會等各種主題類活動。除此之外，還有一些其他的課外活動項目，例如參加社團、參加比賽、參加講座等等。不同的人可能有不同的興趣愛好和需求，可以根據(jù)自己的情況選擇適合自己的課外活動項目。
新知講解
二、實踐與體驗
請各小組互相討論自己的計劃表，交流討論計劃表是否合適，各小組派代表上臺展示，展示要求：
【1】認真傾聽，并思考：他的計劃表是否安排合理？能不能按計劃執(zhí)行？可以怎么調(diào)整？
【2】每組匯報完畢，全班可提出自己的疑問或想法。
新知講解
三、交流與評價
通過剛才制定的計劃，你有什么感受？說一說你這么安排的理由。
制定計劃很重要，可以讓我們的時間更有效利用。
學(xué)習(xí)和娛樂都要適當(dāng)，避免游戲時間太長。
每天的運動時間要足夠，保持健康的體魄！
新知講解
三、交流與評價
接下來，我們按照今天制定的計劃實施一周，想一想計劃中有沒有調(diào)整的地方，怎樣調(diào)整更適合自己。和同學(xué)們說一說，評一評有哪些好的地方值得大家學(xué)習(xí)，還有哪些地方需要調(diào)整，讓計劃更加科學(xué)合理，更便于實施。
小明同學(xué)的飯后散步活動我認為安排的很合理，飯后需要適當(dāng)放松。
我認為活動之間的時間不要安排的太緊湊，讓自己有個松弛的狀態(tài)。
新知講解
四、拓展與創(chuàng)新
新知講解
四、拓展與創(chuàng)新
合理安排課余生活的意義：
有助于我們開闊視野，提高動手能力，培養(yǎng)創(chuàng)新意識；
讓我們有機會與不同人交流，學(xué)會合作，體會親情的溫暖、友情的寶貴，學(xué)習(xí)待人接物的文明禮儀；
能激發(fā)我們愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感，體現(xiàn)我們作為社會小主人的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
新知講解
四、拓展與創(chuàng)新
同學(xué)們，寒假快到了，結(jié)合自己家庭的具體情況，與家長商量一下，嘗試制定寒假生活計劃！
我想和爸爸規(guī)劃一場新疆旅游路線和計劃！
課堂總結(jié)
同學(xué)們，合理安排課余生活，能讓我們的生活更充實，更有意義，希望同學(xué)們在課后能將今天這節(jié)課所學(xué)的知識運用到我們的生活與實踐中，使自己的生活過得愉快而有意義。
板書設(shè)計
制定課余生活計劃
興趣愛好
合理安排
便于實施
謝謝
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魯科版綜合實踐活動四年級
第2課《制定課余生活計劃》教學(xué)設(shè)計
課題 《制定課余生活計劃》 單元 第二單元 學(xué)科 綜合實踐 年級 四年級
教材分析 《制定課余生活計劃》是四年級魯科版綜合實踐活動課程第二單元第2課，本節(jié)課在前面通過調(diào)查了解身邊同學(xué)的課余生活后在老師的指導(dǎo)和幫助下制定適合自己的課余生活計劃，掌握對課余時間的自我規(guī)劃、調(diào)整、管理，進行自覺反饋和思考的方法。培養(yǎng)學(xué)生從小具有良好的興趣愛好，學(xué)會合理利用課余時間，豐富自己的課余生活，培養(yǎng)學(xué)生珍惜時間的好習(xí)慣，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、價值體認：通過實踐活動制定適合自己的課余生活計劃，培養(yǎng)學(xué)生珍惜時間的好習(xí)慣，增強自我管理意識。在小組合作討論交流中，初步形成集體思想，組織觀念。2、責(zé)任擔(dān)當(dāng)：通過分享交流，引導(dǎo)學(xué)生明確怎樣安排課余生活才是合理的，積極引導(dǎo)學(xué)生遠離網(wǎng)絡(luò)游戲，做一些力所能及的家務(wù)或?qū)ι鐣幸饬x的事。3、問題解決：在教師指導(dǎo)下，學(xué)會制定課余生活計劃，掌握對課余時間的自我規(guī)劃、調(diào)整、管理，進行自覺反饋和思考的方法，提高學(xué)生的組織規(guī)劃能力；學(xué)生自主研究探索，發(fā)展對信息的收集與管理的能力；并能積極參與交流體驗活動，發(fā)展師生溝通的能力，培養(yǎng)學(xué)生樂學(xué)善思、團結(jié)合作，分享收獲的精神，培養(yǎng)學(xué)生的養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。4、創(chuàng)意物化：通過實踐體驗活動，指導(dǎo)學(xué)生制定課余生活計劃，并付諸生活去實踐，豐富自己的課余生活，體驗課余生活的樂趣，培養(yǎng)學(xué)生珍惜時間的好習(xí)慣，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
重點 在教師指導(dǎo)下，學(xué)會制定課余生活計劃，掌握對課余時間的自我規(guī)劃、調(diào)整、管理，進行自覺反饋和思考的方法，提高學(xué)生的組織規(guī)劃能力；學(xué)生自主研究探索，發(fā)展對信息的收集與管理的能力；并能積極參與交流體驗活動，發(fā)展師生溝通的能力，培養(yǎng)學(xué)生樂學(xué)善思、團結(jié)合作，分享收獲的精神，培養(yǎng)學(xué)生的養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
難點 通過實踐體驗活動，指導(dǎo)學(xué)生制定課余生活計劃，并付諸生活去實踐，豐富自己的課余生活，體驗課余生活的樂趣，培養(yǎng)學(xué)生珍惜時間的好習(xí)慣，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
教學(xué)過程
教學(xué)環(huán)節(jié) 教師活動 學(xué)生活動 設(shè)計意圖
導(dǎo)入新課 一、情境導(dǎo)入1、同學(xué)們，通過上節(jié)課我們已經(jīng)了解我們身邊同學(xué)的課余生活，我們知道適合自己的才是最重要的，下面請大家一起來看看小明和小紅的課余生活安排并認真思考。小明18:30-19:00看課外書19:15-19:40完成作業(yè)19:45-20:10和爸爸下棋小紅18:30-19:00完成作業(yè)19:15-19:35彈琴19:45-20:00看課外書 學(xué)生觀察并思考 通過觀察對比小明和小紅兩人的課余時間安排表，讓學(xué)生認識到規(guī)劃讓課余生活更合理、科學(xué)。
講授新課 一、問題與思考1、小組討論并思考以下問題:【1】你從兩位同學(xué)的課余安排中得到什么啟示？【2】通過對比他們兩個不同課余安排，可以知道兩位同學(xué)的興趣愛好是什么？【3】同學(xué)們對自己的課余安排是否需要調(diào)整？2、師：制定計劃可以讓我們的課余生活更加合理有序、科學(xué)安排我們的生活。今天這節(jié)課我們一起來為自己制定一份科學(xué)合理的課余生活計劃。二、實踐與體驗1、師：當(dāng)然，我們在制定課余生活計劃時候要考慮：自己的興趣愛好；安排時間要比較合理，能按照制定的計劃去實施；實施過程不恰當(dāng)?shù)牡胤揭鲞m當(dāng)修改；課余生活中我們可以選擇有意義、有價值的活動；合理規(guī)劃課余生活,我們要做到個體活動與群體活動、室內(nèi)活動與室外活動互補。總之,選擇課余生活,既要注重個人的興趣和愛好,又要注重活動的意義和價值,讓課余生活促進我們健康成長。請同學(xué)們結(jié)合自己的實際情況，制定自己的“課余生活計劃”。時間具體時間活動安排活動形式是否調(diào)整周一至周五9:30—9:50鍛煉健身跳繩、做操文化學(xué)習(xí)家務(wù)勞動休閑娛樂周六親近自然周日2、在制定計劃時要注意我們的課余生活娛樂項目的三大原則：安全、健康、有意義。3、我們常見的課余生活娛樂項目類型有:體育活動：包括足球、籃球、排球、網(wǎng)球、游泳、田徑等各種運動項目。文藝活動：包括音樂、舞蹈、戲劇、美術(shù)、文學(xué)、攝影等各種藝術(shù)類項目。社會實踐活動：包括志愿服務(wù)、社區(qū)服務(wù)、科研實踐等各種社會實踐類項目。游戲活動：包括桌游、棋牌、電子游戲等各種游戲類項目。科學(xué)活動：包括科學(xué)實驗、科學(xué)探究等各種科學(xué)類項目。公益勞動：包括環(huán)保清潔、植樹造林、義務(wù)勞動等各種公益類項目。社會調(diào)查活動：包括社會調(diào)查、市場調(diào)查等各種社會調(diào)查類項目。主題活動：包括文化節(jié)、藝術(shù)節(jié)、運動會等各種主題類活動。除此之外，還有一些其他的課外活動項目，例如參加社團、參加比賽、參加講座等等。不同的人可能有不同的興趣愛好和需求，可以根據(jù)自己的情況選擇適合自己的課外活動項目。4、請各小組互相討論自己的計劃表，交流討論計劃表是否合適，各小組派代表上臺展示，展示要求：【1】認真傾聽，并思考：他的計劃表是否安排合理？能不能按計劃執(zhí)行？可以怎么調(diào)整？【2】每組匯報完畢，全班可提出自己的疑問或想法。三、交流與評價1、同學(xué)們，課余生活不等于玩，合理的安排很重要，我們應(yīng)該積極培養(yǎng)自己的興趣愛好，做到學(xué)習(xí)、休息、娛樂、鍛煉有機結(jié)合。通過剛才制定的計劃，你有什么感受？說一說你這么安排的理由。2、接下來，我們按照今天制定的計劃實施一周，想一想計劃中有沒有調(diào)整的地方，怎樣調(diào)整更適合自己。和同學(xué)們說一說，評一評有哪些好的地方值得大家學(xué)習(xí)，還有哪些地方需要調(diào)整，讓計劃更加科學(xué)合理，更便于實施。四、拓展與創(chuàng)新1、師：雙減政策下，很多學(xué)校都開設(shè)了豐富多彩的課余生活活動，我們一起來去看看雙減后的變化吧。2、合理安排課余生活的意義：有助于我們開闊視野，提高動手能力，培養(yǎng)創(chuàng)新意識；讓我們有機會與不同人交流，學(xué)會合作，體會親情的溫暖、友情的寶貴，學(xué)習(xí)待人接物的文明禮儀； 能激發(fā)我們愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感，體現(xiàn)我們作為社會小主人的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。3、師：同學(xué)們，寒假快到了，結(jié)合自己家庭的具體情況，與家長商量一下，嘗試制定寒假生活計劃！ 學(xué)生思考并討論了解并思考學(xué)生思考并完成計劃表學(xué)生討論交流學(xué)生展示與交流討論與交流思考 通過討論與交流，認識到規(guī)劃課余生活安排的必要性。了解制定計劃要考慮的因素學(xué)會制定課余生活計劃，掌握對課余時間的自我規(guī)劃、調(diào)整、管理，進行自覺反饋和思考的方法，提高學(xué)生的組織規(guī)劃能力。了解常見的課余生活娛樂項目，在制定計劃時候可以多方面考慮自身的特點與愛好。引導(dǎo)學(xué)生將制定課余生活計劃付諸生活去實踐。豐富自己的課余生活，體驗課余生活的樂趣，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。通過視頻方式了解雙減后的課余生活的變化。了解合理安排課余生活的意義，再次突出制定計劃的重要性和必要性。將所學(xué)應(yīng)用于實踐，服務(wù)于生活。
課堂練習(xí)
課堂小結(jié) 師小結(jié)：同學(xué)們，合理安排課余生活，能讓我們的生活更充實，更有意義，希望同學(xué)們在課后能將今天這節(jié)課所學(xué)的知識運用到我們的生活與實踐中，使自己的生活過得愉快而有意義。 總結(jié) 引導(dǎo)學(xué)生珍惜時間，過充實而有意義的生活。
板書 制定課余生活計劃興趣愛好合理安排便于實施
附：課堂評價表
評價項目 自我評價 組員評價 教師評價 家長評價 綜合評價
能積極參與討論與合作
能制定合理的課余生活計劃
掌握對課余時間的自我規(guī)劃、調(diào)整、管理，進行自覺反饋和思考的方法
能與大家分享自己的感受與收獲
21世紀(jì)教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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