資源簡介 (共17張PPT)牧歌花城版四年級上冊音樂課件1新課導入TRAVELING2新知講解TRAVELING3課堂討論TRAVELING4延伸拓展TRAVELING新課導入01《牧歌》已經被改編為多種舞臺表演形式,如大提琴獨奏、小提琴獨奏,無伴奏合唱等。其中流傳最廣泛的是下面我們聽聽作曲家瞿希賢改編的無伴奏合唱《牧歌》。下面讓我們共同欣賞這首歌:無伴奏演唱-牧歌新知講解02問題:1.請問大家剛才聽到的曲目叫什么? 牧歌2.該曲目是哪個民族的歌曲? 蒙古族3.該民族有什么特點? 游牧民族 善歌善舞 粗獷大方等4.該歌曲有何特性? 自由拖拍 蒙古長調特點 聲音寬廣等5.伴奏樂器是什么? 馬頭琴大家還知道哪些蒙古族的民歌呢 ?蒙古長調、短調遼闊的草原浩林呼麥呼 麥蒙古族代表樂器:馬頭琴馬頭琴是蒙古族民間拉弦樂器。蒙古語稱“綽爾”。琴身木制,長約一米,有兩根弦。共鳴箱呈梯形。聲音圓潤,低回宛轉,音量較弱。相傳有一牧人懷念死去的小馬,取其腿骨為柱,頭骨為筒,尾毛為弓弦,制成二弦琴,并按小馬的模樣雕刻了一個馬頭裝在琴柄的頂部,因以得名。蒙古族舞蹈特點:蒙古族是能歌善舞的民族。蒙古族舞蹈的特點是節(jié)奏明快,熱情奔放,語匯新穎,風格獨特。動作多以抖肩、翻腕來表現(xiàn)蒙古族姑娘歡快優(yōu)美,熱情開朗的性格。男子的舞姿造型挺拔豪邁,步伐輕捷灑脫,表現(xiàn)出蒙古族男性剽悍英武,剛勁有力之美。蒙古族舞蹈久負盛名,傳統(tǒng)的馬刀舞、鄂爾多斯、筷子、安代、布利亞特婚祀、馴馬手、小青馬、盅碗舞等,節(jié)奏歡快、舞步輕捷,都表現(xiàn)出了蒙古族勞動人民純樸、熱情、精壯的健康氣質。保留節(jié)目"筷子舞"、"馬刀舞"、"馴馬舞"、"盅碗舞"、"擠奶員舞"、"鷹舞"、"牧民的喜悅"、"祝福""鼓舞"等。課堂討論03拓展:學跳蒙古舞蒙古族是一個生活在草原的游牧民族。他們無論男女老少都善歌善舞。蒙古族的音樂與舞蹈都有強烈的民族色彩,如蒙古長調、短調、呼麥,又如蒙古的馬刀舞、筷子舞、安代舞等都有濃郁的民族色彩和區(qū)域特性。蒙古族也是一個善于創(chuàng)新與盛產音樂家的好地方。最后讓我們在一首流行音樂中欣賞草原風光吧!!!本章小結牧歌花城版四年級上冊音樂課件 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫