資源簡介 2023-2024學(xué)年人文地理(上冊)第一課 我的家在哪里 同步分層訓(xùn)練(培優(yōu)卷)一、選擇題小明準備畫一幅學(xué)校平面圖。據(jù)此完成下面小題。1.小明應(yīng)該采用的是( )A.大比例尺 B.小比例尺C.中比例尺 D.不大不小的比例尺2.測得學(xué)校教學(xué)樓與學(xué)生宿舍的直線距離是300 m,如果畫到平面圖上是30 cm,那么該圖的比例尺是( )A.1:30 B.1:300 C.1:1 000 D.1:10 000【答案】1.A2.C【知識點】比例尺【解析】【點評】圖幅相同的情況下,比例尺越大,顯示的范圍越小,比例尺越小,顯示的范圍越大。1.圖幅相同的情況下,比例尺越大,顯示的范圍越小,學(xué)校的平面圖應(yīng)該采用比例尺更大一些的地圖。故答案為:A2.比例尺的計算公式為=圖上距離除于實地距離,計算得出比例尺為1:1000.故答案為:C圖為安徽省合肥市某校七年級學(xué)生樂樂同學(xué)繪制的校園平面圖。據(jù)此完成下面小題。3.辦公樓與食堂之間的直線距離大約為( )A.240厘米 B.120米 C.240米 D.240千米4.冬至日傍晚,采光條件最好的地點位于①~④地中的( )A.①地 B.②地 C.③地 D.④地【答案】3.C4.A【知識點】比例尺;圖例和注記【解析】【點評】比例尺等于圖上距離比實地距離;在有指向標的地圖上,要根據(jù)指向標來判斷方向。3.由圖中比例尺可知,圖上1厘米等于實地距離120米,圖上辦公樓與食堂之間的直線距離大約為2厘米,所以實地直線距離大約是240米。故C正確 ,ABD錯誤。故答案為:C。4.圖中所示地點在安徽省合肥市,位于北回歸線以北地區(qū),冬至日傍晚,太陽從西南方照射過來,太陽高度角較低,所以位于教學(xué)樓西部的①處采光最好,故A正確,BCD錯誤。故答案為:A。5.下列關(guān)于甲乙兩幅圖說法正確的是( )A.圖中的兩條鐵路實際一樣長B.乙圖是小比例尺地圖,表示的范圍更大C.甲是大比例尺地圖,表示的內(nèi)容更簡略D.從地圖三要素的角度來看,兩圖都缺少了方向【答案】B【知識點】比例尺【解析】【分析】根據(jù)甲圖中線段式比例尺得知,圖上1厘米表示實地距離23千米,其數(shù)字式比例尺為:1:2300000,比較甲、乙兩幅圖的比例尺,甲圖是大比例尺地圖,表示的內(nèi)容更詳細,乙圖是小比例尺地圖,表示的范圍更大,內(nèi)容更簡略,故B正確,C錯誤;甲圖的比例尺大,因此甲圖的鐵路長度比乙短,故A錯誤;兩幅地圖沒有指向標,也不是經(jīng)緯網(wǎng)地圖,可按照"上北下南,左西右東"判斷方向,故D錯誤。依據(jù)題意,故答案為:B。【點評】圖幅大小相同時,比例尺越大,反映的實地范圍就越小,反映的地理事物就越詳細,相反,比例尺越小,實地范圍越大,反映的地理事物越簡略。實地范圍相同時,比例尺越大,圖幅面積越大,反映的地理事物越詳細,反之亦然。6.下邊四幅圖中按A在B 的方向排序,正確的是( )A.東南、正西、西南、東北 B.西北、正東、西南、西北C.西北、西南、西北、西南 D.西南、東北、西北、西北【答案】A【知識點】方向【解析】【分析】第一幅圖所示南極點,A更靠近南極點,可知A在B的南方,根據(jù)“上北下南、左西右東”的方法可知A在B點的東南方;第二幅圖A和B均在北半球,且在同一緯度上,所以A在B的正西方向;第三幅圖采用指向標定向法,根據(jù)指向標可知A在B的西南方向;第四幅圖根據(jù)經(jīng)緯網(wǎng)定向法確定A在B的東北方。故答案為:A。【點評】本題考查的是方向的判斷,可以用指向標定向法、經(jīng)緯網(wǎng)定向法和一般定向法。讀圖,回答以下問題。7.圖中“小河”、“215米”等字樣屬于地圖基本“語言”中的( )A.方向 B.比例尺 C.圖例 D.注記8.已知A、B兩地之間的圖上距離是3厘米,實地距離是150米,則此圖的水平比例尺為( )A.1:50000 B.五萬分之一C.圖上1厘米代表實際距離50千米 D.【答案】7.D8.D【知識點】方向;比例尺;圖例和注記【解析】【點評】本題考查的是對地圖三要素的認知和比例尺計算的相關(guān)知識點。7.地圖上的文字/數(shù)字說明都是注記,所以小河、215米等文字說明屬于注記。所以D選項正確。8.比例尺等于圖上距離除以實地距離,根據(jù)題干中A、B兩地之間的圖上距離是3厘米,實地距離是150米可以換算出這個地圖的比例尺是圖上1厘米,代表實地具體50米,根據(jù)這個結(jié)果可以排除前面三個選項,所以D選項正確。9.圖幅相同的兩幅地圖,如果圖①的比例尺為1:800 000;圖②的比例尺為1:8 000,則下列說法正確的是 ( )A.圖①表示范圍大,內(nèi)容簡略B.圖②表示范圍大,內(nèi)容詳細C.圖①表示范圍小,內(nèi)容詳細D.圖①和圖②都表示小范圍,內(nèi)容一樣【答案】A【知識點】比例尺【解析】【分析】此題主要考查地圖的相關(guān)知識。在圖幅相同的條件下,比例尺越大,表示的范圍越小,內(nèi)容越詳細;比例尺越小,表示的范圍越大,內(nèi)容越簡略。圖①的比例尺比圖②的比例尺小,所以圖①表示范圍大,內(nèi)容簡略 ,圖②表示范圍小,內(nèi)容詳細。故答案選A。【點評】知道圖幅大小相同的前提下,比例尺與實地范圍,內(nèi)容詳略的關(guān)系。10.社區(qū)中具有政治功能的場所是( )A.學(xué)校 B.超市 C.村委會 D.郵電所【答案】C【知識點】社區(qū)功能【解析】【分析】ABCD四個選項當中,具有政治功能的是村委會,其他的為經(jīng)濟功能。故答案為:C【點評】政治功能主要是與我國的政治相關(guān)聯(lián)。11.以下關(guān)于社區(qū)的說法,正確( )A.農(nóng)村聚落里,不可能存在社區(qū) B.社區(qū)就是我們通常所說的小區(qū)C.一座城市里往往只有一個社區(qū) D.不同類型的社區(qū)往往交織一-起【答案】D【知識點】社區(qū)功能【解析】【分析】根據(jù)所學(xué)知識可知,農(nóng)村聚落里,不可能存在社區(qū),錯誤。社區(qū)就是我們通常所說的小區(qū),錯誤,社區(qū)比小區(qū)大。一座城市里往往只有一個社區(qū),可以有多個。不同類型的社區(qū)往往交織一起 ,正確。ABC不符合題意,D項正確。故答案為:D。【點評】社區(qū)是指聚居在一定范圍內(nèi)的人們所組成的社會生活共同體。社區(qū)有著相對獨立的社會管理體系和服務(wù)設(shè)施,是相對獨立的地域性社會。社區(qū)是宏觀社會的縮影,家庭是社區(qū)的基本單位。社區(qū)包含城市社區(qū),又包含農(nóng)村社區(qū)。讀浙江省紹興市區(qū)某區(qū)域圖,回答問題。12.從圖中能看出該區(qū)域( )①工業(yè)基礎(chǔ)比較雄厚②歷史文化積淀厚重③開展政治活動為主④集各種功能于一體A.①② B.①③ C.②④ D.③④13.關(guān)于A、B兩處的城市功能,敘述正確的( )①A為文教區(qū)②B為工業(yè)區(qū)③A是生活區(qū)④B為商業(yè)、旅游區(qū)A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】12.C13.B【知識點】社區(qū)功能【解析】【點評】 城市功能分區(qū)是城市用地由各種不同功能的幾部分組成,各項用地都有一定的要求,每部分和其他部分之間都具有相應(yīng)又相矛盾的關(guān)系。城市是一個統(tǒng)一的有機體,把在使用上功能不同的各部分用地合理地組織在一起,既要滿足相互之間的關(guān)系,也要避免相互之間的不良影響和干擾。12.根據(jù)圖中信息可知,圖中幾乎沒有工業(yè)區(qū)的分布,說明該城市工業(yè)不發(fā)達,故①錯誤;圖中有許多歷史文化旅游勝地,說明該城市歷史文化積淀厚重,故②正確;圖中商業(yè)區(qū)和旅游區(qū)面積較大,說明該城市是以商業(yè)活動、旅游業(yè)為主,故③錯誤;該城市有文化教育區(qū)、商業(yè)區(qū)、旅游區(qū),說明該城市是集文化教育、商業(yè)活動、旅游等功能于一體的城市,故④正確。 ②④ ,正確。ABD不符合題意,C項正確。故答案為:C。13.根據(jù)圖中信息可知,圖中A位于學(xué)校附近,是文教區(qū),住宅區(qū)應(yīng)位于交通便利、環(huán)境優(yōu)美的地區(qū),故①正確,故③錯誤;圖中B位于市區(qū)且沿公路分布,是商業(yè)、旅游區(qū),城市外圍是工業(yè)區(qū),故②錯誤,④正確; ACD不符合題意,B項正確。故答案為:B。14.下列四幅圖中,能反映社區(qū)有豐富多彩社區(qū)生活的是( )A. B.C. D.【答案】A【知識點】社區(qū)功能【解析】【分析】A、社區(qū)娛樂中心能反映社區(qū)有豐富多彩的社區(qū)生活,A符合題意;BCD、社區(qū)居委會、社區(qū)蔬菜市場和水電維修反映社區(qū)的管理服務(wù)功能,BCD不符合題意。故答案為:A。【點評】在一些生活小區(qū),有社區(qū)居委會、商店、醫(yī)院、郵局和學(xué)校等。小區(qū)生活設(shè)施配套完備,人們生活便利。生活在社區(qū)中,人們能感受到社區(qū)具有的政治、經(jīng)濟、文化和管理等方面的服務(wù)功能。生活在社區(qū)中,人們不僅能感受到社區(qū)具有的各種功能,而且還能享受豐富多彩的社區(qū)生活。小明家住在百合社區(qū)的紅星住宅小區(qū)里。讀百合社區(qū)圖,回答問題。15.周日,小明跟隨母親去買菜,發(fā)現(xiàn)社區(qū)管委會對農(nóng)貿(mào)市場進行了提升改造,改變了過去“臟、亂、差”的現(xiàn)象。這體現(xiàn)了社區(qū)的( )A.政治功能 B.經(jīng)濟功能 C.文化功能 D.管理功能16.農(nóng)貿(mào)市場體現(xiàn)了社區(qū)的經(jīng)濟功能,從百合社區(qū)中找出與它功能相近的場所( )A.商場、銀行、社區(qū)超市 B.學(xué)校、幼兒園、車站C.公園、銀行、文化廣場 D.公園、電影院、醫(yī)院17.從構(gòu)成地圖的要素來看,百合社區(qū)圖缺少的是( )A.方向 B.圖例 C.注記 D.比例尺【答案】15.D16.A17.B【知識點】圖例和注記;社區(qū)功能【解析】【點評】社區(qū)是指聚居在一定范圍內(nèi)的人們所組成的社會生活共同體。社區(qū)有著相對獨立的社會管理體系和服務(wù)設(shè)施,是相對獨立的地域性社會。社區(qū)是宏觀社會的縮影,家庭是社區(qū)的基本單位。社區(qū)包含城市社區(qū),又包含農(nóng)村社區(qū)。社區(qū)的主要功能有政治功能、經(jīng)濟功能、文化功能和管理功能。社區(qū)政治功能包括選舉、落實政策等;經(jīng)濟功能包括社區(qū)工廠,超市等;社區(qū)文化功能包括文體活動、娛樂活動等;社區(qū)管理功能包括組織社區(qū)居民進行自治管理,搞好社區(qū)衛(wèi)生、社會保障、文化、計生和治安等各項管理。15.根據(jù)所學(xué)知識可知,社區(qū)管理功能包括組織社區(qū)居民進行自治管理,搞好社區(qū)衛(wèi)生、社會保障、文化、計生和治安等各項管理。周日,小明跟隨母親去買菜,發(fā)現(xiàn)社區(qū)管委會對農(nóng)貿(mào)市場進行了提升改造,改變了過去“臟、亂、差”的現(xiàn)象。這體現(xiàn)了社區(qū)的管理功能。ABC不符合題意,D項正確。16.根據(jù)所學(xué)知識可知,經(jīng)濟功能包括社區(qū)工廠,超市等。農(nóng)貿(mào)市場體現(xiàn)了社區(qū)的經(jīng)濟功能,從百合社區(qū)中找出與它功能相近的場所有商場、銀行、社區(qū)超市。BCD不符合題意,A項正確。17.從構(gòu)成地圖的要素來看,百合社區(qū)圖缺少的是圖例。ACD不符合題意,B項正確。18.(2022七上·柯橋期中)為順利通過“全國文明城市”評選,嵊州市各社區(qū)工作人員和黨員志愿者組成“平安巡防隊”,在社區(qū)內(nèi)展開巡邏,這是社區(qū)在實行 。( )A.管理功能 B.政治功能能 C.經(jīng)濟功能能 D.文化功能【答案】A【知識點】社區(qū)功能【解析】【分析】根據(jù)題意, 嵊州市各社區(qū)工作人員和黨員志愿者組成“平安巡防隊”,在社區(qū)內(nèi)展開巡邏,這是社區(qū)在實行管理功能。BCD不符合題意,A項正確。故答案為:A。【點評】社區(qū)的主要功能有政治功能、經(jīng)濟功能、文化功能和管理功能。社區(qū)政治功能包括選舉、落實政策等;經(jīng)濟功能包括社區(qū)工廠,超市等;社區(qū)文化功能包括文體活動、娛樂活動等;社區(qū)管理功能包括組織社區(qū)居民進行自治管理,搞好社區(qū)衛(wèi)生、社會保障、文化、計生和治安等各項管理。19.(2021七上·平陽期中)下列屬于社區(qū)的文化功能的是( )A.村里進行換屆選舉B.村委會組織人員夜晚進行巡邏C.社區(qū)的小超市開張營業(yè)D.南苑社區(qū)重陽節(jié)舉辦“重陽敬老送溫馨,鄰里相聚唱和諧”的文藝演出【答案】D【知識點】社區(qū)功能【解析】【分析】根據(jù)所學(xué)和題意可知,A體現(xiàn)政治功能,B體現(xiàn)管理功能,C體現(xiàn)經(jīng)濟功能,D體現(xiàn)文化功能。故答案為: D【點評】本題考查社區(qū)的功能,屬于容易題。二、材料分析題20.閱讀材料,回答問題。周末,楊老師給班里的全體同學(xué)布置了一個任務(wù),讓他們在自己生活的小區(qū)里走一走,并將所見所聞用一段文字記錄下來。下面是小明寫的《小區(qū)見聞》中的片段:在一個新建的健身區(qū)域,人們悠閑地利用各種健身器械鍛煉身體。聽老人們說,這些健身器械是在政府部門的支持下購置的。偶爾可以看見幾個戴著印有“義務(wù)聯(lián)防隊隊員”字樣的紅袖標的老人,他們?yōu)榧訌娚鐓^(qū)居民的防范意識、確保社區(qū)居民安居做了大量工作。小區(qū)里隨處可見“社區(qū)是我家,建設(shè)靠大家”的宣傳標語。一個“愛心捐款箱”引起了我的注意。聽了志愿者的介紹,我了解到這些捐款是專門用來解決社區(qū)內(nèi)孤寡老人和低保戶家庭的實際生活困難的。這個愛心活動是由社區(qū)發(fā)起的。(1)從材料中,你能感受到小明所在的社區(qū)具有哪些功能?請舉例說明。(2)你能為自己所在社區(qū)的建設(shè)做些什么?【答案】(1)健身器械的購置體現(xiàn)了社區(qū)的文化功能;義務(wù)聯(lián)防隊和愛心捐款箱的設(shè)置體現(xiàn)了社區(qū)的管理功能。(2)略【知識點】社區(qū)功能【解析】【分析】(1)、從材料中提供的信息可知,健身器械的購置體現(xiàn)了社區(qū)的文化功能;義務(wù)聯(lián)防隊和愛心捐款箱的設(shè)置體現(xiàn)了社區(qū)的管理功能。(2)、在社區(qū)里,我們和鄰居一起參與學(xué)習生活、經(jīng)濟生活及文化與體育生活等各項社會活動,結(jié)成互助、密切的人際關(guān)系,隨著時間的推移,我們對社區(qū)有一種認同、喜愛和依戀的感覺。社區(qū)是我們的家,我們有義務(wù)和責任為社區(qū)的物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)作出自己的貢獻。【點評】社區(qū)是指聚居在一定范圍內(nèi)的人們所組成的社會生活共同體。社區(qū)有著相對獨立的社會管理體系和服務(wù)設(shè)施,是相對獨立的地域性社會。社區(qū)是宏觀社會的縮影,家庭是社區(qū)的基本單位。社區(qū)包含城市社區(qū),又包含農(nóng)村社區(qū)。社區(qū)的主要功能有政治功能、經(jīng)濟功能、文化功能和管理功能。三、圖文分析題21.商丘市某初中地理實踐社的同學(xué)們計劃從學(xué)校門口步行去附近的新華書店為班級購買地球儀。為方便出行,他們決定用所學(xué)地圖知識繪制簡易地圖,并設(shè)計了如下步驟。請幫助他們完成計劃。(1)步驟一:收集資料。以下收集的地圖資料對本次繪圖最有參考價值的是 (填字母)。因為該圖所用比例尺 (填“大”或“小”),表示的內(nèi)容 (填“詳細”或“簡單”)。A.世界政區(qū)圖 B.中國政區(qū)圖C.河南省地形圖 D.商丘市交通旅游圖(2)步驟二:繪制地圖。為了便于閱讀地圖,同學(xué)們繪制時根據(jù)地圖基本要素在地圖上標注了 、圖例和標注、 。(3)步驟三:閱讀地圖。該圖中判斷方向的依據(jù)是 ,學(xué)校在新華書店的 方向。(4)步驟四:測算距離。經(jīng)測量圖中PQ之間距離為1厘米,則實地距離為 千米。【答案】(1)D;大;詳細(2)比例尺;方向(3)指向標;東南(4)0.5【知識點】方向;比例尺;圖例和注記【解析】【分析】(1)日常生活中,我們應(yīng)根據(jù)實際需要選擇合適的地圖。分析可知,對本次繪圖最有參考價值的是D商丘市交通旅游圖。因為該圖所用比例尺大,所以表示的內(nèi)容詳細,其余三幅地圖不實用。(2)繪制地圖,要把握地圖必不可少的三要素,即方向、比例尺、圖例和注記。(3)地圖上方向的判斷有三種方法,圖示有指向標,依據(jù)指向標判斷方向,可判定學(xué)校在新華書店的東南方向。(4)由比例尺=圖上距離÷實地距離,可得實地距離=圖上距離÷比例尺。若測量圖中PQ之間距離為1厘米,則實地距離為1×50000厘米=500米即0.5千米。【點評】地圖的三要素是:方向,比例尺,圖例和注記。地圖中方向的判讀一般采用以下三種:一般定向法,指向標,經(jīng)緯網(wǎng)。根據(jù)圖中給出的方向,即可判斷區(qū)某地需要朝那個方向走。比例尺是表示圖上一條線段的長度與地面相應(yīng)線段的實際長度之比。公式為:比例尺=圖上距離與實際距離的比。比例尺有三種表示方法:數(shù)值比例尺、線段比例尺和文字比例尺。22.圖為小明家所在社區(qū)的平面圖簡圖,回答問題。(1)該圖采用了 定向法;圖中河流的流向是自 向 ,林地位于文化宮的 方向。(2)小明家到居委會的實際直線距離約為 千米。(3)舉例說明小明所在的社區(qū)具有哪些功能。【答案】(1)指向標;南;北;東南(2)0.029(3)超市——經(jīng)濟功能,居委會——管理功能,文化宮——文化功能。【知識點】方向;比例尺;圖例和注記;社區(qū)功能【解析】【分析】(1)、根據(jù)圖中信息可知,該圖采用了指向標定向法;圖中河流的流向是自南向北,林地位于文化宮的東南方向。(2)、根據(jù)圖中信息可知,比例尺是1:1000,圖中測得小明家到居委會是圖上距離是2.9厘米,小明家到居委會的實際直線距離約為0.029千米。(3)、根據(jù)題意,舉例說明小明所在的社區(qū)具有哪些功能。超市——經(jīng)濟功能,居委會——管理功能,文化宮——文化功能。【點評】社區(qū)的主要功能有政治功能、經(jīng)濟功能、文化功能和管理功能。社區(qū)政治功能包括選舉、落實政策等;經(jīng)濟功能包括社區(qū)工廠,超市等;社區(qū)文化功能包括文體活動、娛樂活動等;社區(qū)管理功能包括組織社區(qū)居民進行自治管理,搞好社區(qū)衛(wèi)生、社會保障、文化、計生和治安等各項管理。23.小明為介紹家鄉(xiāng),打算畫幅小鎮(zhèn)平面示意圖,請你根據(jù)他的描述幫助他完成。提示:下圖中每方格的長和寬都代表1千米。先在下面的網(wǎng)格中畫出小鎮(zhèn)的邊界,然后再根據(jù)所給圖例畫出所列的地理事物,并加上需要的注記。小明對小鎮(zhèn)的描述:·小鎮(zhèn)范圍:由東到西寬度5.5千米,從南到北長度6.5千米; ·兩條主街道:人民路,東西向居中橫穿小鎮(zhèn);解放路,南北向居中縱貫小鎮(zhèn)。 ·學(xué)校:在小鎮(zhèn)的西北角,距人民路垂直距離2千米;距解放路垂直距離1.5千米。 ·公園:在兩條主街道交匯處。 ·小河:西北向東南穿過小鎮(zhèn),并流經(jīng)公園。【答案】【知識點】方向;比例尺;圖例和注記【解析】【分析】根據(jù)材料可知由東到西寬度5.5千米,從南到北長度6.5千米,根據(jù)比例尺可以確定小鎮(zhèn)在圖上的范圍。接著找出小鎮(zhèn)的兩條街道:人民路和解放路。根據(jù)人民路和解放路確定學(xué)校的位置和公園的位置。根據(jù)小河的流向,確定小河的位置。【點評】本題考查的是地圖三要素,知道方向、比例尺、圖例和注記的重要性。24.小明家鄉(xiāng)山清水秀,自駕來旅游的游客日多,為幫助游客認路,小明打算制作路口平面圖和路口指示牌,請你根據(jù)下邊的描述幫助他完成作圖。描述:①從路口向西20M路北可到達火車站,繼續(xù)向前50M的路南到達農(nóng)機站;②路口向東100M的路南可到達村里的古祠堂,對面為村委會;③路口向南100M的路西可到達百貨商場,向南150M的路東為學(xué)校;④路口向正西南200M通往縣城,向正東南200M通往月亮湖。(1)請將描述中的各家單位標注在圖1上。(提示:方向和比例尺已給出;各單位在圖上以+注記表示,如“火車站”)(2)任選圖3中的2塊指路牌的字母填在圖2的相應(yīng)位置上。【答案】(1)(2)【知識點】方向;圖例和注記【解析】【分析】 (1)請將描述中的各家單位標注在圖1上。 根據(jù)材料信息可知,(2)任選圖3中的2塊指路牌的字母填在圖2的相應(yīng)位置上。【點評】地圖的三要素是:方向,比例尺,圖例和注記。地圖中方向的判讀一般采用以下三種:一般定向法,指向標,經(jīng)緯網(wǎng)。根據(jù)圖中給出的方向,即可判斷區(qū)某地需要朝那個方向走。比例尺是表示圖上一條線段的長度與地面相應(yīng)線段的實際長度之比。公式為:比例尺=圖上距離與實際距離的比。比例尺有三種表示方法:數(shù)值比例尺、線段比例尺和文字比例尺。1 / 12023-2024學(xué)年人文地理(上冊)第一課 我的家在哪里 同步分層訓(xùn)練(培優(yōu)卷)一、選擇題小明準備畫一幅學(xué)校平面圖。據(jù)此完成下面小題。1.小明應(yīng)該采用的是( )A.大比例尺 B.小比例尺C.中比例尺 D.不大不小的比例尺2.測得學(xué)校教學(xué)樓與學(xué)生宿舍的直線距離是300 m,如果畫到平面圖上是30 cm,那么該圖的比例尺是( )A.1:30 B.1:300 C.1:1 000 D.1:10 000圖為安徽省合肥市某校七年級學(xué)生樂樂同學(xué)繪制的校園平面圖。據(jù)此完成下面小題。3.辦公樓與食堂之間的直線距離大約為( )A.240厘米 B.120米 C.240米 D.240千米4.冬至日傍晚,采光條件最好的地點位于①~④地中的( )A.①地 B.②地 C.③地 D.④地5.下列關(guān)于甲乙兩幅圖說法正確的是( )A.圖中的兩條鐵路實際一樣長B.乙圖是小比例尺地圖,表示的范圍更大C.甲是大比例尺地圖,表示的內(nèi)容更簡略D.從地圖三要素的角度來看,兩圖都缺少了方向6.下邊四幅圖中按A在B 的方向排序,正確的是( )A.東南、正西、西南、東北 B.西北、正東、西南、西北C.西北、西南、西北、西南 D.西南、東北、西北、西北讀圖,回答以下問題。7.圖中“小河”、“215米”等字樣屬于地圖基本“語言”中的( )A.方向 B.比例尺 C.圖例 D.注記8.已知A、B兩地之間的圖上距離是3厘米,實地距離是150米,則此圖的水平比例尺為( )A.1:50000 B.五萬分之一C.圖上1厘米代表實際距離50千米 D.9.圖幅相同的兩幅地圖,如果圖①的比例尺為1:800 000;圖②的比例尺為1:8 000,則下列說法正確的是 ( )A.圖①表示范圍大,內(nèi)容簡略B.圖②表示范圍大,內(nèi)容詳細C.圖①表示范圍小,內(nèi)容詳細D.圖①和圖②都表示小范圍,內(nèi)容一樣10.社區(qū)中具有政治功能的場所是( )A.學(xué)校 B.超市 C.村委會 D.郵電所11.以下關(guān)于社區(qū)的說法,正確( )A.農(nóng)村聚落里,不可能存在社區(qū) B.社區(qū)就是我們通常所說的小區(qū)C.一座城市里往往只有一個社區(qū) D.不同類型的社區(qū)往往交織一-起讀浙江省紹興市區(qū)某區(qū)域圖,回答問題。12.從圖中能看出該區(qū)域( )①工業(yè)基礎(chǔ)比較雄厚②歷史文化積淀厚重③開展政治活動為主④集各種功能于一體A.①② B.①③ C.②④ D.③④13.關(guān)于A、B兩處的城市功能,敘述正確的( )①A為文教區(qū)②B為工業(yè)區(qū)③A是生活區(qū)④B為商業(yè)、旅游區(qū)A.①② B.①④ C.②③ D.③④14.下列四幅圖中,能反映社區(qū)有豐富多彩社區(qū)生活的是( )A. B.C. D.小明家住在百合社區(qū)的紅星住宅小區(qū)里。讀百合社區(qū)圖,回答問題。15.周日,小明跟隨母親去買菜,發(fā)現(xiàn)社區(qū)管委會對農(nóng)貿(mào)市場進行了提升改造,改變了過去“臟、亂、差”的現(xiàn)象。這體現(xiàn)了社區(qū)的( )A.政治功能 B.經(jīng)濟功能 C.文化功能 D.管理功能16.農(nóng)貿(mào)市場體現(xiàn)了社區(qū)的經(jīng)濟功能,從百合社區(qū)中找出與它功能相近的場所( )A.商場、銀行、社區(qū)超市 B.學(xué)校、幼兒園、車站C.公園、銀行、文化廣場 D.公園、電影院、醫(yī)院17.從構(gòu)成地圖的要素來看,百合社區(qū)圖缺少的是( )A.方向 B.圖例 C.注記 D.比例尺18.(2022七上·柯橋期中)為順利通過“全國文明城市”評選,嵊州市各社區(qū)工作人員和黨員志愿者組成“平安巡防隊”,在社區(qū)內(nèi)展開巡邏,這是社區(qū)在實行 。( )A.管理功能 B.政治功能能 C.經(jīng)濟功能能 D.文化功能19.(2021七上·平陽期中)下列屬于社區(qū)的文化功能的是( )A.村里進行換屆選舉B.村委會組織人員夜晚進行巡邏C.社區(qū)的小超市開張營業(yè)D.南苑社區(qū)重陽節(jié)舉辦“重陽敬老送溫馨,鄰里相聚唱和諧”的文藝演出二、材料分析題20.閱讀材料,回答問題。周末,楊老師給班里的全體同學(xué)布置了一個任務(wù),讓他們在自己生活的小區(qū)里走一走,并將所見所聞用一段文字記錄下來。下面是小明寫的《小區(qū)見聞》中的片段:在一個新建的健身區(qū)域,人們悠閑地利用各種健身器械鍛煉身體。聽老人們說,這些健身器械是在政府部門的支持下購置的。偶爾可以看見幾個戴著印有“義務(wù)聯(lián)防隊隊員”字樣的紅袖標的老人,他們?yōu)榧訌娚鐓^(qū)居民的防范意識、確保社區(qū)居民安居做了大量工作。小區(qū)里隨處可見“社區(qū)是我家,建設(shè)靠大家”的宣傳標語。一個“愛心捐款箱”引起了我的注意。聽了志愿者的介紹,我了解到這些捐款是專門用來解決社區(qū)內(nèi)孤寡老人和低保戶家庭的實際生活困難的。這個愛心活動是由社區(qū)發(fā)起的。(1)從材料中,你能感受到小明所在的社區(qū)具有哪些功能?請舉例說明。(2)你能為自己所在社區(qū)的建設(shè)做些什么?三、圖文分析題21.商丘市某初中地理實踐社的同學(xué)們計劃從學(xué)校門口步行去附近的新華書店為班級購買地球儀。為方便出行,他們決定用所學(xué)地圖知識繪制簡易地圖,并設(shè)計了如下步驟。請幫助他們完成計劃。(1)步驟一:收集資料。以下收集的地圖資料對本次繪圖最有參考價值的是 (填字母)。因為該圖所用比例尺 (填“大”或“小”),表示的內(nèi)容 (填“詳細”或“簡單”)。A.世界政區(qū)圖 B.中國政區(qū)圖C.河南省地形圖 D.商丘市交通旅游圖(2)步驟二:繪制地圖。為了便于閱讀地圖,同學(xué)們繪制時根據(jù)地圖基本要素在地圖上標注了 、圖例和標注、 。(3)步驟三:閱讀地圖。該圖中判斷方向的依據(jù)是 ,學(xué)校在新華書店的 方向。(4)步驟四:測算距離。經(jīng)測量圖中PQ之間距離為1厘米,則實地距離為 千米。22.圖為小明家所在社區(qū)的平面圖簡圖,回答問題。(1)該圖采用了 定向法;圖中河流的流向是自 向 ,林地位于文化宮的 方向。(2)小明家到居委會的實際直線距離約為 千米。(3)舉例說明小明所在的社區(qū)具有哪些功能。23.小明為介紹家鄉(xiāng),打算畫幅小鎮(zhèn)平面示意圖,請你根據(jù)他的描述幫助他完成。提示:下圖中每方格的長和寬都代表1千米。先在下面的網(wǎng)格中畫出小鎮(zhèn)的邊界,然后再根據(jù)所給圖例畫出所列的地理事物,并加上需要的注記。小明對小鎮(zhèn)的描述:·小鎮(zhèn)范圍:由東到西寬度5.5千米,從南到北長度6.5千米; ·兩條主街道:人民路,東西向居中橫穿小鎮(zhèn);解放路,南北向居中縱貫小鎮(zhèn)。 ·學(xué)校:在小鎮(zhèn)的西北角,距人民路垂直距離2千米;距解放路垂直距離1.5千米。 ·公園:在兩條主街道交匯處。 ·小河:西北向東南穿過小鎮(zhèn),并流經(jīng)公園。24.小明家鄉(xiāng)山清水秀,自駕來旅游的游客日多,為幫助游客認路,小明打算制作路口平面圖和路口指示牌,請你根據(jù)下邊的描述幫助他完成作圖。描述:①從路口向西20M路北可到達火車站,繼續(xù)向前50M的路南到達農(nóng)機站;②路口向東100M的路南可到達村里的古祠堂,對面為村委會;③路口向南100M的路西可到達百貨商場,向南150M的路東為學(xué)校;④路口向正西南200M通往縣城,向正東南200M通往月亮湖。(1)請將描述中的各家單位標注在圖1上。(提示:方向和比例尺已給出;各單位在圖上以+注記表示,如“火車站”)(2)任選圖3中的2塊指路牌的字母填在圖2的相應(yīng)位置上。答案解析部分【答案】1.A2.C【知識點】比例尺【解析】【點評】圖幅相同的情況下,比例尺越大,顯示的范圍越小,比例尺越小,顯示的范圍越大。1.圖幅相同的情況下,比例尺越大,顯示的范圍越小,學(xué)校的平面圖應(yīng)該采用比例尺更大一些的地圖。故答案為:A2.比例尺的計算公式為=圖上距離除于實地距離,計算得出比例尺為1:1000.故答案為:C【答案】3.C4.A【知識點】比例尺;圖例和注記【解析】【點評】比例尺等于圖上距離比實地距離;在有指向標的地圖上,要根據(jù)指向標來判斷方向。3.由圖中比例尺可知,圖上1厘米等于實地距離120米,圖上辦公樓與食堂之間的直線距離大約為2厘米,所以實地直線距離大約是240米。故C正確 ,ABD錯誤。故答案為:C。4.圖中所示地點在安徽省合肥市,位于北回歸線以北地區(qū),冬至日傍晚,太陽從西南方照射過來,太陽高度角較低,所以位于教學(xué)樓西部的①處采光最好,故A正確,BCD錯誤。故答案為:A。5.【答案】B【知識點】比例尺【解析】【分析】根據(jù)甲圖中線段式比例尺得知,圖上1厘米表示實地距離23千米,其數(shù)字式比例尺為:1:2300000,比較甲、乙兩幅圖的比例尺,甲圖是大比例尺地圖,表示的內(nèi)容更詳細,乙圖是小比例尺地圖,表示的范圍更大,內(nèi)容更簡略,故B正確,C錯誤;甲圖的比例尺大,因此甲圖的鐵路長度比乙短,故A錯誤;兩幅地圖沒有指向標,也不是經(jīng)緯網(wǎng)地圖,可按照"上北下南,左西右東"判斷方向,故D錯誤。依據(jù)題意,故答案為:B。【點評】圖幅大小相同時,比例尺越大,反映的實地范圍就越小,反映的地理事物就越詳細,相反,比例尺越小,實地范圍越大,反映的地理事物越簡略。實地范圍相同時,比例尺越大,圖幅面積越大,反映的地理事物越詳細,反之亦然。6.【答案】A【知識點】方向【解析】【分析】第一幅圖所示南極點,A更靠近南極點,可知A在B的南方,根據(jù)“上北下南、左西右東”的方法可知A在B點的東南方;第二幅圖A和B均在北半球,且在同一緯度上,所以A在B的正西方向;第三幅圖采用指向標定向法,根據(jù)指向標可知A在B的西南方向;第四幅圖根據(jù)經(jīng)緯網(wǎng)定向法確定A在B的東北方。故答案為:A。【點評】本題考查的是方向的判斷,可以用指向標定向法、經(jīng)緯網(wǎng)定向法和一般定向法。【答案】7.D8.D【知識點】方向;比例尺;圖例和注記【解析】【點評】本題考查的是對地圖三要素的認知和比例尺計算的相關(guān)知識點。7.地圖上的文字/數(shù)字說明都是注記,所以小河、215米等文字說明屬于注記。所以D選項正確。8.比例尺等于圖上距離除以實地距離,根據(jù)題干中A、B兩地之間的圖上距離是3厘米,實地距離是150米可以換算出這個地圖的比例尺是圖上1厘米,代表實地具體50米,根據(jù)這個結(jié)果可以排除前面三個選項,所以D選項正確。9.【答案】A【知識點】比例尺【解析】【分析】此題主要考查地圖的相關(guān)知識。在圖幅相同的條件下,比例尺越大,表示的范圍越小,內(nèi)容越詳細;比例尺越小,表示的范圍越大,內(nèi)容越簡略。圖①的比例尺比圖②的比例尺小,所以圖①表示范圍大,內(nèi)容簡略 ,圖②表示范圍小,內(nèi)容詳細。故答案選A。【點評】知道圖幅大小相同的前提下,比例尺與實地范圍,內(nèi)容詳略的關(guān)系。10.【答案】C【知識點】社區(qū)功能【解析】【分析】ABCD四個選項當中,具有政治功能的是村委會,其他的為經(jīng)濟功能。故答案為:C【點評】政治功能主要是與我國的政治相關(guān)聯(lián)。11.【答案】D【知識點】社區(qū)功能【解析】【分析】根據(jù)所學(xué)知識可知,農(nóng)村聚落里,不可能存在社區(qū),錯誤。社區(qū)就是我們通常所說的小區(qū),錯誤,社區(qū)比小區(qū)大。一座城市里往往只有一個社區(qū),可以有多個。不同類型的社區(qū)往往交織一起 ,正確。ABC不符合題意,D項正確。故答案為:D。【點評】社區(qū)是指聚居在一定范圍內(nèi)的人們所組成的社會生活共同體。社區(qū)有著相對獨立的社會管理體系和服務(wù)設(shè)施,是相對獨立的地域性社會。社區(qū)是宏觀社會的縮影,家庭是社區(qū)的基本單位。社區(qū)包含城市社區(qū),又包含農(nóng)村社區(qū)。【答案】12.C13.B【知識點】社區(qū)功能【解析】【點評】 城市功能分區(qū)是城市用地由各種不同功能的幾部分組成,各項用地都有一定的要求,每部分和其他部分之間都具有相應(yīng)又相矛盾的關(guān)系。城市是一個統(tǒng)一的有機體,把在使用上功能不同的各部分用地合理地組織在一起,既要滿足相互之間的關(guān)系,也要避免相互之間的不良影響和干擾。12.根據(jù)圖中信息可知,圖中幾乎沒有工業(yè)區(qū)的分布,說明該城市工業(yè)不發(fā)達,故①錯誤;圖中有許多歷史文化旅游勝地,說明該城市歷史文化積淀厚重,故②正確;圖中商業(yè)區(qū)和旅游區(qū)面積較大,說明該城市是以商業(yè)活動、旅游業(yè)為主,故③錯誤;該城市有文化教育區(qū)、商業(yè)區(qū)、旅游區(qū),說明該城市是集文化教育、商業(yè)活動、旅游等功能于一體的城市,故④正確。 ②④ ,正確。ABD不符合題意,C項正確。故答案為:C。13.根據(jù)圖中信息可知,圖中A位于學(xué)校附近,是文教區(qū),住宅區(qū)應(yīng)位于交通便利、環(huán)境優(yōu)美的地區(qū),故①正確,故③錯誤;圖中B位于市區(qū)且沿公路分布,是商業(yè)、旅游區(qū),城市外圍是工業(yè)區(qū),故②錯誤,④正確; ACD不符合題意,B項正確。故答案為:B。14.【答案】A【知識點】社區(qū)功能【解析】【分析】A、社區(qū)娛樂中心能反映社區(qū)有豐富多彩的社區(qū)生活,A符合題意;BCD、社區(qū)居委會、社區(qū)蔬菜市場和水電維修反映社區(qū)的管理服務(wù)功能,BCD不符合題意。故答案為:A。【點評】在一些生活小區(qū),有社區(qū)居委會、商店、醫(yī)院、郵局和學(xué)校等。小區(qū)生活設(shè)施配套完備,人們生活便利。生活在社區(qū)中,人們能感受到社區(qū)具有的政治、經(jīng)濟、文化和管理等方面的服務(wù)功能。生活在社區(qū)中,人們不僅能感受到社區(qū)具有的各種功能,而且還能享受豐富多彩的社區(qū)生活。【答案】15.D16.A17.B【知識點】圖例和注記;社區(qū)功能【解析】【點評】社區(qū)是指聚居在一定范圍內(nèi)的人們所組成的社會生活共同體。社區(qū)有著相對獨立的社會管理體系和服務(wù)設(shè)施,是相對獨立的地域性社會。社區(qū)是宏觀社會的縮影,家庭是社區(qū)的基本單位。社區(qū)包含城市社區(qū),又包含農(nóng)村社區(qū)。社區(qū)的主要功能有政治功能、經(jīng)濟功能、文化功能和管理功能。社區(qū)政治功能包括選舉、落實政策等;經(jīng)濟功能包括社區(qū)工廠,超市等;社區(qū)文化功能包括文體活動、娛樂活動等;社區(qū)管理功能包括組織社區(qū)居民進行自治管理,搞好社區(qū)衛(wèi)生、社會保障、文化、計生和治安等各項管理。15.根據(jù)所學(xué)知識可知,社區(qū)管理功能包括組織社區(qū)居民進行自治管理,搞好社區(qū)衛(wèi)生、社會保障、文化、計生和治安等各項管理。周日,小明跟隨母親去買菜,發(fā)現(xiàn)社區(qū)管委會對農(nóng)貿(mào)市場進行了提升改造,改變了過去“臟、亂、差”的現(xiàn)象。這體現(xiàn)了社區(qū)的管理功能。ABC不符合題意,D項正確。16.根據(jù)所學(xué)知識可知,經(jīng)濟功能包括社區(qū)工廠,超市等。農(nóng)貿(mào)市場體現(xiàn)了社區(qū)的經(jīng)濟功能,從百合社區(qū)中找出與它功能相近的場所有商場、銀行、社區(qū)超市。BCD不符合題意,A項正確。17.從構(gòu)成地圖的要素來看,百合社區(qū)圖缺少的是圖例。ACD不符合題意,B項正確。18.【答案】A【知識點】社區(qū)功能【解析】【分析】根據(jù)題意, 嵊州市各社區(qū)工作人員和黨員志愿者組成“平安巡防隊”,在社區(qū)內(nèi)展開巡邏,這是社區(qū)在實行管理功能。BCD不符合題意,A項正確。故答案為:A。【點評】社區(qū)的主要功能有政治功能、經(jīng)濟功能、文化功能和管理功能。社區(qū)政治功能包括選舉、落實政策等;經(jīng)濟功能包括社區(qū)工廠,超市等;社區(qū)文化功能包括文體活動、娛樂活動等;社區(qū)管理功能包括組織社區(qū)居民進行自治管理,搞好社區(qū)衛(wèi)生、社會保障、文化、計生和治安等各項管理。19.【答案】D【知識點】社區(qū)功能【解析】【分析】根據(jù)所學(xué)和題意可知,A體現(xiàn)政治功能,B體現(xiàn)管理功能,C體現(xiàn)經(jīng)濟功能,D體現(xiàn)文化功能。故答案為: D【點評】本題考查社區(qū)的功能,屬于容易題。20.【答案】(1)健身器械的購置體現(xiàn)了社區(qū)的文化功能;義務(wù)聯(lián)防隊和愛心捐款箱的設(shè)置體現(xiàn)了社區(qū)的管理功能。(2)略【知識點】社區(qū)功能【解析】【分析】(1)、從材料中提供的信息可知,健身器械的購置體現(xiàn)了社區(qū)的文化功能;義務(wù)聯(lián)防隊和愛心捐款箱的設(shè)置體現(xiàn)了社區(qū)的管理功能。(2)、在社區(qū)里,我們和鄰居一起參與學(xué)習生活、經(jīng)濟生活及文化與體育生活等各項社會活動,結(jié)成互助、密切的人際關(guān)系,隨著時間的推移,我們對社區(qū)有一種認同、喜愛和依戀的感覺。社區(qū)是我們的家,我們有義務(wù)和責任為社區(qū)的物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)作出自己的貢獻。【點評】社區(qū)是指聚居在一定范圍內(nèi)的人們所組成的社會生活共同體。社區(qū)有著相對獨立的社會管理體系和服務(wù)設(shè)施,是相對獨立的地域性社會。社區(qū)是宏觀社會的縮影,家庭是社區(qū)的基本單位。社區(qū)包含城市社區(qū),又包含農(nóng)村社區(qū)。社區(qū)的主要功能有政治功能、經(jīng)濟功能、文化功能和管理功能。21.【答案】(1)D;大;詳細(2)比例尺;方向(3)指向標;東南(4)0.5【知識點】方向;比例尺;圖例和注記【解析】【分析】(1)日常生活中,我們應(yīng)根據(jù)實際需要選擇合適的地圖。分析可知,對本次繪圖最有參考價值的是D商丘市交通旅游圖。因為該圖所用比例尺大,所以表示的內(nèi)容詳細,其余三幅地圖不實用。(2)繪制地圖,要把握地圖必不可少的三要素,即方向、比例尺、圖例和注記。(3)地圖上方向的判斷有三種方法,圖示有指向標,依據(jù)指向標判斷方向,可判定學(xué)校在新華書店的東南方向。(4)由比例尺=圖上距離÷實地距離,可得實地距離=圖上距離÷比例尺。若測量圖中PQ之間距離為1厘米,則實地距離為1×50000厘米=500米即0.5千米。【點評】地圖的三要素是:方向,比例尺,圖例和注記。地圖中方向的判讀一般采用以下三種:一般定向法,指向標,經(jīng)緯網(wǎng)。根據(jù)圖中給出的方向,即可判斷區(qū)某地需要朝那個方向走。比例尺是表示圖上一條線段的長度與地面相應(yīng)線段的實際長度之比。公式為:比例尺=圖上距離與實際距離的比。比例尺有三種表示方法:數(shù)值比例尺、線段比例尺和文字比例尺。22.【答案】(1)指向標;南;北;東南(2)0.029(3)超市——經(jīng)濟功能,居委會——管理功能,文化宮——文化功能。【知識點】方向;比例尺;圖例和注記;社區(qū)功能【解析】【分析】(1)、根據(jù)圖中信息可知,該圖采用了指向標定向法;圖中河流的流向是自南向北,林地位于文化宮的東南方向。(2)、根據(jù)圖中信息可知,比例尺是1:1000,圖中測得小明家到居委會是圖上距離是2.9厘米,小明家到居委會的實際直線距離約為0.029千米。(3)、根據(jù)題意,舉例說明小明所在的社區(qū)具有哪些功能。超市——經(jīng)濟功能,居委會——管理功能,文化宮——文化功能。【點評】社區(qū)的主要功能有政治功能、經(jīng)濟功能、文化功能和管理功能。社區(qū)政治功能包括選舉、落實政策等;經(jīng)濟功能包括社區(qū)工廠,超市等;社區(qū)文化功能包括文體活動、娛樂活動等;社區(qū)管理功能包括組織社區(qū)居民進行自治管理,搞好社區(qū)衛(wèi)生、社會保障、文化、計生和治安等各項管理。23.【答案】【知識點】方向;比例尺;圖例和注記【解析】【分析】根據(jù)材料可知由東到西寬度5.5千米,從南到北長度6.5千米,根據(jù)比例尺可以確定小鎮(zhèn)在圖上的范圍。接著找出小鎮(zhèn)的兩條街道:人民路和解放路。根據(jù)人民路和解放路確定學(xué)校的位置和公園的位置。根據(jù)小河的流向,確定小河的位置。【點評】本題考查的是地圖三要素,知道方向、比例尺、圖例和注記的重要性。24.【答案】(1)(2)【知識點】方向;圖例和注記【解析】【分析】 (1)請將描述中的各家單位標注在圖1上。 根據(jù)材料信息可知,(2)任選圖3中的2塊指路牌的字母填在圖2的相應(yīng)位置上。【點評】地圖的三要素是:方向,比例尺,圖例和注記。地圖中方向的判讀一般采用以下三種:一般定向法,指向標,經(jīng)緯網(wǎng)。根據(jù)圖中給出的方向,即可判斷區(qū)某地需要朝那個方向走。比例尺是表示圖上一條線段的長度與地面相應(yīng)線段的實際長度之比。公式為:比例尺=圖上距離與實際距離的比。比例尺有三種表示方法:數(shù)值比例尺、線段比例尺和文字比例尺。1 / 1 展開更多...... 收起↑ 資源列表 2023-2024學(xué)年人文地理(上冊)第一課 我的家在哪里 同步分層訓(xùn)練(培優(yōu)卷)(學(xué)生版).docx 2023-2024學(xué)年人文地理(上冊)第一課 我的家在哪里 同步分層訓(xùn)練(培優(yōu)卷)(教師版).docx 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫